在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于看见作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于看见作文1

　　眼睛所掠过之处，都是风景。但看见只能用眼睛吗？不，不仅仅是眼睛，也是耳朵，更是心灵。您可真正看见过书声朗朗？

　　冬未央，寒风刺骨。早晨醒来，气温显示已跌至零下，我坐在轿车里踏上了上学的路。

　　记得许多文学作品里这样描写：“北风像刀子一样割着人们的脸。”可坐在车里的我却全无感觉，暖风像一双无形的手轻轻地包裹着我，暖融融的，烘得我直想睡觉。看着窗外那些顶着寒风坐着电动车上学的同学们，心里不觉产生了一种优越感。

　　车窗外的行道树渐次向后退去，我继续享用心爱的早餐，陡然间瞥见窗外一景——有个同学正坐在电动车上津津有味地读书。书搭在了父亲的背上，他丝毫不为寒风所动，聚精会神的样子。

　　“他一定学习很好吧。”我心里一动，不知不觉我把书包拉了过来，但手被暖风烘得沉沉的，并没有打开它。

　　车子向前驶去，我留心观察四周的景色，似乎像是在寻找看有没有另一个在寒风中这样认真学习的人。很快，我又看见一位。同样是坐在电动车上，他居然在写着什么，他把本子平铺在家长的背上，那宽阔的脊背像书桌一般。学生的手已冻得通红，但笔尾还在欢快的跳着舞，丝毫不惧寒风的呼啸。目光收回，看着我自己的样子，不觉有点惭愧——我是应该向他们学习，他们是如此的'勤奋啊！

　　不能再懒惰了，我拉开书包的拉链拿出了书，复习着容易出错的知识点。

　　车继续往前开去，就要到学校了，我又合上了书。车窗外又一个坐在电动车上的女生映入眼帘，我把目光聚焦在她身上——她居然没带帽子，双手、双耳、鼻子都冻得通红。但她仍举着书，张着嘴朗读着什么，白气从嘴边溜出去，跑得跑远，头发好像聚拢在一起取暖。她除了朗读，其他什么也不在乎，分明像个战士。

　　优越感全无，我甚至看到了我的卑微。

　　他们勤奋、刻苦、努力的样子深深震撼了我。我有些自责，自责竟然在路上浪费了这么长时间，初一，初二，甚至初三，此时此刻之前的所有时间！我也很幸运，幸运自己能看到这一切，一切都不算晚，改变就从现在开始吧。

　　再次翻开书，映入眼帘的是“少年智则国智，少年强则国强……红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”……

　　我不禁也张开了嘴，朗读了起来。我好像听到了千千万万的声音汇聚在一起，用自己的拼搏去铸就未来的梦想！

　　书声朗朗，我们开启了平凡的一天。

　　若你问我，今天真正看见什么吗？是的，我看见了拼搏，看见了努力。看见的，更有明天的我们。是我们，书声朗朗！

关于看见作文2

　　让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

　　——题记

　　独自坐在空荡荡的天际下，于滚滚的开水中我闻见一阵卡布奇诺的香气。我爱极了咖啡，这又苦又甜的滋味，恍若一段长远的人生旅途。

　　故人对我说，要有最朴素的生活与最遥远的梦想。话语在我轻轻搅拌中传入耳中。

　　自出生以来，犹如这一壶白开水，单纯无味。渐渐地，冲泡于这咖啡色的粉末中变得有滋有味，在慢慢的品尝中，我们学习生活。而一路走到今天，我们都不容易。叶芝说，这世上眼泪太多，你不会懂得。这个倔犟地爱着一个女权主义者，无疾而终的人，像极了我们对未来固执的单恋，在袅袅香气中，我们反思昨天，期待明天。

　　务实的生活，在于一个有价值的人生，要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历，在涅槃中灼烧溶解，偶尔细细品尝，然后冷暖自知。

　　我知道这个世界上时时刻刻都有比我们臆想中伟大得多或者悲哀得多的事情发生，关于爱或者恨。自汶川大地震以来，我的心一直沉在低谷，生与死，不过是一瞬间的事。这样的苦痛，有如凹凸有致的碑铭镌刻在生命线上。让你抿着嘴，皱起眉头，这样苦味的咖啡，唯有自知。

