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在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的发生在教室里的一件事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
发生在教室里的一件事作文 1
一天语文课上，教师正在写板书，教室里连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。突然一声惊叫，打破了教室的宁静，到底发生什么事了？原先一只不速之客甲虫，悄悄地落在了小明的肩上。
最先发现的是后面的小丽，她先是惊恐万状，之后哇的一声喊出，一时间同学们的目光齐刷刷地转向她。有人责怪道：为什么上课突然惊叫？教师走过来，小丽满脸羞愧，用惊恐的眼神看着教师：教师，小明的红领巾上有只甲虫。。这下教室里可炸开了锅，坐在第一排的也千里迢迢前来看个究竟，一时教室里秩序大乱。小明先是半信半疑，坐在位置上一动不动，十分镇定。后面小张提醒小明：快点把红领巾解下来。小明以最快的.速度将红领巾解下，只见甲虫的背上发出缕缕金光，头上两个灰尘似的小眼睛配上长长的触须，煞是美丽。小明看呆了赶快把甲虫丢掉呀教师提醒道。小明用铅笔把甲虫刮下来，轻轻丢到了窗外。教室里又复归了原先的平静。
虽然这只是个小事，可是令我记忆犹新。这件事情让我明白了：遇到事情要像小明一样沉着冷静，不要像小丽那样惊慌失措。
发生在教室里的一件事作文 2
在我们的教室里发生过许许多多的事情，许多事我都忘了，但有一件事我始终没有忘。
这件事就是在一天午时，邓德祥和徐逸伟突然打起来了。我问聂子雄：“他们为什么打架？”聂子雄说：“因为邓德祥把徐逸伟绊摔跤了。徐逸伟就打了一下邓德祥，邓德祥就踢了徐逸伟一脚，他们就打起来了。”我又问：“你们为什么不去劝架呢？”聂子雄说：“我们哪敢呀，他们打架可不是一般的'厉害呀！去劝架还会把自我打伤呢。”
听完，我就跑上去把手一伸开，他们却无视我，我就大声的叫了一声：“不要再打架了！”我的声音把旁边的同学都叫醒了，大家都跟着说：“不要打了！”过了大概一分钟，他俩最终不打了。
教师来了，同学们都争先恐后的对教师说我劝架的事，教师还当场表扬了我。下课后，教师就在品评栏里帮我又加了一颗星。我有三颗星啦，开心极了。
发生在教室里的一件事作文 3
一天午时，发生了一件可怕的事，这件事让我害怕极了。
那天午时第三节是自习课，我的同桌小浩在认真地写作业，然后我就看见小文拿着笔在小浩的作业纸上疯狂地点小点点，然后又抢了小浩的笔，小浩没有理小文，一心想赶紧写作业。这下小文来劲了，又开始用笔点小浩的眼睛，小浩没有办法，只好在桌子底下写，然而小文还再次用桌子撞小浩的头，撞的声音很响。我想，小浩必须很疼。就在这时，火山最终忍不住爆发了，小浩一下子跳了起来，嘴里还骂了小文几句。我的心里突然咯噔一下，心想：完了，小文肯定惹祸了！
我眼睁睁地看着小浩走下自我的位子大步走到小文那里，咣咣扇了他两巴掌。我当时简直惊呆了，不敢相信眼前的一切
人不犯我，我不犯人一开始小文先招惹了小浩，所以错在小文，我想这个教训对小文有很大的'帮忙。谁让小文整天有事没事去逗同学呢？小浩的提高同学们有目共睹，打同学的事情也已经成为历史。可是今日的小浩没有控制好自我，也是很不应当的。
发生在教室里的这件事，对我们每个同学的教育都很大。同学之间应当互相帮忙，对待别人应当宽容大度。期望以后再也不要发生这种事情。
发生在教室里的一件事作文 4
今日午时第二节课，我们班里吵吵闹闹，原先这节是美术课，何教师没有来，班主任孙教师亲自去找何教师，这下可好，教室里像刮台风似的，乱哄哄的。这简直是山中无老虎――同学称大王。
“咚、咚、咚”随着几个脚步声，教室里便开始混乱了。尽管有中队长和副中队长管着，但教室里还是乱哄哄的。你瞧！有的同学在走廊上走来走去说空话、有的拿出自我心爱的`书翻起来、还有的趴在窗口上，看着窗外的动静，以便及时通知大家，免受孙教师的批评……那些看书的同学看得津津有味，好像旁边没有发出过声音。那些趴在窗口的同学，边说边笑。中队长尽管三番五次地提醒他们，可是他们仍旧按兵不动，一向趴在那里。那些走动的同学笑哈哈地讲着自我身边发生过的事，那些坐在后面的同学甜甜地讲着自动铅笔啊、粘胶纸等一些产品的价格。有的同学还拿出一些五花八门的毽子在后面踢了起来。
“孙教师来了”不知哪一位好汉叫了一声。教室里顿时雅雀无声。
发生在教室里的一件事作文 5
在我们的教室里发生过许许多多的事的事有，趣味的、有让人捧腹大笑的、有让人满面热泪的，更有让人百思不得回解的。
