在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我的伙伴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的伙伴作文1

　　音乐对我有着神奇的吸引力。

　　我还没有出生时，便和音乐结下了不解之缘。据说，我还在娘胎时，就开始“唱歌”了，我左哼哼，右哼哼，爸爸趴在妈妈的肚子上听我唱歌，可有面子了！在娘胎里“唱”了十个月，终于来到了人世！一出世，我酒量开了我这天生的金嗓子，护士们全笑了，我觉得他们都是在为我喝彩呢！

　　我刚会走路，就开始乱跑。我可是一个小电视迷，整天抱着个电视看，电视上动画片的主题曲我都会唱，整天在家里依依呀呀地唱个不停，邻居也没有怕吵，他们肯定特喜欢我唱歌，至少我觉得是这样。爸爸整天带我出去玩，那些叔叔阿姨都知道我有一副好嗓子，没事就让我唱一首歌，还说要给我钞票呢！我一次都没收，我是音乐迷，可不是什么小财迷呀！但是有"洗具"，就有"杯具"，我非常爱哭，好几次我嗓子都被哭哑了，只能发出轻声。最严重的一次，是我扁桃体发炎，医生让打点滴，爸爸没让，把我领回家，让我吃了一顿大餐，吃了点消炎药，睡了一觉就好了。我从来就没保养过自己的嗓子，声音就能唱的很高，难道是我的嗓子有魔力？（那是不可能的。）

　　我八岁的时候，对乐器有了浓厚的兴趣，本想买小号，但是由于牙不齐，只能改成萨克斯了。上第一节课的'时候，我什么都没学会，吹《小星星》的时候，我就按着一个键一直吹，这就是所谓的“滥竽充数”，可我后来自己又慢慢摸索出来了，这就是所谓的“自学成才”。

　　现在，我觉得音乐就是我最好的伙伴，在我的眼里，每一个音符都富有生命，是音乐改变了我的一生。我是一个非常悲观的人，是音乐让我成为了一个乐观的人。我把我自己的喜怒哀乐都将给音乐听，我高兴的时候，它也高兴，我伤心的时候，它也陪着我伤心。也可以说，音乐就是我的知音。

我的伙伴作文2

　　初中同窗三年，我没见过她掉过一滴眼泪，她是我们班女孩子的骄傲，男孩子对她也照样刮目相看，她给人的印象就是：自尊、自强、自信。

　　父母离婚，这种不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，妈妈希望她能够生活在自己身边，看似瘦弱娇小的她却倔强地摇摇头，回到她那双腿残废地父亲身边，从那时起，她就“宣告“要靠自己的双手来养活父女俩。暑假，她卖冰棍攒学费，严冬，她上工地做工，星期日，她去饭店帮忙……为了生计，她忙于奔波，却从来未落过一节课，缺过一节勤。不止一次，她将向她伸出救援之手的母亲拒之于门外，不止一次她呆望着别的`孩子和母亲手拉手走过大街；不止一次，她呆望着别的孩子甜甜地啃着父母买的苹果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地说：“我爸爸妈妈们原来也是这样。“她常在母亲那亮着灯地小窗下徘徊着……可当我们说：”英子，去看看你的妈妈吧！“可她却噙着眼泪，咬着发白的嘴唇，将脸纽过去，再别过去，像是对我们，又像是对她自己说：“她不要我，我也不要她，我会生活得很好的。”

　　学校举行英语竞赛，老师心疼地对她说：“英子，别来了，你地课本知识念好就很不简单了，注意休息。”她皱皱眉头，用狐疑的目光看着老师问：“老师，你是怕我没时间，考不过他们！“接着又释然地笑了笑说：“我能行，老师，我能比他们强。”竞赛结果出来了，她果然名列榜首，她紧紧地抱住奖状和奖品，将她那苍白地脸紧紧地贴在上面……老师要她说两句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你们也同样行……”掌声雷动，泪却从我们地脸上流下来，咸咸的。

