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拾金不昧作文
更新时间:2024-10-28 21:25:58
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拾金不昧作文(通用32篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的拾金不昧作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  拾金不昧作文 1

  有一件事让我记忆犹新。

  记得那天放学了,我慢慢地向家走去,“吱嘎”,我眉头一动,想:我会不会踩到了小仓鼠?我连忙低下头一看,一个闪亮的棕黄色钱包在我脚下。我拿起来时,就有了个坏念头:要是有很多钱,我就可以买很多东西了。我又想:这些钱是不是失主本来要去治病的?钱丢了,他该多着急啊!过了一会儿,我脑中的正义把邪恶给打败了。我把钱包的拉链拉开,看到里面有一个电话号码。我找到一个电话亭,拿起电话,拨了号码。电话通了,我说:“我捡到了你的钱包。”

  “我正在找呢,你现在在哪里啊?”

  “我就在不远处的公共电话亭里。”

  “噢,我看见你了,是不是穿蓝色衣服的小男孩?”

  “是,是的'!”

  这时,一个穿黄衣服,戴眼镜,帅气的小伙子向我走来。我向他挥了挥手,然后把全包还给了他,他数了数说:“一分也没少。”他拍拍我的头,载我回家了。

  人人都献出一点爱,世界永远美好!

  拾金不昧作文 2

  今天,我到楼下去练习跳绳,练了一会儿我回家休息。刚走到三楼,我发现地上有个钱包。我想:地上怎么会有个钱包呢?这是谁掉的钱包呢?掉的人该有多着急呀!我应该帮它寻找失主。于是我打开钱包寻找线索,哈哈!居然被我发现了一张身份证,我拿起身份证一看,上面的照片有点眼熟,我仔细地想了想。原来这是我们八楼邻居陈大爷掉的钱包。我立刻跑上楼,敲了敲门。陈大爷开门了,我问:“您有没有掉钱包呀?”陈大爷半信半疑的摸了摸口袋,问:“哎呀!我的钱包真的掉了,你怎么知道我钱包掉了?”我拿出钱包,说:“我捡到您的'钱包了,里面有您的身份证。”陈大爷拿过钱包,高兴地说:“小朋友,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的,老师经常说要拾金不昧。”陈大爷说:“好样的。”

  通过这件事,让我明白了捡到了东西要还给失主或给警察。

  拾金不昧作文 3

  今天我早早的就吃过饭,来到了学校,因为今天是报道的第一天,听妈妈说我们又从新分了班级,而我马上就是初二的学生了。

  我开心的走进学校,按着妈妈给我说的班级走到教室,这时我发现班里已经有一半的人了,我赶快找一个空位做了下来,在我不经意的低头一看,我发现自己脚下有一张十元的纸币,我的心突突直跳,开学第一天就让我捡到十元巨款,真的.是开心啊,我捡起钱不动声色放到兜里,但是心里还是很矛盾。

  我自认为自己的动作其他人没有看到,但是说不准有人看到我没发现怎么办,如果那十元钱是一个班里同学的饭钱,他丢了还怎么吃饭,如果知道我捡了钱没有还他,我怎么好意思呆在班里,想了好多后,我决定把钱上交给老师。

  等到老师进班后,我把钱交给了老师,老师很快就找到了失主,的确是班里的一个同学,那个同学也很感谢我,老师也表扬了我,而我也认识了新班级的第一位同学,原来开心的事并不是捡到钱,而是捡到钱后上交后的喜悦。

  拾金不昧作文 4

  在我的记忆中,小丹是我最敬佩的人。

  他很贪吃,但是他也是个拾金不昧的人。

  记得有一次,小丹拿着小卖部买的零食兴高采烈的来到学校。突然,他发现在校园不远处有一团黑乎乎的东西。他充满了好奇,于是,他用脚踢了一下,没想到,从里面滚出了一个鼓鼓的钱包。他急忙从地上捡起钱包。来到一棵茂盛的'树下,然后,他东看看,西看看。发现周围没有一个人。便坐在树下打开钱包一看。啊,他惊呆,里面有好几条银行卡和好些零钱。这对他来说是多么大的诱惑啊。但是,他并没有这么做。而是把钱交给了警察处理。

  这就是我敬佩他的原因。

  拾金不昧作文 5

  每当我看见胸上红领巾,我就会想起一件事,这件事我一直历历在目。那是一个星期五,我放学回家做好作业就去打朋友玩。刚走不远,我看见前面有一个东西,我走近一看原来是一个钱包。打开来一看,哇!发现里面有好多钱。我环视了一下四周,没有人,太好了这些钱全归我了。我可以买很多很多的零食吃了。