还记得，那是三年级发生的`，那天清早我还像往常早早的到达了学校，走到教室门口，我却没有听到朗朗的读书声只听到一些“这是怎样一回事？”的声音。我加快了脚步，走近教室，我被眼前的事情惊的目瞪口呆！玻璃怎样破了！在没有玻璃的着一断时间，是夏天所以教室里的蚊虫异常多上课的时候有时都不能认真听讲。我和几个同学拿着自我的零花钱去给班主任让她在买一个，可没想到她却摇摇头我们异口同声的说：“为什么？”班主任什么也没说我想教师是想让那个同学承认错。第二天我眼前一亮！呀！窗子安好了！
不管是谁都好，人都有犯错的时候，但只要有一个知错就改的心就是最好。
发生在教室里的一件事作文 6
下课铃响了，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后哎哟一声
王军立马转身过来，看见丁宇森正在使尽全力踢丁学森的屁股，害丁学森抱着屁股连蹦带跳哎哟，哎哟地叫。而丁宇森却在那里幸灾乐祸地说：哎呀，真是活该啊！中队长王军在一旁看到这一幕，已经忍不住要跳出来说一句话了，丁宇森同学，你踢丁学森同学就是你的不对，你怎样还能在一旁笑他呢？丁宇森挖着鼻孔用轻视的态度说：哼，你不就只是一个小小的.中队长嘛，还以为自我是一个英雄，真是笑死人了，还有，是因为今日本大爷不高兴，所以就拿丁学森出气。这时，丁学森说：我看是因为刚才发到不及格的考卷才这样的吧！丁宇森气得脸都红了。你考试考不好应当是想到我到底错在哪里，下次不要再错，而不是拿同学出气，这样是错的。王军和气地说。丁宇森羞愧地说：对不起，是我的错，我下次不会了。
上课铃响了，同学们纷纷走出教室。教师进来了，丁宇森把刚才事情的来龙去脉告诉了教师并承认了自我的错，教师说：知错就改还是好孩子。
发生在教室里的一件事作文 7
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，听见身后“哎哟”一声，王军往后扭头一看，原先是后面的同学把初慧男挤倒在地上，我也匆匆跑过去：呀，初慧男的伤可真不轻！
顿时，教室里乱作一团。同学们有的跑到班主任周教师哪里诉说着；有的在那里一向看着初慧男；有的已经跑到操场上去了。
哎呀！
糟了！
此刻到做操的时间了。初慧男伤得这么重怎样去做操呀。我的人虽然在那里陪着她，心里却像站在热锅上的蚂蚁。就在这时，周教师来了。我的心最终放下来了。可是一个疑问又冒了出来，是谁告诉教师的呢？过了一会儿，我才明白是王军。周教师像妈妈一样关心地说：“初慧男，你不要去做操了。在教室里呆着吧。”初慧男点了点头，在自我的位子上坐下来。放下心来的我也跑到操场上去做操了。过了一会儿，初慧男却来到操场上走到队伍的`最终。周教师也跟了过去：“不是让你呆在教室里吗？你怎样又出来了？”“我怕给我们班扣分。”听了她们的对话，我心里热乎乎的。
发生在教室里的一件事作文 8
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。班长冬冬刚走到门口，就听见身后叭的一声。
原先，天生猴急的小东往外跑时，不细心把哭王的书碰翻在地，他收不住脚，竟踩了上去。
哭王一看，一把拉住小东的手臂，红着脸，咬着牙，用一根手指戳着对方的胸口，怒气冲冲地大吼：捡起来，给我擦干净！小东见哭王这么气势汹汹，溜到嘴边的道歉话缩了回去，死也不捡，还把手一甩，头一扭迈开大步开溜了。
哭王这下火了，冲上去狠狠一推。小东毫无防备，跌倒在地。急脾气的小东立刻爬起来，冲过去也狠狠一推。就这样，他们两个你推我搡，各不相让。别人怎样拉也拉不开。也不明白哭王那里被撞疼了，最终放声哇哇大哭起来，脸上的.泪水就像小河一样哗啦啦地流，还一屁股坐在地上不起来了。
冬冬无奈之下，只好向教师求助。
这下哭王和小东想逃也逃不了了，因为仅有不互相埋怨，互相谦让，才是正确的。
发生在教室里的一件事作文 9
如，生活是一块绸缎，那么，发生在我身边那一件件趣味的事，就是绸缎上那美丽的图案，我怎能忘怀呢
那是一个阳光明媚的星期六，我们的.教师Lucky讲完课，和我们做游戏。Frank输了，我们让他表演节目，他和Tom商量了一下，就开始了。Frank蹲在教师的讲桌下，Tom站在讲台上，原先是演双簧啊!真好玩儿。
开始表演了。Frank唱起了《花香》，他唱得不错，Tom配合得也挺棒，看起来还真像Tom唱的一样，真可谓天衣无缝。我看到这情景，不禁想起了一幅漫画：上头画了一个丑男子趴在地毯下，为一个美男子传声。想到那里，我笑了，大家也都笑了。我们拍起手，为他俩鼓劲儿，Tom向我们鞠躬，Frank心理不平衡了，他好像在想：他为什么那么风光，它只可是张张嘴，可我却做无名英雄，这么辛苦，老天不公啊!