　　放暑假，她到外地打工挣学费了，她要外出求学了，我收到了她的来信：“……她外过得很好，请替我问候老师和同学，我相信我能行，我会以自己的成绩来报答所有关心我的人……”

　　听听，她还那么自信。

我的伙伴作文3

　　鼻子小而清秀，一双眼睛炯炯有神，小嘴樱桃红红。她，就是我形影不离的好朋友——杨淼。

　　我和她青梅竹马，从幼儿园到现在已经相处六年了，但我们彼此还是互相信任和关心。

　　一次，我和杨淼做游戏。我一不小心撞到了墙上，杨淼紧跟其后没刹住脚，也跟着撞了墙。她赶紧爬起来，慌里慌张地问我有没有受伤。“没有。”我慢吞吞地说。她松了一口气，转身往座位走去。我发现杨淼走路姿势有些异常，一拐一拐的。我紧张起来，心砰砰直跳，赶紧跑过去，问了她的'伤势，并把她扶到座位上……

　　小学开学的第一天，我找到自己班级。发现墙上贴了一张班级同学的名单。我开始找杨淼的名字，一个、两个、三个……“太好了，杨淼跟我一个班！”我激动得又蹦又跳，抬头一看，杨淼正在人群里向我打招呼呢！我也开心地向她挥了挥手，冲过去。

　　老师安排座位，巧得很，我和杨淼竟然是同桌。发课程表，因为印少了，杨淼没拿到，我毫不犹豫地把我的那份塞给杨淼，自己抄了一份，杨淼感激地朝我笑了笑。

　　刚适应小学生活，就迎来一场考试。我考得不理想，就如淋雨的“落汤鸡”，悲观失望。杨淼成绩也不理想，可她却鼓励我，和我一起探讨错误，有不会的，就去问老师。在互相帮助下，我俩的成绩有了很大的进步。

　　我们也会闹一点小矛盾。一次，我写班级日志，她看见了，大声嚷嚷：“这是该我写的，不用你来写。”，冲过来夺笔。“是班长让我写的！”我争辩道。我俩就你一句我一句地吵开了……我一气之下扔了笔气冲冲地跑了。回家后，想想自己真是不应该啊，为这点小事伤害了友谊。第二天到学校我俩一照面，云开雾散，都会心地笑了。

　　杨淼是值得深交的朋友。我为有她这个朋友而自豪！

我的伙伴作文4

　　我有一个好伙伴，她的名字叫“姚嘉欣”。她既是我的妹妹，也是我的好伙伴。

　　她有弯弯的眉毛，又黑又密。眉毛的下面有一双水汪汪、又大又圆的眼睛，看起来非常有神，好像会说话似的。每当她用大眼睛看我的时候，我就感觉很亲切。有时候，只要她突然安静下来，睁大眼睛看着我时，我就能猜出她想干什么，有什么需要帮助。最为神奇的是，每次我都能猜对。最值得一提的是她的嘴巴，她的嘴唇红红的，特别能说会道。跟她吵架，我根本不是她的对手，每次吵架，到最后，都是我默默地认输。我想，这大概是因为我作为姐姐应该谦让她的原因吧？

　　她是我的好伙伴，而在她需要帮助，遇到困难的时候，她就成了我的.亲妹妹。作为姐姐，我总是帮助她，谦让她。当我们一起学习，一起玩耍，一起劳动的时候，她又从妹妹变成了我的好伙伴。在学习上，我认真地帮助她解难题。当然，她也很懂事，也会时常帮助我。比如，有时候帮我削铅笔，有时候还提醒我写作业不要太快了，因为太快了我容易写错。当然，在一起玩耍的时候，她又变成了我的玩伴。玩耍时，我们有时候一起合作拼拼图，有时候一起跳皮筋。特别是捉迷藏，这是我最喜欢玩的游戏了。在这方面，我感觉她最聪明，因为我藏到床底下她都能找到我。一起劳动的时候，我们首先分工，然后再合作。我们先把分好的工作完成，比如，她擦桌子，我扫地，她整理书桌，我拖地，最后我们再一起合作，把椅子，还有地上的各种箱子，合力抬起来挪开，把所有的地方都整理得干干净净、整整齐齐。

