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走独木桥作文
更新时间:2023-12-01 18:22:46
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走独木桥作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的走独木桥作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走独木桥作文1

  周六下午,我和浩浩、延吉一起在老家机井上一段悬空的铁管子上玩走“独木桥”,规则是:从管子的出水口向机井房伸出口走过去,在中间要停下10秒钟,完成一次360度转身动作,再从机井房回到开始的地方,中途掉下管子算输。游戏开始:

  我是第一个走的,我双手向两侧伸平慢慢往前走,心惊胆战的走到中间时连大气都不敢喘,两腿战战兢兢,总是担心掉下去。我强迫自己屏住呼吸以作镇定,在“独木桥”上停了10秒钟后,两腿又战战悠悠,小心翼翼的'做了一个360度转身的动作,慢慢向回走,浩浩他俩急的跃跃欲试一直说:“快,快!”我被催的有点不耐烦了,又害怕掉下去便手脚并用像猴子一样向前爬去,到终点没掉下来,我大出一口气说:“我胜利了。”眼泪都快出来了。

  下一个是延吉,他胆子小,他不敢站着往前走,而是骑在管子上面一点点的向前划,速度像乌龟一样,他在上面东倒西歪的动作使我们哈哈大笑。他虽然没按规定的动作去完成,但不怕我们的嘲笑,回到终点也没掉下来,我们俩佩服他的勇气和毅力,就算他也胜利了。

  最后一个是浩浩,他拿来了一个竿子,向机井房出发,那竿子晃来晃去,晃的我们头痛。虽然他的竿子晃来晃去,但是他人却稳如泰山呀!健步如飞,稳稳地走到终点,他也胜利了。

  后来才知道,他拿的竿子晃来晃去是在维持平衡。对比我们三人的胜利,只有浩浩才是真正的赢家。看来玩游戏也是需要勇气和智慧的,才能获胜。

  很快天黑了,我们只能等到下周末才能再在一起玩。我特别喜欢和他们一起走“独木桥”!下一次玩我一定要当真正的赢家。

走独木桥作文2

  我很喜欢读书,每每都读的有滋有味的,书已经成为我必不可少的好朋友,好伙伴。

  我现在正读着的一本书叫《智慧背囊》,那里面有一篇文章是《独木桥的走法》。这是一篇哲理性的文章,也是我最喜欢的一个故事。前几天,我还在课堂上口语交际中讲述了这个故事,为此,我也朗读了好多遍,感觉每一遍都能有更深的体会。

  这篇文章讲述的内容是:几个同学向老师请教心态对人的行为是否会产生影响?老师通过让同学们试着走桥下游动着毒蛇的窄木桥,从起初同学们摸黑能走过窄木桥,到灯亮后看清了桥下的毒蛇全部怯懦,不敢走过。用事实来反映出心态对人的行为具有巨大的影响。通过读这个故事我明白了一个道理:当面对挑战的时候,有时失败的原因不是因为势单力薄,不是因为智能低下,而是因为我们把困难看的太清楚、考虑的太详细,才会被困难吓倒,举步维艰。倒是那些没有完全把困难完全看清楚的人,更能够勇往直前。当看到这个故事时总会联想到自己,记得第一次参加演讲,演讲稿是当时的班主任准备好的,我很快就背下来了。起初我一点负担也没有,认为轻轻松松就能成功。可是当我要走上台看到整个级部的同学们坐在那里时,我就紧张极了,甚至连放弃这个念头都曾浮在脑海中。

  现在的我已经明白,在做事情之前,考虑周全是必要的',但是不要犹豫不决,那只会阻碍我们前进的步伐。居里夫人曾说过:“如果能追随理想而生活,本着真正自由的精神、勇往直前的毅力和诚实不自欺的思想而行,则定能达到至善至美的地方。”

  读书多美啊,不仅可以让我享受故事的乐趣,也可以让我感受到许多道理。我们应该多读书,读好书,会读书。同学让我们一起感受书的魅力,体会书中的快乐吧!