　　史铁生说，孩子，这是你的罪孽，亦是你的福祉。

　　哭泣与劫后余生的庆幸，交杂着，融于这咖啡中。你看，生命对我们是吝啬的，总是让我们失望;生命却又是慷慨的，总在我们失望后给予我们拯救。

　　我想，因了这生命的慷慨，我们必须有尊严地活下去，就如同生命本身，尊重我们的存在。

　　我凝视这白瓷杯中的咖啡，又想起这位终生在爱与死之间作茧自缚的天才——维吉妮亚?伍尔芙。她的灵魂有着深刻的思想与错乱。我恍惚看见在春光明媚的苏格兰乡下，矢车菊香气的阳光铺满整个房屋，鹅毛笔与厚质纸张的摩擦，桌旁的咖啡轻袅地散发着热气，她正写着《奥兰多》。

　　我的嘴角轻轻扬起，这个天才一生传奇，终在疾病中死去。她说，生抑或死，在她品完咖啡的苦与甜之后，剩下的也不过是一只空杯子。这一生，死后也带不走任何东西。

　　在这片狭小的天地里，我经历的，不过是寻常的.人生;看见的，不过是平凡的世界。其实生活没有那么多的故事上演，只是有爱，就是我们生活的全部意义所在。这咖啡的苦与甜是综合的品味，品一口，自己体会。

　　生命中一瞬间的爱，竟赚取了我们的一生，对庞大的悲哀甘之如饴。是苦是甜，能品尝这一世，终无悔!

　　天空中不知什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋。我伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线，仿若明暗相间的幻象。想起这一路跌跌撞撞，忍不住眼泪灼热地流淌下来。仰头喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齿间。

　　伍尔芙微笑着说，让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

关于看见作文3

　　去旅行，用眼睛洞察大千世界的美妙，用头脑和心灵看见人间的温情和伟大。

　　青海之行的那一晚，八点多钟了，我们仍坐在大巴上穿行在田野间，四周寂静无声，只有大巴车灯那点微弱的灯光照亮了前方有限的一段路。我们从行程上可以看到要去的地方是中科院黑河研究所，今晚我们也将在那里过夜。

　　一个多小时后，车停了，那是院子里的一块空地，没有路灯，只能依靠手电筒微弱的光束窥见不远处前来迎接我们的那个人。时间已经不早了，我们放下简单的行李后被告知马上要去听讲座，心中怨意不免而生。来到那间会议室，发现刚才那人已经在这里等候多时了。在他的介绍中，我们知道他是常年驻守在这里的一名科研人员，负责监控这里的一些气候变化。他操着那口并不标准的普通话，却很慷慨激昂，慢慢的，我也被他生动的.讲解所吸引了，不知不觉中睡意全无，或者是因为太久没有见到“人”的激动，他滔滔不绝的讲了好多，上到天文，下到地理，包括像他一样驻守在这里的科学家的生活。精彩的介绍总是短暂的，很快我们就回到了如军营一般的宿舍，这些宿舍也是科学家们平时生活的居所，没有一样多余的物件，甚至有些简朴，眼前所见，真的没有想象中的科学家应该有的待遇。孤独而执着的守候，这便是他们给我的第一印象，带着这样的思考，我进入梦想。

　　第二天早晨起来，科学家叔叔又带我们参观了属于他们的一片“秘密花园”：各式各样的测量仪器安静的躺在蔬菜丛中，褐色的栅栏，青葱的果蔬给这原本庄重的研究所里增添了一抹生机。他告诉我们，这一切都是他和同伴们一直守护的。每天观测数据，进行科学研究就是他们常规的工作。看着这些冰冷的仪器，再看看一脸自豪地眼前的科学家，敬佩之情油然而生。

　　之后的几天，来自不同岗位的科学家在为我们做着不同的讲解。在海拔四千多米的大冬树垭口，当我们沿着陡峭的山路来到这里时，强烈的高原反应困扰着我们，冰冷的寒风摧残着我们，殊不知，也是这样一群人，常年住在这样的环境里，栉风沐雨，一丝不苟的检测着这里的气象信息，一干就是大半生；在巍峨的七一冰川脚下，当我们已经累的气喘吁吁时，中科院七一冰川站的科研人员在旁边拉着我们走上峰顶，这样艰险的路，有时一天他们就要往返三四趟，有时晚上甚至要搭帐篷在寒冷的冰川旁住一整夜，是什么精神支撑着他们？