  我拿起钱包正准备回家。忽然一阵风吹起了我胸上的红领巾,我让想起了少先队员应该要拾金不昧,不能贪心。想起这些,我立刻回家把经过告诉了妈妈。妈妈听了说:“没关系,只要知错能改就是好孩子。”说完,妈妈就和我一起去寻找失主,经过努力,才知道这钱是我们家邻居王爷爷的',王爷爷拿着丢失的钱包,发现分文不少,激动的说:“谢谢你们娘儿俩。”我听了王爷爷的称赞心里美滋滋的。

  拾金不昧作文 6

  森林里住着一只可爱的小白兔。一天,小白兔出去采蘑菇。

  她走到一个蘑菇多的地方采了起来,突然她瞧见了—个非常大的蘑菇,够她吃一个星期的呢!于是,小白兔快步走到大蘑菇旁刚要采摘,她惊奇地发现蘑菇底下有个钱包。她想:这个钱包―定是别人落下的,我可不能要,拿了别人的钱,永远不会安心的,再说钱包的`主人也―定急着找它呢!

  小白兔想到这里,便拾起钱包,拿起自己的篮子,飞快地跑到狗警长那里,把钱包交给了狗警长。狗警长接过钱包,竖起大拇指,啧啧称赞:“小白兔,你真是个好孩子!”小白兔听了,心里乐滋滋的,像吃了蜜一样甜!

  小白兔回到家里,把事情的经过告诉了妈妈妈妈直夸小白兔是个拾金不昧的乖孩子!小白兔虽然没有把大蘑菇采回家,但它采回了比蘑菇更有价值的东西一拾金不昧的好思想。

  同学们也应该像小白兔一样做一个拾金不昧的人哦!

  拾金不昧作文 7

  上上个星期,我和好朋友曹景智一起上厕所。我们进了厕所,快走到小便池时,我看到地上有钱。因为钱离曹景智近,我就告诉了他。他捡起来一看,一共元呢。厕所里没有人,也不知道是谁丢的。

  怎么办呢?我们俩商量了一下,决定交给老师。我们就回到教室,聂老师正在讲台边和同学们谈话,曹景智把钱给了聂老师。聂老师表扬了曹景智,但没表扬我。我后来告诉了老师的经过,老师也在班会上表扬了我,说我们都是拾金不昧的'好同学。

  拾金不昧作文 8

  今天我们明白了一个很深刻的道理,是什么呢?

  今天我们上课上的好好地,突然学校广播播放了失物招领报告。原来是一位同学捡了一角钱上交个了教务处啊。听了后同学们便在下面窃窃私语起来。

  "切,才一毛钱都捡,还上交了,真没出息。“

  “就是啊,我看都不看。"

  "哎呦!你看得了吗,你家还没有呢。它都快成古董了!“

  老师听了忙是制止,对我们说:同学们别说了,这位同学不是好学生吗?他捡的是钱!这是一个概念哦,不是原来衡量的'哦。而且正如小明说的,他都快成古董了,难道这为同学不值得我们赞扬吗?“

  我们听了也觉得老师说得有道理,便也赞扬起了那位同学。

  看来今天我们上了一节人生课啊。

  拾金不昧作文 9

  有一天,小磊在放学回家的路上看到了五元钱的人民币。他捡起钱,想了一下:“是交给警察叔叔好,还是等失主来拿呢?”他想着想着,太阳出来了,小磊热的满头大汗,他觉得外面太热了,想回去吹空调。他转过身一看,一位老伯伯正在找自己丢失的`东西。老伯伯看见了小磊,就问:“小朋友,你看见了一张五元钱的人民币吗?”小磊说:“刚才我捡到的那张好像就是你的,老伯伯。”说完,他就把手上的人民币递给了老伯伯。老伯伯接过钱,感激地说:“谢谢你,小朋友,你叫什么名字呀?”他说:“我叫小磊!”

  小磊和老伯伯挥手告别后,自己开开心心地回家了。

  今天可真是有意义的一天啊!

  拾金不昧作文 10

  盛夏的一天,烈日炎炎。乐乐热的满头大汗,在放学回家的路上,他一边走路,一边哼着小曲,还时不时地东张西望。

  他走到一个花圃的.拐角处,惊讶地发现了地上有一张五元钱纸币。他环顾四周,一个人也没有,他等了一会儿,还是没人来。乐乐心想:“如果这五元钱给我,我就可以买一瓶汽水和一根冰棒,可以消暑解渴。但是,老师教导过我们,捡到钱要还给失主或者交给警察叔叔,不能据为己有。”

  他看见前面不远处的十字路口正有一位警察叔叔正在指挥交通。他飞奔过去,把捡到的五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬他:“你真是个拾金不昧的好孩子呀!”

