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团结友爱作文
更新时间:2023-11-21 12:32:35
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团结友爱作文[实用15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的团结友爱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

团结友爱作文1

  一天,有一只漂亮的小鸭子摇摇摆摆的从水里上了岸,小兔看见了对旁边的小猫说:“啊!这鸭子真漂亮,跟童话中的'仙女一样美。”小猫说:“是啊!”这时候小猫的好朋友小黑狗来了,小猫忙说:“你看,这鸭子真好看。”小狗也说:“对。”小鸭子听了可开心了!摆动着自己的翅膀展示给大家看。大家看后都赞不绝口。小鸭子又想了想说:“那只小狗真丑,看见它我就难受。”说完小鸭子就准备走了。小兔子马上走过去对小鸭子说:“小狗是丑,但它心灵美,上次我遇到大灰狼就是小狗帮我赶走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鸭子听后便不服气了:“什么可以赶走大灰狼,大灰狼来啦我可以游走,它有这本事吗?”小猫也凑了过来:“小狗也会游泳,你凭什么说它?”小狗对小兔和小猫温和地说:“我们走吧。”说走就走,大家都走了。

  小鸭心想:“走就走,有什么了不起的。”小鸭子也走了。忽然大家听到一声叫声。小兔子竖起灵敏的耳朵听了听:“这是小鸭子的声音,从草丛里发出来的。”小狗听后不顾困难跑进草丛,一看原来是大灰狼。大灰狼吐着舌头直流着口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鸭子在前面拼命跑。小狗想:“虽然小鸭子说我不好看,但我们还是朋友。”小狗马上向前冲去。狼看见狗来了马上回头跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鸭子很惭愧,后来它再也没瞧不起其他动物了。

  我写这个故事是要让大家明白不要吹牛皮,不要骄傲自满,要团结友爱。

团结友爱作文2

  我拥有的感情很多很多,其中最好的就是友情,友情是一个美好的词语,我拥有了友情这件美好的东西,我感到十分的快乐,十分的开心。

  我和xx(文中为化名)是一对好朋友,我有时题目解答不出来,第一时间就会想起xx的,他会耐心的解释给我听,直到我全部听懂了才会停止。

  有一次,天空下起了倾盆大雨,今天正好没人来接我回家,我正站在学校门口发愣,又是xx为我撑起了一把伞,我说:“如果你送我回家去的话,你就会很迟才会回家。”他不动声色,只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着,无意中我发现xx的一个肩膀被雨水淋湿了,我不好意思的说:“为了我,你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说:“不怪你,就怪我这把伞太小了,如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下,我走到屋檐下,久久的看着远处xx的背影,直到他走了很远。我要对xx说:“谢谢你,感谢你,如果没有你撑起的`那一把很小的伞的话,我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。

  友情是从小培养的,若是你有钱,很有地位,但你没有友情的话,你是没办法做到一个顶天立地的人,友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。

团结友爱作文3

  我家有两只可爱的小猫。它们的样子大都相同。它们有雪白的毛,只是头上有一小团黑毛,一双水汪汪的眼睛,大大的,圆圆的,一张小小的嘴巴。让你越看越喜欢,它们还是一公一母呢。如果你注意看它们也有区别:公猫头上的黑毛多一些、要胆大一些。母猫两只眼睛的颜色不一样、头上的黑毛淡一些、胆小要一些,见到人就跑开了。

  它们刚到我家时特别胆小,两只小猫躲在洞里,总是不肯出来,不管我们怎么叫、怎么喊,它们都不出来。有一天公猫终于出来了,我很高兴。那只公猫出来后发现我们不会伤害它,它就开始对着那个洞叫了起来,仿佛在对那只母猫说:“快出来吧,他们很好,不会伤害我们的'!”公猫喊了很久,母猫才小心翼翼地跑了出来。而警惕性还是很高,我们无论如何也摸不着、喊不到,所以被我们称为“野猫”。公猫就不同,公猫跟我们很亲热,我们每次一喊它,它就跑过来让我们摸它,很温顺,被我们称为“乖咪”。两只猫天天在一起,总是一前一后,非常地要好。

  一天,我无意中发现了两只小猫在爬树,“野猫”爬了一会儿,它很累似乎没有劲了,“乖咪”爬在它前面,它回头看了一看,然后把前爪子伸了过去,好象要把它拉上来,在公猫的帮住下,它们终于爬上了树。

  我被那种团结友爱的精神给感动了。你呢?