这样，Frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫，一会儿学驴叫，一会儿学猪叫，我们的笑声快把屋顶掀翻了，可Tom居然还很投入的唱歌，LUCY教师肚子都笑疼了，才喊到：“停!”可TOM居然还在张嘴，过了一会儿才睁开眼睛，红着脸回到座位上，教室里又一次响起了我们的笑声。
我们班级发生的趣事，真让我回味无穷啊!
发生在教室里的一件事作文 10
铃铃英文课结束了，英文教师拿着课本走出教室。由于班长，小丽没来，同学们都趁华文教师还没来时，在课室里玩耍。
我拿出故事书来读。当我读得津津有味时，我听到嘣的一声。我转头一看，小明和小华正躺在地下惨叫呻吟。他们的.头部都流着血。原先，他们玩碰头游戏，由于用力过猛，结果造成重伤。我立刻向小明和小华跑去。这时，华文教师走进教室。当教师看到这一幕时，他立刻把书本往地上一丢，拿出手机召救护车。然后他便三步并作两步地跑到小明和小华那儿。
不久，救护车到了，救伤人员把他们抬上车，然后送到医院去。
几天后，小明和小华回来上课了。小明的头缝了三针。因为小华的伤比较严重，缝了五针。教师告诉他们，只缝了几针已经算很幸运了。因为报纸上以往报道有两个八岁的小孩，就是因为头部相撞，脑部受震荡，不治身亡。
教师劝我们以后无论玩什么游戏，都要注意安全，这样才不会发生意外。
发生在教室里的一件事作文 11
一说起班级里的趣事，那可真是数也数不清。就说说我们班吧，这不，又发生了几件趣味的事!
这件事发生在剑桥少儿英语的补习班中。
那时候，我们刚开始上剑桥少儿英语。教师点完名后，让我们互相认识一下。然后，我们做了一个小游戏画鼻子。教师在黑板上画了一个大大的脸，脸上有头发、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是没有鼻子。教师找了几个同学去画鼻子，那几个同学都画得乱七八糟，仅有王明琪画准了。不明白他怎样画准的`，是没把他眼皮上的红领巾系紧还是怎样的仅有他一个人画准了!再说说董帅画得吧!教师给他把红领巾系上，让她转三圈。转完，它一下子没站稳，从讲台上摔了下来，摔在了第一排同学的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上讲台，只见董帅抓抓脑袋，之后用手去摸黑板，她是在摸不着，就随便一画，结果画到脸的外边去了。她又一次惹得全班捧怀大笑。
怎样样这就是我们的班级趣事!
发生在教室里的一件事作文 12
铃铃第一节课结束了。大家眉开眼笑，因为接下来这堂课是体育课。
当我们在等我们的体育教师，林教师时，课室里鸦雀无声。林教师以前对我们说过，要是他进课室时，大家十分吵闹，他就不会给我们玩游戏；要是他走进来时，大家十分安静，他就会给我们玩游戏，所以大家得坚持安静。
趁这个时候，我赶紧把功课做完，因为放学后我要出门去。就在这个时候，我转过头看见小明和小华打了起来，为了就是一支笔。他们两人的行为引起了全班同学的注意。有些同学看见了就说：只是一支笔，何必大惊小怪呢？我可有大把的笔，免费送给你们都行。小华之后说：这支笔可不一样，这支笔是我爸爸从美国买回来送给我的'。听了这番话后，我以班长的身份上前阻止他们。我再把事情的来龙去脉弄清楚。
然后，我就对小明说：小明，你这样的做法是不对的。如果你没有笔，就得开口向同学借，而不是没有征询过同学的意见就把笔拿走。之后，我对小华说朋友始终还是朋友，何必为了一点小事儿打架？
他们听了我这番话后，最终还是握手言和。
发生在教室里的一件事作文 13
这个星期五，我和秦梦若一齐到大队部值班，回来同学们就指着我脚旁边，我低头一看，啊，是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的，头小小的'，翅膀呈红褐色，我一看，赶紧躲开，真实太恶心了!
在这一节课里，我一向注意着那个大知了，生怕它飞起来，它飞起来，我就赶紧逃走，之后我发现它的肚子越来越大，难道真的要飞起来了吗我脚已经做起了提前逃跑的姿势.
当离下课还有几分钟时，一位同学因为答错一道题而被教师罚站，我们笑着对他开玩笑，说："要挨着知了站了哦!"他或许没听到，站到后面，一脚就把那个知了踩得扁扁的，我们后面几排的所有同学大笑起来，管他上没上课，我们高兴的说："哎呀，你真为我们解除了一大危害啊!太感激了!"边说还边偷偷地笑着，那位同学也不好意思的笑了.
下课了，有些同学赶紧把它扫掉，还拿它玩，今日真趣味!
