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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的这里也有乐趣作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这里也有乐趣作文1
城市的灯红柳绿,马达的阵阵嘈杂,街道上繁忙的气味,都伴随着混有泥土芬芳的阵阵微风悄然逝去。只留下我和这片田野,以及它所带给我的无限乐趣。
在车水马龙的快节奏生活中,驻足于奇趣的田野,是一种乐趣。
青翠欲滴的小草在风中轻快的摇摆着柔软的身躯,轻盈而富有韵律,于是乎,顽皮的树叶也来凑热闹,相互碰撞,发出“沙沙”的响声。无数朵艳丽的小花也愉快的摆动着纤细的花枝,偶尔有那么一两朵兴奋过了头,稀稀落落的花瓣从花托上飘落下来,带着眷恋与不舍,慢慢悠悠地落到松软的泥土上。大片田野活像一个幼稚的孩童,不停地欢闹着。
在尖锐刺耳的金属碰撞声中,聆听昆虫的翠鸣,是一种乐趣。
树上的鸣蝉,草间的蟋蟀,叶上的蝈蝈,花中的蜜蜂,不知疲倦的卖弄着清脆的喉咙。听啊,大自然的协奏曲被它们演奏的多么娓娓动听!觅食时,嬉戏时,闲置时,都不忘哼上几曲。悦耳的鸣叫与归巢鸟儿不时发出的几声“叽喳”声,和着潺潺的流水,是自然赐予人们最美妙的.乐音。
在生硬的柏油马路上穿行,更觉感受泥土的轻柔,是一种乐趣。
赤脚漫步在柔软潮湿的泥土小路上,感受着大地的抚摩,体会着自下而上的一缕惬意,两旁不时有娇嫩欲滴的花儿在呢喃细语,散发出阵阵沁人心脾的甜蜜花香。但也要小心留意着脚下,因为你不知何时就有可能被出来恶作剧的小石子硌着脚,脚底板会猛然生出一阵剧痛。尽管如此,但这也只是在自然中才能有的体验。也会真正领略到“痛并快乐着”的真正含义。
烟花易冷,转瞬即逝,只有这片永葆青春活力的田野才能给予我这良多趣味。不妨走出由钢筋混凝土筑成的围墙,面朝田野,春暖花开!
这里也有乐趣作文2
早晨,推开窗旁阳台的门,小心地扶着木把手。坐在木椅上,抬头看外面,是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙瓦片……
在西塘古镇的两天一夜,我按下关机键,让手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美景,我在现实世界里找到了久违的乐趣。解放了双眼,我发现小桥流水的缠绵与感性;启动了嗅觉,我闻到空气的清新与柔软。漫步着,我竟突然生出一种自己身处“桃花源”的'错觉来了。那是从屏幕上从来没有得到过的乐趣。想起昨晚的游船,昨晚的潋滟水波,昨晚明亮的红灯笼。我坐在乌篷船里,浓重的夜色将整个小镇笼罩在无穷无尽的墨色中,小船置身于温柔水波的轻歌曼舞中,飘飘然于世间。桨公站在船的最前头,将嘎吱嘎吱的木头船慢慢推向岸的那一头。这样的乐趣,手机屏上变换不出呀!对了,岸边还搭着个戏台,几个演员站在台上咿咿呀呀地唱些什么,我听不懂,却觉得好听。可能是因为那软糯的嗓音,也可能是因为那清脆悦耳的玲珑曲调,沿着水波,流向那边墨一般的夜空去了。桨公继续摇着船,想起鲁迅先生在《社戏》里描写的场景,仿佛自己摇身一变,成了其中的“迅哥儿”。
十月不凉的风轻轻扑上,又转瞬消失在身边,小船儿摇啊摇,红灯笼曳啊曳,我在游船中醉了又醒,醒了又醉,流连在无尽的波浪中了。这样的乐趣,手机屏里怎能流淌出来?当智能手机成了我们接触世界的入口,当地铁里、校园中、聚会上个个都成为“低头族”时,我们究竟对多少真实的乐趣视而不见?
