在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的岁月如歌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

岁月如歌作文1

　　或许是即将结束大学校园生活的缘由吧！心中不免有一些感伤，从小到现在将近读了20多年，对大学还是蛮有感触的。在校生的这份纯真、开朗，同学之间的这份友谊，是多么的珍贵。好朋友经常一块出去玩、聊天、打游戏，一切都是这么逍遥、开心。临近毕业了，不免思绪很多，尤其是签单位的此时此刻。

　　记得我有个同学说，“看看这个老头，这么老还骑个破自行车！”。其实回过头想想，如果自己踏上社会，不去思考如何提升自己的价值，到老还是一事无成，不也就成了，“老头”吗？想在IT业找一份欣慕的工作也不简单，有的天天去参加笔试、面试。到头来，自己能看上的公司，去不了；看不上的公司，不想去。就是在这种情况下，一个学期就过去了，然后在那里大发牢骚。或许，这种经历使我们日后的财富。

　　其实，好好想想，从自己找差距，从周边环境找差距，问题（我想）一定出在自己身上。

　　我还记得，一位很受我尊敬的老师说，“人在年轻时要有一点点老年人的`这种心态（稳重、对自己年轻时的某些遗憾）；人在老年时要有一点点年轻人的这种斗志（为理想奋斗）”。其实，想想很有意思。人要有紧迫感、危机感。

　　接触计算机有7年时间了，在这其中有多少辛酸、汗水。就让她尽情挥洒在我们的以往岁月中，沉浸在思绪中。总有一天，我要去收获。

岁月如歌作文2

　　岁月如歌，抑扬顿挫。一念间，季节已在岁月里改变，夏转秋，夏的故事随风翻过几页，带着馨香的余温，在那一片浅黄的落叶里，让这炙热的.世界慢慢走远。

　　秋风刚来，转眼又是十一月，我知道，秋风不会为季节停留，就像岁月不会为谁去回头，有些过去现在的种种都已变的微弱，残留在记忆褶皱里泛出淡淡的闲愁；我知道，缤纷落叶只有避开冬天的冷漠，来年才能吐绿枝头；我知道，无言涧溪只有挣脱沟壑的怀抱，才能融身冲天浪涛；我知道，人生路上，要懂得躲避和放弃，无须等到落泪时才黯然神伤，心碎时才无奈转身；我也知道，昨天是一首叙事诗，只能追忆，今天是一幅山水画，努力追求，明天是一支畅想曲，值得追寻。

　　然而，生命中，有一种懂得，虽不是在最美的年华，却如此的温暖着心灵，它是阳光，是雨露，是春风，润泽着枯涩的生命；它是明灯，是航向，是港湾，是我心中暖暖的深情。

　　自从拥有那份懂得，心，便不再飘零，不再孤单，一份懂得，让心境宁静澄明，令岁月沉香，无需言语，拈一支墨笔，写一段心灵的独白。叶落无声，萍飘往事，年华纤尘若水，落影在、岸北天南，心头事、低眉写处，何堪，须回首、回忆路上，如梦旧欢，念云沉雨落，好景曾谙，厌了痴醉执著，今朝是、斜倚空涵。

　　一朵花，开在春天，是美好；一片绿叶，映入眼帘，是清新；一个人，放在心中，是牵念，这世间，总有一处风景，虽途径万千，看过便不忘；总有一个人，虽历经千回百转，遇见便不悔；尘封，是初识的模样，而感动，却是心中的永远，那些回眸嫣然，便是相遇的那一树暖。

　　岁月如歌，你珍我惜。

岁月如歌作文3

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风指柳笛声残，夕阳山外山。”一曲《送别》道尽多少莘莘学子离别之情。三年时光，岁月如歌。