　　我为自己有一个可爱的妹妹，而且是我的好伙伴而庆幸，因为我比其他人多一个好伙伴，而且她是我的亲妹妹。因此，同学们都很羡慕我。最后，我想说：我的好妹妹，我的好伙伴，我会一直陪着你慢慢长大！

我的伙伴作文5

　　每个人应该都有忠厚的伙伴，我也有许多。在新朋友当中，他就是一位可依可靠的伙伴——黄天轶。

　　他的体型非常强壮，脸蛋圆得像个大皮球一样，跑起来时，有时还颤来颤去的，所以叫他“小胖”。

　　除此之外，我还给他的艺名“黄天车夫”。车夫，卖力拉车的.，《骆驼祥子》里说得很详细，但给他起这个绰号并没有恶意，而是出于一种亲切。因为小胖也是个很有力气的人。这周五体育课上的接力跑是个竞赛，老师说输的那组要罚跑两圈。当小黄听到后，脸上的神采渐渐消失，表情渐渐严肃。他大概是担心自己拖全组的后腿。

　　开跑了，我们组的人一齐为小胖助威鼓励。我感觉小黄从来没有跑过那么快，像一个炮弹一样迅速往前冲。快接近终点时，我们的加油声越来越强烈，仿佛在鞭策着一匹累了的骏马。当他与我击掌接力时，我听到了他如牛般的气喘。我想，我一定要跑快一点，不能让他觉得是他拖了后腿。于是我也丝毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。当我跑完后，微笑着鼓励他说：“可以啊小黄，速度够快啊！”小黄脸上洋溢着笑容，露出了一丝高兴。其实他还是稍微落下了一点，但我仍然要称赞他，因为他至少奋斗并坚持了。

　　在学习上，小黄也是可以信赖的，当我们对题目不确定时，他总能像老师一样耐心引导我们，使我们恍然大悟。当我们彼此有分歧时，也会证明彼此的观点。即便发现失误，也不会嘲讽对方，不伤害彼此的友谊。

　　我喜欢像小黄这样努力做到最好的心态和忠厚开朗的性格，有这样的好伙伴，我的心也常常开出一朵喜悦的花。

我的伙伴作文6

　　我们每个人都会有自己的好伙伴，假如一个人没有了伙伴，就会像鱼儿离开的海洋，鸟儿失去了翅膀，小草失去了阳光。我的伙伴有很多，就像天空的白云，春天的花朵，海边的贝壳，数也数不尽，但其中有一个最好的伙伴，那就是她——多才多艺的史粱嘉玥。

　　她长的`十分可爱，平时喜欢扎两个小辫子，她那粉嘟嘟的脸蛋上，一双水灵灵的眼睛透着聪明伶俐的神色，每次笑起来都会眯成一条缝，显得可爱极了。她的鼻子不大，在鼻子下面有一张樱桃小嘴，笑起来嘴角边上还有两个小酒窝呢。

　　她的学习成绩非常好，平时还特别爱看书。就拿有一次来说吧。她妈妈带她去图书馆看书，她拿起一本书，聚精会神的看了起来，大约过了半个小时后，妈妈叫她回家，可是连喊了两声，她都没有应答。后来妈妈走近一看，原来史梁嘉玥站在书架前，正在全神贯注地看着手里的书，根本没有注意到妈妈已经到了跟前。于是妈妈走上前轻轻的拍了拍她，这时她才反应过来，一脸茫然的看着妈妈，不好意思的笑了。你们说，这么有专注力的人学习能不好吗？

　　她的舞蹈也跳的棒极了，虽说她稍微有一点点胖，但跳起舞的时候，身体却非常灵活，腰扭动的样子就像水里的海藻一样柔软。在班级的元旦联欢会上，她轻盈的走上了台，随着动感的音乐跳起了拉丁舞，全班同学都会被她的热情所感染，给她送去了热烈的掌声，还有好多同学也都跑上台去和她一起边唱边跳，那场面真是热闹极了！

