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有趣的手工课作文
更新时间:2023-11-29 09:54:34
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【热】有趣的手工课作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的有趣的手工课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的手工课作文1

  今天,我们上了一节十分有趣的手工课。

  首先,我们先准备一下工具,有两个模具,一个模具是圆球形状的,另一个模具是立体六边形的,还有多彩沙,和几袋夜光沙,最后,备一盆水。

  开始制作啦!首先拿出模具,选一种模具,将彩色沙和夜光沙混在一起,变成彩色的夜光沙,然后倒进模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分钟后拿出来,小心翼翼地打开,最后晾干,一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因,每个人只做了两个球,都十分漂亮。我做的也不例外。一个球上半部分是粉色的`,下半部分是紫色好似一颗宝石,另一个球,颜色可就多了,粉色,橙色,黄色,绿色,蓝色,紫色,像一颗彩虹球。

  七彩跳跳沙,不仅好玩,而且锻炼手脑结合和我们的想象力、动手能力,拿下来的过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩,还锻炼我们呢,通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真,不能马虎。

有趣的手工课作文2

  “丁零零……”森林小学的学生走进教室,安安静静地等待老师。

  突然,小猴老师走进教室说:“今天,我来教大家用树叶做手工。”说完,同学们开始做起手工。

  一会儿,小兔、小松鼠已经做好了。小猪却在玩自己的`千纸鹤,小兔却对它说:“快做手工,否则你会被老师批评的。”小猪不听劝告,心想:“手工课不是做手工吗?也可以玩啊!”说着小猪还在玩。

  老师看了看同学们的手工,说:“我要表扬小兔、小松鼠,我还要批评一个人,它就是小猪。”说完,小猪说:“老师,手工课不是做手工的吗?为什么要听您的要求?”老师回答:“因为上课要认真,不能开小差。”

  小猪听了老师的话,说:“老师,我错了,我不应该不听讲。”老师又说:“知错能改,就是好孩子。”

有趣的手工课作文3

  马上就要到万圣节了,老师提前告诉我们把周末的美术课变成手工课。老师说这节课做帽子,我该怎么做呢?

  上午,我来到教室,老师先把材料准备好,让我们在彩纸上画一个大大的圆。我们画完后,老师把我们的头围量了量,画在大圆里,之后把小圆剪掉,我们又拿了一张纸,用它圈成一个帽顶,用双面胶粘一粘,像一顶女巫帽,把多余的`剪成一条一条的,粘在帽沿上,一个帽子很快就做好了。

  老师说:“下面我们来装饰一下帽子”。我用胶水把一些五颜六色的小毛球粘在帽顶上,又用两个小铃铛,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用丝带做了一个蝴蝶结,把羽毛粘在上面,用一个毛球放在上面,可爱极了!我用黑笔在帽子上画了一个南瓜,一个五彩缤纷的帽子就做好了。

  做帽子这件事让我知道了做什么事情都要有恒心,有耐心,一丝不苟。看着我亲手制作的手工帽子,不由自主的笑了。

有趣的手工课作文4

  今天,我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙,它是一种用水浸泡做成的弹力球。

  在做弹力球之前,首先要准备7袋荧光沙,分别是:橙、黄、绿、蓝、紫、粉,2袋白色夜光沙,2个模具和一盆水。一个模具是六边体,一个模具是圆球体。

  第一步:选出自己喜欢的颜色。把它们适量的倒进其中一个模具里,为了不让沙子倒出来,我们用一张纸圈起来,这样就做成了漏斗,将细的.一头插在模具里,倒上准备好的沙子。

  第二步:我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟,不能让它翻身。

  第三步:把模具拆开,将弹力球拿出来,在窗台上晒几十分钟,将水晒干。

  这样一个弹力球就做好了,弹力球,弹在地上的时候像一个个小精灵。

  通过做弹力球,我知道了要怎么来控制自己的力量。

有趣的手工课作文5

  今天下午上手工课,要做的是“我长大的故事”,我们都带了很多材料。

  同学们拿出了自己的照片,有满月时照的,有两岁时照的`,有四岁时照的;有在照相馆照的,有出往旅游照的;有艺术照,有生活照……

  我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相册,拿给老师看。老师却说:“这封面和字倒是不错,可就是照片太少了!”我想:可是我就这么两张照片啊!刚想到这里,老师又开口了:“要是你没有带很多照片的话,也可以回家再做。”听到这句话,我心里的大石头总算落了地。

  过了一会儿,我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来,徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!

  我喜欢这节手工课,由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课,我会铭记一生!