　　时针转回初一

　　小学时光飞快转过，我们已经是初一的懵懂少年。面对一切的新鲜事物，我们充满了好奇。女生每当下课总会在一起讨论一些新鲜事儿，讨论当下的男星谁最帅；男生则三五成群在聚到球场，拼个高低。我们的年少，我们的好奇，我们的懵懂，汇成了一首欢快而明亮的乐章。

　　时针转回到初二

　　初一的好奇虽然还在，却也多了几分理智。我们不再冲动鲁莽，我们学会了行事之前的三思。可随着青春期的到来，我们的心理发生了变化。男生女生之间总会有那么一点儿的暧昧，我们在朦胧中体味到了或多或少的甜蜜与酸涩。我们总是觉得青春是那样的美好，是那么的永不逝去。于是，青春的朦胧汇成了一首朦胧的诗篇，演唱成一曲华丽的乐章。

　　时针转回到初三

　　蜕去青春的那份懵懂与朦胧，面对父母的期盼，我们迎来了痛苦并快乐着的初三。我们放弃了各种爱好，每一个人都在知识的海洋里拼搏。整天三点一线，表面上显得麻木缺少生机，暗里却有着一股热流在奔腾。不再毛躁，不再青涩，我们了父母的'苦心、老师的教导。那份对未来的自信，汇成一首热情豪迈的欢歌，我们大步向前。

　　三年时光转眼即逝，我们还有什么可彷徨、可犹豫的呢？未来属于我们，让我们一路欢歌，一路向前吧，年轻的朋友们。让我伴唱响这岁月的歌！

岁月如歌作文4

　　岁月，一首曲；人，在其中填词。两者兼济，是首歌。

　　——题记

　　这个世界，有着太多的不等，所共享的之一，是岁月。

　　一定神，发觉已经过了十五个春秋，刚刚坠地的我，现在已能谈笑风生。不禁回味，在过去的岁月中，我填入了什么？

　　一至五岁，是童真之歌：带着对世界的第一眼认知，去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐，却又是那么的自然，那是的我是正真的结拜，率性而为，想喜则喜，欲泣则泣，没有着笑里藏刀的脸，没有着逢场作戏的虚，没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱，源于童真，在心中，一颗透明的玻璃珠，价值远胜与一粒钻石。

　　六至十岁，是情谊之歌：明白了友谊，明友是天地间最强大的盟友，同苦，共甘；深刻了解了亲情，父母对我的爱并非不是理所当然，在他们所扛起的天下，一片相对无忧无虑的空间中，我不是皇上，是与他们等同的付出着；感悟了竞争，世界最不久的是人，而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的`对抗，拼出的是进步；一次次东山再起的反超，垒起的是勤奋；一次次他人之后的踏步，踗出的是基础。

　　十至十五岁，是学习之歌；一个个新定义，是我更上一层楼的契机。一场场新课程，是我未来的铺垫。一杆笔，在纸上牵走，留下的墨迹，是成绩。没有停留，牵走向远方，为的是更多……

　　岁月如歌，是迷茫还是坚定，是喜是悲，取决于自己，填入的词。过去的写照，也正是明日的浓缩。

岁月如歌作文5

　　岁月如歌,生命如轮,时光飞逝.转眼上帝已陪我走过了15个春秋,让我一只脚踏进了20xx年.元旦到了,在这喜庆的日子里,上帝又该陪我做些什么呢?是个未知数.就让我扬起笑脸,抹一缕晚风喜迎元旦吧!

　　当我踏进20xx的大门,我深呼吸了一口气.元旦,这是一个新的开始.四处将会张灯结彩,广场将会火花四射,餐桌将会丰富可视……这一切都是为了这个元旦,世界将会无限开心.

　　为了元旦,为了快乐,我想我也应该做一些有意义的事来迎接这个元旦吧.

　　回家写完老师布置的作业,这是对元旦的一种迎接方式,所以我早早地回家早早地完成了自己的作业.早早地结束了本有的`学习时间,让自己有更多的时间来迎接这个元旦.