团结友爱作文4

  团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。

  某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的.举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

  上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”

团结友爱作文5

  今天,我们班举行了“争当团结友爱的好少年”主题中队会。这一节课然我受益匪浅。.。.。.

  “二人同心,齐力断金。单丝不成线,独木不成林。人心齐,泰山移。等等俗语在我耳边围绕。团结就是力量!这句话不知被听过多少遍,一个班的班风主要体现在同学们是否团结友爱,互相帮助。课前做好课前准备,不大吵大闹,见到老师行队礼,不迟到。.。.。.有人说:这么简单的事,很轻松就可以完成了。是呀,这么简单的.事,很轻松就完成了。可是,他们越是做得不到位,越反映了他们对这件事不负责任,一屋不扫何以扫天下呢?你们知道人字是怎么组成的么?对了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能组建成人字。如果一群人在一起,那就是众字。有个故事说的好:从前,有一个国王,他在生命垂危时,把他几个儿子叫到跟前,分给每人一只筷子,他让其中一个儿子把筷子折段,那个儿子很轻松就办到了。最后,他让这个儿子把所有的筷子一起折段,这个儿子却怎么也折不断。这是,儿子恍然大悟。只有他们兄弟团结一致,就像坚硬的钢铁一样,怎么也着不断。这个故事虽然简短,可告诉我们一个道理;:团结就是力量!

  我们住在五四班这个大家庭里,一定要团结一心,互相帮助,才能创建更美好的家庭!

团结友爱作文6

  这天出奇的热,屋外烦人的蝉鸣,并没有打扰到屋内沉思的我。五十年一遇的特大旱情就发生在我的'身边,但就在这一刻人们的激情和团结互助的精神被激发出来。

  一个集体的团结就体现在八月二十三日的晚上,大型赈灾义演在八个会场隆重举行。解放碑就成为了二十三日的焦点。两万多市民在这里见证爱心。在这干旱得裂口的大地上激情昂然,如同在这大地上一棵棵绿芽喷薄而出。在五个小时中,爱心捐款达到了1。2亿元钱。荣誉市民董瑞葆伯伯恰巧碰上了义演捐款活动,立即奔出酒电捐助了100万元。日本广岛副市长带领着十多民日本儿童来捐款。朝天门上千个体户自发的为受灾地方捐款,不到半个小时捐款竟达到2万多元钱。

  66岁老翁沿途捡垃圾到会场,捐了188元。左手提着垃圾袋的66岁陶代发老人使劲挤到募捐台前,说:“我要捐款!”工作人员经过几分钟的清点,共有188元。老人原来是垫江,后来到大渡口工作,现在已经下岗。每个月只有400多元,对于一家几口,确实少了。老人原本想要坐车来解放碑,但需要2元钱,想走路到解放碑,可是售票员得知老人去解放碑是去捐款所以主动免去了2元车费。后来才知道在188元里大部分是捡垃圾得来的。

团结友爱作文7

  大自然是一个奇妙的世界。它是植物和动物的母亲。但是动植物有意想不到的奥秘。今天我给大家讲一个例子。

  有一次,我放学回家的路上走着。我左手拿着饭盒,右手拿着面包,边走边吃。走到我家门口,发现楼梯旁有一只蚂蚁在觅食,我就掰下一小块面包当美食端上来。但是,对我来说,馍馍对蚂蚁来说是个怪物。它不能从一个地方移动到另一个地方,从一个地方移动到另一个地方,但是不管它如何变化,它都不能移动。两分钟过去了。五分钟过去了。十分钟过去了。我想:小蚂蚁一定会放弃好吃的.。过了一段时间,他真的走了。于是我上楼回家了。后来我再下楼,发现一只蚂蚁后面跟着一大群蚂蚁。原来以前的蚂蚁回去是为了寻求“拯救”。于是我饶有兴趣的蹲在那里继续看。

  他们都很忙,每个人都尽力慢慢把面包搬回山洞,我不自觉地跟着他们。

  它的洞穴只有一颗珠子那么大,而面包有几个洞那么大。他们怎么搬进来?好奇心驱使我又站了几分钟。令我惊讶的是,蚂蚁在面包中穿梭。过了很久,面包散架了。之后,蚂蚁分成几组,把面包搬进巢里。

  以后也要团结起来。难道我们不能做连蚂蚁都能做的事吗?

