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漫画老师五年级作文
更新时间:2023-12-01 12:35:24
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(精选)漫画老师五年级作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的漫画老师五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

漫画老师五年级作文1

  一根根幼苗似的头发,一个圆得像气球似的大挺肚,再加上他那粗得像大象似的腿,凑成了我可亲可敬的画画老师。因为他长得很胖,还有超凡的演技,所以我们称他为“小丑”老师。

  他十分幽默,可与憨豆先生相提并论。有一次,小丑老师没有找到黑板擦,他灵机一动,想出了一个办法:“如果我找不到,我就用我的鞋子来擦。”我们哈哈大笑起来,心里想有好戏看了。小丑老师一脱鞋,臭味向我们这边袭来。我们赶紧捂住嘴巴和鼻子。有一位男同学,半信半疑地问:“肖老师,你的脚是从猪圈里拿出来的吗?怎么有一股猪屎味。”老师笑起来的样子可怪啦,像一头母狮打哈欠似的',对我们说:“如果再找不着粉擦的话,我就用袜子来擦。”

  我们实在受不了这股怪味,于是赶紧找黑板擦。有的同学把教室的每一本书都翻了一遍;有的同学像只小老鼠一样,把教室的每个角落都查看了一遍;有的同学像侦探一样进行地毯式搜索……找了几分钟,肖老师才拿出黑板擦,告诉我们是在篮子里找到的。

  等大家都安静好,他说了一句:“做任何事情不能有先入为主的思想,有很多同学以为肖老师找过了篮子,就不找了。画画也是,不要以为这幅画简单就随便画,做什么事情都应该认真对待,要不然老师要出绝招啦。”说完后又抬起他的脚。逗得我们又笑倒了一片。

  这就是我的“小丑”老师,老是把我们逗笑的老师。

漫画老师五年级作文2

  我的语文老师才华出众,但变脸比翻书还快。

  虽然语文老师才二十多岁,但你近距离观察他时,会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的脸上,他头上的几根白发异常明显。

  我的.语文老师不仅有才,还是一位极其出色的“川剧”演员,不信你就来看看吧!

  有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次,我们全班都考的非常好,老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来,他把袋子往讲台上一扔,敲了敲黑板说:“全体注意了,今天我请客,孩儿们不要客气,敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上,抓起零食就往嘴里塞,而老师则笑盈盈的看着我们。

  这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次,我们没读好课文,老师马上就变脸了。只见他黑着脸,声音变低了8度,严厉地说:“这课不下了,一直读,读到我满意为止。”

  如果哪天的考试不过关,他就会在黑板上多写下一项作业,在同学们连声叹息过后,“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说:“哼!和我斗,我有的是办法。”

  瞧,这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员,我们都是他的忠实“粉丝”哦。

漫画老师五年级作文3

  在我们学校里有整天笑眯眯、批评同学不心慈手软的数学老师,有风趣幽默的英语老师,有课堂上送出怪招的体育老师。而我最喜欢的是我们的班主任杨老师。

  她有着齐耳的卷发、细细的眉毛、炯炯有神的眼睛、樱桃小嘴、还配有一幅文质彬彬的眼镜。

  为什么说是千变万化的呢?她有时和蔼可亲,有时横眉竖目。前一秒,你会听到夸奖与赞美,而后一秒传来的可能就是暴跳如雷的吼声。在教学时一丝不苟,在学术上知识渊博。如果你仔细观察,便能发现杨老师的喜怒哀乐。例如,有一天在课堂上,同学们都举手发言,杨老师嘴角立刻微微上扬,我们的`心田好似飘过一缕清风;可当她看到角落里有某位同学正在玩弄文具时,眉头立马稍稍紧促,我们的心也随之收紧。

  记得有一次,我不小心磕破了下嘴唇。杨老师知道后,冲进教室,像妈妈一样帮我清洗伤口,并再三嘱咐我下一次玩耍时要小心,安全第一。让我在校园里感受到了家一样的温暖。

  如果还要让我继续说关于杨老师的千变万化,那真是一天一夜也说不完!百变杨老师啊!您为我的校园生活增加了无限乐趣!