尽管,我们终究不能也不必彻底放弃手机,但适时与它暂别,把视线从虚拟世界移向现实世界,你一定会发现:线下的世界,大有乐趣!
这里也有乐趣作文3
大家都认为游戏中、打闹中乐趣颇多,殊不知一本小小的书也可以带来许多欢乐。不信吗?看我一一介绍来。
故事书之最——《狼图腾》,其书讲述的是在青藏高原上的故事,藏族人民敬狼,从不烧杀那些“神灵之狼”,但分配在那里的.青年们可就不这么想了,他们端了一个狼窝,准备把小狼们都杀死,突然,青年陈陈冒出一个念头:他要养狼!这可把藏族居民吓了一跳,但陈陈不顾反对,硬是把小狼一天天养大,小狼起初还挺乖,跟母狗一起生活,但后来,狼的本性暴露了出来,小狼惹了不少事端。陈陈只好把小狼用铁链拴住。但后来,有一次狼群袭击村子,四面八方的狼叫唤配了小狼的本性,它也开始学着叫,但狼群听不懂它说的话,只好放弃认领它。小狼之后越来越凶猛,它只想回到草原中,和狼群一起生活,终于,在一次搬迁中,小狼被铁链拉的气绝身亡。
科幻书之最——《海底两万里》故事讲述的是在一次海难中,阿龙纳斯教授和他的两名跟随者偶然发现他们人类世界中所说的“大海怪”“大鲸鱼”是一艘高科技潜水艇!他们在这潜艇中度过了许久,也经历了很多神奇的事情,如海底探险等,最后,他们九死一生逃回了祖国。
悬疑书之最——《福尔摩斯》,这其中有许许多多令人惊疑的故事,到故事结尾揭示答案的时候才会觉得此书是多么奇妙!答案明明就在眼前,却怎么也找不到。
还有许许多多的书,比如文学书之最——《冰心散文集》;古装书之最——《甄嬛传》;武侠书之最——《射雕英雄传》等等。
瞧,这么多好看的书,难道书中没有乐趣吗?书中也有乐趣,而畅游书海是我最大的乐趣!
这里也有乐趣作文4
现在,中国传统文化渐渐被人们淡忘,而西方节日慢慢跳入人们的眼眶。当孩子们戴着圣诞帽在雪地里嬉戏时,又有多少人会在新年与家人吃顿团圆饭?当人们忙着准备情人节礼物时,又有多少人会在清明回家祭祖?其实,中国传统文化也有乐趣。
那大概是我七八岁时,正逢元宵节,奶奶忙着做汤圆。那时在老家,门前就是菜地。奶奶亲自去挑了一盆荠菜,又去菜场买猪肉。只见奶奶小心翼翼地拿起一块猪肉,放到鼻子前,细细闻了闻,又把猪肉反过来,捏了捏,摇了摇头,又拿起了另一块。过了许久,才挑了一块称心如意的肉。奶奶说:“给孙女吃的,自然得新鲜,不能有丝毫疏漏。”我又不懂新不新鲜,只是默默地点了点头。
回到了家,奶奶把菜和猪肉拌成了馅,香气扑鼻,真恨不得先咬一口,奶奶微笑着摸了摸我的头,眼里满满的都是爱。接着,她倒了些面粉到另一个盆里,加了开水,揉了揉,和了和,就成了一团面。对于那时的我来说,简直就像变魔术一样神奇。我拿了一团面,学着奶奶的样子,把面弄平,挖了一勺馅上去,再把面封口,搓一搓。不过,没那么顺利。我一捏,正打算封口,可馅儿就是不认我这个主人,跑出了面团,我把它丢给了奶奶,又做了一个。这次虽成功了,却奇形怪状的。我生气地一扔,嘟着嘴,揉了揉眼睛,于是我就成了京剧里的“丑角”,我照照镜子,哈哈大笑起来,心情也“阴转晴”了。
开饭了,我吃着奶奶做的汤圆,虽然有点咸,不过这是爱的传递,我们全家都坐在一块儿,这也应了汤圆“团团圆圆”的'寓意了吧。我突然觉得这汤圆是甜的,气氛中迷漫着幸福与爱。
奶奶,谢谢您带我领略了中国传统食品的美味,让我觉得这里也有乐趣。
这里也有乐趣作文5
淡蓝的天幕,辽阔无垠。我在山顶,仰望着这片我们曾看过无数次的天空,山风从发间拂过,凉凉的——这里有属于我的乐趣。
南山,是小镇附近的一座山,青色的山体,彰示着它的宁静、质朴。喜欢南山,是因为它的僻静,山上的草木自由茂密地生长,蜿蜒的山路向上攀腾,一路无声,唯花草鸟鸣作伴。
总是在阴郁的阴天,独自前往南山。曲径通幽,寂静的山路,没有了阳光的温暖,变得别样了。风带着它的自由,跑过我的身边,笑着说:“像我一样放纵吧!”于是,我和风一起在山间嬉闹,尽情地挥洒快乐。山上的小花,小草,是我的好朋友,它们或低垂似在沉思,或高昂似在鼓舞。很多的时候,相对于复杂的人,它们更显真情,更温柔地为我好!