　　我仿佛看见了，看见了他们将奉献作为一种责任，将付出当做一种义务，正如太阳用光芒挥洒于大地，一切生命因之茁壮成长，正如雨露用身躯滋润着大地，一切生命之花因之绽放。眼眸因看见而愈加清亮，科学家的形象不再因为这一称谓而伟大，我着实为眼前这一群真实、亲切、执着、坚持的他们而礼赞！

关于看见作文4

　　窗外，阴沉沉的，乌云密布，仿佛随时都会下倾盆大雨。老师在讲台上讲得绘声绘色，我却听得昏天暗地，心里不停祈祷着不要下雨…

　　天公不作美，豆大的雨噼里啪啦的砸下来，砸得小树惊慌无措地摇荡，砸得鸟儿四处惊飞，转眼间，豆大的雨珠已化为倾盆大雨，从天上倾泻而下，向窗外望去，马路上的人已寥寥无几，都在冒雨前行。唉，我不禁叹了口气，早知道听妈妈的话就随时带把伞了，这下惨了…

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃打断了我的思绪，我迅速收拾好书包，拖着沉重的步伐，背着沉重的书包向校门口走去，我看着雨愣了半晌，突然，一个熟悉的身影出现在雨中，走近一看，果真是妈妈，不禁奇怪：咦？怎么回事？妈妈将我往怀中搂，轻声埋怨道：“让你带伞，怎么又不带，就知道你没记性，所以下班就直接过来接你啦。我调皮地笑笑。

　　路上，妈妈总是有意无意地将伞偏向我这边，不住地把我往怀中搂搂，我心里泛起一丝涟漪，眼眶不禁一热，泪水在眼圈里打转，想起了早上的事情：我起来晚了，大声地责备妈妈“不是让你早点叫我吗？这都几点了，迟到了怎么办？”妈妈像个做错事地孩子低着头说“对不起，妈妈看你睡得那么香，不忍心叫醒你，想让你多睡一会。”我依然得理不饶人的道“再睡一会，到学校不被老师臭骂一顿才怪，都怪你，烦死了。”妈妈的脸涨得通红，“是妈妈错了，快，把面包拿上，在路上吃。记住带伞，今天有雨。”我没好气地把面包扔在桌子上，重重地摔门而去……想到这里，心里不禁愧疚起来，妈妈的.声音把我拉回现实：“早上老师骂没批评你吧，对不起”我摇摇头，强忍住眼中的泪水。

　　终于到家了，妈妈将我拉回房间，用毛巾擦拭我脸上的雨水。可我的身上没湿啊！眼睛瞥了一下，妈妈的一半衣服已经湿透，单薄的身躯显得那样弱小，双手已是通红，触到我的脸，我不禁打了个寒颤，这还是妈妈的手吗？居然那样粗糙，那样冰冷，丝毫没有儿时的温暖、柔滑，妈妈的腿也似乎在瑟瑟发抖，妈妈的发丝也贴在脑门儿上，脸上不知何时爬上了皱纹，头上的几缕银丝显得那样刺眼，如同千万细针扎在我的心上，泪水失控的流了出来，妈妈察觉到了，紧张地问：“怎么了，哪不舒服？”我摇摇头，抱着妈妈说：“对不起”妈妈却推开了我说：“傻孩子，妈妈身上湿湿的。”看着妈妈身上的雨水，我看见了妈妈对我的爱呀！

　　外面的雨不知何时听了，天边挂着一道彩虹。

关于看见作文5

　　往外张望的人只在寻觅，向内审视的人才看得清醒。

　　是否有这样遮天蔽日的昏暗蒙蔽双眼，令人陷入泥潭，或于茫茫草野中迷乱？都说社会之大，世界浑然一体；社会之小，则小如一场舞台剧。这个舞台缤纷又复杂，你是否能在其中看见真相，看见自己？

　　（一）看新闻

　　当“小学生扶摔倒老人反被指责无理索要赔偿”一事引起一时热议时，许多网友纷纷表示心中对“倚老卖老”又有了新见解，对“老人”产生畏惧与不信任感，充满道德的负罪。然而，并非所有人都以骗谋生，以个别论所有，未免以偏概全；因“一朝被蛇咬，十年怕井绳”磨灭了良知，是否失去头脑的明朗与判断力？至善之人看到了伤者，他们用爱温柔岁月，对潜在的危险用信任感念；而恶念似那蛊人心智的'毒蛇蜿蜒而上，遮蔽住了善意的光；事后评舌论足的麻雀们看见了“事实”，亦自动摒弃了人与人间基本的关爱。这只是舆论的爆炸力，却硬是像一块烙红的铁，在人们心上、灵魂深处，烫出了白烟。

