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在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的有一种温暖来自自身高一作文，希望对大家有所帮助。
有一种温暖来自自身高一作文1
总归年纪尚小过的日子就是早上赶车时有人催你喝热腾腾的豆浆，放学时离家好几米就听到锅铲轻快的声音。晚上，被子里阳光温暖的味道，飘进甜甜的梦里。这是父母的作为。
你闲来无事不会去想什么是担当，除了那热腾腾的豆浆那菜的余温，被子里阳光的气息是否有一种温暖可以来自自身。你开始托着小脑袋想啊想，想出那些可爱的事情，你会开始尝试，试着早起做人生的第一份早餐，试着挥动锅铲创造独一无二的艺术品，但愿那是件艺术品，试着搬动比人还高大的被子曝于日光之下。做完这些，你或许会托起肥嘟嘟小脸眯着眼迎着阳光想，我是不是做了些好事？多年后你会知道这小小的“好事”是初具雏形的担当，是一种来自自身的温暖。
日日夜夜太阳似乎未曾改变，而人却一刻不停歇的在变化，好的掩埋坏的，新的'代替旧的。你与父母隔了一片海。你开始走出一个不曾分离片刻的家，你开始怀疑自己，害怕与流泪那些来自父母的温存将渐渐减少甚至消失。在慌乱的时候总是会忘记你并非没有给过自己温暖。你进入一个新的“家”那里或许有着三四十个家人，都是陌生的面孔，多少带着不安你还是抿着嘴角说了第一句你好，为三年的家开了第一扇窗。
你会有自己的任务有自己的卫生亦或学习岗位，学习是无声的战场你会意识到肩上并非空空如也，那里可背着父母的希冀与老师的期盼呀。你迷迷糊糊明白了人应该有担当不然无异于一团会走路的噪音，而由此埋头读书，争做上游，这又何尝不是一种担当？田径赛场上你奋力拼搏，内心的激情迸发，如火般艳丽与炽热，激动了多少看客，翻涌了多少澎湃。颓靡的羽翼磨砺出了新的模样吧！当初稚嫩的不安荡然无存了吧！你能制造更多的温暖了吧！这，就是成长。
一路马不停蹄的长大，像是要奔赴什么，老人说越长大要越懂事，原来越长大要背负的就越多，那年中考算是一场战役，不过不以兵戎相见罢了，或许侥幸或许注定，你没输。又是三年，又有一场更为壮大的战役，又要开始招兵买马、磨砺剑锋。你有了清晰的认知，一路走来，在不知不觉中担当二字由模糊的色彩缓缓出落成立体的模样，怔怔的呈现于眼前。恍惚之间，你竟成了自己的太阳，发光发热，照亮自己温暖自己。
日子就像由宽广的平原通向未知的原始森林，不如以往日日重复，不断覆辙，同伴们要找寻各自的方向，毕竟有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人闯，有些温暖，只能一个人发散。
前路漫漫，满身担当，深知有一种温暖来自自身，何足为惧？
有一种温暖来自自身高一作文2
别人温暖我们，我们温暖别人，互相温暖。我们总以为，一切温暖都来自我们体外，其实不然，要知道我们全身的血管中流动着、的血液，心脏是血液的起点站也是终点站，它就如一个火炉，一个太阳，强有力的跳动着，时刻温暖着我们自己。
行走在冬夜的冷风中，我多么希望有谁会在这个时候送我件棉大衣，就像那在寒风中瑟瑟发抖的卖火柴的小女孩期待有人买走她的火柴一样。但我只能不停地、手、跺着脚，让自己尽量暖和点，让自己尽量想些温暖的事，忘记寒冷。并迫切地想快点到家。卖火柴的小女孩终于抵御不住寒冷，哆嗦地划开了第一根火柴，在火光中她看到了祖母慈祥的面孔，小女孩笑了起来。可是一根火柴的生命是那么短暂，祖母的脸一下子就消失了，小女孩就又划第二根、第三根、第……祖母的脸始终荡漾在火光里，小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的时光——枕在祖母的手臂上，祖母轻轻的拍着她的头哄她入睡。小女孩渐渐地忘却了寒冷，她听见了祖母来自远方的`呼唤，呼唤着她去天国，因为那里不会有寒冷也没有饥饿。小女孩欢快的答应了，心里暖和和的，不再寒冷。然后小女孩就伴随着微光沉沉的睡了去，她想她很快就能和祖母相聚了。