  乐乐高高兴兴地回家了。

  拾金不昧作文 11

  放学了,小刚欢天喜地地回家了。

  小刚走在风景优美,仙境般的大路上。忽然,看见地上有五元钱。他想:“这小小的'五元钱可以买我期盼已久的玩具,我是买玩具呢?还是交给老师、妈妈,或者交给警察叔叔呢?”这时,小刚听见一位路人唱着:“我在马路边,捡到一分钱……”小刚毫不犹豫地把五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬小刚是个拾金不昧的好孩子,是我们学习的好榜样。

  小刚高高兴兴地一边哼着:“我在马路边,捡到一分钱……”一边蹦蹦跳跳地回家去了。

  拾金不昧作文 12

  一天中午,爸爸带我去吃肯德基。我们准备先去下洗手间再点餐,刚进洗手间,我就发现卫生纸筒上有一个黑色的钱包。我马上告诉了爸爸,爸爸走上前打开一看,发现有一大沓现金和一些卡片。爸爸一边把钱包握在手里,一边对我说:“宸宸,我们暂时不能吃肯德基了,得马上去寻找失主。”

  爸爸拉着我,找到了值班经理,向她说明情况,并要求她再找一名同事对钱包进行现场清点。经过清点,发现钱包中共有现金4300余元,各种卡片9张以及一些单据。

  工作人员通过钱包中找到的`身份证和电话号码,很快找到了失主,原来是一对带女儿前来吃肯德基的叔叔和阿姨。他们接过钱包后非常激动,连声对我们说谢谢,并要求妹妹以后要向我学习,做一个拾金不昧的人。我们连忙说:“不用谢,谁拾到钱包都会这样做的。”

  那天,虽然吃肯德基的时间耽误了一会,但我们帮助失主找到了钱包,心里别提多开心了!

  拾金不昧作文 13

  小明是个品学兼优的好学生,而小王呢?却是一个自以为是的坏学生,小王老是瞧不起小明.

  有一天,小明和小王去逛街,小王走在前面,昂着头,一副很神气的样子,因为他家比小明家更有钱一些,就感觉自己是世界上最富有的人家,而小明呢,就像我们平常走路似的,一会儿低着头,一会儿抬起来.突然,他看见小王的口袋里掉出了一个硬币,小明就去拣起来,看见是一分钱,小王看见了,就摆出一付看不起的'样子,用蔑视的口气对小明说:“一分钱你也要啊,有不是穷地连一分钱都没有,真是“爱财如命,哼!“小明听了,和气地说:“一分钱也是钱啊你可别小看了这一分钱哇,有时候,有人生病时,可能就因为差一分钱,医院就有可能不给人住院;有时后就因为一分钱,就凑不齐学费,这一分钱,可宝贵呢!!“小王听后,愧疚地说:“啊,对不起啊,以后我再也不小瞧你了!!“

  说这,他们两就一起回家了.

  拾金不昧作文 14

  一天早上,有一位叔叔急急忙忙地走着。突然,钱包从叔叔的口袋里掉了出来。

  这时,小明从这里路过。他看见地上有一个钱包,连忙把它拣了起来。他想:这个钱包是谁的'呢?他往前一看,有一位叔叔在着急地走着。他赶快跑了过去,“叔叔,这个钱包是您的吗?”叔叔转过身,看了看小明手里的钱包笑着说:“小朋友,谢谢你,这是我的钱包。”

  小明把钱包交给了叔叔,心里美滋滋的。叔叔竖起大拇指说:“再见!谢谢你了,你真是一个孩子!”小明高高兴兴地回家了。

  小朋友,我们一定学习小明这种拾金不昧的精神哦!

  拾金不昧作文 15

  拾金不昧是我国优良的传统美德。生活中就有许许多多的人能做到拾金不昧,在这些人把金钱或物品归还给失主的同时,他们也会为自己做了一件好事而感到兴奋。今天,我就感受到了拾金不昧的快乐。

  今天是星期天,我和妈妈兴致勃勃的来到了教堂。我找了个座位坐了下来听讲,突然,我的随身带的糖掉到了地上,我正要去捡,一张纸币进入了我的眼帘。我想:应该怎么办呢?如果不拿钱去交公的话,就太没公德心了,如果去交公,就白白失去了一个买玩具的机会,我的.心里仿佛出现了两了小人,一个说:“天上掉馅饼都不去捡,真是笨得无药可救。”另外一个说:“见钱眼开的人不是不够格当少先队员的!”我决定来,决定去,最终,我还是认为交公比较好。于是,我把纸币交给了值班员阿姨。阿姨连连夸我懂事,我回答道:“拾金不昧是一种良好的作风,如果换成你,也会这样做的。”虽然没有买到惹人喜爱的玩具,但是,我的心里比吃了蜜还甜。

  我想:如果每个人都能做到在无人知晓的情况下,把自己捡到的东西主动归还给失主,那还会有人会为自己遗失了物品或金钱而忧愁吗?

