在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的课间的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

课间的作文1

　　我们的大课间丰富多彩，有：跑操、做操，结束后还有同学玩空竹、跳绳、跳皮筋、玩悠悠球……

　　跑操的时候，我们四个四个总是对不齐。刚开始时，我们精神焕发，轻松的.跑了起来，过了一会，我们的脚就酸了，好累呀！真想在队伍里走一会呀，可是小交警紧盯着我们不放，就像猫捉老鼠。

　　结束后，同学们很快的回到教室，拿出活动器材，开始了活动。一声声的高喊足以表达同学们的高兴之情。

　　我喜欢我们的大课间。

课间的作文2

　　下课了，我们像一群快乐的小鸟飞到了操场上，啊！校园里真热闹啊！

　　一年级和二年级的同学跑来跑去，像一头猎豹似的，三年级——六年级的同学有的打篮球，有的比赛跑步……我们班的同学男生玩比赛跑步，女生在操场上一会儿跑跑步，一会儿转个圈很有趣，我和好朋友趁着刚下完雨的天气去捉蜗牛，我们捉了一只大蜗牛，我碰了它一下触角，蜗牛慢慢的把头缩了回去，我感觉很好玩。 “叮铃铃”上课了，我们轻轻的.把蜗牛放在了土上，然后才回教室，我上楼梯的时候想：“课间十分钟真好玩阿！”

　　我知道了上课要认真听讲，下课再玩。

课间的作文3

　　下课铃声一响，操场上顿时热闹起来。

　　同学们开展的课间活动真是丰富多彩。近处的.小云在跳短绳，跳得可好了，在他的旁边，小红和小兰拿着长绳甩，小潘在跳长绳，跳得可高了，旁边小月和小亮说：“小潘跳得真高。”稍远处，大虎和小虎在踢镜子踢得一样高，旁边的小冬给他们掌声鼓励。在他们的左边，小方和小火他们在打兵乓球，打得非常非常猛烈，旁边的小山和小车给小方和小火掌声鼓励，他们玩得真开心。

　　不一会儿，上课的铃声响了。同学们飞快地跑到教室。操场上又恢复了平静。

课间的作文4

　　下课了，同学们从教室里走出来，到操场上玩。

　　有的同学在滑滑梯，他们一个一个的排好队，一个接着一个，从上面滑到下面来。啊！就像一只飞机从天上飞下来。真有趣啊！

　　有的同学在玩跷跷板，只见右边的同学一坐下，左边的同学就一跷，高高的'一跷让那一边的同学吓得哇哇大叫。

　　有的同学在同学在荡秋千，一前一后地荡来荡去，就像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

　　课间，同学们玩得真开心。

课间的作文5

　　“一米二米三，三加三，三面红旗……”每天下课，我都和小朋友玩“一米一米三”的游戏。

　　这个游戏规则可简单了。先用包、剪、锤决出胜者为主，然后两个小朋友面对面站立，随着儿歌出包、剪、锤。其中一个人不能和主出一样的`，否则就输了。儿歌唱完后，全部不一样就和主交换位置。这个游戏最少两个人玩，也可以多个人玩。它既可以锻炼身体，又可以增进友谊。

　　我天天玩得满头大汗、兴高采烈。

课间的作文6

　　下课铃响了，同学们走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动，校园里顿时沸腾起来。

　　同学们在操场上有的跳绳，有的跑步，有的踢毽子，还有的.拔河。小红和小丽比赛跳绳，她们的脚尖轻轻地点着地面，绳子不断地从她们头上擦过，“九十八，九十九，一百……”，她们边跳 边数。哈哈，她们一口气跳了一百多下。小华和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右，忽上忽下，小华时而转向这边，时而转向那边，眼睛始终紧紧盯着毽子，毽子如同一只飞鸟听话地上下翻飞，小玲不 禁为她鼓起掌来。

课间的作文7

　　在许许多多的游戏中，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，它带给我许多的乐趣和欢笑。

　　我被选中当了勇敢的鸡妈妈，图图当凶猛的老鹰，其他的同学当小鸡。

　　游戏开始了，老鹰假装向左跳，我赶紧向左张开翅膀，老鹰又赶紧向右跳，我才不会那么容易上当。于是，我又赶紧向右张开翅膀，拦住了老鹰，没让老鹰捉到小鸡，老鹰很不服气。于是，他做了个鬼脸，逗得我们哈哈大笑。就在这时，老鹰赶紧跑了过来，趁我不注意，跑到我的'身后捉住了一只小鸡。后面，我吸取了教训，没有让老鹰捉到一只小鸡。

　　怎么样，老鹰捉小鸡的游戏很有趣吧！

课间的作文8

　　下课了，我和米禾在操场上玩起了踢毽子，我们在比赛谁踢得多，最后还是米禾赢了，我问了她为什么你会踢这么多呢，她告诉我原来她在放暑假的时候在家里练习过了，我明白了原来干什么事 情都得多加练习才会变的那么精通，学习也是一样的，就像我的字以前写的不好看，放假的时候我也在家练习了，所以我的字体也有所进步了。我要学习米禾认真学习的态度和精神。