团结友爱作文8

  有一天,小鸭子出来洗澡,一不小心掉进猎人挖的陷阱里了。

  小鸭子非常害怕,吓得连忙喊:“救命啊!救命啊!”小猴子在远处听见了小鸭子的呼救声,马上赶来了。小猴问:“你怎么了?”小鸭子说:“我不小心掉进猎人的陷阱里了。”小猴急急忙忙帮小鸭子想办法,它捡了一根棍子,想把小鸭子拉上来。可是,洞又大又深,棍子也很滑,小鸭子没有被救上来。小鸭子继续喊:“救命!”大象听见了也过来问:“小鸭子怎么了?”小猴子说:“小鸭子掉进陷阱里出不来了。”大象想了想,想用自己的长鼻子把它卷上来。可是快被卷上来的'时候小鸭子又掉下去了!小鸭子痛得大声呼救!最后小熊来了,小熊提了一桶水,把水倒进陷阱里,可是坑太深了,一桶水不够用。小猴、小熊和大象一起想办法,它们想起了乌鸦喝水的故事。于是它们把小石头往小鸭子旁边扔,水慢慢地就升来了,小鸭子终于被救上来了。

  小鸭子说:“谢谢你们,我的好朋友。”小猴、大象和小熊一起说:“不客气,好朋友之间应该互相帮助,遇到困难要齐心协力解决问题。”

团结友爱作文9

  我的同学张之奕有个外号叫“好打人”。因为他总是打同学。张之奕个子偏矮,坐在第一排,上课时经常抓耳挠腮——好动。大眼睛、小鼻子更突出了他好动的性格。

  我是班长,平时,我去办公室抱作业本,经常有同学来告状:“老师,张之奕打我!”“老师,张之奕把×××弄哭了!”“老师,张之奕把×××推倒了!”每次老师都会说:“丁子珈,你去把张之奕叫来!”我每把张之奕叫来,他都会被老师批头盖脸一顿臭骂,然后被罚抄课文。但张之奕只能老实一两天,就又开始打人了。真是本性难改啊!

  有一次,我正在上学路上,张之奕突然从路边窜出来拍了我一下。我以为他在闹着玩,看了他一眼,继续走。可是谁知他一会儿拍拍我的.左肩,一会儿拍拍我的右肩,一会儿从后面猛推我一下。我狠瞪了他几眼,不理他了。张奕之自讨没趣地走了。然而,一下课,张奕之又来找我,还摆出一副绝不善罢甘休的样子,一会儿用手指戳戳我,一会儿揪揪我的辫子。好像我不告老师他就不舒服。同学们见我老不还手,便告诉了老师。

  我很奇怪,为什么张奕之喜欢打人?明知道会被老师骂,可他还是打人。运动会时,我找他谈了谈。他对我说:“我很孤单,没有人陪我玩。我就想拍拍同学,让他们和我玩,谁知,他们都以为我在打他们……”听着,顿时,我觉得鼻子酸酸的,原来是这样啊!

  下次班会上,我一定会对大家说出原因,让大家都来关心张奕之,和他成为好朋友,使他不再孤单。

团结友爱作文10

  有一群小鸟,他们的住处严重干旱,许多小鸟都病倒了,有一些小鸟知道一个传说:传说从它们这儿飞越太平洋就可以到达一个神秘而又美丽的地方。于是它们组成一个小组,先去探索,然后再通知其它小鸟搬过去。组长通知大家都带一根树枝,这其中有一只顽皮的小鸟,它不愿带树枝,觉得太烦了,而其它的鸟都带了一根树枝,准备远行。