  拾金不昧作文 16

  以前,我总听妈妈说拾金不昧就是:捡到的钱财或各种贵重物品不为自己所有。可是却没有亲身感受过。

  有一次,我中午回家的时候在楼道里捡了100元钱,我把钱拿起来看看,真不敢相信这是真的。心想:我不是在做梦吧,这是一张真钱。我可以买到40元的自动笔,买20元的陀螺、买自己心爱的玩具向同伴们显摆一下……可是妈妈会同意吗?

  我脑子里做着斗争,决定去和妈妈说。妈妈说:“虽然这钱是拾的`,可也不是咱自己的。”我心想:我的笔啊!要和你说baba了。可是妈妈说的话也很有道理,所以我和妈妈一起分析这100元是谁的?在楼道口偶看到王永峰和奶奶去买菜,也没有看到别人,心想这100元可能是他们丢的,经过确认收之后,这100元果然是奶奶丢的。爷爷奶奶夸我是个好孩子,并送一箱牛奶两袋枣,奖励我让我继续努力。

  这件事让我感到非常快乐和自豪。并且悟出了一个道理:做人要有诚信。而且我也知道了拾金不昧后得到的实践道德的勇气和力量会让我一生受益,是无法用金钱买来的。

  拾金不昧作文 17

  星期五,小明放学后愉快地回家了。首先,完成老师留下的所有作业,然后他会去足球场踢足球。

  小明在路上看见一个高个子男人站在他面前,头上戴着一顶帽子,穿着棕色皮夹克,蓝色裤子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走着,好像有什么急事。他一边往前走,一边从口袋里掏出手帕,擦去额头上留下的汗水。他也不小心把钱包拿出来了。爸!我的.钱包掉在地上,但是我叔叔没有感觉到。他向驶来的出租车挥手,打了辆出租车,迅速离开了。身后的小明追着喊:“叔叔,等一下,我的钱包丢了。”他什么也没听到。小明用手里找到的钱包想:平时老师教我们乖孩子收钱。该把钱包给警察叔叔,还是原地等车主?就在小明犹豫的时候,一辆车突然停在他面前,门开了。里面进来了一个焦虑得满脸通红的叔叔,他是店主。小明赶紧跑过去问:“叔叔,钱包丢了吗?”大叔迫不及待地说:“对,对,我丢了。”小明马上回答:“叔叔,给你。”大叔说:“谢谢小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气。捡钱是我的工作。叔叔,去做你的工作吧。不客气。”

  虽然小明今天没有踢足球,但是小明救了一个人的命,做了一件有意义的事。

  拾金不昧作文 18

  一天,民工子弟学校的学生乐乐回到家,发现院子里放着一捆电线,就问这捆电线是从哪里来的。爸爸说:“刚才一辆皮卡车经过这里,被一道小沟颠了一下,这捆电线就从车上掉了下来,我就捡了回来。”“您怎么可以这样。”乐乐有些生气的'说。爸爸说:“怎么了,捡捆电线还要这么麻烦。”“捡到东西应该还给失主的,你怎么可以自己留着。”乐乐说。“但是现在找不到失主啊,自己留着有没有什么关系。”爸爸说。就这样乐乐和爸爸你一句,我一句的吵开了。都说自己是正确的。直到乐乐说的一句话后,爸爸就没有再说了。“爸爸,您一直教我要拾金不昧,捡到东西都要归还,可您自己都没有做到,您还有什么资格来教我啊!