　　叮叮上课了，同学们依依不舍的都离开了操场，热闹的操场瞬间变的安静下来，读书声瞬间响亮起来了，这就是我的课间十分钟，最重要的.一点是我们可以利用这十分钟晒晒太阳，让自己坐了四 十分钟的肢体得到了充分的运动，期待下一节的课堂表现。

课间的作文9

　　叮零零……下午第三节下课了，同学们有的拿着跳绳，有的拿着毽子，还有的拿着乒乓球、沙包等，快乐地像小鸟一样“飞”到操场上。安静的操场一下子变得热闹起来。

　　我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后，开始拿着各自的.体育器材尽情玩耍。

课间的作文10

　　今天，我们大课间比赛。我们排着整齐的队伍，穿着班服。紧张的跑到操场。我们看见了很多的校长，我的心都要跳出来了。就在这时，我听到了跑操的音乐，我就紧张了起来。忽然，我又想起了老师的话，要看前面同学的后脑勺，于是，我就一直盯着前面同学的'后脑勺。我就觉得不会歪歪扭扭了。可是，我跑着跑着，忍不住想脱衣服了，可是我心里想：一定要坚持住，不然就会为学校抹黑的。

　　接着，我们又进行了啦啦操。我们拿着花球，跳了起来。可是，我跳着跳着，不小心忘了一个动作，于是，我就连忙改了过来。

　　今天真是个紧张的日子呀！

课间的作文11

　　今天，我们穿上了整齐的.班服，拿着花球去操场参加大课间比赛。

　　我们到了操场，那里有很多老师和校长看着我们表演。我当时又紧张又激动。音乐突然响起，我们随着音乐像一群欢快的小鸟在广阔的操场上奔跑。队伍又整齐又壮观。

　　跑操结束后，我们又开始表演啦啦操。我们挥着花球手舞足蹈，我们跳着跳着音乐就停了。表演结束后我们退回到了教室。

　　今天的大课间圆满结束了，我们很高兴！

课间的作文12

　　叮铃铃……下课了，有大部分同学都像脱缰的野马一样跑出教室去玩耍，还有一些同学在教室里。

　　小红是一个”小书迷”。每次下课她都去图书角挑一本自己喜欢的书，回到座位上，认认真真的读起来，看到有趣的地方还会呵呵的笑起来，好像周围一切都和她无关。看，小军在眉飞色舞的给小强和小美讲鬼故事，小强一条腿跪在椅子上附和着小军，小美则捂着嘴巴睁大眼睛显得惊恐极了。小军总是像演说家一样，不是讲鬼故事，就是说放学遇到了什么。

　　小丽是我们班的.学霸，每次下课她都会向老师请教不会的问题，王老师也会不厌其烦给她讲。课间的教室离不开值日生，下课后他们都主动擦黑板。

　　课间的操场是热闹的，课间的教室也是丰富多彩的。

课间的作文13

　　今天上午第一节下课的时候，我和计芯格、小叶（叶圣翔）、懂恩希、林晨晨一起到一楼大厅，玩猫抓鱼的`游戏。我和林晨晨当小鱼，等猫来抓。我跑着跑着摔倒了，我哭了起来，这时林晨晨过来安慰我，叫我别哭。后来，我也没哭了。

　　后来轮到计芯格当猫了，我们还是当小鱼。“猫”来抓我的时候，我“嗖”的一下逃跑了，这只“小猫”一条小鱼都抓不到，我们小鱼们“哈！哈！”大笑。这时上课铃声响了，我们就上楼上课去了。

　　课间游戏太好玩了。

课间的作文14

　　今天，我想讲一讲我的朋友，你们猜猜他们都是谁？他们就是,何东原、郜建豪、胡成洋、王梓烨。

　　下课我和他们玩游戏，玩的都是些什么呢？嗯...！是“狂犬病”游戏。是不是吓了你们一大跳，这个游戏你们知道是怎么玩的吗？第一步，石头剪刀布，谁赢了谁扮演小人，谁输了谁扮演得狂犬病的人。第二步，得狂犬病的人要去抓小人，一但被抓住，就会被传染上，被传染上的'人就必须去抓别的人。我们都觉的这个游戏很好玩。

课间的作文15

　　学校大课间活动真是丰富多彩！

　　同学们有的在起劲地跳绳。只见他们手里拿着五颜六色的跳绳甩得飞快，像一个个彩色的光球，嘴里还不停地数着数呢！

　　有的在进行激烈的篮球赛。大家你争我抢，忽然，一束橙色的光芒掉进了篮框。“进球了！”胜利的欢呼一声高过一声。

　　有的在飞快地跑步。他们绕着操场一圈一圈，你追我赶地跑着，直到跑不动了才停下来。

　　最多的`，要数玩游戏的了。叠汉堡、警察抓小偷、抽奖是大家最常玩的游戏。他们玩得开心时，一起哈哈大笑；有人输了会闷闷不乐，不过很快就被大家逗笑了。

　　学校大课间活动还有很多呢，你也来玩吧！

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