在山上大吼大叫,也是一种乐趣。飞奔在山间,风的呼啸在耳膜里鼓振,由于重力和惯性的原因,身体也跑得越来越快,是件既危险又刺激的事。大吼着,把一切不好的、不明白的,统统抛掉,能像野孩子一样嚣张,肆无忌惮,我展现着我不能暴露的一面。因为这在那些正经的人眼中,是有失教养的,通常他们会说:“嗨,发什么神经!”所以,我大叫着,在内心里偷着乐,真是别提多逍遥自在了。
最喜欢山上的`小动物了。同学说,他曾在山上看到过松鼠,这可羡慕死我了。想着,一个叫小松的松鼠,它抱着一个松果,那灵动的眼睛小心地瞪着你,多么憨态可掬!
南山,是我的乐园,我的净土。比起外界的嘈杂,这里有属于我一个人的乐趣。
这里也有乐趣作文6
自从进了学校最好的班级,我便每天沉浸在理科刷题中,生怕自己会在激烈的竞争中落后。
星期六的上午是两节科学课。我本以为科老会教新课,没想到科老什么也没拿就走进教室,对我们说:“今天不上课,上午两节课去后山考察。”
科老说完后又向一班通知去了。我们班的人顿时议论开了,“什么,去后山考察?又苦又累的,太阳又这么大。”“这么无聊的`事,还轮到我们了,我宁愿在教室里多刷题,也不去后山。”“就是,科老也不知道怎么想的,决定这么荒唐的事。”……
我们没办法,只好跟着科老走了。虽然我们表面上带着考察本子,实际上我们又带了刷题的本子。
我们从学校后门走出去,上山的路是台阶。刚到达山脚下时,什么刷题、写作业的都被一股脑儿抛在了脑后,我们被路旁的花花草草吸引住了:紫色的叫不上名的小花静静地在路旁盛开;紫红色的蕨类卷着身子,好像害羞而低下头的姑娘;一颗大树上结了许多青翠的玻璃球般大小的果实……
我们顺着小路上山。路旁的耕地里种着我们都叫不上名的植物,科老说我们太没有常识了。我们从树旁捡拾了枝条,在路上打闹起来,或是摘个小果实,投到别人的头上……
最后的目的地是山上的一座宫庙,庙旁安装着风速仪和测雨量的仪器。我们在庙边散开,各自成群结队地找乐子去了。
我们在一节树枝上发现了一只树蛙,兴奋极了,赶紧叫上同伴来观看。科老赶过来看个究竟,并告诫我们不要乱动树蛙。
我们又缠着科老问东问西的,转眼间,两节课过去了。我们沉浸在认识自然和游玩的乐趣中,忘记了学习的压力。最后是科老催促我们,我们才排着队回学校的。
原来,这里也有乐趣!