　　这就是我勤奋好学而又多才多艺的好伙伴，她像阳光一样温暖着我、照耀着我、鼓励着我，我为能有这样一个好伙伴而感到自豪。

我的伙伴作文7

　　我是插办到第十九幼儿园的，每天放学后，我和我们班上的一个叫伊萌的小女孩一起玩到静园才走。这样慢慢的我们俩人就成了好伙伴。

　　有一天，我把妈妈新给我买的童话书带到了幼儿园，向伊萌炫耀：“我有《白雪公主》的童话书，你有吗？”伊萌用羡慕的眼光看着我，小声对我说：“彬彬，借我看看行吗？”我说：“不行！我还没看呢！”“那让我摸摸行吗？”我想了想说：“好吧！但是只能摸一下书皮。”伊萌高兴地说：“行!行!行！”我把童话书递给了伊萌，让她摸一下。她拿到书后，不仅摸了书皮，还打开书看起了图片来。这下我可急了，“你说话不算数，不是只说摸书皮吗？谁让你看里面图片的！”说着，我就去抢伊萌手里的.书。她使劲地往怀里护着，就像是自己的书一样，只听“喳”的一声，童话书的书皮被撕掉了一个角。看着我那心爱的书被弄成了四不像，我伤心地大哭起来，大声嚷着要她陪书。

　　这时老师走了过来，看到我们的情况，帮我们调解，并用胶带帮我把书粘好了，还让伊萌给我道了歉。表面上我接受了她的道歉，可是从此我再也不和她玩了。

　　时间过得真快，转眼就要告别幼儿园去上小学了。在欢送会结束后，我坐在第一排，伊萌坐在我的旁边。我用眼睛看看他，正好她也看着我，我们一起笑起来，我才发现她抱着一个鼓鼓的小书包。这时她说：“上星期日是我的生日，我妈妈送给我一套童话书。今天我把它送给你了，你收下吧！以后留作纪念。”她一手把那书递给我，我接下了。过了一会儿，我们不约而同地说:“以后我们要能见面的话，我们还是好朋友!”

　　过了一年，听姥姥说，伊盟和她的妈妈去河西上小学了。

　　现在，这套有着非凡意义的童话书一直在我的书架上珍藏着，看见那本书就像看见了伊萌脸上永远抹不掉的笑，就想起了我和伊萌深厚情谊；就会想起了和伊萌在操场上做游戏时的情景，在欢声笑语中渡过的美好又难忘的三年的童年时光。

我的伙伴作文8

　　我的小学是在固阳团小上的，那时的记忆仿佛是一张老照片，有一些泛黄褪色，有一些模糊不清了。

　　印象当中有一位男老师教语文。他好象对自己的工作不太满意，上课时光给我们放课文录音，一节课下来，半本语文书都快读完了。后来，不知从哪里找来一大摞书，发给我们看，他自己则逃之夭夭，一节课也难寻踪影。

　　没有老师的课堂，我们这些孩子到底是怎样度过的呢？是否到处乱跑，喊声震天？还是效仿老师脚底抹油？在我的记忆里没有一丝印象，只记得胆小的我拿起老师留下的书一本又一本的读，从不敢离开座位。那时我的父母并不知晓此事，这样的情况到底持续了多久，也不记得了。

　　就在这个期间，我看完了《蒙古秘史》，印象最深的情节就是：当蒙古铁骑横扫花刺子模，王子札兰丁纵马从二十多丈的悬崖跳入波涛汹涌的印度河，又游向对岸，上岸后向成吉思汗做了个恐吓的手势。这惊心动魄的一幕让众人瞠目结舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的.将士，对四个儿子慨然叹道：“犬父竟生虎子，有这样的英雄儿子，难道不是做父亲的幸福吗？”这一幕，至今深深地印在我的脑中。后来，当我再读到曹操爱惜孙权说的一句话“生子当如孙仲谋”的感叹时不禁莞尔。这世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出类拔萃。中外同理，亘古不变。

