在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的恐惧症作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的恐惧症作文1

　　每个人的成长中都要经历许多的事情。每一次表演、上舞台，都是为自己成长增添光彩和自信。

　　--题记

　　我是一个既胆小又害羞的小女孩，表面上大大方方，挺活泼的。其实每当老师叫我做事情和叫我回答问题的时候，我都不知道是该不该答应，该不该站起来回答问题！更别说要在我学校两千多号人面前表演了。

　　可是，怎样也不能躲避或不答应，恶梦（上舞台）总还是来临了。就在一月份，学校举行了庆元旦的.演出，老师让我去舞台上当主持人。可是，即使我万般不愿意，可还是被老师拉去领主持词了。当拿到主持词时，我一拍头，吓了一跳心想：“这么多，我能背得下来吗？”开始看到了我的反应走过来说：“加油！你能行的！”

　　从拿到词开始，我每天晚上加倍训练。终于，到了表演的那一天。我抱着了侥幸的心理，走上舞台。竟然顺利地主持完了节目。心里的“重任”都放下了！飞奔到妈妈的怀抱里。妈妈对我说：“宝贝，你真棒！”我听了妈妈的话，哈哈大笑起来！

　　每一次表演都是为自己增加自信，我感觉之后上舞台比以前自信多了！

我的恐惧症作文2

　　每个人都会有恐惧症，而我也不例外。我的恐惧是“汽车”，我想有很多人跟我一样吧，只要看到汽车就害怕，就让我给你们讲讲我的汽车恐惧症吧！

　　每次早晨一起来，我就会看到许多来来往往的车辆，这时，我的头就会发晕，而且会想吐，严重的时候还会昏倒。上一次，我就是因为坐了大概十分钟的车，就昏倒了，还吐了不少，那感觉简直生不如死。自从那一次开始，我再也不坐车了，看到车就绕道走，不管路程是远还是近。

　　可是，好日子总是过不了多久。今天，因为是清明节，所以老妈硬要拉我到很远的.地方去扫墓。我问妈妈怎么去？妈妈说是要坐车去，听了这话，原本我脸上的笑容顿时烟消云散。我板着脸说：“我不去了，你们自己去吧！”妈妈说：“不行，你一定要去。”说着，就把我往车里推。我“砰”的一声摔进了车里。刚进车，我就开始头昏脑胀。可这时，车子已经开动了，我已经不能再下车去了。于是，我用手捂着鼻子，捏着嘴巴。这时，一滴滴冷汗，从我的额头上冒出来，我的眼睛紧闭着。终于，我们到了目的地。我像一只刚出笼的小鸟，在地上活蹦乱跳。我很惊讶，我这一路上竟然没有吐。从这以后我再也不怕坐车了。

　　经过这件事，我得出了一个道理：一个人只要有克服困难的精神，就会成功。

我的恐惧症作文3

　　好奇心、勇气、智慧。只有具备这三者，才有探索“谜底”的力量。

　　——题记

　　最近，校园十分流行一套名叫《查理九世》的书。我也十分想看。这不，一下课，一个同学就拿着一本比较新的《查理九世》朝我走来。他说，这书他看过，反正也是别人送给他的，于是就想送给我。我听了，一蹦三尺高。

　　回到家里，写完作业，我按捺不住激动的心情，拿出那本书，津津有味地看了起来。看了不到半分钟，我的脑袋就感觉充满了恐惧：书上说了四个小伙伴在林老师的吩咐下，到了一所杂物间清理杂物，发现了一张质地和脸皮一样的.面具。四个小伙伴之一的墨多多想起了一本叫召唤女巫的书。只要在午夜12点，在操场上点燃108根骨头蜡烛，再加上一个人脸面具，就可以心想事成。看到这时，我吓得瑟瑟发抖，立刻一把扔了那本书，一头扎进被子里。

　　那天之后，我每天晚上一合眼，就总梦见自己拿着那张面具，被女巫追。最后，我想了不下三十次，终于想好了：继续看。

　　不过我只敢把书带到学校，趁着人多的时候看。渐渐得，我把书看完了。原来是个误会呀，根本没什么女巫，只是个犯罪团伙而已呀！

　　以后，我再也不怕看《查理九世》了，因为我拥有了好奇心、勇气和智慧。它们一直激励着我探索、前进。

我的恐惧症作文4

　　我是一个胆小的女孩，表面上看起来很胆大，但是一进鬼屋我就变得十分胆小。进入一次，我就不去鬼屋了。

　　可是就在上个月，我就和爸爸去闯鬼屋了。爸爸说：只要你多闯几次，你就不会害怕了。

　　我鼓起勇气，硬着头皮走了进去。刚走进去没过多久就有一只鬼从旁边跳了出来。我发出了海豚音。直到鬼走了之后，我才收起我的海豚音。接下来的路我都是闭着眼睛，身上冒着冷汗，我紧抓爸爸的手走的。走了一会儿，几只假蝙蝠飞了出来，耳边还响起鬼的.恐怖笑声，笑的我全身颤抖。可是走了十几米后，右边突然冒出了四个僵尸，于是，我的海豚音又“重现江湖了”我好想返回呀！可是已经没有退路了，还得继续走下去。不过我都是闭着眼睛走的。