这里也有乐趣作文7
学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在抗议。而我却认为,这里也有乐趣。
刚进入初中的几天,我们是比较紧张的。第一节是语文课,“老师是什么样子的呢?”怀着期待的心情,我们坐在自己的座位上等待着新老师。“噔噔噔……”声音随着走廊上脚步声响起。“新老师来了。”同学们拿出语文书,摆在桌上,安静端正地坐着。一位年轻漂亮的女老师走了进来。“同学们好,我是你们的语文老师。”说着,她在黑板上写下了她的名字——李荣。然后就给我们上课了。下课后,同学们议论纷纷:“这个老师好棒。”“老师很温柔,很好。”等。从此以后,语文老师就成了我们的朋友加导师。
记得学第五课《陈太丘与友期》时,里面有一句“非人哉”深受同学们“喜爱”,于是以后的语文课课前读书时,同学们就读这篇文言文。当读到“非人哉”时,同学们振奋不已,提高嗓门。引得其他去上课的老师都张望一眼。
老师上的语文课更是我们放松的天堂。你瞧,几个捣蛋分子一会插一句话,一会又“咯咯”笑……老师也不生气,只是有意无意让他们扮演一下文章的角色。这下好了,他们装模作样,读语句时土话都出来了,同学们哈哈大笑,老师也笑了起来。“叮铃铃……”一节愉快的语文课就在笑声中结束了。
现在临近期末考试,语文课后,同学们恋恋不舍的.放下书,重又开始了考前的奋斗。路很长,书相伴……
其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……那一节节难忘的语文课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道:这里,也有乐趣!
这里也有乐趣作文8
乐趣无处不在,包括这里。
我去过的地方很少,但住过的地方却不少。因为亲戚很多,所以小时候住过很多地方,这对一个经常独自呆在一个地方的人来说是令人难以想象的经历,我要写的就是其中之一。
那一次好像是一个生日吧。当然不是我的生日,应该是我爷爷那一辈的人的。那一天我觉得很无聊,没电脑,电视被两小家伙霸占了,又没有书,只好一个人到处乱走。
在胡思乱想中,我凭借身体的本能到处乱走。迷茫间,看到抬起的脚下面那一抹绿意,神经立即绷紧,以前进时几倍的速度后退。
还好,没踩到,不然就罪过了,阿弥陀佛,无量天尊!调整重心,身子蹲下,低头俯视小草。这株草有三片叶子,但如果不仔细看的话,绝对会认为是六片,它的每一片叶子中间都有一道小沟,所以很像两片。眼前的植物渐渐与记忆中的某一图像重合……
“三叶草!”我心脏狂跳。三叶草不是什么珍贵东西,但它变异成的四叶草可是代表着幸运的!大约每一万株三叶草中就会有一棵四叶草。浮上脑间的记忆在我那火热的'心头浇了杯冷水,而且是刚从冰水混合物变过来的那种。一想到这,顿时又开始无聊起来。
但这时,眼角的一点东西吸引了我。那是什么?一、二、三、四!四片叶子!四叶草!本着珍贵生命的原则,我没有去采摘。因为佛曰“相见即是缘”。我的运气一定不错!