  ”乐乐说。爸爸一下子醒悟,知道了,自己原来连儿子都不如啊。他第二天就跟乐乐一起去找失主了。事情最后终于弄明白了,原来是电线厂往回拉电线时,不小心掉了的,他们遇到很多这样的事,很多人都把电线占为己有。只有乐乐他们把电线送了回去。电线厂的老板为了赞扬乐乐和他爸爸这种拾金不昧的精神,特地为他们送了一面锦旗上面写着四个大字“拾金不昧”。乐乐和他爸爸的精神是值得我们每一个人学习的。

  拾金不昧作文 19

  三月的风是勇敢的,三月的风是值得我们小学生学习的的。三月的风吹遍了四面八方,五湖四海。三月有一个熟悉的名字——雷锋。三月是学习雷锋月。妈妈也常告诉我捡到东西要及时归还失主。这叫拾金不昧。拾金不昧是中华民族的优良品德。

  在一个下午,我走在上学的路上。突然我感到脚下好像踩到了一个东西,我低头一看,原来是一把钥匙,这把钥匙非常常精致,上面有两条蜿蜒的长龙,是金色的,金龙也刻得栩栩如生,一看就是一把汽车钥匙。我东张西望,就是没有看到失主,于是我就交给了老师,老师问我:“你为什么要给我呢?”

  我说:“妈妈说过,捡到不是自己的东西,要及时归还,我交给老师,警察叔叔。这次我捡到了别人的东西,我及时归还了,我也希望别人捡到了我的东西也能及时归还。这叫拾金不昧。”老师笑了了笑,说:“你就是一名小雷锋,你做的'很好!”

  雷锋是我们的榜样,学习雷锋是我们小学生应该做的。我们长大也要做祖国的螺丝钉。虽然雷锋叔叔22岁就牺牲了,但是他的精神却流传至今!

  拾金不昧作文 20

  一天上学的路上,天气不是很好,总感觉要下雨,每个人走路都是急匆匆的。

  当我准备到达学校门口的时候,我看见前面的同学掉了十块钱,我正准备上前去捡钱,这时候一阵风吹了过来,那张钱吹到了另外一边,被另外一个男同学给捡到了,我以为他会送钱追那个掉钱的同学还给他,谁知道他居然揣进了自己的口袋。

  我就跑过去,跟他说捡到钱怎么不还给人家,他居然有点凶的对我说:这是你的钱吗,不是你的钱就不要多管闲事。说实话我是有点害怕的,毕竟他比我高,看上去好像是我的`学长,我愣了一下没有再说话,我转头一看都准备到校门口了,还有门卫爷爷,我胆子又大了起来,我就对他说:你如果不把钱还给前面的同学,我就跑过去告诉他你捡了他的钱不还给他,看你好不好意思。

  也许他也有点心虚吧,有或许他也发现自己捡到钱不还也不对,然后他就把那十块钱掏出来,扔到了地上,就走了。最后我把钱捡起来,用最快的速度跑上去追那个掉钱的同学,把那十块钱还给了他,然后他摸了摸口袋,才发现他真的掉钱了,连忙跟我说了声谢谢,还说请我吃零食,我拒绝了。

  老师有教过拾金不昧,我们大家都应该要做到。

  拾金不昧作文 21

  昨天,我和妈妈一起去商场买裤子。

  我们走进一家干净整洁的小店,里面挂满了各式的裤子,上面贴着个牌子“明码实价,谢绝还价”。我和妈妈一看,这里的裤子质量和做工都很好,而且价格也不贵。我试了好几条裤子,最终挑了一条。营业员始终面带微笑,真诚地帮我参谋挑选裤子,不厌其烦地帮我拿裤子。付钱时我仔细地打量了这位不起眼的阿姨,她又高又瘦,手有些粗糙,还结了茧,可以看出她是一个勤劳能干的人。

  我和妈妈拿着裤子满意地离开这家小店。正要下楼梯,隐约听到后面有人大喊:“小姑娘等一等。”我和妈妈回头一看,只见那个阿姨站在店门口冲我们招手。我们疑惑地看着她,只见她指了指手里的包,示意我们回去。妈妈仔细一看,她手里的包和妈妈的.包一样,我们顿时明白了,赶快往回走。那位阿姨微笑着说:“幸亏你们没走远,要不然都不知道该咋找你们。”我和妈妈打开钱包,一看里面的1000多元钱一点儿不少。妈妈激动地说:“谢谢,谢谢。”妈妈要给阿姨200元钱作为感谢,阿姨一再拒绝。说:“这包本来就是你的啊,我怎么能要你的钱呢?”