漫画老师五年级作文4

  快看!那个走路如风,说话声音小如蚊子叫的老师,没错,她就是我的语文老师。

  欧耶,继续上语文课,我兴奋,我激动,我永远爱上语文课!因为上语文课就能听老师讲那些妙趣横生的故事,我听得津津有味,就算下课铃响了,我都没听见,意犹未尽。

  我们语文老师虽长的小巧玲珑,却一鸣惊人,你若小瞧她就大错特错了。不信,你瞧,她身上有无穷的魅力,她爱读书,她家里的书大概比图书馆的藏书都多吧,她幽默风趣,课堂上经常金句频出,逗得我们脸上笑开花,她经常鼓励我们要自信大胆,最厉害的要数她的写作能力了,简直无人能及,她每天坚持笔耕不辍,几十年如一日,实在是厉害的不得了,有付出必有回报,所以她的文章,经常获得省市一等奖,简直让我们惊呆了!做她的学生,我感到非常骄傲和自豪!

  其实四年级时,我是不太喜欢她的,我不喜欢语文课,上课发呆,不敢回答问题。可是有一次,她见我们上课无精打采,就给我们讲了一个故事,这个故事一下子激活了我们的'思想,课堂效果大大提高,没想到这个小巧玲珑的老师真是让我刮目相看!她真有智慧!我不得不佩服起她来!从此她的课堂,我不敢马虎,因为她,我胆小、发呆的毛病逐渐改掉了。

  我们的语文老师,她小小的个子,大大的智慧,像永远长不大的孩子,我想送她一句话“人不可貌相,海水不可斗量”。

漫画老师五年级作文5

  我见过很多有特点的老师,但是我最喜欢的就是会“变脸”的.体育老师——杨老师,他有着浓眉大眼,长的虎背熊腰,而且“变脸”比翻书还快。

  记得第一次上课,杨老师说:“快,先做准备运动,我要看你们做完了才能把我的巧克力宝宝吃掉。”我们一听这些话,都笑成了一团。杨老师一看立马把脸一板,大喊道:“还笑?你们竟敢笑话老师?不许笑!不然罚你们跑800米!”同学一听,马上闭上了嘴,乖乖地做完准备运动。才做完,老师就吃完了巧克力,又变回了满面春风的样子,好像刚才的一切都没发生过似的。

  “现在前3排的人去自由活动,第4排留下。”我们都去玩了,只留下了几个同学坚守“阵地”。杨老师轻声慢步地走到了一个同学的身旁,把脸一板,说:“你在玩什么呢?”只见这个同学急忙把东西收起来。杨老师又说:“竟敢藐视课堂纪律,给我拉下去……哦,不能斩喽,给我站着吧!”说着就把这顽皮的同学拉到一边去“站岗”了。终于下课了,老师那能说会道的嘴上下翻飞秒语连珠,对着站着岗的同学说了一大堆大道理,我们也看得笑哈哈。

  如果要给杨老师画漫画,我还真不知道给他画什么表情,因为他的表情一直在变化。比京剧中的“变脸”还快,但他还是万变不离其中,一样地关心我们爱护我们。

漫画老师五年级作文6

  我们班有这样一位老师:高高的个子,戴着一副黑框眼镜,脸方方的。在他的教室里有着无限的笑声。你们猜猜他是谁?对了!他就是我们的“变脸达人”乐高黄老师!从始至终,我们班的同学都认为他学过川剧变脸,为什么这样说呢?等一会儿你就知道了!

  他是一个幽默的老师。有一次,我们学完了第一课,临近下课时,他压低声音对我们说:“你们一定要将今天的知识学会,要不然你回家,你的家人问你‘机器人是什么?’你回答‘机器做的人。’那就太好笑了。”听了这话,整个教室充满了笑声,我笑得连腰都直不起来啦!

  不过,他这“变脸达人”的称号可不是吹的。有时他憨厚的像一只温和的大熊,但有时他又可怕的像一只长着锋利爪牙的.“大老虎”。

  有一次,我们去上乐高课,一路上大家都很兴奋,因为一周只有一节乐高课,直到站在教室外面的楼道里,大家也叽叽喳喳说个不停。当黄老师走出教室时,我们连忙说黄老师好,原以为他的脸上会露出笑容,没想到黄老师非但没有多云转晴,反而多云转阴,再转小雨了。我们连忙闭上嘴巴,谁知道后面还有人在嘀嘀咕咕。我想:这下惨了,估计要小雨转大雨了!果不其然,那一天,黄老师把我们训斥了一顿,哎,真悲惨呀!

  这就是我们的黄老师,一个幽默的黄老师,还是一个“变脸达人”黄老师。你们喜欢他吗?