有时候,心情只为那一刹那变化,乐趣就在这里了。
这里也有乐趣作文9
在这里,有一片湖,它荡漾着诗情画意,里面时不时泛起的波澜,则是我心中那一抹饱满了的乐趣,在其中游乐嬉戏,跌宕起伏。
——题记
文,这里充斥着我的一点乐趣;乐,这里游荡着我的一点乐趣;画,这里飘着我的一点乐趣······这里和那里,都满是我的乐趣。
用眼看文,用心品文,是其乐融融的好景。看我的梦里阑珊,灯火辉煌,总是有些不足,感觉少了一剂调味良药。移步冰心的文,童真与欢乐,浮现与观望,到处是孩子欢声笑语,贴近童年。行走于朱自清的散文,看《歌声》,赏《荷塘月色》,望《背影》等等,贴近自然,贴近生活,其中“濛濛的雨,涓涓的东风”包裹着我深深的乐趣。穿越至诗,穿梭于词。看杜甫的忧民忧国,品李清照的婉约之词,字里行里间夹带着我的乐趣······
用耳听乐,用心赏月。余音绕梁,四面楚歌唱句间舞动着我的乐趣。走过时政弦音,遇到轻音乐,柔情似水,轻巧快活,青春之美正在其中,播放着我的乐趣。告别轻音乐,叩响儿歌,童心之花正在绽放,在这里,拾起了久违的童真与欢乐,乐趣跟着擦出火花的儿歌一起燃烧起来,燃烧在我满满的心海。
用手作画,用心诠释画。诗中有画,画中有诗,古人的.景, 古人的雅,古人的心都与诗画密不可分,画中画出了我的乐趣。挥开小孩子的画,青芜满地,家舍于田野之中,小孩子的画中有我幼稚的乐趣,乐趣在飞。飘荡到外国画中,蒙娜丽莎的微笑,恬静迷人,看达·芬奇的佳作,赏梵·高的心得。漫动着我的乐趣。自己来画,随心所欲,心中的乐趣也寻一个大缸塞进里面了。
······
乐趣充斥着我的生活。小到尘埃,大到宇宙,我的乐趣似火,在这里,尽情地燃烧。
这里也有乐趣作文10
秋风萧瑟,窗外的落叶旋转着翻飞而下,枯叶蝶一下一下地轻轻扇动着轻薄的翅膀,落到枯萎发黄的叶子上,诉说着了冷秋的离愁。
老家的山坡上有一片枫叶林,春夏秋冬四个季节,我尤其喜欢秋天的枫叶林的景色。在秋日暖阳下,原本就是暖色系的枫叶林就像一团柔软的棉花,散发着香甜的气息;它也似傲然立于风中的仙人,每一根枝干都镌刻着眉心的神韵。我好似恍惚看到一抹飘逸的身影向我徐徐走来,一瞬间,身体好像被什么定格住。三瓣拱形的枫叶洋洋洒洒的飘落,景色如人间仙境,而我只是呆立在原地,望着其中一颗枫叶出神。
傍晚,惬意的凉风划过脸庞,木椅一前一后地慢慢揺晃,天上的星星和往常一样一闪一闪地玩着捉迷藏,枫叶的影子在一汪清水上隐隐约约的浮现,皎洁的月亮高挂在苍穹,即便是耀眼的星星也成了它的陪衬。
万籁俱寂,唯有我独自哼着悠闲的小曲儿,晃荡着双腿。
春暖花开,夏日无殇,秋风萧条,冬雪凄美。而秋,是一道亮丽却又孤独的风景线。
黎明,我强忍着睡意和冷风的侵扰从床上爬起,晃晃悠悠的提着水壶就出了门,来到山坡上望着熠熠生辉的`枫叶树,困意竟一扫而空,暖和的阳光从皮肤上每一处毛孔渗入,每一处毛孔都在雀跃的欢呼,接受阳光的洗礼、升华,心脏也跳动的更加欢快。虽不止一次看过这样令人窒息的景色但它仍旧让我感到心跳快要停止,枫树的叶子被暖风吹的一阵摇晃,脚步有不知不觉向前走去。
我沉浸在这美轮美奂的景色,没有喧嚣,也没有车马人烟,只有我沉浸在这种乐趣里。
这里也有乐趣作文11
乐趣,存在许多地方。在未来,在现在,也在那美好而值得珍惜的童年里。
记得小时候,我是那么调皮,每天只会在幼儿园捣蛋,让人懊恼。直到有一天,妈妈下班回来手里拿着花花绿绿的一厚本不明物体,神秘的对我说:“宝贝,看妈妈给你带什么来了”,说着放在我眼前,她告诉我,这是一种叫故事书的东西。