　　新闻时更时新，但是能够理性分析看清真相的人，永远不会跟着舆论去鞭挞和迷失。

　　（二）看人世

　　母亲所处医院病人去世，其家属滋事挑衅，医护人员给予最大的宽容却换的一顿臭骂，充满无奈与心酸。人生在世，来匆匆去无踪，还得凭尔去任淹留，优雅离去的那一抹尊严，竟被他所挚爱的，毫不留情地毁去！我们对死亡唯一能做的只有尊重，而非追责——无情鞭挞每一个爱他的人！

　　有人看见了事实，接受不了现实，于是便颠倒现实，以求内心的某种解脱，却不管，硬要给人别拷上情感和道德的枷锁。

　　（三）看春光

　　一个开朗、恣意欢笑的女孩被不公的上帝被夺走双眼的清明。“天助自助之人”，她不甘屈从于命运，坐在公园感受春天，她宁静美好的背影，恰是最亮丽的风景。没有五彩斑斓，恰能将心泅渡彼岸，因为会在心中修篱种菊。有人说：“虽然我眼前一片灰蒙蒙，但我心恰似一块调色板。”她就这样轻踏时光，洒下一地欢笑，走向春深处。

　　为什么一个失明的女孩，看到了最美的春色？因为心有一片沃土，眼中才能繁花盛开。

　　老子曾说：“五色令人目盲。”盲的不是眼，是心。如果理性和判断让我们在多彩又迷乱的世界中保持一种清醒，向内追问，从心诉求，世界可以是五色的，也会如一张白纸简单明了干净。

关于看见作文6

　　窗外寒风吹落的皑皑雪花，黝黑脸庞上淳朴的笑容，人之间的冷漠，归家的心切这，是我们常常所看到的。

　　新春佳节之际，大家都赶着归家团聚，此时的火车站自然就是春运高峰，水泄不通。唉！终于挤上来了。坐在我对面的是一位壮年大叔，一身朴素的服装有着几处明显的污渍，手里提着两个麻袋，黝黑粗糙脸上泛着些笑意。他有些吃力地将行李放进座位的空隙中。我来帮你吧。旁边的一青年见状。青年一头蓬松的头发，耳边挂着耳机，面前的桌上放着本书，干净清爽。这是谁的行李啊！一女人大声喝道，都挡着道儿了。只见她用穿着高跟鞋的脚踢了踢它。不好意思啊，是我的`。大叔说着将麻袋抱在腿上，脸上满是不自然的尴尬。

　　嗒嗒嗒不知何时浓厚乌云已布满了天空，下起了绵绵细雨拍打着车窗。车开动了，佝偻的草木随着列车的前进而消失在眼前

　　我的钱包不见了！一声惊叫打破了宁静，女士您再好好找找。乘务员说道。不可能！我记得我就放在口袋里的！她笃定地答道。几阵疑惑后，她将目光投向了旁边的小伙。是不是你偷的？她指着他激动指责从上车开始我就觉得你不对劲，没想到还真是小偷。大叔惊慌地说道：这这不是俺偷的，上车后我就一直在睡觉，周围的人都可以作证的。此时大家都看向了他们，但一年到头在春节这个节骨眼上谁都不想再摊上什么麻烦事，没有一人敢作证。

　　这时我所看见的，是人之间的冷漠无情。

　　窗外，下雪了，花草树木已经裹上银装，寒风凛冽似乎格外刺骨。阿姨您再好好找找吧，看看是否在包里或行李这些，这位叔叔刚才确实在休息。青年说道。谢谢你啊小伙子！大叔感谢地望向他说，紧皱的眉头才舒展而来。女子拿出背包翻找起来不可能，你看他穿的，穷人都想钱！肯定是话没说完，她找到了钱包

　　一束阳光透过了窗，温柔地倾斜在列车，阴霾散开，云端重现。不不好意思啊骇，没事没事，找到就好找到就好。接下来的回乡路上，列车中充满了我们的欢声笑语，也在聊天中了解到，原来女人的父亲病重，钱包里有救命的医疗费，所以才会那么激动，此时我所看到的，是窗外变换的美景，是他们脸上最真挚的情感，是互相给予的温暖

