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无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的挖红薯作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
挖红薯作文1
今天学校组织去实践活动，我们去了青少年活动基地，我都觉得挖红薯项目最好玩。
老师宣布开始挖红薯的时候，我和张诗岳组成了一个小组，我拿着铁锹挖，张诗岳捡。
第一个红薯挖好了，张诗岳说给你，我说谢了，第二个红薯挖好了，我把这个红薯给张诗岳。我们挖呀挖，挖出了好多红薯，可是，时间过得太快了，老师宣布集合，我则利用最后一点时间挖到了两个最大的红薯。我把红薯放进塑料袋里，高高兴兴的`上车了。
今天过得真快乐，真是一个值得纪念的日子。
挖红薯作文2
回到老家的第二天，妈妈对我和妹妹说：“琳琳、佳佳，快过来！有好事！”“有什么好事呀？”我和佳佳异口同声地问。“你们猜！”“吃冰棒？”“不对！”“看电视？”“不是！”“弹电子琴？”“不对！”“那是干什么呀？”“挖红薯！”“耶！”妹妹高兴地叫着。我自言自语地说：“佳佳叫得这么开心，挖红薯一定很好玩！”说完，扛起铁锹就往田里奔去。
外婆告诉我：“哪里有根，哪里就有红薯。而且，要估计好距离，再把铁锹插进土里，要不然，红薯就会变成两半。我听了，暗自高兴：佳佳不知道这个秘诀，要是来场比赛，她肯定会输掉。于是，我对她说：“我们来场比赛吧！”好啊！”
过了一会儿，外婆来检查，哈哈！果然是我赢了。
挖红薯作文3
今天，我和爷爷奶奶去田里挖红薯。
来到那块红薯地，我看见红里带点黑的红薯藤已经密密麻麻地爬满了整片田地。爷爷告诉我，这大片大片的红薯藤下可藏着宝贝呢！首先，奶奶拿起镰刀把红薯藤割断掀开，一个个躺在泥土里的“宝贝”就露出了紫色的肚皮，样子怪可爱的'！爷爷动作很熟练，只见他把铁耙往下一翻，然后一撬，大红薯就从土里冒出了小脑袋。我把袖子往上一拉，就用手去掰红薯上的泥土。没过多久，我们就翻了满满一篮的大红薯。
夕阳西下，我们拎着沉甸甸的红薯回家了。
挖红薯作文4
今天，我和爸爸妈妈去舅舅家玩，天公真不作美，早晨下了一场雨，地上湿漉漉的，好不容易才走到舅舅家。
我发现舅舅家有很多的红薯，我不知道红薯是怎样长成的'，就嚷着让妈妈带我去挖红薯。我和妈妈找来一把铲子，一路小跑来到菜园，就开始挖红薯了。
我们先找到一条藤子，顺着藤子的根就挖了起来。我先用铲子挖，可是怎么挖也挖不动。后来，我慢慢的把土挖开，可是这样慢，还是挖不出来。妈妈鼓励我想一个新办法，我想来想去想出了一个办法，把铲子插进土里使劲地撬，由于土很湿、很软，最后终于把红薯挖出来了。
看来做一件像挖红薯一样简单的事情都需要想办法，切不可半途而废。
挖红薯作文5
今天，我和爸爸妈妈到乡下去挖红薯。
秋天的田野到处都是一片丰收的景色，金灿灿的谷子随风起伏，高粱垂下了它沉甸甸的脑袋，向我们打招呼。银杏树的叶子黄了，像一把把小扇子一样随风飘荡。
我们踏着金色的秋天来到地里，首先，我和妈妈用九牛二虎之力扯掉红薯藤，然后，随着爸爸锄头的'一起一落，一个个红薯沾满泥巴从地下滚了出来。我和妈妈抢着、争着捡红薯，看谁捡的多。不一会儿，我们挖了一筐又大又圆、胖乎乎的红薯。
今天，我们挖到了丰收的果实，虽然我我满身的泥巴和汗水，但是我们很快乐。高兴。
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