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难忘那一次掌声作文
更新时间:2023-12-01 10:46:07
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难忘那一次掌声作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的难忘那一次掌声作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘那一次掌声作文1

  现在我是一个优秀的团队领导。虽然那是三年前的事了,但我仍然记得很清楚。

  那是一个阳光明媚的下午,清脆的铃声在学校回荡,打破了校园的宁静。语文老师走进教室,脸上带着微笑。“我们这节课就要学习想象说话的问题了!”老师的话还没说完,学生们就开始面对面地交谈了。有人说:“想象说话有什么问题?你知道吗?”稍微懂一点的同学自豪地说:“很简单,不就是学长们平时说的膨胀问题吗!”而我一个人默默低着头。直到老师说安静,学生的讨论才“平息”。当老师教我们什么是想象对话时,他给我们举了几个例子。最后老师说:“请回答黑板上的问题。”。突然,他身边一双小手高高举起。我也想举手,但是心里很纠结:要不要举手?老师不会叫你的!我得在心里默默思考。老师好像明白了我的心,“邱佩文!”我的名字在教室里回荡,老师叫我。我简直不敢相信自己的耳朵!我的脸像煮熟的`红蹄子。“别紧张,说出你的想法。大胆说,错了也没关系!”我照老师说的做了,简直不敢相信。我说话比平时快,感情更强烈,也不紧张。

  我答完之后,老师在课堂上表扬了我。“希望大家多向邱佩文学习,邱佩文会继续保持下去!”“啪啪啪。“一阵热烈的掌声,持续了很久!我的内心是激动和快乐的。这是我第一次被老师表扬,被同学鼓掌。

难忘那一次掌声作文2

  回忆那最难忘的一次掌声。

  在一年级的时候,我们都不爱说话,所以陈老师就让我们上讲台分享自己的喜欢的故事。同学们都积极的报名,沐泽、叶晨毅、赵思颖等等同学都分享了。他们就像一个“小老师”,语言生动,面部表情丰富,他们眉飞色舞,手舞足蹈,仿佛把我们带入了故事中。我身临其境,我很崇拜他们,每次都给他们热烈的掌声。

  班级四分之三的同学都已经讲过了,而我还没有讲。我心里很想上台的,但是又非常害怕一个人站在讲台,面对四十几位同学心里非常的矛盾。我回到家后闷闷不乐,写作业时也三心二意,妈妈问:“你在学校是不是调皮了?”我摇摇头说:“没有”那你是不是生病了?我摇摇手低下头说:“没有。”那么是什么事让你闷闷不乐?我说因为我很想上讲台,做一名“小老师”,可是我心里没有勇气。妈妈好奇的问:“你为什么害怕呢?”我说:“因为我怕读错字或者讲一半忘了。得到同学的嘲笑。”我的妈妈听后。笑了,笑说:“同学们善良、可爱,只会鼓励你而不会嘲笑你,你要勇敢。”

  我决定在家先练习,妈妈就是我的“同学”!一开始我结结巴巴,经过很多次的.练习,我从结结巴巴到了能一口气全部讲出。妈妈给我点赞!我就报名了。站在讲台上,我两腿发抖,两手紧握,手心都出汗了,整个故事讲完了,同学们给我了热烈的掌声,我觉得这次的掌声特别响亮,因为这是一次难忘的掌声,掌声让我勇敢成长起来!

难忘那一次掌声作文3

  三年级,刚开学没几天,陈老师在班级对我们说:“这学期我们要重新竞班委,每位同学可以报名两个职务,有愿意竞选的同学回去填好表格,准备参加竞选演讲。”同学们听到后激动万分。

  晚上妈妈回到家,我把竞选班委这件事告诉了妈妈,妈妈问我:“你自己考虑好要竞选什么班委吗?”我想了想回答:“嗯,我想好了,还是继续选择文娱委员。”妈妈笑着点点头,于是,我开始认真填写竞选表格,和妈妈一起准备我的演讲PPT。

  第二天中午,在班级举行了班委竞选活动,我坐在座位上有点紧张,虽然在家已经练习了无数次,但是我的心像小兔子一样“砰砰砰”地乱跳,什么也记不得了。不一会儿,我听到陈老师叫到了我的名字,在全班同学的`注视下,我慢吞吞地走上讲台前,我感到教室里静悄悄的。突然,一阵掌声响起,那声音清脆有力,在掌声里,我看到了同学们对我鼓励的目光,慢慢的我变得不紧张了,认真的演讲起来。演讲结束后,教室里又响起一阵热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台。

  最后,我成功的当选了班委,是掌声给了我信心和勇气。

难忘那一次掌声作文4

  周五的班会上陈老师说:“下个星期一,轮到我们班升旗了!”这时我心里想:要是我能成为升旗手多好啊!陈老师接着说:“经老师和同学们的推举举,陈士渠被选为升旗手!”老师话音刚落,我激动地眼泪都快流出来了!“我是光荣的升旗手了!”还差点儿喊出来,我高兴极了!