  这位阿姨虽然不算漂亮,但我却觉得她很美丽,很亲切。这位阿姨的真诚,给我留下了深刻的印象。

  拾金不昧作文 22

  “到底要不要拾金不昧交给老师?”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想:这种手机很高级,最近很流行。如果我把这个归为己有,就可以在同学面前显摆一回了。一想到这,就偷偷拿起手机往教室方向走。

  刚一迈步,我又停下了,心里思考着:这种手机很贵重,那个丢了的`人一定很着急,要不要拾金不昧呢?我低下头,看着这款苹果手机,那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧,又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

  当我走到老师办公室门口时,我又心虚了:老师经常教导我们要拾金不昧,不能贪小便宜。我站在老师办公室门口,犹豫着。我还是去还吧,这并不是你的,又为什么要拿呢?我最终还是打开了门,老师看见了我说:“陈莫,有什么事?”我结结巴巴地说:“老师……这是我捡……到的手机,我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗,没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气,心里踏实了。

  我缓缓走在回教室的路上,虽然心里有一点舍不得苹果手机,淡还是挺高兴的,因为我今天做了一件好事,那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理:做人不能贪小便宜,捡到东西一定要及时还给失主,要拾金不昧。

  拾金不昧作文 23

  今天早上,我们见天气晴朗,阳光灿烂,就决定去新广场玩。我们在那里爬山、骑自行车、谈天说地、哈哈大笑,还吃东西......

  正当我们准备回家的时候,爸爸在草地边上的台阶旁发现了一个钱包。“我们打开钱包里看看有什么失主的信息。”妈妈谨慎地说。我们不慌不忙地打开钱包,看见里面有150元现金,各种银行卡、公交卡。爸爸想找到那个人住的地方,妈妈想找到那个人的电话号码,而我想找到一些有用的信息,但除了发现失主可能是在绍兴工作回建德老家过节外,没有找到其他有用的.信息。

  想到失主丢失钱包会非常着急,我们立即分头往三个不同的方向去寻找失主。就在我们找不到失主而着急地时候,我们发现了钱包夹层里有一张身份证。在这张身份证反面有这个人的家庭地址,就在广场边上的新安明珠小区。我们马上赶到了那位叔叔的家门口,在核实身份后把钱包还给了他。那位叔叔和他的家人感激不尽,想给我们一些钱当面酬谢,但我们婉言谢绝了。最后我和爸爸妈妈高高兴兴地回家了。

  感觉这一天真美好!

  拾金不昧作文 24

  静物是凝固的美,动景是动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,曲线是婉转的美。喧哗的城市是繁华的美,宁静的乡村是淡雅的'美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

  星期一我们听完了分到了什么班级后,校长说了一件事,施雪函的妈妈捡到了一个钱包,里面大约有2000元钱,她的家不富裕,她的妈妈不想因为自己的自私自利而破坏了学校的名誉,宁可选择失去金钱,也不选择失去道德,像我们学的作者宁可考不好,也不作弊。

  蒋老师给我们看了个动画片,指老牛把土地卖给马爸,后来他们种树的时候发现了一块金子,后来老牛说不是他的,后来狐狸黄黄知道了准备说那个金子是他的,其实是别人的,后来,小牛回来了把事实给说出来了。

  施雪函的妈妈拾金不昧,丢钱的家长到校长室领取,丢钱的人拿回了自己的钱,她很感谢她。

  其实,很多人都可以选择道德,但许多人选择了金钱,我想说,金钱能干什么?买得起道德吗?不,这东西他买不起。

  拾金不昧作文 25

  就在同学们排好队伍下楼取餐时,遇见一件“金子”大礼。

  陈德炜弯下腰,捡起地上的五元钱,起身把它举过头顶,像拿到宝贝似的搂在怀里。周围的吃瓜群众也增多了,大家眼睛瞪得如铜铃一般,直盯陈德炜手中的“黄金”。他们两眼泛着光,就像饿狼看见肥羊一样,随时都可能把他吃掉。

  “谁要这五块钱?”陈德炜举得更高了,脸上布满了骄傲之情。周仕烨急忙把手拿出来,双手并合,做出要饭的动作。可陈德炜却二话不说,握着那珍贵的`五元钱转身返回,又一步一步地渡过一条条“长河”,来到四楼,把钱的事情跟张老师说了一遍,便交出钱,放在张老师手中后,又如箭一般冲下楼梯。可他却在人山人海的楼梯中被挤得像一张煎饼,怎么也赶不上我们的队伍了。

  等陈德炜一回来,同学们便一窝蜂涌上来,手持“话筒”来采访他事情的经过怎么样?有没有被表扬呀?同学们的采访形式五花八门,看得陈德炜自己都已经眼花缭乱了!