走独木桥作文3

  一个学期的学习接近尾声了,大家都忙着复习。可经历了一个学期的学习,我们不仅学会了课本上的知识,还应该都看了一些别的文章吧。只有不断地扩大自己的知识面,才能使自己的文章写得更加得心应手。

  在我读过的文章中,《独木桥的走法》让我感触颇多。这篇文章讲述了这样一个故事:美国心理学家弗罗姆做了一个实验。他和他的学生进入了一间黑漆漆的房间。弗罗姆只提着一盏昏黄的灯,带领学生走独木桥,从房间的一端走到另一端,当大家都疑惑不解时,弗罗姆打开了灯。开了灯后学生们一个个目瞪口呆,惊出了一身冷汗。原来房间里有两个池塘,独木桥就架在池塘上面。池塘里面爬满了毒蛇、蝎子。毒蛇还时不时地冲着他们吐着芯子。

  原来刚才学生们就走过了这样一个危险的独木桥,稍有不慎,必将命丧黄泉。弗罗姆问他的'学生:“还有谁敢走回去?”房间内死一般沉寂,最终只有三个人敢再走回去。往回走的时候,每个人都步履沉重,神情紧张,颤颤巍巍地走了过去。学生们走过之后不禁后怕起来。

  是啊,如果弗罗姆不打开房间里的灯,学生们可能无所畏惧,来回多少次也非常自如。当打开灯后,给学生的心理加大了压力,从而使学生失去勇气,把原本容易的事一次次地复杂化了。其实生活中也不乏这样的事,我们有时的失败其实并不是缺少经验,也不是智力低下,更不是没有分析透彻全局,没有胜利的把握,反而是我们把全局分析得太全面了。找出了一个又一个的困难,把困难放大了,从而被困难吓退,就导致事情不能成功完成。

  这一次次挑战就像每一次考试,每次考试前总在心理:想题目会不会很难?越是这样想就越使心中更加惧怕,正是这样的惧怕让我曾经吃过不少的苦果。这个故事告诉我们,总把问题看得太清了,顾虑太多了,反而会让人停止不前。而那些没有准备全面的人则能够勇敢地往前挺进。

  在以后的学习中,我将按着独木桥的走法,义无反顾地走下去。

走独木桥作文4

  爸爸突发奇想,对我说:“你喜欢玩走独木桥的游戏吗?”“当然喜欢了!”我兴奋地说。虽然我不知道爸爸这“走独木桥”的`游戏好不好玩,但是好奇心促使我满口答应。

  爸爸搬出一段又长又厚的方木条放在地上,让我从方木条上走过去,规定在走的过程中,要一脚一脚交错向前,一脚后脚跟紧贴着另一脚前脚尖,并且告诉我这是第一关。

  我走上“独木桥”,并且很快就过了“桥”,爸爸却提醒我:“你后脚跟没紧贴前脚尖,这次不能算,重来。”我只好重新走一次,但我还是很轻松地过了关。

  第二关,爸爸在方木条上面叠上一根同样大小的方木条,给我过关增加了难度。我后脚跟紧贴着前脚尖,小心翼翼、一步一步向前移,途中好几次要掉下“桥”时,我都努力保持平衡,在离终点只有一米的时候,我终于控制不住身体,掉了下来。“不能这样失败吧!”我给自己打气。于是,又重新走上“独木桥”,这一次顺利通过了。

  第三关,爸爸再叠上一根方木条,继续让我走,我摇摇晃晃地站上“独木桥”往下一看,脚离地面足有五十厘米,站在上面脚底发痒。我忐忑不安问自己:“会不会摔下来?会不会掉下来?”走了三次,我都未获成功。爸爸告诉我:“想保持平衡,应将两手向两边伸开,眼不要一味地看脚下,要更多地看前面,脑中要想自己一定能过去。”我将两手放平,照爸爸要求做。这次,我终于成功了。

  三关过后,爸爸让我谈谈收获,我说:“想过独木桥,首先要保持平衡;其次,心中不可有任何杂念,要一心想着自己能过“独木桥”,给自己增添信心。”爸爸说:“其实你读书也是这样,必须做到这‘两要’。”我一脸茫然,爸爸拍拍我的肩膀说:“你自己慢慢体会吧!”

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