  它们起飞了,那只顽皮的小鸟因为没有带树枝,所以飞在最前面。这只小鸟还嘲笑其它鸟,它说:“你们真笨,飞这么远的路,还带树枝?哈哈!一群笨蛋,像我这样,多轻松呀!”它们又飞了好几个小时,这些小鸟累了,它们便把带来的树枝放在海面上,站在上面开始休息,可那只没带树枝的小鸟急坏了,它现在只会“呜呜呜呜”的哭了,其它小鸟们看见了,为它难过,可却不知道怎么帮助它。这组小鸟的组长突然眼前一亮,把自己的树枝和另一只小鸟的.树枝拼在一起,让那只小鸟站在中间。那只小鸟惭愧地低下了头,它连声说:“对不起、对不起,是我不对,是我对不起大家了。”这些小鸟们听后都哈哈大笑说:“没事儿!只要你下次相信我们就可以了。”这只小鸟坚定的点了点头说:“没问题,我会做到的!”然后,他们又开始前进,接下来的几天里,小鸟们吃尽了苦头,但功夫不负有心人,小鸟们终于飞越了太平洋,达到了那个地方。最后,它们通知所有小鸟都搬了过去,小鸟们的病都治好了,它们幸福的生活在这美丽的地方。

团结友爱作文11

  因为有了爱心,所以才有了今天温暖的世界。

  去年,我还在读一年级,我们班有个很傻的男孩,同学们都笑他,说他是我们班考试拉后腿的人。有一次,考试完了,他又考了个不及格,他同桌偷了他的试卷取笑他。我十分的生气了。学不好又不是他的错,只要他开始好好学习,一定会进步的。

  果然,他进步很快,在数学考试上还得了70分。我认为,如果是他天生不聪明,不是他的错,不要怪他。

  到了下学期,有些同学故意欺负他。他们抢他书、笔,有些还拎走他的书包,追着他满地跑,我上学期帮过他,现在也要继续帮他。,我赶走了那些人,他好像什么也不知道,不过他很高兴,我也很高兴。

  有一次我乘坐公共汽车,上来一个老人,人们不约而同的给他让座。

  在商场,我看了一些提醒人们不要上当受骗的提示。这是一种不出声的关爱。

  地铁站有一些穿着橙色衣服的义工,每天来打扫地板,他们没工资,却会像发工资的人一样每天来帮忙。这些人都是在奉献,虽然事情很小,只是帮一下忙。

  有一次我们的数学老师很渴,然后有一个同学说:“老师,我帮您倒点水吧!”老师很感动

  还有,在教师节的'时候有的同学送花。但有个同学的花不漂亮,但是他说:“这是我自己攒钱买回来的”。花虽然不漂亮,但是这表示了对老师的关爱。

  这样,大家相互关爱,我们的生活就会很美好!很快乐!

团结友爱作文12

  一天上午,我用一本《贝贝熊》跟同学王楚兰换一本《上下五千年》的书。

  我正要转身离去时,我的另一个同学赵雅茹也来向王楚兰换这本书。赵雅茹看到我先拿到这本书时,就说:“是我先提出向王楚兰换书的。”我说:“是我先向王楚兰交换的。”正说着,赵雅茹从我手上把书抢走了。我生气地说:“还给我,是我先拿到的。”说着,我就去跟她抢夺这本书。这时,王楚兰说:“赵雅茹,让许蓝天同学先看吧!是她先来的,她看完后你再看。”之后,我们回到了各自的座位上。下午,我把书看完后,回想上午跟同学发生的不愉快,就惭愧地来到赵雅茹的`座位旁,跟她说:“对不起,我不该和你争书。”她说:“不用说对不起,是我不好,我不该和你抢。”说完,她接过这本书读了起来。

  这件事虽然已经过去了,却给我留下了很深的印象。我想,如果我和赵雅茹同学都能做到相互礼让,就不会发生争执,比起我们同学之间的友谊,谁先看书谁后看书又有什么关系呢?同学之间团结友爱才是最重要的。

团结友爱作文13

  从前,有一片树林,那里有很多果树,什么梨树啊,苹果树等等。它们的数量成行满畦,生活环境也非常好,果实长得又大又甜,特别是那棵苹果树最引人注目,上面挂满了一个个小灯笼。

  一天,一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下,看见上面长有很多的大苹果,小刺猬非常想吃,但它不会爬树,要不到苹果,只能呆呆的坐在树下,看着树上的苹果,口水都流了三尺长。