发生在教室里的一件事作文 14
床前的小闹钟“滴答、滴答”不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，满脑子都在想着白天在教室里发生的那件事。
六月，骄阳似火，知了满天叫，许多人都贪恋清晨那刻清凉的时光，我亦不例外。于是乎，我迟到了。只得匆匆在路上买了几个馒头，停好车，箭步上楼。人未见，琅琅书声先传入耳。不好！看来同学们已经开始早读了。我一脚跨进教室的门，顿时，所有读书声都停止了，安静的课堂像一滴冷水溅到了油锅里――悄无声息。尔后，一阵惊天动地的笑声响起――我嘴里还咬着半个馒头呢！
我气急败坏地走到座位上，把令我成了笑料的罪魁祸首一扔――眼看馒头大哥就要和大地亲密接触，却半路杀出个程咬金来，阻止了它。我一瞅，切！原先是总和我作对的王彤。只见她双目冒火，青筋毕露，一副要吃人的模样。她怒气冲冲地走过来，手中紧握着那半个馒头，把馒头放在我的.桌子上。装什么好人，真虚伪！我不屑地一扬手，把馒头挥到地上。我得意扬扬的看着她气的直指着我，说不出话来。
她双掌重重地拍在我的桌子上，震落了我所有的文具，“王佳――”她的声音透出咬牙切齿的味道。“粮食是农民伯伯一年的心血，你就这样对待别人的心血吗？全球有多少个人？13亿！如果谁都像你这样，每人扔一个，那就有13亿个馒头，13亿！那要耗上一个农民一生的时光！！！”我当然不会让她赢，不耐烦地说：“哪有那么夸张！几个馒头而已！花的是我的钱，关你什么事！我看呀，你根本就是章鱼的手――管的宽！”“你―――”她气得说不出话来，眼泪一向在眼眶里打转儿，倔强的就是不肯落下来。
大家见状，都议论起来，顿时，班里唾沫星子满天飞。“我支持王彤，不应当浪费粮食。”“我支持王佳，人家的钱随便人家花！”“浪费粮食本就不应当。”“对呀！‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。”“人家做啥你管不着！”“就是！你管别人干嘛！”“‘四海无闲田，农夫犹饿死。’你却在浪费粮食！”“浪费是国家三大坏习惯之首，王佳，你太不应当了！”“你有没有想过，或许馒头不好吃？”“愚昧！墨子不是说过吗？‘甘瓜苦蒂，天下物无全美！’”……争执了许久，大家都统一了意见：支持王彤，节俭生活。而我，早已在同学们的谈话中明白了应节俭生活，不能浪费任何资源。
我迈步走到讲台上，向讶异的同学们深鞠了一躬，沉声说：“多谢大家让我懂得了勤俭节俭生活，多谢！”我转身愧疚地对王彤说：“对不起，还疼吗？”“不疼！”她破涕为笑，走上前来握住我的手，说：“我们做好朋友吧！”“嗯！”我们一齐捡起散落一地的文具，分别回到各自的座位上开始早读。无意间，我抬头看向窗外，平曰的酷暑，今日竟也有些温柔。
在陷入沉睡之前，我不禁想到一副对联：
承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕。
发生在教室里的一件事作文 15
我总以为自我是一个学习十分好的小女孩，所以，经常得意洋洋，同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事，却改变了我的.这种想法，因为它对我的影响实在太大了。
那是期末考试之后。返校那天，教师拿着成绩单和考试卷，面带微笑地走进了教室。教师把考试卷放在桌子上，然后拿起了成绩单，念了起来。
“咦？奇怪，前10名怎样没有我？”我心想。
“28名，王尧。”教师好象有点不相信地说。
我一听，脸一下子就红了，同学们都用奇怪的目光看着我，我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀期望的教师和同学们；没有勇气回家应对我那慈祥的父母；更没有勇气应对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们，我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时，下课的铃声响了，同学们陆续走出了教室，仅有我还在教室里。
教师向我走了过来，亲切地对我说：“不要气馁，因为失败是成功之母嘛！只要你不断地努力，我相信你还会进前10名的。”我听了教师的话，心里才平静下来。
经过这件事，我明白了，我们做事不能骄傲，如果骄傲，非但不能成功，并且还会被别人甩在后面的，我不就是一个很好的例子吗？
发生在教室里的一件事作文 16
今日午时第二节课，我们班里吵吵闹闹，原先这节是美术课，何教师没有来，班主任孙教师亲自去找何教师，这下可好，教室里像刮台风似的，乱哄哄的。这简直是山中无老虎――同学称大王。
“咚、咚、咚”随着几个脚步声，教室里便开始混乱了。尽管有中队长和副中队长管着，但教室里还是乱哄哄的。你瞧！有的同学在走廊上走来走去说空话、有的拿出自我心爱的书翻起来、还有的趴在窗口上，看着窗外的动静，以便及时通知大家，免受孙教师的批评……那些看书的'同学看得津津有味，好像旁边没有发出过声音。那些趴在窗口的同学，边说边笑。中队长尽管三番五次地提醒他们，可是他们仍旧按兵不动，一向趴在那里。那些走动的同学笑哈哈地讲着自我身边发生过的事，那些坐在后面的同学甜甜地讲着自动铅笔啊、粘胶纸等一些产品的价格。有的同学还拿出一些五花八门的毽子在后面踢了起来。