　　也许就是从那时起，我爱上读书，沉溺在书的世界里不能自拔，别人家的孩子不着家，我呢，只得让父母往外赶。

　　书的世界，即有硝烟四起，爱恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我愿意在书的世界里畅游，书不仅是我少年时的伙伴，也将是我一生的伙伴。

我的伙伴作文9

　　有的人说：“一本你喜爱的书就是一盏明灯，也是一把开启知识大门的钥匙。”有的人说：“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”有的人说：“一本你喜爱的书就是一位智者，也是你随时可以请教的老师……

　　我六岁的时候，妈妈说：“该看些书了，不能一天到晚都在玩，你都这么大了，明年就上一年级。”我就跟妈妈一起去买书，我们买了很多很多的书，有：《西游记》、《红楼梦》、《漂亮老师和甲小子》、《童年》、《金猴小队》、《森林报》、《大林和小林》、《三国演义》、《水浒传》、《十万个为什么》……这么多的`书，差不多能放满一个书架。买书回来之后，妈妈就叫我看书，我刚拿一本书看，一页都没看完。这时，我们家楼下和我玩的很好的伙伴叫我下去玩耍，我刚想走出去，妈妈走过来，严肃地对我说：“你去干嘛呀！”我说：“我去和我们家楼下的那个人玩。”妈妈生气的说：“你书看完了吗？”我默默不语。我只能回去看书了。可是我怎么也看不进去，因为我脑子里一直在想着玩。我就偷偷地溜出去和她玩。玩着好一会儿了，我看了一下时间，呀！这么晚了，都六点整了，该回家吃晚饭了。我跟我的朋友告别，各自回家吃饭了。回到家里妈妈骂我了说：“我不是让你在家看书，你怎么去玩了！”妈妈还和我说了许多道理，让我明白了看书能长知识，到上学的时候要写作文，看书对写作也有帮助，就像一位老师在辅导你。从那以后我就知道看书是多么的重要！此后我每天都至少看一个小时的书，有时候还一连看三四个小时。

　　有一次，我爸爸休息，爸爸问：“我们要去哪里玩啊？”我毫不犹豫地回答说：“去图书馆。”我们就去了图书馆，我在图书馆一排排花花绿绿的书中急切地寻找着书，书找到了，就坐在那里看。到了中午，我还没感觉到。我看得如痴如醉，沉浸在书的梦境中，饥肠辘辘也没感觉。直到妈妈推了我一下，我才从书中醒来。

　　书，是人类进步的阶梯。书，它是我的好伙伴，陪伴我每时每刻。

我的伙伴作文10

　　轻柔的微风拂过脸庞，自然地芬芳夹杂着书香，迈着轻快，悠闲的步伐围绕着校园走一走，一尘不染的地面，整洁亮堂的教室，还有正在学习或运动、交谈或欢笑着同学，道道美景映入眼帘，这既是一种放松，更是一种美好的享受。阳光校园，我们拥有着无比温谐的友谊，我们是亲切无间的好伙伴。

　　整洁舒适的校园，这何尝不是我们想要的学习环境呢？可有的同学却不懂得去爱护着美好的校园环境。原本整齐的图书角被“好读书的学者”们弄得一片狼藉；洁白无瑕的墙面被“世界一流的.画家”们涂成一幅幅“名画”；精美、实用的桌椅被“高水平的雕刻家们”点缀得更加“美丽”；还有“物理大师”们用垃圾作者各种“自由落体”的实验；位居一方的“霸主”压制着“平民百姓”；凡此种种，都在与创建阳光校园背道而驰，我们学习与生活的地方，这样的现象根本不应该存在。