  时间过得真快呀,转眼一个周末过去了。周一早上,我早早的起床,吃过早饭就来到了学校。马上就到升旗仪式了,我和赵思颖同学踏上了升旗台,面对校园里的同学们和老师们。当时我紧张而激动的心都快跳出来啦!在全校老师和同学们的掌声中我调整了一下自己的情绪,不像刚才那么紧张了。首先我恭恭敬敬地向老师们和同学们敬礼,紧接着,我和赵思颖自我介绍。伴随着庄严的国歌声我们将鲜艳的五星红旗冉冉地升了起来,此时的.我作为升旗手,感到特别的自豪。全校的师生立刻响起了一阵热烈的掌声。升旗仪式结束了,我们回到了班级的队伍,同学们夸赞到:“陈士渠好样的,你真棒!”我心里比吃了蜜还甜。最后我跟随着班级队伍回到了教室。我想:升旗仪式上的那阵阵掌声,让我感到无比自豪,让我终生难忘!

难忘那一次掌声作文5

  那天,是老师和同学们的掌声,让我的吉他表演顺利完成,那掌声让我难忘。

  一个周末,老师安排我和几个同学去梦金园表演。排练的时候,我抱着吉他,心里不断地为自己加油:我要好好练,不能拖大家的后腿!当时弹得非常出色,老师也给我竖起了大拇指。

  可就在上场表演前,我突然紧张起来,心扑通扑通地跳个不停:要是我弹错了怎么办呢?怎么办?我感觉自己的脸色都变了。老师看出了我的不安,问:“你怎么了?是不是在担心表演呀?”我点了点头。同学们争先恐后地鼓励我,纷纷说:“加油啊!你是最棒的'!”“我们用掌声鼓励一下张心宇同学!”老师的话音刚落,我的耳边想起一阵热烈的掌声。“嗯,我不会辜负大家期望的!”我红着脸喃喃地说。此刻我的心里暖暖的,也不由得镇定了许多。“到你上场了!”老师轻轻拍了一下我的肩说。我怀抱吉他,自信地从容地上了台,很镇定地弹了一首《成都》,台下的观众都鼓起了掌。

  我感谢老师和同学们的掌声。是它,鼓励了我,让我有了自信,让我顺利地完成了演出。在我以后的人生路上,那掌声将一直鼓励我,让我走得更远!

难忘那一次掌声作文6

  现在我已经是一名优秀的大队长委员了 ,虽然那是三年前的事,但我仍记忆犹新。

  那是一个阳光普照的下午,清脆响亮的上课铃声回荡在学校,打破了校园的宁静。语文老师面带微笑的走进了教室,“这节课我们来学习想象说话的题!”老师的话还没说完,同学们便交头接耳的议论起来。有人说:“想象说话的题是什么呀?你知道吗?”,知道多一点的同学骄傲的说:“简单得很,不就是高年级平时说的拓展题吗!”而我却一个人默默的低着头。同学们的议论直到老师说了安静才“平息”。随着老师教了我们什么是想像说话,又给我们立举了几个例子。最后老师说:“请同学们来回答黑板上的题”。突然周围的一双双小手高高举起。我也想举手,可是我的心中纠结的很:到底是举不举呢?举了老师不会叫你的!我心中默默得想。老师好似读懂了我的心声,“邱雯!”我的`名字子啊教室里回荡,老师叫了我,我真不敢相信我的耳朵!我的脸像烧熟了的红蹄,“不要紧张,心里想什么你就说什么。大胆地说,说错了没关系!”我照老师说的去做,我也不敢相信,我的语速比平时快了,感情色彩更浓了,我也不紧张了。!我回答完了,老师在课堂上重点表扬了我,“希望大家多多向邱雯学习,邱雯继续保持哦!”“啪啪啪啪啪啪。”一阵热烈的掌声,那掌声经久不息!我的心激动、高兴,这是我第一次受到老师表扬,也是第一次受到同学的掌声!

难忘那一次掌声作文7

  “啪啪啪啪......”那件事,真的让我记忆犹新,仿佛刚发生过似的,在我的生命里响亮回荡......

  那天,是在幼儿园的时候,老师突然让我们准备一下,一会儿作自我介绍。我慌了——因为那时的我很怕成为千万人目光的.聚焦点,我一时竟不知该怎么办。就在这时,老师让我们都停下来,开始提问了。我大吃一惊,心跳开始加速。完了!完了!我前面的那个同学已经讲完回来了!我脑子里一片空白,只听“嗡”的一声,我才如梦初醒:到我了。我捏了捏衣角,咽了咽口水,背后一片冰凉。我由于过度紧张,什么台词都忘了,只好张冠李戴的乱说一气。

  就在那一霎那,全班安静。我算是体会到了什么叫做“最怕空气突然凝固”。场面非常尴尬。我羞愧万分,恨不得地上有个缝让我钻进去。就在那时,也不知是谁带头鼓的掌,接着,大家都像对前几个同学那样,同样给我鼓掌!啊,哈哈,洪水决堤了啊......

  这真的是发生在我身上的事。我发现,不管在什么场合,都不要吝啬你的掌声,因为这个掌声能让一个懦弱的人找到坚强,能让一个胆小的人找到勇气,能让一个胆怯的人得到鼓励呀!

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