第二天，人们发现死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰烬。人们叽叽喳喳的说着这个被冻死的可伶的女孩。我在心里呐喊着：不，不，她不是被冻死的，她死的时候，是温暖的。火柴那小小的火焰如何驱除的了这寒冷？她是想起了祖母就不再感到寒冷了，自己也就暖和了起来。
我顶着凛风，历经艰辛，终于回到了家中，我比小女孩要幸运的多，因为她最终还是死掉了。
赠人玫瑰，手留余香。
给予别人温暖，自己也会感到温暖。放学回家的时候下着倾盆大雨，气温骤然下降，我一边呵着气一边撑着伞准备回家，突然发现两个学妹在焦急的张望着这滂沱大雨，还瑟瑟的发着抖，我估计她们没有带伞，我想了一下，反正自己家也不是很远，于是就把伞递了过去：“借给你们吧，记得还到这边哟！”她们语无伦次的说着感谢的话。我笑了笑，然后拿起衣服盖住脑袋，冲进了雨林。
就算顶着骤雨，我依然不觉得冷，因为我有一颗乐于助人的、的心，时刻在温暖着我！有一种温暖来自自身。不借助于外物，所以即使在恶劣的、中，我们仍温暖着！
有一种温暖来自自身高一作文3
再次回到学校的那天，秋日阳光正好，一件薄单衣就足够舒适。可对我来说，这温和的阳光却是太耀眼，不仅眼睛被刺得生疼，人也恍恍惚惚站不住。休学两年之后，我的旧同学高三，我的新同学高一。
我像是处在断带中：在新的班级里，大家都有自己的朋友，说说笑笑，其乐融融；校园里偶然碰到原来的同学，或是因为尴尬，或是因为已然陌生，互相对视之后只是擦肩而过。家里，母亲鼓励我：“别着急，一定会好的。”我只能默默点头。母亲不在的时候，我才坐在书桌或对着窗子，静静地发呆。有时窗外会下起秋雨来，天是铅一般的冷色，风挤进行人的袖子里，把他们刮得形销骨立。家里很温暖，衣物很厚实，我却能清晰地感受到雨滴在肌肤上的凉意，整颗心犹如浸在凉水里，湿漉漉，冰冷冷……
学校的日子总是过得很快，随着高考临近，高三的气氛也是越发紧张。教室里的灯熄得越来越晚，课间嬉戏的人群中也少了高三的身影，车棚里、道路上，我看着那些熟悉的、曾经绽放着活力与笑容的脸上只剩下沉默，低头匆匆赶路。
我看着他们，如果说先前还有些不甘和失落，此时慢慢地只剩下希望，我希望他们经历这般艰苦的奋斗后能去到他们想去的地方；希望他们不会发挥失常，能取得自己应有的回报……因为我也在努力。他们面临人生的一个重大转折点，而我面临一个破茧成蝶的蜕变；他们追逐着光明的未来，我在找回内心的平静；他们需要的`是一次质变，我需要的是一次跨越。
在这种精神的联系中，我的心中涌出一股又一股的热力，慢慢蒸干了积水。
有段日子，我常常坐在书桌前，打开台灯，翻开《我与地坛》，反复揣摩着史铁生的一段话：“在科学的迷茫之处，在命运的混沌之点，人类唯有乞灵于自己的精神。不管我们信仰什么，都是自己精神的描述和引导。”很多时候，人只能从心灵中获得启迪与慰籍。只有卸去心灵上的沉重的背负，打开那道紧锁的门，去感受那些携带温暖的情绪——友善、希望、努力等，这样整颗心也会得到温暖，这种温暖甚至能沿着血脉遍布周身。
枙子花开了，阳光从窗外斜射进来，轻柔地落在洁白的花瓣上。我嗅着它清幽的香味，感到一种舒适与惬意。现在，我的温暖不仅来自母亲，来自新的朋友，更来自内心。
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