　　阳光校园是怎样的呢？课堂上，同学们一个个精神饱满，坐得端正，自习认真的听讲。面对一个个难题不言放弃，有心钻研，一同积极动脑，迎难而上。课间十分钟，只有同学们的理性活动，只有同学们的倾心交谈，没有同学追赶打闹，校园里没有人乱丢垃圾，也听不到逆耳的脏话。晚间就寝同学们快速做好就寝准备，熄灯铃一落，整个宿舍鸦雀无声，第二天又精神抖擞的开始新一天的学习。认认真真学习，规规矩矩做人，踏踏实实做事，开开心心生活，这便是我们心中的阳光校园。

　　校园陪伴我们成长，它是一个充满活力，充满阳光的沃地，是我们欢乐的源泉。我们在这里学习运动成长。让我们一同携手，共创阳光校园，在知识的哺育下，在老师的教导下，在学校的呵护与滋润下，一同向美好的明天进发！

　　阳光校园，我最好的伙伴！

我的伙伴作文11

　　在乡下奶奶家，有一只白猫，它陪我成长，给我的童年带来了许多乐趣，它就是我的好“伙伴”小白。

　　小白有着一对尖尖的耳朵，十分灵敏，一双蓝宝石般的眼睛嵌在眉宇之间，它早上的瞳仁犹如枣核般大小，中午眯成了一条缝，晚上像两盏蓝色的小灯泡。一张小小的嘴巴含着一口嫩白的小齿，几根细鱼骨头似的白胡须，一扇一扇的十分神气，一身洁白如雪的毛，一条细长的尾巴在地上耷拉着，悠然自得。

　　小猫是一种性格安静温顺的动物。它温顺的时候比谁都温柔可亲，它围着你撒娇，像被宠坏的孩子，让你给它挠痒，四肢伸展，懒洋洋地趴在地上，当它感到舒服的时候便用它那小巧可爱的小嘴叫几声，叫得那么温柔，那么舒服，那么享受。

　　小白捕食时又是那么凶猛，那么灵捷，那么机智。我虽然没有见到过它捕老鼠的情景，但我却亲眼目睹过它捉麻雀的场景，真是历历在目，惊心动魄。

　　那是一个阳光温暖的午后，睡完午觉的小白，四肢平扒，尾巴翘得高高，伸了个懒腰，然后朝鸡圈走去。我很纳闷，于是悄悄躲在墙角，一探究竟。这时，我看见一群麻雀在鸡圈里欢呼雀跃，有的在里面自由自在的飞来飞去，有的.吃着食，尖尖的小嘴巴一啄一啄，每吃一口都高高地昂着头，样子十分得意。小猫却屏息凝视地躲在鸡圈篱笆边的一个小洞口一动不动，等待着“酒足饭饱”的麻雀成为自己的美餐，忽然一只毫无防备的麻雀，从那个洞口往外飞，小猫瞬间前爪一跃猛得扑了起来，用尖利的爪子，捉住了麻雀，麻雀不知所措，声嘶力竭叫着，那声音尖锐而刺耳。还拼命地拍打着翅膀，最终还是一命呜呼了。我不禁感叹到真是：“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！

　　这就是我的好“伙伴“小白，它有时那么温柔，有时那么凶猛，可无论是哪种性格，我都喜欢。

我的伙伴作文12

　　进入新的中学，我结交到了许多新伙伴。其中有一位，她热心体贴，为别人着想，乐于助人，她就是--朱思佳。

　　圆嘟嘟的小脸蛋，每天都带着微笑，她和我一样，有两颗小虎牙，显得格外俏皮。她总是扎着高高的马尾，十分清新洒脱。

　　第一次注意到她时，是集训第二天，那天天气十分炎热，同学们都大汗淋漓，这种天气难免会有些不耐烦。队列训练结束，同学们都争先恐后地跑进班级。在班级门口的人挤成一堆时，朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都进去，她才准备走进班级。谁知我走得太匆忙，踩了她一脚。“呀！对不起啊！”我本以为她会不开心，结果她朝我笑了笑，说了一句：“没关系啊，都是小事啦！”她那一笑，顿使我心中所有的担忧全都抛到九霄云外。那一刻，我认为我值得交她这个朋友！