“孙教师来了”不知哪一位好汉叫了一声。教室里顿时雅雀无声。
发生在教室里的一件事作文 17
今日，我们班发生了一件趣味的事。
上午第三节语文课，我们正在读生字，读到“收拾”的时候，我们把“拾”字的.拼音读成了“shou”。真奇怪，我们全班都读错了，居然还读得很整齐。教师立刻打断我们的朗读，很生气地说：“没有长眼睛啊!”我们都愣住了，发现读错啦!这时杨小文脱口而出，声音可响亮了“没有。”我们听了都哄堂大笑，连教师都笑了起来。杨小文觉得很害羞，把头埋在桌子上，我觉得他也必须在笑。教师说：“别笑了，再笑课都上不成啦!”可是我们还是忍不住要笑。教师没办法只好让我们自习，这堂课我们觉得很高兴。
下课了，一想到这件事，我就忍不住想笑。我觉得杨小文是把教师说的话听成是“有没有拼音”的意思，才会有这样的回答，造成课堂上出现的笑话。经过这件事，我觉得在上课的时候千万不要太大意了，不然还会出现这样类似的笑话。
发生在教室里的一件事作文 18
在我的脑海中，事情就像一只只小船。许多小船都飘走了，仅有一只小船一动不动地停靠在脑海里。
事情是这样的。下课了，同学们都在教室里玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见江运泽气愤的声音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德当然咽不下这口气，大声吼道：“来呀，谁怕谁！”说完，他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳，江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰：“他们为什么而打架？”胡骏驰叹了一口气说：“事情是这样的，蔡文德突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀！他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自我打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：“不要打了！”他俩若无其事，还是继续打。我尖叫了一声：“不要打了！”这声音如同山崩地裂。他俩说：“你敢管我们？”我理直气壮地说：“教师不是说同学之间要团结友爱的.吗？你们打架这行为好吗？你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成此刻这个样貌。你们应当团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我，之后又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头，互说：“对不起。”我趁机拉着他俩的手说：“你俩握握手好朋友！”他俩笑了，我们都笑了。
这时教师来了，同学们把我劝架的事告诉了教师，教师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。(
发生在教室里的一件事作文 19
下课铃响后，王军刚走到教室门口，就听见身后哎哟一声。王军回头一看，吓了一大跳，只见张明和亮亮衣衫不整、怒视对方，还扭打在一起，谁也不肯服输。王军想劝架，可是不管他怎么劝架，他们就是不停手。
王军只好把他们拉开，亮亮和张明都愤愤地瞪着对方，手握成了一个拳头。王军问：你们干吗，要打在一起？亮亮怒气冲冲地说：张明是我的同桌，我的铅笔被他拿了，可他还不承认！张明瞪着亮亮，气愤地说：我明明没拿，可他非要说我拿了，我根本就没有看见他的笔！
王军皱着眉，暗自思忖：我就坐在他们旁边，上课没笔用，看见地上有一支铅笔，就捡起来用了，不会是亮亮的吧？王军正想告诉亮亮，可转念一想：要是我告诉他们，他们会告诉老师的，老师会批评我，说不定还不让我当中队长了。王军看着亮亮和张明你一言我一语地又吵了起来，他的'心里仿佛有两个小人，一个说：不要说，他们肯定会告诉老师的。另一个说：告诉他们，你可是中队长，要以身作则。
王军起来越焦虑，他只好对张明和亮亮说：有可能掉哪个角落里了，你们自己找一下吧，别吵了！说完就回到了位置上。
王军内心纠结了半天，最后告诉自己：我是中队长，怎么能干这种事？想到了这里，王军就拿起铅笔，走到亮亮和张明跟前，对他们说：这应该是亮亮的笔，是我从地上捡的，没有及时还给你，害得你俩打架，对不起！亮亮和张明对视一眼，异口同声地回答：没关系！王军惭愧地说道：作为班干部犯了错，首先要端正自己的态度，勇于承认错误，给大家做一个好榜样。
发生在教室里的一件事作文 20
今天，在教室里发生了有了一件有趣的事。
平时大家都喜欢上综合实践课，因为综合实践课上，我们不仅“玩”得轻松，还可以锻炼我们的动手、动脑能力。
今天，综合实践课上，Mr陈给我们布置的任务是制作一个小灯笼。我们早早地准备好了所需材料和工具，老师讲完一些注意事项后，我们便开始动起手来……
“哎呀，坏了！”做着，做着，突然班上传来一声惊讶。我循声望去，原来做手工时，有位同学沾灯笼被胶水粘住了手。不管那位同学怎么甩都甩不掉，在这时他有点犯愁了……