  陈德炜拾金不昧的精神就像管宁一样。管宁看到钱不去捡,可朋友去捡了。说明陈德炜的心和管宁一样,像金子一般散发着光芒

  拾金不昧作文 26

  “咦!地上有个钱包。”星期天,当我和妈妈去自行车棚放下汽车时,我们发现地上有一个钱包。我赶紧捡起来,告诉了妈妈。于是,这个黑人不请自来的客人来到了我们家。

  我打开钱包,发现里面有180多元。妈妈说:“啊,这么多钱买好多零食吃!”嗯,我知道我妈在考验我,我不会上当的!我说:“还是还给失主吧!”“怎么还?”妈妈问:“我们写‘失物招领’吧!然后贴在车棚门口。主人看到了,会给我们打电话的'。”“那么,如果有人来拿钱包呢?”“我们问问她钱包的颜色,不能定性吗?”“好!就听你的!”所以,我写了一封“失物招领”贴在车库的墙上。

  第二天一早,有人给我妈打电话。我们开始询问钱包的颜色和特点。问了之后,她问了三个问题,错了两个。经过分析,我们决定把钱包还给她,但我们必须做最后的测试。

  到了楼下,看到失主,我们同时笑了。原来她是个熟悉的邻居。虽然她认识她,但也要经过考验。我同时给了她两个钱包,让她选一个,一个给失主,一个给我们。结果她一眼就认出了钱包,钱包终于回到了主人手里。

  晚上回家,突然发现桌子上有礼物。妈妈说:“这是那个阿姨送的。”哦!做好事有奖励我太高兴了!

  拾金不昧作文 27

  社会上贪钱的人很多,看见地上有几元钱,就放入了自己的口袋里,而我们班却有了一个拾金不昧的胖男孩。

  五年级上学期,“钱多多”的华冀宁坐在了我的前面,拾金不昧的黄文轩坐在我旁边,上数学课时,他的笔掉了,就俯下身子去拿。他突然发现了地上有十元钱,此时他犹豫了一会儿,挺起身子来,小声地问我:“我在地上捡到了十元钱,是不是你的?”我说:“不是我的。”“那怎么办呢?”黄文轩继续问我。我不假思索地说:“交给王老师呀。”

  到了中午,他把妥善保管好的十元钱交到了班主任王老师手里,经过多次核对后,金钱的主人再次现身“钱多多”的华冀宁。此时此刻,失主“钱多多”和拾金不昧者都相互笑了笑。

  如果社会上的每一个人都像我们班的黄文轩那样拾金不昧,那该多好呀!人人都这样子,世界不就变得越来越好了吗?虽然不可能有很多人都拾金不昧,但是如果可以有一点点的变化,那也是很好的.。

  我从那件事中得到一个启示:一个人的尊严和诚信,都可以从点点滴滴的小事上体现出来,有时你的一个小小的举动就可以得到他人的尊重或是表扬。黄文轩同学,你值得我尊敬,值得我学习!

  拾金不昧作文 28

  在一个秋高气爽的星期六,老奶奶来到公园散步,那里的景色美丽极了!地上的小草犹如软绵绵的小枕头放在地上,小草中间有一个花坛,花坛中间种了一棵茁壮的.大树,人们可以在草地上乘凉,池塘中,一群鱼儿在水中欢快的游来游去,可爱极了!

  老奶奶白发苍苍,那一双明亮的眼睛,感觉看不到了东西,走路的时候,背弯弯扭扭的,像一只在细细的树杆上爬动的毛毛虫,一只有皱纹的手上拿着拐杖,另一只手放在背后,忽然,老奶奶看见不远处有一群小朋友在打篮球比赛,她觉得非常精彩。

  草地上,小红和她的好朋友们在一起玩游戏,过了一会儿,老奶奶准备站起来回家时,她裤袋里面的钱包掉到了地上,小红看到了立马跑过去喊道:“老奶奶,您的钱包掉了。”老奶奶听到了,立刻转过身看了看,是一位活泼可爱的小女孩,老奶奶亲切的问:“谢谢你,小姑娘,你叫什么名字?”小红回答到:“不用客气,我叫小红。”老奶奶和蔼可亲的说:“真好听的名字,我要回家了,再见。”小红高兴的说:“再见”。