　　您所乘坐的汽车到站了。终于到家啦！哈哈哈大家新年快乐啊。有机会来年再见哈！眼前，嘈杂拥挤的车厢中大家互相道别，远方，阳光铺满了大家即将远行的路途

关于看见作文7

　　所见之处即为花——这是一片怎样绚烂的花海啊，仿佛给这片原野镀上了落日的水红。穿上了虹彩霞裳，那浸透心灵的甜香，混合着雨水的甘甜，一并使人柔软下来，内心充满了喜悦与包容，眼里会有水波般荡转的柔光。

　　这时的人大概会出奇地温柔多情，他（她）的眼中是那纷繁的轻柔的花儿，它们像婴儿的呼吸一般。哎，真温柔，使人忍不住心疼起来，屏住呼吸，似乎怕自己的气息将这浅浅的`梦融化。

　　我们看见的，终究会在刹那改变自己，悄无声息。

　　从没见过有人在美好的地方行凶，任何一个残忍的人，当看见满城的花海，女孩们木屐的“哒哒”声和天空中朦胧碎星时，内心一定平静得像一池软软的春水，最后他大概会将刀子丢下，重拾生活的万缕蜜意，而歹徒往往只躲在阴暗的角落，呼吸着肮脏的气体，想着人生的苦恼与世界的无情。

　　所以，当你的眼中有美好时，你心中即是美好。那眼中的小小的世界倒影是足以让一个人心生温暖的，让你仿佛不是独行者——世界跟着你的脚步在转动哇！那眼中的一小片潋滟，足以迷醉众生，似春雪，马上将要流淌。

　　所以，当你悲伤、愤怒、绝望时，到苦海的边上，拾一些美好罢。用你的眼，不断地寻找，眼尖的人总会快乐，即使他身处地狱。

　　木心曾被无辜地抓进监狱，面对这样的遭遇，普通人大概都会绝望到昏厥，可木心没有。相反，他过得甚是舒适。他在狱中把旧衣物改成新款时尚服饰，将自己的皮鞋头捏得尖尖的，穿上之后仿佛一个王子，他在狱中写下几十万字的书稿，并乐此不疲。有一天晚上，他惊奇地发现自己瘦得足够穿过监狱栏杆，他从狱房中爬出，犹豫了一会儿，又爬回去，继续他的狱中生活。很多人不解他为何还要继续受苦，可我认为，一个拥有可以发现美的眼睛的人，是不会因在监狱中就丧失乐趣的。在木心心中，监狱中与在家无异，可能是经历了物质上的窘迫，可却收获了精神上的富足。所以，一个坚定的人，一个艺术家的心是缤纷的，是可以顽强且坚定地过完一生的，无论何处。

　　所以，做一个有美丽眼睛的人吧，善于发现苦海边上美丽的贝壳，并拾起，挑一个心烦苦闷的下午，将贝壳贴在耳边，倾听苦海中精灵的欢笑，让内心的忧郁烦恼褪去，留下无尽的对生活的期待与美好，无论世界如何地黑暗，我总可以在眼中燃起阳光！

关于看见作文8

　　看，历史长河，残阳如烧；见，是非恩怨，烟波渺渺。

　　看谁咏蒹葭，掬水岁月捧一缕清华，散落了谁人家，留下一生牵挂；看谁描宫阙，独登西楼望高阁长街，故事有谁续写，只叹一声冤孽；看谁城楼远眺，望万里江山无限妖娆，注将此生孤老，岁月一逝难饶。

　　看·懂

　　尊贵如斯、高傲如斯，从一出生便是地位尊贵、万人敬仰的小公子，他的父皇事事宠他，把自己即为信任的中车府令派给他做启蒙幼师，他的皇兄事事顺他，只要他开口提出变有求必应。娇糜奢华如众星捧月一般的生活渐渐养成了他目空一切的自大，他也许从未想过如此轻易便在赵高的帮助下成为了太子，也从未想过宠爱自己至极的皇兄被赐死的圣旨竟是自己篡改的，外界不堪的的传言、赵高的盎惑，使他更加暴躁杀戮，轻易被赵高的三寸不烂之舌哄骗的团团转……直至那一日、赵高派人赐死他，看着闪着寒光的冷剑穿过身躯，鲜血顺着鲜艳的龙袍染下，眼前却越发清晰，终于看见那阿谀奉承面目下早已扭曲滋长的野心，终于在最后一刻，看懂了，这个局。