“你去洗手间用水冲一下吧”， 我好心地对他说。那位同学听了，如箭一般像洗手间冲去……
不一会儿，他垂头丧气地回来了。“洗掉了吗？”我关切地问道。他沉默不语，此时我注意到了他手上的胶水。正在这时，Mr陈走过来深情地望着我们俩，笑了笑说：“呵呵，你用沙子在手掌上轻轻地摩擦，试试？”
然后，这位同学就急匆匆地按照老师的`方法去做了，不一会儿，胶水还真掉落了。
想起这件事，还真有趣！
发生在教室里的一件事作文 21
在我们升入初中以后，班中变得更加的好玩，更加的有意思了。
我下面来给大家介绍一下我们班吧！
这一天，老师对我说：“小郭，去帮我拿一下手机吧！”我把手机拿过来以后，只见老师接过手机，把眼睛轻轻推起，摘下，放在桌子上。她这才把手机用单手拿住，另一只手只用中指接触手机，食指弯曲，贴住中指。老师又将眼睛靠的很近，好似这个手机有神力一样，恢复了老师的.视力，比戴眼镜时更清楚了。她将眼睛尽量睁大，尽力去接近手机。别人叫：“老师”，她也只是“嗯”了一下，又继续去看手机。他的手在屏幕上快速滑动，还在不时点着什么。此时，你可别以为我们的老师在玩手机，她是在认真地处理学校的事务呢！
这就是我们认真专注、可爱的庞老师，我们敬业的班主任！
说完了老师，我也来说一说同学。
有一次，我把小贾叫了过来，小贾听见有人叫他后，将手插到裤兜里，装作若无其事的样子，和和气气地对我说：
“什么事？”
“跟你说”
“我”
“呵呵”
他将牙齿露了出来，出现了一丝笑容。我往前一走，他便迅速做出反应，将手抽出来，往前一拨便挡开了我，接着他就带着笑容跑开了。我就继续去追，他想一转身再回来，可他却倒在了地上，我也向前冲去。他在应急之下取出“口水笔”，在嘴里塞了一下便向前举起，我也一刹车，我们便在欢笑声中走开了。
这就是我们可爱、搞笑的小贾同学。
总之，我们就是这样一个有趣的、有意思的班集体。
发生在教室里的一件事作文 22
一天，阳光用尽蛮劲挤进我们教室。
而此时，我们班百无聊赖地上着地狱般无趣的语文课，课上很平静，但不寻常的事往往是在平静的时候悄然而至的。在语文老师讲试卷的时候，我闻到了一股难闻的味道，我用鼻子猛嗅了嗅，顺着那个味道的方向看去。
哦，原来是我们班的“非洲小白人”也是捣蛋鬼之一的沈钲凯出事了，只见他在那里使劲地用嘴吸一支红笔，他使出九牛二虎之力终于把墨水给吸了出来。可是，他万万没想到，连这支红笔也会学猪八戒“倒打一钯”，把他的嘴巴用红水染得像鲜血一般地红。
他那样子，活活像吸血鬼卡特公爵。我看他正在使劲地用餐巾纸擦嘴，可是嘴上的“口红”活像胶水一样，已经是一副死猪不怕开水烫的样子，在“非洲小白人”的嘴上“安家”了。我顿时发出了阵阵诡异的'笑声“呀哈哈哈哈”这就引起了“铁面判官”老师的斥责，“陈嘉祺：笑什么笑，有什么这么好笑？”我便一五一十地把“非洲小白人”的“壮举”如实奉告出来。可怜的沈钲凯，老师让他写一份五百字的检讨书。他受宠若惊，嘴上的“口红”红艳艳，仿佛是刚涂抹的正待新鲜出炉，在阳光的照耀下，愈发鲜红耀眼。
我心想：“唉，谁叫你上课玩红笔，真是自食其果啊！
发生在教室里的一件事作文 23
在我熟悉的校园里，曾发生过许许多多高兴的事儿、伤心的事儿、值得表扬的事儿、该受批评的事儿……可我今天要讲的事，来源于一节自习课。
“叮零零……”又一节自习课到了。自习课，对于我们几个班干部来说，这是一个苦恼的事儿；但对于几个淘气的捣蛋鬼来说，这是一件天大的喜事，他们撒野的机会来到了。
自习课开始了，同学们一开始就自觉地写字、看书。整个教室安静极了，只有沙沙的写字声和时钟行走的'滴滴答答声。
过了一会儿，一些同学开始骚动了，教室里的某个角落开始传来窃窃私语的声音。渐渐地，安静的教室慢慢被喧闹声取代了，不少“害群之马”开始光明正大地“胡作非为”，有些大胆的捣蛋鬼干脆三两步走上讲台，扮演起“酷哥模特”来；有的把本子卷起来当话筒，站在椅子上无忧无虑地大声唱着歌……
我和几位班干部终于忍不住，大步流星地走上讲台制止，可是没有一丁点儿的效果。于是我灵机一动，想出了一个别出心裁的办法。
我用手指着贴在墙上的班规，大组长明白了我的意思，大声地朗读起全班同学一起举手表决的班规：“1.环境卫生：第一条，不随地吐痰、扔垃圾……”同学们顿时被激起了好奇心，静了下来，“2.课堂纪律：第一条，上自习课不许大声喧哗……”刚才那几个捣蛋鬼听了，都灰溜溜地回到了自己的座位……
大组长念完了班规，同学们沉默了，很久，很久……过了半响，同学们晃过神来，写字的沙沙声和朗朗的读书声又再次在教室里响起，我和大组长他们笑了。
第二天，老师知道了这件事的来龙去脉，表扬了我们几个班干部，我的心里比喝了蜜还甜。心想：这回，我有用自己的力量为班级出了一份力。
发生在教室里的一件事作文 24
“铛铛铛”下课铃声响了，同学们dou一窝蜂似地冲出了教室。小刚同学刚离开座位，就听见背后有人“啊！”地叫了一声，原来是同桌王凯在玩“鬼抓人”的时候，因为太过于急切，一失足摔倒了。头正好磕在墙壁上，起了一个大大的红包，手指在桌子上刮了一下，被割破了。王凯看到手指流了血，头上还鼓了一个大包，不禁号啕大哭起来。