好奇心强的我一把抓过来,翻开就看,上面有一个个美丽的公主、帅气的王子,演绎着一个个美丽的故事,但顽皮的我对它却没有一丝好感。尽管上面有五颜六色的漂亮图画,还有一个个神奇的故事,但一想到要安静的坐下来,我就觉得它很无趣。于是我眼睛一转,把它撕了叠成一个个纸飞机,满屋子乱飞,让妈妈懊恼无限,那年,我5岁。
时光飞逝,转瞬即逝,我上了小学,书包里装满了一本本更无趣的书,每天看着彩色的图,黑白的字神游。我更是无法理解如何能做到像老师说的那样,遨游在知识的.海洋里。还是我型我素,不论成绩好坏与否,不顾家长老师的白眼,一心想着自己的小心事。书,只不过是一种机器;书,在我眼中是干柴,是毒药,是避之不及的瘟神。那年,我10岁。
时光蹉跎,我开始步入初中生活。书,成了我生活的必需品,成了我的精神粮食。我开始能安静的坐下来好好的感受书中的每一个故事,也爱上了这样一个能让自己平静下来的事物,才发现这种乐在其中的滋味是如此美好。在床头,枕下放一本书,每天开心,失落,劳累地回家后,扑倒在床上,掉入书的海洋,什么负面心情一扫而空,现在,我13岁。
回想从前我的天真无知,猛然醒悟:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。书,也是如此有趣。
这里也有乐趣作文12
霎那间,思绪翻飞,随着空中的雨滴一起舞动,任丝丝细雨洗涤了心灵我的乐趣在雨中。雨中,享受,似是从儿时起,我便对雨有了一种别样的情感,只要是一听说下雨,我准是第一个冲出来,享受美好的雨。静静的站在雨中,微风轻轻拂过,雨水滑落。闭上眼睛,感受雨水顺着发丝流过脸颊,再顺着下頦缓缓滑落,在人的脸上留下清凉的痕迹,我陶醉于这样一种感觉中,适身此中而忘我,我享受着,享受着精灵般的小雨滴滑落肌肤的感觉,享受着雨带给我的一种独特的静谧。
雨中,洗涤。我喜欢这样一种歌词任凭大雨冲刷,记忆中的沙,让我了无牵挂,浪迹在天涯。岁月留伤,成长会痛。当受伤时,我喜欢站在雨中,缓慢地,让丝丝细雨,流进我的心灵,洗刷伤痛,带来慰藉,或是,让大雨把记忆中的'伤痛全部带走。站在雨中,每一滴雨点都是一次心灵的触碰,洗涤我的内心,变得畅快。
雨中,感触。只有在四周极静的情况下,人才会思考地更深邃。站在雨中,闭上眼,感受着身边的一切嘈杂慢慢远去,耳畔只剩沙沙雨声。每当这时,我也会想起很多。何为感恩、何为理想、何为孝道、何为挚友这些梦幻般美好的理想,都伴着丝丝细雨,掩映在江北烟雨之中了。漫步在雨中,享受、洗涤、感触。徘徊在雨中品味冷暖、品味悲欢、品味人生。试着移走头上的伞,去体味、去感触、去读懂雨、读懂现实、读懂梦想、读懂生活、读懂那一份来自心灵深处的感触。
霎那间,思绪翻飞,随着空中的雨滴一起舞动我的乐趣在雨中。
这里也有乐趣作文13
在人生的旅途中,我们经常会遇到不如意的事情。挫折让我们更顽强,更勇敢。
我们像温室里的花一样长大,我们被照顾,我们不能容忍任何委屈。父母的教导和老师的劝诫伴随着我们的成长。
本来我觉得只要贵的就挑好的。所以虽然我爸妈说这个项目不合适,我还是固执的找我爸妈要。在我反复“折磨”之后,我爸妈给我买的。
后来我才知道我当时有多傻,利用父母对我的溺爱,想干什么就干什么。意识到自己的错误,我努力补救,开始努力帮助父母分担家务,做一些力所能及的'事情。
片段一:那天我妈跟我说她要出去买点吃的和日用品,叫我在家乖一点。我一听,就回答:“我也去。”。她犹豫了一下,同意了。就这样,我们踏上了外出的旅程。我记得那天我妈买了很多东西,但是都提不起来了。我主动提出帮我妈妈抚养他们。我妈说没事。我自己来。但和往常一样,我问妈妈我有什么,她同意了。我说:“我提一下。”她说:“你能吗?”我说“当然”。回家的路上,我们谈笑风生。这种感觉从来没有过。