有趣的手工课作文6

  很高兴又一次参加了邢周报小记者活动,这次的活动是做手工艺品,有趣的是我们要用废弃的物品去做。比如喝过的可乐瓶,用过的牙膏盒,不用的纸杯等等这些我们不要的东西能做成什么。怀着好奇的心走进日报社的会议室。

  当我走进去的时候,老师已经在讲了。我看到桌上放着好多的工艺品漂亮极了。老师在讲笔筒的做法,这个笔筒是用牙膏盒做的。我认真地听着。老师讲完让我们自己做,我把准备好的`牙膏盒拿出来,按着老师讲的步骤和妈妈一起做了起来。先给牙膏盒找到中点,再按老师说的画个三角,找到同样的面,用剪刀剪开一分为二,剪成一个小房子的样子。妈妈帮我选了一个黄色的包装纸包在纸盒外,一个漂亮的笔筒做好了。我又剪了一个小卡通贴在纸盒上做点缀。妈妈在另一面帮我画了个小熊。让这个笔筒变的更漂亮啦!

  随后老师又教我们用纸杯做的灯笼,用可乐瓶做的花瓶,让我知道了这么多不用的东西能做出这么多漂亮的东西来。这节课太有意思了。

有趣的手工课作文7

  今天阳光明媚,我做了一次有趣的手工课——诗词贴画,想知道怎么做的吗?那就跟着我一起做一做吧!

  我迫不及待地打开了袋子,开始做了。我先把一棵树的树干贴了上去,我把花朵的粉色部分撕开,最后我再把粉色的部分贴了上去。然后我把花朵中黄色的部分撕开,最后我特别小心地把花朵上的黄色部分贴了上去。我做好这里了,我就问老师:“老师,我已经把这里做好了,现在我该怎么办?”老师说:“你们已经可以开始贴诗词了。”我就开始贴了,我先把双面胶的.一半撕开,贴在古诗词上面,再把另一半撕开贴在图画上。我速度特别快,一下子我就把这个诗词贴画做完了。我简直就像超神一样,一下子做完了。我觉得我做的梅花树好漂亮,简直栩栩如生。下面让我来给大家背诵一下《梅花》这首诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  今天我很高兴,因为我学会了做诗词贴画这个本领。

有趣的手工课作文8

  今天是中秋佳节。吃过早餐,爸爸、妈妈带我去正佳广场的粘粘屋去做泥塑手工。

  我选择做一个弹簧叮铛猫送给爸爸,做一个会走路的小兔子送给妈妈。在老师的指导下,我用蓝色的泥搓成一个大大的'圆球做叮铛猫的脑袋,再搓一个蓝色的圆球做身体。接着,我给叮铛猫贴上白色的肚皮,在脑袋上贴上一层白色的脸颊。然后,我又搓了两块雨滴形的小泥块做眼睛和鼻子,用刻刀刻上了嘴巴和胡须。最后,我还给叮铛猫贴上了一双胖乎乎的手和脚。对了,不要忘了给它围上一条鲜红的围巾,挂上一个闪闪发光的小铃铛,装上一个弹簧底座。经过大半个小时的努力,一个可爱的叮铛猫大功告成了。一弹弹簧,叮铛猫就上下蹦跳,脖子上的小铃铛发出了清脆的响声,仿佛在跟我打招呼。

  有了做叮铛猫的经验,我很快就完成了会走路的小兔子。扭开开关,小兔子在桌子上欢快地向我们走来。

  爸爸、妈妈收到我亲手做的手工,高兴地笑了。

  这真是一堂有趣的手工课!

有趣的手工课作文9

  “丁零零……”森林小学上课了。小白兔、小松鼠和小猪都回到了自己的座位上。

  大象老师走到讲台上,这时,一片树叶飘到大象老师的头上,大象老师说:“我们今天就用树叶来做小动物。”说着,大象老师用树叶做出了一条小金鱼。

  小白兔和小松鼠一起去找树叶,然后,就开始做动物。可是,小猪找来了纸,做起了千纸鹤。小白兔说:“小猪,老师叫用树叶做做动物。”小猪说:“没事。”

  老师开始收作业了。表扬了小白兔和小松鼠,它们一个做了小猫,一个做了小狗。老师又批评了小猪,老师说:“小猪,你知道错了吗?”小猪说:“知道了。”

有趣的`手工课作文10

  今天,王老师和我们认真地做了一个像月牙似的小灯笼。

  一上课,王老师就叫我们准备材料,接着就教我们做灯笼。同学们听得可认真了,王老师教完我们做灯笼,一声令下,同学们就七手八脚的做着自己的小灯笼。有的同学用小手撕着双面胶,有的在认真地贴着双面胶,还有的用剪刀剪着彩纸……大家真忙呀!

  我也开始做我得灯笼。刚开始,我觉得做灯笼非常有趣,而且和好玩,但是后面我觉得撕双面胶很麻烦,因为老是贴到桌子和彩纸上,但我最终还是坚持完成了。我首先把灯笼贴着双面胶,接着粘到彩纸上,然后用小柱子撑着,最后在后面粘上彩纸,再把绳子系好,我的小灯笼就完成了!

  我看着我辛苦做出来的`成品小灯笼,真叫人兴奋和开心呀!

