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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
我们的班主任是李老师,她是我们的数学老师,也是最关心我们的老师。
李老师经常打趣说自己不是个美女,但在我的眼中,她是智慧与美丽的化身。瞧!她严肃的'脸膛上有一个小巧的鼻子,鼻子上架着一副晶莹透亮的眼镜。她“火眼金睛”的时刻监视着我们的一举一动,那些难题经她那一张能说会道的嘴巴一讲,我们便豁然开朗,还时常会把我们逗得哈哈大笑!
李老师非常关心我们,有一次天空忽然下起了瓢泼大雨,同学们在李老师的目送中都一个个被父母接回家了。只剩下我一个人在教室外被冻得瑟瑟发抖,我不是眺望着远方,期盼我的爸爸赶紧来接我。“把外套披上!”耳边响起了李老师温柔的声音。她把外套披在我身上,一阵温暖直钻我的心窝。过了一会儿,我的爸爸来接我了,我把外套还给老师,说:“老师,谢谢您!”老师微笑着对我说:“再见!”望着老师离去的背影,我感受到这是老师对我深深的爱呀!
李老师对我们时刻充满了信心。记得在一次体育运动会上,同学们都选择了自己擅长的体育项目,可惜我们班大部分同学却意外落选了,只有及少部分同学被选中并拿到了奖状,回到教室,大家的心情都很失落。李老师站在讲台上告诉我们说;“同学们,你们能参加比赛证明你们已经有足够的勇气和信心,下次好好努力就一定能取得好成绩,老师相信你们。”听了李老师的讲话,教室里响起了热烈的掌声,同学们脸上露出了欣慰的笑容。
我喜欢李老师,因为她用辛勤的汗水哺育了我们。她像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对您说:老师,您辛苦了,我们永远爱您!
我的老师作文2
您的影子重重的打进我的心里,您的一举一动深深刻在我的脑海。您的身体并不高大,但您甘愿做我们的登天梯,助我们走上更高的山峰;您的眼睛并不迷人,但能看懂我们每个人的内心;您的臂膀并不宽阔,但足以让我们54个同学享受您的温暖……谆谆教诲步入初中,忙乱已成家常便饭,无规无律已成习惯。
作业冲击着我们,不会学习成了我们前行最大的阻碍。您除了教课之外,还要给我们讲好的学习习惯,您让我们准备一个记事本,于是生活慢慢恢复条理化,您趁热打铁,让初三的学哥学姐们介绍他们的好的学习方法,慢慢我们学会了学习,您依然用谆谆教诲,把我们推向又一个高峰。痛定思痛那是一个不寻常的夜晚,您匆匆来到晚自习教室中,把我叫了出去。我知道是为什么,在前一天的晚自习上与小A吵了起来,她是一名女生,而我却没有忍让她,巨大的争吵声打破了晚自习的宁静,同时也引来了值班老师。窗外的流星划过冷寂的`天空。
望着您失望的眼神,我仿佛读出了我的莽撞,我的幼稚,我的狭隘。无力的眼泪划过我的面容,面对您一直信赖和给予厚望的我,您心里的痛一定不比我少。桃李不言那天早晨,您在上班途中接到家人电话,您的儿子因高烧抽风昏厥过去,但您依然赶到学校,安排好了一切才离开。慢慢回想,您是有多么大的勇气才放下了您的儿子,只是因为快要期末考试了吗?以前总觉得敬业奉献只有伟人才能做到,只有书中与电视上才有的,但您却用您的言行生动的诠释了它。
与您相识,真是我初中生活的一大幸事!在暖暖阳光下,您的内心折射出了阳光所有的光辉,显得那么迷人。一缕金色的阳光照入心里,一种暖暖的感受升上心空——我知道,那是您细腻如丝的爱。致敬徐老师!
我的老师作文3
您如同一位母亲陪伴着我们成长;您背着几十斤的压力;您从早忙到晚,熬夜加班在办公室办公。您有着一件重要的责任,就是尽责尽责。老师,除了身边的亲人,您也是我心目中的亲人。
您不高不胖,有着一张小巧的脸,这张脸如同瓜子一样,尖锐锐利的如同一把小刀,在我心里刻画出了您的影子;您浓眉大眼宛如一把深棕色的小镰刀,一双珍珠一样,水灵灵的大眼睛里面充满了你体会不到的体贴关心;您温柔一张樱桃小嘴十分动人。
我最喜欢的就是您那番茄红的毛毛大衣,一个个低着头,好像被卷发棒给卷发,又像一个个犯了错的同学低头认错,美丽的老师穿上它是锦上添花了。我站在他身旁,他犹如有着1米8的大长腿,我就如同一只娇小玲珑的茶杯犬。
有一天我们班只有一个人考了三分,老师手一拍“啪”的一声,吓得我们气也不敢喘,雷霆怒吼,震动了天上的雷公神,宛如狮子一样大火冒三丈,把那人拎了起来,拿着戒尺一直在拍打桌子。桌子心想;我好想为学霸贡献自己啊,他一定会爱护我的桌子,害得我痛的泪流满面。
此时你一定想知道考了三分的人是怎样的.吧?他此时像杨柳一样低垂着头,双手向洗衣服一样,不断揉搓着,一粒粒黄豆般的泪珠哒哒的落在了地面,嘴里说老师我知道错了,我下次一定给你考一个满意的成绩。此时我注意到老师的脸颊被气的通红,说话的声音渐渐的低垂了下来,眉毛皱成了倒八字,而对面的老师双手插着腰,仿佛火焰燃烧了全世界,你感觉到他的生气了吗?