漫画老师五年级作文7

  在教过我的老师中,印象最深刻的是一年级教我们语文的李悦老师,她的目光中不停的转换着喜悦与严厉,脾气古怪是她的最大的特点。

  刚踏入学校的那几个月,我还非常的胆小,没有现在那么的活泼,对于一切陌生的事物很恐惧,还好在两个星期之后,稍微有些缓解。在第二节课的时,老师提了一个很难的问题,全班没有一个人举手,这时老师走到了我的身旁,并让我来回答问题,我用蚊子般细小的声音回答了老师。李老师说“你回答的很好呀,为什么不举手呢?还有,下次上课回答问题声音大一点。“说着,还摸摸我的.头,让我坐下。过了两天,在上语文课时,李老师又让我回答问题,等我回答完,老师说”下次回答问题还是这么小声,就吧这几句抄几十遍!“然后就把我摁在座位上。你说李老师的脾气是不是很古怪?

  还有次,老师让我们在课堂上写作文,只见她眼中透着严厉的目光说:”今天我们来看图写话,我给你们一张图,你们写一篇150字的小故事,下课我检查。”40分钟后,老师推门而进,她先在教室吼道转了一圈,然后怒气冲冲的吼道:”你们写的是什么东西,还有人只写了一个开头!“这时我的心提到了嗓子眼,因为我就是有人,看我们一张恐惧的脸,李老师突然大笑:“我就是跟你们闹着玩呢,你们写的还很不错!”

  李老师,您对我们的关心我们懂得,我们也会好好学习报答您的。

漫画老师五年级作文8

  从一年级到我上五年级的今天,在学校里我见过许多老师。如:说话带着严厉的语文老师、走路如闪电的数学老师、带着幽默感的英语老师。但是我最喜欢我们的“帅”老师——袁老师。

  袁老师他是我们的.体育老师,他虎背熊腰,他给我们上体育课时,总会带着帅气来给我们上体育课。袁老师长着矮胖矮胖的个子,衣着比较朴素,圆圆的脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮的眼睛,显得眉清目秀、目光炯炯。

  上体育课时,我们跑步他也陪着我们一起跑,但由于袁老师年纪比较大了,所以有些跑不动了,跑不了多远就有点儿气喘吁吁的,感觉很累的样子。袁老师也善解人意,每次上课他不会批评我们,而是给我们讲一些笑话,有时讲着讲着,他也捧腹大笑起来。

  我记得有一次,袁老师让我们中谁愿意上台为大家表演。一位同学说他愿意。谁叫他小子调皮捣蛋,还给袁老师提出了脑筋急转弯,袁老师捶胸顿足地说:“来呀!又考不到我。”但袁老师听了那道题后抓耳挠腮半天也想不出来,还耍小孩子脾气。而我们却台下哈哈大笑、交头接耳。平时温柔体贴的袁老师,今天却被我们气得火冒三丈。

  这就是我们五年级五班的体育老师——袁老师,从外表看像文质彬彬的语文老师或是知识渊博的数学老师,其实袁老师是一位滑稽可笑的大“帅”哥呢!

漫画老师五年级作文9

  我的班主任姓邓,大伙都叫她邓老师。邓老师整个人给我的感觉非常的干脆利落。她留着干净利落的短发,而且经常修剪。她做事情的时候也总是一丝不苟,一看就知道她是一位非常干练又雷厉风行的女性。

  可就是这位雷厉风行的女性老师却经常被我们惹得火冒三丈。邓老师说她可能是来降“魔”的,因为我们班经常上演着“魔高一尺道高一丈”的戏码。比如,课间的时候,教室里“群魔乱舞”,就连上课铃响了,大伙儿都还是浑然不觉。这种时候也只有邓老师出马才能镇住同学们了。虽说老师的“道”更高一筹,但小“鬼”磨人啊!还是47只小鬼呢!现在想想邓老师还真是辛苦。

  邓老师不光会“降魔”,在教学上也是兢兢业业。拿我妈妈的话说:“邓老师真是太好了,对孩子是真爱啊!不管是寒假还是暑假,孩子们的.作业都会安排得妥妥当当。帮家长们解决了大问题呢!”听听这评价就能知道邓老师也是家长们的真爱呀!邓老师不光教我们课本上的知识,她还会给我们找各种各样的纪录片给我们看。她想让我们的眼界更开阔,也更明理。有这样的老师谁不爱呢?