有趣的手工课作文11

  今天,我兴高采烈地来到了金笔学校。你知道为什么吗?因为我们要上手工课,我已经准备好了黄豆、黑豆、绿豆……

  上课了,老师先给我们讲了一下如何做,又拿出了自己的作品,我心里默默地想:老师做得这么好看,我肯定做不了那么好看。老师好像看出了我的心思,便说:“只要有耐心,就一定能成功!”

  开始做了,我看了看小鱼很简单,我就开始做小鱼吧。我先用铅笔把小鱼勾画出来,我看到尾巴画得有点大了,我就重新画了一张。经过几次修改,我终于把小鱼画成了。

  我用双面胶把边覆盖住,我又小心翼翼的把黄豆粘在边上。我发现我的'黄豆不够了,我左顾右盼,同桌有一些黄豆,我问同桌:“你可以借我一些黄豆吗?”同桌爽快地答应了。

  我做好了,让老师看,老师笑眯眯地说:“做得很好。”然后,老师给我们拍了一张合影。这节课真是有趣啊!我真想每一节课都上手工课,那该多好啊!

有趣的手工课作文12

  今天下午,在快乐作文的课堂上,老师教了我们折小船,可有趣啦!

  一上课,老师就拿出了五颜六色的正方形的卡纸,笑容满面地说:“今天我们来折小船吧!”我们听了,一个个迫不及待地想要快点儿开始。老师给我发了一张蓝色的正方形卡纸,我马上学着老师的模样折了起来。我先把这张正方形的卡纸折成了三角形,然后再把它翻过去对折,再次对折。我小心翼翼地继续往下折,生怕一不小心,纸被我弄坏了。折着折着,我发现我折出的形状,真像一个可爱的小房子!不一会儿,它又变成了一把锋利的飞镖!折得差不多了,就差最后一步翻折了!我心想:我做的小船一定又漂亮又精致。我怀着激动的心情,把折好的小船轻轻地展开一看,呀!我的.小船真漂亮呀!我折的小船和老师折的一模一样,我真高兴啊!

  手工课真有趣,我真喜欢手工课!

有趣的手工课作文13

  又到了周四下午同学们盼望已久的手工课。这节课,我们要学习做小花,老师通过课件先让我们认识了各种各样的花,又让我们学习了花的组成,最后,终于到了我期盼已久的动手环节了。

  我准备做一朵水仙花,我先拿出白色彩泥,握成5个小圆球,把它们揉成小雨滴状,再压几下,5个洁白的小花瓣就做好了。我再取出绿色和黄色彩泥,先将绿色彩泥压成一个小球,再取黄色彩泥做成长条状,最后将它们粘在一起做花蕊,一朵漂亮的水仙花就做好了。我左看右看,总是觉得还少了点什么,哦,原来我忘记做花的'柄和茎了,我取出几种不同的绿色,将它们调配在一起,握成长条,合并起来,再次组装,这次,一朵栩栩如生的水仙花便展现在我的眼前。

  望着课桌上漂亮的水仙花,让我觉得特别兴奋也特别开心,更让我期盼着下节手工课的到来!

有趣的手工课作文14

  今天老师带我们上了一节创意手工课雪人撕画。

  撕画前,我准备了白纸、画笔、水彩笔、固体胶和绿色卡纸,等一切准备就绪,我们就要开始撕画啦!首先我在白纸上专心致志地画出所需要的图形,我先画出一个小圆圈作雪人的头部,再画出一个大圆圈作雪人的身体。为了让雪人更加可爱,我给雪人画了一顶帽子和两只小手,并把帽子涂上黑色,给小手涂上棕色,之后把画好的每个图形沿着线小心翼翼地撕下来摆放在桌子上,然后在白纸上再画一块雪地并撕下来摆放好。接下来就是贴画了,我先把雪地涂上胶水贴在绿色卡纸的中间,再把雪人的.每个身体部位涂上胶水后依次粘贴在雪地上,最后给雪人画上眼睛和鼻子,一幅可爱的雪人撕画就做好了。

  看着做好的作品,我心里美滋滋的。老师看了后,夸我很棒呢!还给我奖励了三颗贴纸,我开心极了!这真是一堂有趣的手工课,我好喜欢这节手工课,因为它让我感受到了“有创意”的快乐。

有趣的手工课作文15

  今天,我们的作文课变成了手工课,咦,小朋友们非常好奇。教师里想起了一片欢呼!老师说:今天请小朋友们来剪一剪尾巴。

  老师先给每位同学发一张彩纸和剪刀,老师开始给同学们示范,老师一手拿剪刀,一手拿彩纸,认真的剪着,同学们看的十分认真,听的十分专心。

  开始剪了,同学们首先在彩纸上画好动物的尾巴的形状,然后拿起剪刀开始剪了,不一会儿,各种动物的尾巴就出现在大家的面前。有的同学剪了牛的尾巴,牛尾巴像一根绳子,有的同学剪了鱼的尾巴,鱼的尾巴像一把剪刀,还有的`剪了猴子的尾巴,猴子的尾巴像一条蛇。

  老师看了同学们的作品,脸上露出了满意的笑容,老师夸我们心灵手巧。今天的手工课真有趣啊!

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