　　快到出口了，我睁开眼睛看着，没想到我竟然看到了一副棺材，里面有具尸体，棺材旁边站着一个穿白色长袍，长发披在面前，嘴在微微动着，好像在说：“还我命来，还我命来”。

　　终于，离出口还有几米的地方有一座观音雕像。我和爸爸拜了拜观音雕像，飞奔而出。

　　每一次尝试都是为成长增添色彩，我感觉自己比以前胆大了。

我的恐惧症作文5

　　虽说我的成绩在班上不是最好的，但也不差，每门功课七八十分不再话下，可我却患了考试恐惧症，忒怕考试（我想大多数学生都怕吧）。每一次考试我都会被那种紧张害怕的心情灌满全身。

　　有一次，朱老师说我们要考数学。一听到考试，我的心不自然地敲着小鼓“咚咚”“咚咚”“咚咚”……

　　当朱老师把卷子发了下来，眼见着白花花的卷子像不浪似的涌来，就像一场噩梦！天啊！4页！4页！我颤抖着，惊恐地写下自己的名字，眼前朦胧地变成了灰白的一片，延伸成一个无际的平面，封住了我的思想，挡住了我的梦，我害怕自己不及格。唉！我喘不过气来。

　　“可以开始作答了。”朱老师平静地说道。这些字闪电般地反映进我的大脑里，淹没在恐惧之中的我马上明白了它们的意思，立刻忘掉了恐惧，奋笔疾写。

　　时间不断地流逝着，我顺利地“披荆斩棘”，只剩下最后一道题了，我最终没有想出来。

　　我开始检查了，做错了一题又一题，可它们又怎么做呢？天啊，我竟忘记了！这是一种悬在半空中的感觉，前面做过的题还有疑问和空白，而后面更是一串绝望和无法挽救的.错误。时间快到了，我的心怦怦乱跳。

　　在我的祈祷中，考试终于结束了，我的卷子从桌面上消失了。我不禁有一丝莫名其妙的解脱感。

　　我知道人的一生中要经历无数的考试，不能一到考试就先慌了手脚。看来今后我得让自己放松，把每次考试都看成是一次学习机会，用乐观的心态去面对考试，就一定能考出自己满意的成绩。

　　曹倩，加油！

我的恐惧症作文6

　　我经常难以选择，如果给我多件同样类型的东西，就会觉得这个也好，那个也好，心中摇摆不定，不知选哪个好？

　　在一家商场里，我在买荧光笔。有各种各样颜色的荧光笔：红的、紫的、黄的`、绿的……真是琳琅满目。在这么多颜色的荧光笔中，我选不下来，每种颜色我都喜欢，想起妈妈事先对我再三叮嘱：“只能买一支荧光笔！”我很困惑，没法儿选择。忽然，我有了个好主意：把眼睛闭上，随机抽一支就行了。我照着自己的想法去做，抽到了一支黄色的荧光笔。

　　周末下午，美术老师有点事，把上课时间延后，正好和下一节体训课时间冲突了。上美术课，不能去运动。上体训课，不能画画。我心里正在矛盾，到底去上什么课好。妈妈让我自己看着办，我整整思考了二十分钟，可还是没有答案，画画也很想画，运动也很想去。我真的选不下来啊！就让妈妈做一个最终选择，我的左手是美术课，右手是体训课，让妈妈“抽课”。妈妈选了左手，抽到了美术课。

　　最后，我的选择还是随机“抽”出来的。

我的恐惧症作文7

　　我在课堂上的沉默表现有点像发呆的样子，并不是我什么都听不懂而是我有点不善于交流。

　　提问恐惧症就是这么来的。在课堂上，班主任朱老师一叫我的名字，我心就慌了，站起来之后先是发会呆，等大脑开始提示我了，我再说：“额、额，一减零点一八九等于零点八一一”前方的“额”表示我还没有反应过来老师为啥叫我。我说完后还要心惊胆战地听自己说对没。

　　我朋友说话，说了老半天，最后老师叫他回答一道问题，他不知道是黑板上哪一题，就小声问我：“金楚涵老师问我什么呀？”我啊了一声，他又重复了一遍，我又一会大脑没反应过来，回了他五个“额”字，结果因为时间拖太久，老师把他叫到一边罚站了。

　　从这次之后，每次老师叫我我都不像别人那么快地说出答案，总要额几声才反应过来发生了什么事了，这可能是提问后遗症了。

　　我现在具体也想不起什么好的摆脱后遗症和恐惧症的方法，每次都先提醒自己要冷静下来，可一被叫着名字就不免“两方面”地颤抖，一个是腿在颤抖，一个是心理的'想法在颤抖，并且每一次听着自己的名字被叫到，就仿佛听着一个噩耗，然后站起来不知所措慌慌张张。

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