　　回家做些自己该做的家务,这也是迎接元旦的方式.所以写完作业的我总是帮着扫扫地,做做饭.这样会让自己过得充实,有意义.

　　回家买些东西装饰一下自己的房间,这也是迎接元旦的方式.所以无聊的我下楼买了些喜庆的东西贴在家里,灰色的家友增添了几分生气.

　　在元旦到来之前,许多事情我们都能做,我们可以让上课课堂里安静会儿,可以让交上去的作业多一些儿,可以让老师少发一些火,可以让老师少省一点心……这些都可以成为我们迎接元旦的一些方式.让我们动起手来吧,不要让这个元旦过得乏味无趣.

　　喜迎元旦,喜迎我们的未来.

岁月如歌作文6

　　长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

　　初中三年，转眼即逝。报名时的场景还历历在目；军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目；与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰；此刻回忆依旧温暖如茶。

　　学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是，每次买完之后，我俩一齐埋怨，我们怎样又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。

　　学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的.零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

　　当我迟到时，她总会将我的凳子从桌子上放下来，坐到我的位子上，等教师查完我那个大组后，你就又回到自我的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。

　　初中三年转眼即逝，将要离别。可我不想对你说再见，不想说祝福。最好的是沉默，把梦留给夜，把我们以往的点点滴滴留给回忆，把泪留给海，把期望留给未来。让我们以往的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

岁月如歌作文7

　　时间匆匆，往往在你不经意间流逝。

　　初中三年，仿佛前一秒还是初一刚开学的那个时候，学校在我回眸时又“苍老”了几分，老师们的身影也在时光中缓缓改变着。我既恐惧着如流沙般的时间，又渴望看见我那未知的将来。

　　小学的时间就像一曲悠扬的山歌，纯真而又高亢的歌声一声接着一声，如同阴云中的闷雷，如同阵阵的响鼓。它在空气中回荡，也在我们的心中流连。在我们游戏童年时无比突然地敲上一声，等余音悄然散去，我们才意识到它的美好与短暂。

　　初中的时间平淡而又温馨。我们一起玩笑，一起打闹，也曾一起经受考试的'重压。回想起来，那平凡的日子里处处洋溢着温暖。课堂内外，有同学的相携，老师的鼓励。回到家，粗茶淡饭里有母亲细致的关怀，闲聊时的唠叨是父亲隐忍的温柔，平时吵吵闹闹的姐姐，也会在黑暗中给予我温暖的拥抱，那是他们无言的关爱与守护。

　　假期的生活缓慢而枯燥，繁多的作业连成一首单调的奏鸣曲，令人昏昏欲睡。没有同学的陪伴，没有老师的指导，我沉浸在这片寂静中，开始回想这个星期的一切……已经初三了，刚开始的兴奋已经被紧张的节奏所冲散，余留下来的是空虚与茫然。

　　时间在走，但我们绝对不会改变。

　　日子就是这样的，谁都不知道这一秒笑着，下一秒会不会哭出来。

　　我们总是喜欢伪装自己，而在愈渐成熟的外表下，却是一颗茫然无措的心。

　　我们努力地适应一切，努力地想把多出来的棱角磨平。越是想和别人一样，我们失去的就越多……

　　但幸好，我们还有朋友，还有家人。

　　尽管时间不会停在原地等待我们，但是珍惜好现在，一切就要显得很温暖。

岁月如歌作文8

　　“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”三年的时光已悄然过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。初中岁月仿佛一首丰富精彩的歌回档在我的耳边。

　　岁月是一首欢快的歌。

　　那次在语文课上，老师让我们读课文《皇帝的新装》，每人读一段。大家都努力的吧课文读好。终于到她了，她站了起来，大声的'朗诵课文，也许是由于心情激动，她一不小心读错了，把“上身穿着袍子”读成了“上身穿着包子”大家听后都笑了起来，她也意识到不对，马上把那句话又读了一遍，这才发现了错误。她也随大家不好意思地笑了起来。这些笑声共同“演奏”了一曲欢乐的歌