小刚看到了，连忙跑到他身边，用安慰的语气说：“王凯，你没事吧，哇！头上磕了这么大一个包，你怎么这么不小心啊！下次可不能乱蹦乱跳，就算是玩游戏，安全也是第一呀，这样打打闹闹很容易受伤的，就像你现在这样。”王凯吞吞吐吐地说：“呜呜呜，我…我知道了，我下次再也不乱跑了！”“知道错误，改正就好！”小刚说。话刚说完，他就叫旁边的'小红一起把王凯扶了起来。来到了办公室，把事情的来龙去脉详详细细地说给老师听。老师听完后，着急地说：“王凯，你没事吧，疼不疼？下次可千万要小心了呀！老师看着心里都疼了，下次可一定不能这样了。”“好的，老师！我保证下次一定要注意了！”老师给王凯处理好伤口以后来到了教室，教室顿时鸦雀无声，连一根针掉下来的声音都可以听见。老师严肃地说：“同学之间不要嬉戏打闹，更不要调皮捣蛋，大家看！王凯的头磕破了，手指也划破了，每个同学都应该谨慎、注意，不然后果不堪设想。明白了吗？”大家都异口同声地回答：“明白了，老师！”
经过这次教训，同学们再也不乱跑了，没事就在座位上看看书、讨论讨论问题。
发生在教室里的一件事作文 25
快放暑假了，我们要上四年级了，这三年里在教室发生的事情很多，但有一件事我到现在还记忆犹新。
二年级的一天下午，天气非常炎热。蝉在树上一直叫，仿佛在说：“热死了，热死了。”小狗一直在吐着舌头哈气，我们在教室里也怪闷的。
这时，老师走了进来，说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫保护鸡蛋。游戏规则很简单，就是在下午上课时间，好好地保护鸡蛋，不让它破掉。”我们听了，嘴巴张得可以塞进去一斤肥猪肉，而且充满了疑惑。老师见状，连忙补充道：“而且，鸡蛋到放学还没有破的`同学，晚上不用写作业。”同学们听了，立刻信心大增，和刚才简直判若两人。
游戏开始了，老师给每个人都发了鸡蛋，同学们大多数都是把鸡蛋带在身边，甚至连上洗手间都带着鸡蛋。我认为这样子很容易破，就用湿纸巾和草稿纸，给鸡蛋做了一个舒适的“家”，这样既安全又方便。果然，那些一直拿鸡蛋的同学，他们的鸡蛋一个接一个地掉下来了。而我把鸡蛋放到抽屉，到了放学，还没有破，所以我晚上不用写作业啦。回家后，我把能玩的都玩了一遍，可开心了！
虽然这些事情已经过去很久，但它却记在我的心中，现在回想起来还挺有趣的！
发生在教室里的一件事作文 26
着火啦，电风扇着火啦！”小强尖声地叫着
静静听课的同学们被这叫声惊醒了，都抬头惊慌地看着电风扇。果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外，我们都迷糊了，难道老师不管我们了吗？更让我想不到的是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的，迅速地离开座位，一个接一个有次序地走出教室，全然没有那种慌乱的局面。
当梁老师返回教室的时候，被眼前的情景惊呆了：同学们已经站在教室外的走廊了。梁老师心里似乎在流泪：自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室，但学生们在没有老师指挥的情况下，却能安全地离开教室。
同学们在走廊叽叽喳喳的议论着：“怎么办，怎么办？”火势越来越严重，着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。突然一个声音响起来，“老师，你看，那里有灭火器！”老师醒悟过来，连忙跑过去拿灭火器，对着电风扇按了几下，火就灭了。一股呛鼻的`烟味弥漫在教室，同学们捂着鼻子高兴地叫着：“火灭了，火灭了。”
此时，听到汇报的文副校长也赶到了，看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险，脸上洋溢着微笑，并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救，是全校同学们学习的榜样。自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了，同学们也高兴地笑了。
发生在教室里的一件事作文 27
温暖的阳光带着一丝调皮和着春风洒在教室的窗台上，也洒进了同学们的心里。我坐在座位上，捏着报刊的手微微有些颤抖，这是我们的第一期班刊啊！班刊以轻柔的蓝色为底，配上精心描绘的插图，散发出淡淡的墨香，班刊名《梧桐叶》象征着我们505班是个多姿多彩的大家庭，每一位同学又像梧桐叶一样各有所长。
还记得那天的课堂上，宋老师神采奕奕地站在讲台上大声宣布：“我们要创建我们自己的班刊了！”同学们脸上浮现出欣喜，眼睛像一颗颗沾了露水的黑葡萄，闪烁着智慧的光，好像已经看到了制作完成的班刊了。一到下课，同学们迫不及待地三五成群商量起来，认真提出了自己对班刊的看法，对于班刊名字更是各抒己见，一会儿就罗列出了一长串的名字。
“周眉盈，你找到你的.作品了吗？”同桌的声音一下子把我拉回现实。我抚平班刊，笑着说：“还没开始找呢！”说完，他狡黠地看了我一眼，顺手将我手中的班刊抢去，随后躲在教室的角落里浏览着我们的班刊，寻找他的杰作。我笑着摇摇头环顾四周，教室里早已热闹起来，欢呼声、写稿件的沙沙声响成一片。有的同学拿着班刊向其他同学得意洋洋地展示自己的文章，有的同学正如饥似渴地阅读着班刊，有的同学奋笔疾书，为了把自己的作文登上下一期的班刊而努力着……教室里的空气中弥漫着欢快的气息。