  我觉得小红是一个爱乐于助人,拾金不昧,帮助别人的好孩子,我们要向她学习。

  拾金不昧作文 29

  今天是星期五放学回家,在路上,我看见一位老奶奶的10块钱不小心掉到了地上,而老奶奶却没有发觉。

  我刚想上去捡起来拿给老奶奶,却被一位大哥哥先下手为强。我以为大哥哥会还给老奶奶,可万万没有想到,他神不知,鬼不觉的就放进了自己的口袋里,左顾右盼,走进了一间超市里。这个情景很少人看到。我想去向这位哥哥讨回钱,还给老奶奶,却又有几分说不出来的害怕。算了,我又何必多管闲事呢!我想,转过来又想:不,不行!我是一名学生,怎能说是管闲事呢?这时,我的胆子忽然大了起来,坚决地走到那位哥哥的面前说:“哥哥,那10元是那位老奶奶的,你不应该捡了别人的钱而不还给她!”说话的时候,周围的人的.目光全都聚集在大哥哥的身上,那大哥哥看起来凶恶,由晴转阴,握紧了拳头,似乎要打我,我当时不知所措。可被周围的人拦住了。这时,我也好像放下了千斤重胆似的,吐了长长的一口气。

  那位哥哥脸红了起来,便拿出10块钱,放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到钱后,高兴地对我说:“小朋友,谢谢你。”我的脸顿时也红了起来。周围的人向我投来了赞许的目光。

  我心里像喝了蜂蜜一样甜。因为我懂得了做人要拾金不昧。

  拾金不昧作文 30

  都说小孩子在马路上捡到钱要交给警察叔叔,在这周五,我也有了一段拾金不昧的经历。

  这天,我像往常一样步行回家,不经意间我看见了脏脏的垃圾桶旁有一部手机,我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么会有手机?会不会是坏的或掉的啊?”我慢慢走上前,拿起手机一看,咦,这不是好的吗?我飞快地跑了回去,像一支离弦的箭,回到了家,我一五一十地告诉了妈妈,妈妈看着我说:“儿子,你长大了,有主见了,捡到别人的`东西要主动归还,这叫拾金不昧。”妈妈给失主打了电话,在挂电话这一瞬间我心里开始兴奋了起来,心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手机一定很开心。我在门外等候,我用殷切期待的目光看着门,等待着门被敲响,失主看到手机开心的不得了,嘴上不停的说:“谢谢你,谢谢你,我手机里有重要的文件,掉了可不行,太谢谢你了,小朋友!”

  道谢之后我回到屋中,心里开心的不得了,我以后要多做这样的好事。就像课文中说的一样,站在别人的角度去思考问题,因为这个东西可能是他最重要的!

  拾金不昧作文 31

  一天下午放学回家的小雪,在公交汽车站捡到一个皮革精致的小钱包,小雪打开钱包发现里面有着十张100元的钞票,小雪想:钱包里这么多钱,钱包的主人一定很着急。于是小雪继续在钱包里找,看有没有什么证件,可是她失望了,但一张白色的`卡片出现在了她的眼前,“啊!是名片”!小雪激动的说。她急忙跑到电话亭去打电话,可是对方的电话怎样都打不通,小雪充满信心地打了最后一次电话,电话终于通了,小雪礼貌地说:“喂,你好,请问你是不是掉了钱包。”“哦,是的,是的”钱包的主人着急的说。小雪高兴的说:“那麻烦你来龙泉公交总站吧,我在这儿等你。”“好吧”钱包的主人说。

  过了半小时了钱包的主人都还没来,小雪坐在椅子上等啊等,但小雪并没有失去信心,终于,那个丢失钱包的人出现了,她惭愧的说:“对不起啊,小朋友让你久等了,我有点事耽误了。”小雪急忙说:“没关系,我们本来就应该互相帮助的。”

  做人要做诚实,乐于助人的人,我也要做个像小雪一样的人。

  拾金不昧作文 32

  一天,我放学回家,街上的人很多。原先正好是长寿一中也放学了。许多人都急匆匆的奔走着。一位大姐姐急急忙忙的从人群中穿过,包里的钱却掉了出来。

  一个小学生把钱捡了起来,嘴里还笑嘻嘻地说:“哈哈,这天运气太好了,白捡了二十五元钱。”我想:“他是不是想独吞这些钱,这可不行,那是别人的钱。我必须要把钱从他手里拿过来还给那位大姐姐。”

  我走到他身旁,对他说:“你不能把这些钱占为己有,这是别人掉的钱,捡到了就应还给失主,这样做才是对的`。”他的脸一下子红了,连忙把钱给我,说:“我做错了,你帮我把钱还给失主吧!”

  我拿着钱赶忙去找失主,我看到那位大姐姐正站在那干着急。我走上前去,把钱还给了她。大姐姐说:“太多谢你了小弟弟,你真是一个好孩子。”我连忙说:“没什么,拾金不昧是就应的。”

  我平时也经常拾金不昧。在钱和人格面前有的人会去选钱,而失去名誉。实际上钱是买不来名誉的,我们都就就应做一个爱惜自我名誉,有高尚品质的人。

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