　　岁月似一首奋斗的歌。

　　又要期末考试了，同学们都忙了起来。有的忙着做各种科目的试卷，有的背诵课文，有的各个科目的书全看。大家忙的不亦乐乎。原本热闹的教师顿时变得安静起来了。静的只能听见笔在纸上写字发出的“沙沙”的声。这些“沙沙”声共同组成了一首奋斗的歌。

　　岁月是一首激昂的歌。

　　篮球比赛又要开始啦!每到这个时候，都会有许多人围在操场上。因为每天都会有比赛。赛场上，队员们各个十分卖力。我们这些“观众”也不示弱，每进一个球周围都会传来一片欢呼的声音。队员们的呐喊声和群众的欢呼声共同“编织”了一首激昂的歌。

　　初中生活即将结束，但这些“歌”时时刻刻都回荡在我耳边。它们有时欢乐，有时苦闷;有时激昂，有时低落。它就是我如歌的初中生活。

　　岁月如歌--我的初中生活。

岁月如歌作文9

　　“就算前世没有过约定，今生我们都在痴痴等，茫茫人海走到一齐算不算缘分，何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅，偶然抑或是必然。

　　十七年匆匆而过，身边的人去了又来。岁月无痕，唯有记忆里的他，渐渐清晰……

　　以往，低落时，在你身边静静的坐下却一言不发的他；以往，疯狂时，和你一齐唱“我就像个傻子一样笑着过一天，想要看看你的微笑相

　　信明天”的他；以往，轻轻的，告诉你“白天有你就有梦，夜里幽梦就由你”的他……以往，以往，都已沉淀为以往。席慕容说过：“日子就像书页里的插图，在精致美丽你都必须翻过去。太阳落下去，当它升起的时候，有一些你认为能够一辈子在一齐的人，就从此和你分别。”

　　人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情，悄悄地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样，过去了，一切都过去了。成长就是憧憬与怀念的天平，老朋友离开，新朋友立刻赶过来，不让天平颓然倒下，直至新朋友成为老朋友。身边的`人换了一批又一批，唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺，天涯，仅此而已。

　　年华似水，似水年华，但逝不去匆匆岁月中你我的相遇，逝不去轮回的四季中我们欢笑的过去。我们走过人生，仍忘不了回头欣赏那两行歪歪斜斜的足迹……

　　岁月就是这样，如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记，或隐或现，或明或暗，又似一个个跳动的音符，编织成我们那平凡而又生动的生活。

　　岁月如歌，如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦，岁月中印刻着离别是无言的忧伤……

岁月如歌作文10

　　聚，不代表开始；散，不代表结束。流水不因石而阻，友情不就远而疏。

　　岁月像一首歌，它吟唱着过去的点滴，歌颂着今天的美好，绽放着明天的向往。回头看看那些曾经的脚印，回忆的音符跳跃起来……

　　我还记得我和朋友阿梓在初一时候干得傻事。

　　那天早晨，我和她一起去上学，正好在门口碰到了班主任，我说“老师好！”，她竟然说了一句“老杨好！”说完之后，她的脸呼的一下红透了。我在旁边那个偷笑啊！老师也愣了一下，随后笑了笑就走了。之后，我就笑的直不起了腰。她看着我佯装着生气的样子，终于也哈哈大笑起来。此时，空气中弥漫着开心的.味道，耳边响起了快乐的歌。

　　还有一次，是在初二的时候，我们在一起背古诗，我说我考上一句，让她背下一句。我考的第一个是“中岁颇好道”，她答的是“坐看云起时”，我强忍着笑又问她“行到水穷处”后面那句呢？她说“胜事空自如”，我不禁笑了起来，把书递给了她，她看后也笑了起来。