  这时,有一只老山羊跑了过来,看见小刺猬在这里坐着,过来对它说:“有一群狼看见了我,就把我追到了这里,你也快逃吧。”老山羊看见小刺猬太小,不请它帮助自己。就上气不接下气的走了。“不要怕,看我的吧。”小刺猬自信的说。这时,狼追了过来,小刺猬把身子卷成一团,向狼群冲了过去,因为小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯着老山羊,不一会儿,狼被小刺猬刺得遍体鲮伤,跑的跑,死的死。老山羊过来对小刺猬说;“谢谢你救了我,我要抱答你,你有什么请求,就大胆的说出来吧?”小刺猬说;“你能帮我摘树上的`果子吗?”山羊看了看树上的苹果,说;“让我想想,我想到了,你先去树下。”小刺猬到树下之后,只见山羊用头撞树,苹果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起来,吃饭后,苹果还没有完,小刺猬带着老山羊,驼着沉甸甸的苹果回家了。天空由蓝色变成了金黄色,太阳笑着躺到了山的背后。

  连动物都知道了团结,我们人类更应该要团结!

团结友爱作文14

  今天,我拿着一大叠数号纸走进学校。

  一进班门,我便急急忙忙地要涂数号,女同学们可热心了,只有少数女生,因珍爱怕水彩笔的水用完,所以才不涂。

  涂的队伍越来越大了,甚至男同学也加入了我们的队伍。不到一早上,涂完了,我很感动,感受到友爱和团结的力量是多么的大!

  那时,有些人看见一个男生和女生玩,就说:“恶,谈恋爱呀!没趣!”这时,我生气了,说:“你才无趣呢!”有一次,一些人看蚂蚁搬家,就去欺负它们,我觉得这种话是不讲团结的话!由此可见,友爱和团结是多么重要哇!

  有一次,我拎着盒小蚕回家,蚕好可爱哦!

  忽然,一阵大风吹来,石头碎儿飞起来,纷纷打到小蚕的身上。小蚕摇着身子,痛苦极了。我看着它们无比心疼,一下子意识着用背顶着风,蚕才没事。

  虽然顶着大风走不怎么好受,但保护了比自己弱小的东西,我无悔!

  还有一次,我朋友有一个弟弟。有一次,他想过一个岩石,可有一个地方是很容易撞到头的。我就用手去扶住他的`头,顺利过关,他开心,我就没他那么好运了,因为我碰到了岩石尖,老天爷特别免费请我吃了一顿“红烧土豆”。出洋相!

  每个人都不是最弱小的,但我们都要保护比自己弱小的人。

团结友爱作文15

  “走,去操场上玩吧!”

  “好啊,大家一起呀。除了王怡琴!”

  我们像一群快乐的小鸟,飞到了操场,说说笑笑,欢呼着,奔跑着。

  过了一会儿,我望向教室,看到了王怡琴。她一个人默默地坐在椅子上,眼睛里充满了泪水,神情忧伤,似乎在说:“为什么大家总是不和我玩呢?我到底做错了什么?我多想和大家一起玩啊!”

  这一刻,我觉得她非常可怜。于是我停止游戏,跑进教室,对她说:“一起去操场上玩吧!”她愣了愣,然后无比激动地对我说:“真的.吗?你们会让我来玩?”

  “嗯,你先快去操场吧。”我拉着她的手来到了操场。

  几个同学见她来了,满是嫌弃的表情,说:“让她来干什么?不许她玩!”我拉着王怡琴的手,说:“你们为什么总是不让她玩?为什么老是针对她?如果你们也被孤立,你们会开心吗?同学之间应该团结友爱才对,大家一起玩吧!”

  他们都不说话了,低着头似乎在思考着什么。过了一会儿,他们说:“好吧,是我们不对,我们不应该这样对待王怡琴,王怡琴也一起来玩吧。”

  王怡琴和我们玩了起来。她就像一只快乐的小云雀,奔跑者,追赶者。操场上的欢笑声、打闹声似乎更响亮了。

  上课铃响了,我们飞奔向班级。

  王怡琴一边跑,一边大声说:“今天真是美好的一天,你们终于愿意和我玩了。我幸福极了!谢谢你们!”

  那些之前不愿意和王怡琴玩的同学们都赶紧说:“对不起,王怡琴。以后我们要一直在一起玩!”

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