　　直到有一天体育课下课，大家都汗流浃背，满脸通红。全班39名同学都排在饮水机前接水。我满头大汗，嘴里还不停地念叨：“怎么还没倒好啊！我都快热死了！”朱思佳听见了，毫不犹豫地把我的水杯拿过去，说道：“你帮我拿着水杯，我先帮你接水。”抬头一看朱思佳也是满脸通红，大汗淋漓。我感到不好意思，试图想把水杯拿回，便对她说：“那个……我马上就要排到了，你也很渴，满头大汗，先自己倒吧！”“没有关系的，我们是朋友，就应该互相帮助，我先帮你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就别可是了，我先帮你倒好，我再自己倒也一样的啊！”说罢，她转过身，接完水后，再排到我的位置，为自己接水。明明可以当作我在自言自语，假装没有听见。自己排队自己接水也是言之成理的事。可她却选择帮我，先帮我接水，自己再重新排队。

　　朱思佳，是一个热心肠，为别人着想又大大咧咧的`女孩儿。我十分庆幸能交到这样的朋友，非常高兴，我们两个能成为好朋友！

我的伙伴作文13

　　瓦蓝瓦蓝的天空中，飘然自若的风筝在云端悠闲漫步，轻盈如蝴蝶，绚烂如彩虹。从小，我就很喜欢放风筝，一到春天，风筝就是我爱不释手的“小伙伴”。

　　小时候，爸爸妈妈工作都很忙，抽不出时间陪我玩。对风筝情有独钟的我，一到春天，就自己跑到家旁边的公园里单独放风筝。其实那时候我对风筝的印象，觉得那是一只五颜六色的“大鸟”。而我放风筝的方式也很独特：拎着风筝到处跑，“咯咯咯”地笑，“可怜”的风筝像只无精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎样，只要我和风筝同时在跑，我玩得不亦乐乎……

　　5岁那年的`春天，看着那些在空中飞得老高的风筝，我开始羡慕起来，于是便学着那些人的样子，认真地放起了风筝。瞧！那个小姑娘一只小手死死地抓着那根风筝线，还有一只手使劲将风筝往上托，却迟迟不把手松开，她的两只手都酸了，风筝还是在小姑娘的手里像个乖孩子一样一动不动。小姑娘疑惑：“这只风筝是不是破了呢？怎么飞不上去呢？”你可能已经猜到了，没错，那个小姑娘就是5岁的我！

　　回家后，我天天问爸爸风筝该怎么放。爸爸说：“手不能一直抓着风筝不放，放飞风筝时要把风筝线也放出去，而且要逆着风来放才行……”爸爸给我讲了好多好多方法和技巧，年幼的我却似懂非懂。因此，我用我那独特的方式又放了好几年的风筝……

　　今年春天，轻柔的春风又一次拂过脸庞。还是那个熟悉的公园，我先给风筝放了一些线，把风筝往上一抛，逆着风跑了起来，一边用一只手放线，一边用另一只手将风筝线往上送，风筝随着我轻快的步伐渐渐地向天空中“飞”去。我高兴地喊着：“飞起来了！风筝飞起来啦！”风筝线越放越多，风筝的轮廓越来越小，看着那只蝴蝶风筝在空中翱翔的样子，我的心里有一种说不出的愉悦……

　　是的，这么多年过去了，今年，13岁的我，终于第一次成功地让风筝“飞”到了天上。风筝，是我的春天的伙伴，看它在天上遨游，看它随着春风忽上忽下，我觉得特别幸福。

我的伙伴作文14

　　星期二的晚上，我坐在桌边看书，无意间又看见文具盒中那把断了的尺子，顿时一股暖流涌上了我的心头。

　　五年级的时候，我们班转来了一位新同学——陈卓，由于他的嘴巴太能说了，总是喜欢反驳我们说的话，所以我们班几乎没人喜欢他，当然我也不例外。可有一件事，彻底改变了我对他的看法。