　　那时的时光多么美好啊！

　　我在这里，还有好多好多的好朋友，好多好多的趣事，它们都是我初中生活的最美回忆。尽管现在我要与好朋友们分开了，但我绝不会带头感伤上路。我要将这些美好的回忆编织成最美旋律，让我躺岁月的河里吟唱。

岁月如歌作文11

　　千千次次，错过了，留念了，时间从指间跑过。也许，那些回忆一直都停留在我们飞驰的青春岁月中。

　　在阳台上铺一张长长的地毯，拿一本小说，静静的和白云一起偷看。天气好的时候，阳光会懒散地衬着老人们的银发，闪烁着，霎是好看，使我常常想要抓住那一丝光辉，阳光的声音杂这安静的'世界里，是如此清晰，如此温情。阳光过处，留下的，是一团柔和的空气。

　　雨天，整个世界都被雨声悄悄掩埋，每一寸空气，反复着泥土的清香。我喜欢把窗户打开，和笑脸一起伸手去迎接雨声，“唰```”我可以很清楚的听到每一滴雨的声音。心，似乎也被他们洗涤过一样，清澈，纯净，安宁``````

　　夜越深，安静也就越清晰。

　　晚风不知不觉地吹着，淡蓝的窗帘轻纱慢舞地飘了起来。帘后是一串喜人花苗，火红火红的，它，也一个人孤单着，嚼着夏日的风，安然入睡。闭上眼，屋子茶香缭绕，蓝色的舞衣在眼前演绎着末代清朝，和时光一起闪了回去。

　　安静是一种幸福，只有孤单时才能享受。

　　孤单是一种幸福，只有安静时才能感受。

　　这些点点滴滴，水般清透，在云端遥望，化作一滴点晶莹，落入窗头，也许，生活，人生，并不需要质问为什么，只要抱着一颗虔诚的心度过一生，此生便问心无愧。

岁月如歌作文12

　　人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，学校里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……

　　朦胧中，有了失落，有了伤感，应对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们明白时间一到我们就要分开了吗？是的，你们明白，并且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。

　　三年的初中生活转瞬即逝，在那里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一齐应对，一齐分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一齐走过，一齐奋斗过，一齐欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。

　　虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。

　　初中的生活，有了教师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。

　　初中的生活如一副美丽的.图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。

　　初中的生活，我却依靠着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！

岁月如歌作文13

　　当老师布置这篇文章时，我思绪万千，酸甜苦辣，都在我的心里蔓延。可是，当我真正提起笔，开始写时，却一个字也写不出，因为那种感情是无法用语言形容的。

　　小学的生活，像那幼稚的儿歌：

　　还记得我第一次踏进校园，面对一张张陌生的脸，不知所措。在老师的帮助下，我在短时间里和同学们认识了，熟悉了，我也变得越来越开朗。

　　小学的生活，像那活泼的交响乐：

　　还记得运动会上，没有运动细胞的我们为了给班级争光，拼了命的向前冲，加油声从身后传来。广播中播报着我们的坚强，那是我们趴在地上写出来的文章。

　　小学的生活，像那励志的`乐曲：

　　还记得唱歌比赛的时候，大家齐心协力，没有音乐细胞的同学不厌其烦的练习，老师们不辞辛劳的为我们伴奏。功夫不负有心人，我们是第一，在接到奖状时，我们笑的那么张扬。

　　小学的生活，像那枯燥的音阶：

　　还记得教室里一片寂静，闭上眼睛，只有那不停的翻书声告诉我有人的存在。为了迎接升学考，每个人都在认真地复习着，努力地在脑海里印下那一串串的单词，一篇篇的课文，一道道例题……交上试卷，有人懊恼，有人庆幸；得知结果，有人流泪，有人无言......

　　小学的生活，像那忧伤的歌：

　　毕业考结束，我们知道分别已经不再遥远，大家虽然脸上是满脸的笑容，但这掩盖不住心里那无法形容的悲伤。回首逝去的日子，数不清校园留下多少快乐，心中不免有几分凄凉。相聚犹在昨天，分别即在眼前，让我们轻轻道一声再见......