  我很喜欢、也很庆幸我的班主任是邓老师。她是除了我的家人以外对我最好的人了,也是除了我家人以外陪伴我时间最长的人了。邓老师已经陪我度过了四个很有意思的春夏秋冬,希望剩下的两年时间里能和邓老师留下更多的美好时光。

漫画老师五年级作文10

  我有一位“漫画”老师——夏老师。他的个子高高的,微胖的脸看起来十分可爱,时不时还显现出一点小小的笑肌,看起来十分的帅气。

  他会耐心地指出同学们的错误,并让同学们将自己的错误记得滚瓜烂熟,这最大的功臣不单是老师的耐心,还离不开老师那别有风趣的方法,那幽默的语言再配上搞笑的动作,经常让我们捧腹大笑,可老师在讲一些新内容的时候,我们全班都会全神贯注地看着,生怕看少了什么。

  夏老师有时也会犯一些小错误,比如有的时候,他会将一个同学的名字不小心念成另一个同学的名字,搞出一些既不大又不小的笑话,把同学们搞的'哈哈大笑,每当见到这样尴尬的事情时,夏老师都会不好意思地挠挠自己的头。

  还记得在一节课上,我们班有个同学一直看手表,夏老师便说道:“不要看了,再看就没收了。”走的时候还问了一句:“现在几点了?”真的是太幽默了。

  这就是我的“漫画”老师,一个有趣的音乐老师,他像园丁一样呵护着我们快乐成长,也像父母一样一直指引着我们

漫画老师五年级作文11

  生活中有许多值得我们尊敬的人,例如早出晚归的清洁工;维护人民生命财产安全的警察叔叔……而教书育人、立德树人的老师也是其中之一。今天我就要给我的语文老师画一幅“漫画”。

  我的语文老师姓邹,四五十岁的年纪,长着一头微微带黄的短发,她有一对“顺风耳”,一双“会说话”的眼睛,一张能说会道的嘴巴。

  上课铃声响了,同学们陆续回到自己的座位上坐好,邹老师走了进来,转过头去写这节课的标题。有一些平时比较调皮的同学就开始说起悄悄话来了。这时,老师已经写完了标题,转过头来,说话的同学见状立马安静了下来,坐得端端正正。可奇怪的是,老师竟然能把说话的同学一一点名指出来!老师的顺风耳真是太神奇了,让我们不敢抱有丝毫的侥幸心理啊!

  除此之外,邹老师还有一双“会说话”的`眼睛,为什么说这双眼睛“会说话”呢?因为每次我们班上上课有人讲话时,邹老师就用眼神看了一下说话的同学,那眼神仿佛在说:“注意啦!不要再讲话啦!认真听课!”刚才说话的同学立马就安静了!

  当然,邹老师也有一张可爱的嘴巴,她上课时总是面带微笑,滔滔不绝地给我们讲述生动、有趣的课内外知识,有趣极了。下课时也能和我们在一块儿说说笑笑,像朋友一样互相倾谈。

  这就是我们的“漫画”老师,怎么样,你们喜欢她吗?

漫画老师五年级作文12

  “嘭——”教室里传来一阵怒吼,不用猜就知道,肯定是我们班的“火山”又喷发了。

  我们的“火山”老师——李老师,她很爱穿裙子,抽屉里藏了一大堆零食,让人看着就直流口水。每当她走进教室,这里的黎明静悄悄,只有一两个人没关住嘴,便被李老师抓去严厉地惩罚,苦叫连天。

  瞧!她来了!只见李老师捧着一大堆作业,怒气冲冲地走进教室。我们都坐得端端正正。为什么呢?怕撞到枪口上呗!俗话说得好,李老师一吼,地球也要抖三抖。李老师开启她的

  独门绝技,火山喷发:“今天怎么有这么多人作业没交,都给我站起来!”

  李老师的声音太厉害了!我的`文具盒都被震得掉在地上。没交作业的人只好颤巍巍地站起来,腿直打颤。李老师拿起戒尺,走到一个倒霉蛋面前,大声质问道:“你为什么没带作业?”那人打了一个哆嗦,吞吞吐吐地回答,脚不由自主地闭紧:“我……我的……组……长没……收。”“是他没摆!”这组的小组长反驳道。

  李老师瞪了组长一眼,继续开始她的长篇大论:“不写作业不是一种好习惯,其他人也要提醒自己,不能……”

  这时,一个尖子生跟同桌说了一句话,李老师又喷发了,一节课要训我们十多次。但下课后她又和老师在办公室嘻嘻哈哈,学生的待遇果然没有老师好!