班刊的成功“诞生”好比雨水，滋润着同学间的友谊，使我们更加坚信：团结就是力量！
发生在教室里的一件事作文 28
今天上午，我们做完课间操回教室。当我刚刚拿好竖笛准备坐下来时，只听“哗”的一声，然后就听见慌张、急促的叫喊声，“戴骏文吐啦，戴骏文吐啦！”
顿时，整个教室都沸腾起来。我看见戴骏文脸色苍白，眉头紧皱，弯着身子趴在课桌上。他的.身前地上已有一大堆呕吐物。们有的捏着鼻子说：“臭死了，臭死了！”有的连忙往后退，生怕弄脏了衣服，有的干脆站起来看热闹。这是，许走了进来，江奕君连忙对许说：“老师，我去拿拖把。”说完他就连奔带跑地冲出了教室。施骏睿也跟着下去搬沙子。许老师来到戴骏文桌前，把桌子移开，扶他到垃圾桶前，轻轻拍着他的背，关心的问到：“感觉哪里不舒服？还要不要吐了？”戴骏文皱着眉头，轻轻地说：“我不要紧了。”许老师给他倒了一杯热水，让他到水池边去漱漱口。不一会儿，江奕君和施骏睿已经拿着拖把和沙子回来了。他们抢着去打扫地上的赃物。们也顾不得脏，都主动要求打扫。最后在许老师的带领下，教室被打扫干净了。
看着老师和同学们忙碌的身影，我觉得自己很惭愧。作为集体中的一员，我们应该互相关心、互相帮助。当别人遇到困难时，我应该主动去关心和帮助他。相反，如果是我遇到困难时，我相信他也会来帮助我的。
发生在教室里的一件事作文 29
马上就要期末考试了，但是其他班老早就进入了复习阶段，虽说我们班的课上完了，也进入了复习阶段，可咋一看去，好象一点都不紧张考试考几分似的。
那一天，老师有事出去一下，给我们留的有作业，老师在时我们写的非常认真，没有一个人说话。老师过了一会该走了，刚走出教室，我们在教室里在认真的写作业的我们，都开始在教室里“大闹天宫”。突然之间老师回来了，可能是什么东西忘拿了，把我们都吓了一跳，连忙在座位上坐好，开始认真的写。他们男同学还在下位玩，老师让他们受批评的人都写一些刚才在干什么，写六百字。大家静静的坐在位子上，等着老师的批评。过了一会儿，老师语重心长地对我们说：“一分耕耘，一分收获。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的'收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定很苦。在他面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有成就，更不能领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来‘梅花扑鼻香’的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧！哪点不是经过辛勤的劳动所得到的。‘宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来’我们渴望的是获得知识，付出点代价算得什么。当然，求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用到为学校，为社会，为祖国作出贡献，那不是感到非常高兴，非常快乐吗？而你们在我一走出就开始大玩大笑，这样会有好成绩吗？这样能为学校，为父母，为社会争光吗？”
从这件事中我似乎懂的了什么，但好象又没懂什么。我知道学习知识不容易，当我们取得了丰硕的成果时，再来看看我们付出的心血有没有白费。让我们更努力的学习吧！
发生在教室里的一件事作文 30
今天，我班大多数男生都买了小水枪，来进行风风火火的＂水枪大战＂就请＂受害人＂和＂犯罪者＂来讲＂水枪大战＂的具体过程：
受害者一：李渝渝
受害者口述：＂他们这帮人简直是禽兽，我在玩，他们也正在进行＂水枪大战＂他们左一枪右一枪，你看我的小裤裤，湿漉漉的'，人家都说我尿裤子了，多丢人呀！再看我的头发也是被他们这帮人洗的，人家都说我的头发像＂鸡窝，
＂呜……呜。＂唉！这受害人真是命苦啊！
受害者二：刘翻翻
受害者口述：唉！这些＂小日本鬼子＂，把我弄的，从头到脚都湿了。你看我的衣服现在还在窗台上晾着呢！这不是严重损坏了我的＂淑女形象＂嘛！我要求这些＂小日本鬼子＂赔我＂淑女形象＂损失费。
犯罪者一：本人
犯罪者口述：我可没买水枪，只是李于聪这个＂冒失鬼＂不小心喷了我下，我怒气冲冲，借来钞猛的水枪，把李于聪从头到脚＂扫射＂了一遍，他发怒了，像一头红了眼的狮子，向我扑了过来，我连忙跑回教室，他紧追不舍，我猛的一回头杀他了个回马枪，他吃了亏，更是怒气冲天，也向我发起了进攻……＂叮铃＂上课了，语文老师进来了，看见讲台和地面都是一团糟，一问才知道是打水战引起的，于是下令收没水枪，还把拿水枪的同学批评了一顿，幸好不是我的水枪，是钞猛的，所以是他当了我的替死鬼，这钞猛也真够哥们。
各位仁兄，请千万不要把这事告诉我老妈，要知道她就是我班的班
主任，如果让她知道一定会把我的小pp红烧，只要各位包辟包庇包庇在下，事后一定请各位吃冰糖葫芦。
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