　　我的岁月如歌，我的如歌岁月......

岁月如歌作文14

　　站在呼啸的北风，站在来来往往的人群，这也是课堂。深思，感慨，变得更好......

　　——题记

　　零乱的发梢，凌乱的思绪，一次又一次“失败”......母亲站在我的身后，清澈而又如水的目光既有热切之迷茫深思。她说：“年轻几曾没有失败，青春又怎能炫出色彩?”风，迷乱;我，茫然......

　　又一次考试，又一次失败，又一次无奈。我空洞的望着人群，慢慢细咽着失败的滋味，每一个人脸上都似乎有着不同的色彩，也许就是因为每个人都拥有自己的人生，也许母亲说的对，自己就是自己，失败了，只有站起来，别无他选......

　　天，似乎暗了些，刚刚还奔放如火的太阳已被乌云遮住，人群也似乎稀少了些。也许、青春，就是一条山间小路，泥泞坎坷，那么难要我应该怎么走?一声“丁零”、一声“哎呦”使原来就凌乱的思绪更加浑浊，只见一个小女孩摔倒在地，慢慢爬起来，未想到，她的面容上只粘有尘土热没有泪水，一步一晃的过了马路，脸上那灿烂的笑容在夕阳下竟显的别样的`久违......我似乎有些豁然，这个世界上，失败也许也是一种美，一种奋斗的美，一种努力的美，一种带着泪水的美!

　　我跺了跺脚，似乎有些麻木，我回过头，望着母亲那燃烧着热情的皓月，轻轻笑了。如果，青春是哪一条泥泞坎坷难走的小路，我也不应畏惧，应该奋斗，为梦想创造可能，让阴光做我的肩纱，让雨露做我的彩衣，迎着希望上路，以一个脚印通向前方，尽管背后的脚印已若隐若现......

　　这也是课堂，一节永恒的课堂。太阳又涌了出来，一片明媚。

岁月如歌作文15

　　春去秋来，花开花落，时间在飞速的流过。我的双眼凝视着窗外，窗外的景色是那么的美好。原来时间是那样的匆匆啊。三年就这样的结束了。

　　回首自己所走过的路，有崎岖有平坦。这一路走来，我收获了友谊，收获了无心的知识。一想到我们就要分离，心里有说不出的酸痛。看着熟悉的教室，可亲的同学，温和的老师，真的不想和他们说再见。

　　还记得我刚来到这个班级时的情景，我们这些人来自四面八方，彼此不认识，但没过几天，我们就打成了一片，很快的就融入到了这个大家庭。初中的'这几年是我们人生中最美好的年华。我们奋斗过，拼搏过，收获过，失去过。时间在我们身边一分一秒的流走。我们虽不能抓住，可我们懂得珍惜。

　　毕业之际，我最舍不得离开我的朋友们，这三年里，我们一起学习，一起劳动。世界上有这么多的人，而我们却相聚到了一个班级，这份缘无法割舍。然而，中考是我们人生的转折点，我们会好好把握。三年的努力为的就是6月25日的一搏，我们将为我们的人生而努力。悲伤是短暂的，我们会将这离别的悲伤化作前进的动力。时光淡不掉我们的友谊。

　　我们总是想自己失去了什么，却不曾想自己拥有了什么。其实，我们应当心甘情愿的开始，无怨无悔的结束。因为我们曾经一起哼唱这岁月的歌，一起为理想、为未来奋斗过。

【岁月如歌作文】相关文章：

岁月如歌03-17

岁月如歌作文06-04

岁月如歌作文02-20

岁月如歌的作文03-09

如歌岁月作文03-12

如歌的岁月作文03-17

【精】岁月如歌作文03-08

【推荐】岁月如歌作文03-08

【热门】岁月如歌作文03-08

岁月如歌作文【精】03-08