　　有一次我们要进行数学考试，可我偏偏又没带尺子，急得我不知怎么办才好。陈卓发现我脸色异常，便热心地凑上来问：“你怎么了？”“我没带尺子，走开走开！”我不耐烦地推开了他，心里直嫌他添乱。他古怪的脸变得严肃起来，好像在思考着什么。

　　陈卓跑回自己的座位，拿出一把全新的尺子，拆开包装，把尺子放在桌子边沿比划着。我十分好奇，这家伙到底想做什么呀。却见他眉头紧锁，用力地将新买的尺子对掰断成两截，拿着这其中一节比较长的，跑来递给我，笑着说：“你凑合着用吧，我刚也只买了一把！”听了他的话，我心头一震，这句话竟是从他的口中所说出来的，想起自己刚才的态度，我的脸“刷”的一下子红了。“你把自己的尺子掰断了，真的'要借给我吗？”“没事，你拿着吧！”陈卓豪气地把尺子塞到我手中，转身回到自己的座位。随后，紧张的数学考试开始了。

　　第二天，老师把试卷抱到讲台上，生气批评陈卓：“陈卓，你过来！你看看你画的这图，断断续续，东倒西歪，要我怎么说……”我向他望去，这才发现他桌子上的一小截尺子，原来他那把尺子分得不平均，他把长的一截给了我，自己留下的那截很短，难怪没把图画好。一股暖流涌上心头，看着他被老师打手，我的眼睛不由地眼红了……

　　有一首歌唱道：“到朋友多了路好走……”从此，陈卓成了我最好的朋友！

我的伙伴作文15

　　自从爸爸带回一只小猫后，我终于也有小伙伴了，我叫它“咪咪”。“咪咪”有一张圆嘟嘟的脸，耳朵尖尖的，像两个小山洞，一双圆溜溜水灵灵的眼睛，像两颗黑葡萄忽闪忽闪的，一颗巧克力似的鼻子下面有一张小小的嘴，胡须轻轻地摆动着，胖墩墩的身体穿着黄白相间的外衣，尾巴一摇一晃的，四只粗短粗短的小腿走起路来左右摇摆，真是可爱极了。

　　“咪咪”不光长得可爱，玩起来也让人忍俊不禁。上次我从桌上拿了两个扣子，将其中一个抛出去，扣子像旋风一样飞了出去，在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的'光，“咪咪”两眼骨碌碌地盯着扣子，像离弦的箭一样跑了过去，用嘴叼起了纽扣，这时，我又将第二个扣子抛了过去，“咪咪”又冲过去叼了起来，刚跑没几步，一个扣子不听使唤地滑在了地上，“咪咪”赶紧又叼了起来，捡了又掉，掉了又捡……最后，终于，功夫不负有心人，“咪咪”把两个扣子叼在一起回来了。我欣喜若狂地欣赏着这一幕，赶紧搂过“咪咪”，奖励了一条小鱼，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像听懂了我的话，喵喵叫了两声，便低下了头狼吞虎咽起来。

　　后来，“咪咪”又喜欢上了玩线团。一次妈妈织毛衣的线团不小心掉在了地上，“咪咪”吓了一跳，躲得远远的，在床底下目不转睛地盯着线团，过了一会儿，见线团没动静，便迅速冲过去捡了回来，上蹦下跳的和线团玩得不亦乐乎，还得意洋洋得“喵喵”直叫，我们都哈哈大笑起来。

　　“咪咪”也是一个淘气包。它看到花盆里的花被风吹得摆来摆去，就欢天喜地地蹦到花盆边玩起来，我在隔壁做完作业，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一惊：原本充满生命力的花，被“咪咪”弄得东一枝西一枝，不成样子，我气急败坏地拎起它扔到窗户外面，它吓得卷成一团，直哆嗦，从此，再也不玩花枝了。

　　“咪咪”是不是可爱、调皮又淘气呢？我们都很喜欢它。