在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的放歌海洋精神，争做美德少年四年级作文，欢迎阅读与收藏。

放歌海洋精神，争做美德少年四年级作文1

　　“放歌海洋精神，争做美德少年”这是今年暑假大队部布置的作业，我想了好久好久，才明白这句话的意思，就是让我们做个有海一样的胸怀，做一个能够宽容别人的人。

　　这个假期我们参加了爸爸单位组织的新疆之行，大小朋友共有7人呢！最大的是今年刚参加完高考的哥哥，还有正在努力学习明年要参加高考的哥哥姐姐，剩下就是和我差不多大的小朋友了。我们在一起共相处十天的时间，除了新疆美丽的自然风光令我难忘外，更让我记忆犹新的一件事是我在一个哥哥身上看到了他具有海洋一样宽广的胸怀。

　　在长途跋涉的汽车上，我和杨哥哥坐在一起，本来我坐的还挺老实的，可是时间一长我就有点烦躁了，没什么玩的，我就一会挠挠杨哥哥的胳膊儿，看他没做出什么表情，我就开始放肆了。又是拍拍他的大腿，又是用脚踩踩他的.脚，哥哥也没对我发火，也没动手打我，还开始给我讲故事了，讲他们同学之间发生的一些笑话，这样一下就把我的注意力转移了。我再也不烦躁了，慢慢的安静了下来。下了车我才知道我才听见杨妈妈说哥哥从小就很知道包容别人，和小朋友在一起都是让着小朋友的，所以大家都很喜欢和他交朋友的。听到这样的话我发自内心的佩服他啊！

　　哥哥有着海一样宽广的胸怀，我以后一定要向他学习，学会宽容别人！！！

放歌海洋精神，争做美德少年四年级作文2

　　海洋精神是不畏艰苦，坚韧不拔的精神，永远不计回报的付出和给予的精神。我们要从身边的小事做起，来贯彻学习这种伟大的精神。

　　这个暑假，在我从上海回老家常州的火车上，我也碰上了这样一件事：我在座位底下捡到了一瓶没有开过的矿泉水。那时，我没带水，而我又正口渴着，我真想一口气把这瓶水给喝了。但是，我想起了老师教导我们的拾金不昧的精神。于是，我便挨个询问了一下旁边的乘客：这是你的水吗？不是。一位青年回答我说。这是你的吗？我又问了一位女士。不是。她摆了摆手说。一连串问了五六个，但还是没有找到失主。我想：可能是上一站下的人遗留下来的'吧。突然，一位老奶奶的声音传来了：咦，我的水呢？哎呀，在哪呀，我的孙子正渴着呢！有谁能帮我找找啊！我一听，立刻明白了，原来这水是火车颠簸时从那老奶奶那滚来的啊。于是，我拿着水走上前去对老奶奶说：这是你的水吗？她一看，立刻笑容满面地对我说：是啊，谢谢你，谢谢你啊！然后她拿出一包饼干对我说：唉，我老了，眼睛不好使了，谢谢你帮我找到水，这包饼干就用来答谢你吧。我不好意思地说：不用谢，不用谢，这是我应该做的。说着就回到自己的座位上去了。

　　事虽小，但我们如果做好这些点点滴滴的小事，这个世界就会充满爱心，充满温暖。

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