片段二:有一天,父母不在家,留下我玩电脑。我有点渴,打算找点水果吃。看到妈妈没时间在家里完成家务,我立刻产生了兴趣,我转过头,想在家里做个大的装修。刚开始,所以就忙起来了。不知道忙了多久。爸妈回来看到我忙着出汗。他们笑了。那笑容与众不同,对我充满了肯定。这是我见过的最美丽的微笑。
从一个调皮捣蛋任性的自己,变成了一个和父母分享的人,在分享的过程中成长。
当我帮助别人时,我看到了乐趣。久而久之,我懂得珍惜。
这里也有乐趣作文14
这里也有乐趣。这里,是指我书房的窗台,也有着无尽的乐趣。
我书房的窗台,本是一片小“空地”,什么也没有,光秃秃的,时常是鸟儿成群结队聊天的地方,每当我站在窗台边想看看鸟儿们时,它们又受到我的惊吓,飞走了,留下一窗台鸟屎,让我不得不开始思索这书房的窗台该如何布置了。
如今我书房的窗台,已经大不一样了,只因我布置了一番,用心付出了我的思考。我在我书房的.窗台外面,养了一盆苔衣,就是大院小石子路的缝隙或者墙角会长的那种像微型草原的植物,我把它当成了我的草原,世界上最小的一片草原。养了一盆土豆,这是妈妈做菜剩下的不太好切了吃,以致于最后发了芽的土豆,我把它们切小了一些,一一装进了妈妈养花的一个空盆里,覆上土,让它们在里面生根发芽,为我们未来的餐桌贡献一份力。
养了一缸睡莲,那是我在大热天里从莲蓬里取出的几颗莲子,照着种植睡莲的“秘籍”,将其划开口子等发芽,发芽了再扔进那个好看的大缸里,现在已经长成了一个小小的荷塘,可以供我对着发呆了。在月夜里,我会站在书房的窗台边,看一会儿我那含苞待放的睡莲,再看一会儿天上高高挂着的月亮,数一数稀疏又繁多的星星,打发掉等头发晾干的时间。
也养了几盆妈妈说可以净化空气的绿萝。我是用爸爸喝剩的啤酒养的,它们也像是喝了酒似的疯长,现在已经让我书房的窗台,像是一片小森林了。如果你来这里找寻乐趣的话,一定会觉得我书房的窗台也有乐趣了。小森林里有草原,也有土豆,还有一个小小的荷塘,在夏夜你让你沉醉。
这里也有乐趣作文15
对于我来说,只有像游乐园这样的地方才能够玩的尽兴,但如今的我,彻底打破了这一点,我不再觉得能玩得尽兴的地方只有游乐园,也不觉得能让我开心快乐的只有玩。
去年,我去了一个风景区,那里有山有水,真可谓是一片风水宝地,在那里建立自然风景区,简直是再好不过了,那条路的沿途都离不开水和山,而我们也是登山的一员,只是山的路比较平坦,海拔也并不是很高,那时我本以为这没什么好玩的.,不就是风景嘛!但去了那里才知道,人生的乐趣,不仅仅只有玩,还有赏景。旁边的瀑布喷涌而下,不禁使我想到“飞流直下三千尺”,这时才能明白李白为何这么写道。树也是形态各异,有的像一条龙横卧在树干上,有的像一对白头偕老的夫妻,还有的像一只狼,尽管如此,走在其中,也并不觉得枯燥无味。渴了,大可喝流过的水,这都是山泉,纯天然没有经过加工处理的,味道还有些甘甜;乏了,可以坐在溪边的大石头上休息一会儿再前进;感到无聊了,可以坐在溪边和朋友打水仗,只要不怕湿就可以,但有些石头上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用叶子的反面摩擦一下,原来并不知道为什么,只知道学着大人他们这么做,而现在却也懂得了其中的道理,都是自己想出来的,也不知对与否,而我在这儿玩得也很开心。
大自然的景是上天给人类最好的礼物,在这异常迷人、美丽的风景中,也有让你开心的流连忘返的本领,处处都是乐趣所在,处处都有乐趣。
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