  我为李老师编了一句歇后语:走进学校——误入虎穴。

  “火山”老师虽然严厉,但十分敬业、认真、负责,说实话,我还挺喜欢她呢!

漫画老师五年级作文13

  听到“一米六”,大家都会觉得这是女生的身高。可我说的是个男老师。这个老师身高只有一米六,却深受同学们的爱戴。就连比他高的学生都很尊敬他。这是为什么呢?下面,我就给大家说说来龙去脉吧!

  那天,一米六的老师在给我们上科学课。突然,一位同学从书包里拿出了一本破案的课外书,津津有味地看了起来。老师见状,便向他走去。然而,那位不知天高地厚的同学却浑然不知老师已经走到了他的`身后,低头看得起劲呢!老师看了看他,又拍了拍他的肩膀。那个同学很生气地抖了抖肩膀,说:“别吵!我在看书!”不过,那位同学很快就察觉到不对劲儿。他扭头一看,惊讶地望着老师,嘴巴张得大大的,却说不出话来。“下课找我!”老师的语气很平静,表情也没什么变化。说完,他就继续上课了。看样子,他似乎没生气。

  下课后,一大堆凑热闹的同学,包括我,都挤上了讲台。在嘈杂的议论声中,隐隐约约听见老师和那个同学的对话。“破案的书吗?”一米六温和地问。“是!”那位同学低着头说。一米六大概是觉得机会来了,便开始了徐徐善诱:“你知道吗?其实许多成功的破案都跟科学有关的。比如……所以,想当侦探,要先把科学学好!”“老师,我知道了。”那个同学心悦诚服地说。一米六笑着点了点头。

  瞧,这样一个老师,我们怎会不爱戴他?

漫画老师五年级作文14

  老师她像母亲一样,善良又美丽她像红烛一样,时刻照亮我们。老师又像本书,教给我们许多的知识。说起老师,我一定会想到我们班的数学老师一一张可。老师的身高偏低,身材中等,脸上带着一个眼镜。

  我们班的数学老师他非常的严厉我们班上上课的.时候,有许多的同学说话,捣乱课堂秩序,数学老师就会生气的叫:“你们怎么回事啊?在下面吵吵闹闹的真不像话?”下面突然安静了下来,鸦雀无声。

  我们的数学老师他非常的温柔,我和同学们上课时,如果回答问题说错了。我们觉得老师一定会生气,但是数学老师却很温柔的说:“这道题不对,应该是这样……再这样……你写错了!”数学老师还讲了错误的过程。

  我记得刚上五年级前一星期数学老师给我们上小数,乘法,我们听得非常认真仔细,老师怕我们听不懂。就让四五个学会的同学。上台演示一下屏和我们不时地开一些玩笑,所以我们这堂课上的非常有趣,一点也没有老师给同学上课的感觉好像是朋友一样,我也喜欢上了数学

  这样我爱上了数学,我更爱上了我们的数学老师一一张可,老师谢谢你!春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。

漫画老师五年级作文15

  我的数学老师,个子高高的,有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的秀发,他还健壮如牛,是一个非常帅气的人。

  他有一双粗壮而且有力的大手,他可以帮助田老师做很多事情,他最大的特点就是脾气暴。

  “咚咚咚”,每次早自习他都会来教我们做数学题,有时候也会讲些我们错误高发的题,让我们在大考和月考中不丢这些分,所以他平时还会时不时抽查我们看,我们到底理解没。

  上课的时候他那满是慈爱的脸就没了,取而代之的是一张严肃的.面孔,让你一下子浑身发抖。而有时候他还会把粉笔精准无误的扔到调皮捣蛋的学生桌子上,如果谁没能复述出你前面同学讲的内容,那么“恭喜你”将要把今天所学的内容抄一遍。

  说到暴脾气,让我印象深刻的还有一次。

  我们班的吴眷非因为上课玩怀表,数学老师直接怒气冲冲地走过去叫起他,吴眷非脸“腾”的一下子就红成了苹果,老师直接掐住他的脖子,然后只听“嗖”的一声,吴眷非从椅子上摔了下去,老师一把抢过怀表没收了,吓得好多女生闭上了眼睛。

  这就是我的数学老师,他简直让我们又爱又恨啊!

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