　　只可惜，胡亥…。这个骄扬跋扈的小公子、残忍暴虐的秦二世、看见的太晚，看懂的太晚，一切皆晚。

　　看·淡

　　他、总是被世人称作淡薄名利的隐士，却未曾知，他也曾颇有壮志，也曾豪言“忆我少壮时，无乐自欣豫。猛志逸四海，骞翮思远翥。”却被官场的腐朽，皇权间的黑暗，大臣中的背叛一次又一次的磨灭。桓玄的野心，对晋国的虎视眈眈，图谋篡夺，一场皆一场的丑剧终将他最后的`一丝希望磨灭，他毅然决然地辞官归园，不再为官求禄，归隐山水之中。

　　陶渊明的一生也许是幸运的也许是不幸的，他不幸的见到了那样多的黑暗、腐朽、糜烂，却也尤为幸运的看清这些，看淡这些。

　　看·破

　　在那个烟花三月的时代，人们对他的期望大多都是歌功颂德，取悦帝王换取高官受禄，而他，却偏偏执意独上高楼，于是他注定孤独“举杯邀明月，对影成三人”，而他傲然“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，只因他看破世俗，不恋红尘，所以被后人歌颂“酒入豪胸，七分酿成了月光，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐”

　　李白，这个被世人所歌颂、赞美的诗仙也许就是有了这份看破世俗的气魄才能如此千古流传，久盛不衰。

　　看见、看懂、看淡、看破，我们应努力在这个纸醉金迷、骄奢华丽的都市里，看清事物的本质，看淡须臾的名利，坚守自己的本心。

　　佛曰：“百态之世原是苦海，看破红尘方为上岸。”

关于看见作文9

　　每个人都在用双眼感受着身边的一切，春花盛开，夏树覆盖，秋风徐来，冬雪离开。而我，看见了我的老师。

　　“你学的这是什么!”秋季微寒的清晨，在老师的怒火下竟也带着炽热的温度。周五本该是愉快的一天，大家此时却噤若寒蝉，生怕被战火波及。讲台上站着的女孩子，低着头，也不说话，只是盯着卷子，手指小幅度地动着。老师的眉越蹙越紧，眼睛里射出凌厉的光芒。“低着头干嘛，看着我。”声音极大，在异常平静的班级中，竟震得人身子一抖。“这道题我讲过没有?这种基础题都要错你还考什么?”早读课已经开始了，语文老师也走进了教室。

　　老师看到语文老师进来了，心情好像静了一点，眉头也松开了。当我们都以为暂时没事时，老师忽然叫那个女孩走出了教室，“上什么课，不要上了!”老师很少这样大声说话，也极少连课都不让上，应该是生气极了。

　　早读课上，我们在室内沉默，她在室外挨着批。说话声不小却也听不清楚，眼角的余光只能大致扫到两个身影。等到默完写，却见到老师背对着我们打电话的背影，背很挺直，对着窗外，说些什么。

　　风，从两边进来，刺骨的.寒，教室里也已有同学冷的找外套披上，室外，老师已打完电话，正回头又对女孩说着什么，脸似乎有些红，估计是风吹的。声音也降下来了，只是依旧严肃地让人害怕，眼神也一定无比犀利。

　　下了课，女孩走进教室，摆了摆手，她似不甚在意，可那么僵硬的神色，又怎么会没事。下了课，同学们悄悄地靠近她，她说：“只是89，干嘛这么凶呢?太过分了!”紧紧地咬着说老师过分，仿佛那是她所剩的自尊，同学们笑笑，也不说话。一定知道老师是为了自己好却不愿承认，政治老师管这叫“逆反心理”，也就是心里不适，大家不说，也是明白要是换做自己也一定这么说。

　　世上有无数片相似的叶子，有无数个相似的母亲，也有无数位相似的老师。他们把相同的至少教给一代又一代不同的人，粉笔染白了他们的双鬓。我看到他们或长或短，或多或少的白发;到他们或严厉或温和的神色;我看到他们或喜悦或愤怒的面庞，他们或许戴着面具;或许藏着本性;或许不多言语，但他们却一直用一种最细微，最难辨，最难懂的爱，守护着学生。有的人睁着1。5的大眼睛却看不到它，也有的人褪下800度的眼镜，在凝视它……

　　在校园里，我一直看见阳光普照，万花生长。

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