老师,如果不是您,我就是哭死了的禾苗,如果不是您就没有今天的我们,我要对您说一声谢谢。
我的老师作文4
我们的班主任熊老师,是一个四十多岁的人。从教了二十多年,心血全部挥洒在我们这群不懂事的孩子身上了。他个子不高,高颧骨,他称不上帅,因为日夜为我们操劳的脸上以有好些皱纹。我们都很喜欢他,因为他爱笑,可谓“笑里藏刀”。可是他那种对工作认真的态度还是值得一提。
记得去年开学,熊老师提出要去同学家家访。熊老师一上来就选择了我和其他几个同学。那天晚上,我怎么也睡不着觉,心想:老师为什么选择了我?是不是对我有什么看法?是不是要向妈妈打我的`小报告?……第二天早上,我和妈妈到楼下迎接熊老师。只见老师冒着炙热的太阳骑着自行车来我家。看到老师,我激动万分地迎了过去——我看到熊老师被太阳晒得通红的脸上还有几滴汗水。上楼后,老师和妈妈互相交谈着。他们谈得很多,隐约听到一些:怎样预习、听讲、复习等等。原来是这样,我忐忑不安的心终于得以平静下来。我按捺不住心中的激动,忙给老师倒了一杯水,表示我对老师的感激。过了一会儿,连水都顾不上喝的老师又匆匆忙忙地赶到下一个同学家家访。
熊老师的课讲的也是有声有色,每节课同学们都是在轻松愉快的气氛中学到知识。而且有些题目不会他总会耐心地讲解。老师,您在平凡的岗位上默默工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,可我还是喜欢您。喜欢您风趣的话语,喜欢您美好的心灵。
我的老师作文5
我的老师是一位舍己为人,处处为他人着想的一位好老师。
记得在一个寒风刺骨的冬天,许多的同学都生病了,我们的老师也有一点咳嗽,我心想:老师明天一定也要请假了。
第二天一早,我们一起背完诗词以后,同学们都想:会是谁来上课呢?啊!是语文老师。全班同学都兴奋的叫起来,我心想:老师的病好的可真够快,还不到一天就好了。上课”老师干脆利落的声音响起:下面请同学们自己朗读课文。”说完老师咳咳咳”老师身体都已经弯成直角了,终于停了下来。但是老师的脸憋的紫红紫红的。当时我心里好酸,眼泪一下子就掉了下来。下面。我。们。交流,咳咳咳。文章。的主题”。这一句简单的话老师足足用了一分钟才说完。就这样一节课上完了。奇怪的是那节课同学们都听的很认真,就连平时上课老溜号的王哲同学也没有一丝分心。我的眼泪不受控制的掉了下来。老师急急忙忙的走了,没有和以前一样在教室停留,像有什么急事似的走了。那天下课后,同学们也没有急忙逃出教室,像在等待又像在思考。后来我才知道了,老师说:不管怎么样都不可以耽误孩子们的学习”。听到这话的.时候,我的眼泪又忍不住掉下来了。
这就是我的老师,她一心一意的为他人着想,这也是我最敬佩的老师。
我的老师作文6
我们的音乐老师姓马,他多才多艺,严厉,有时也很滑稽。我们都很喜欢我们的音乐老师。
音乐老师有一头乌黑的短头发,衬托着他那有点方的大脑袋。他的眼睛有点小,不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼,看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛,还是个学者的样子呢!他经常皱着个眉头,脸上都留下了一个明显的“川”字了呢!他特别喜欢唱歌,平常在办公室里也哼着歌,好像停不下来一样。
音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了,我们班还是乱糟糟的一团。这时,音乐老师来了,倚在门边上,好像一副的不想说话样子,只是用凄厉的.目光瞪着我们,不过好像并没有人发现,不过音乐老师倒也有耐心,继续瞪着我们。这时,有一位同学发现了,大喊:“老师来了!”大家才飞快地跑回自己的“岗位”。然而,音乐老师特别生气:"没听见上课铃响吗?还有上课的样子吗?全班起立!”
音乐老师还多才多艺。他唱起歌来,让人们在歌的海洋中遨游;他弹起古筝,让人们在小桥流水边嬉戏;他摸到琴键,使人在音符上跳跃;他吹起葫芦丝,让我们翩翩起舞;他……其实,音乐老师不仅是音乐的能手,还是一个跆拳道高手呢!据说他现在已经是黑带了!音乐老师的特点有很多,我就不一一说了。
这就是我们的音乐马老师,他严厉、滑稽,而且还多才多艺。我们都喜欢他!
我的老师作文7
“胥东辉,你在干嘛呢?”远处传来一阵熟悉的声音。于是我想:哎,真是的,又被胡老师看见了。我还是乖乖进教室去吧,不要在走廊里跑了!
胡老师是我的数学老师,却比班主任还要“关心”我。说真的,她高高大大,嗓门也大,我还真有点怕她呢!可是,说到写“我的老师”,我第一个就想写写她。
先说说上课吧,不管内容有多简单枯燥,不管下午的.课有多困,她总能三言两语就把我们逗乐了,于是我们就开开心心地听她讲课、热情高涨地争相发言。就算碰到再复杂的思考题,她都能列出最简单的式子,让我们一看就明白了,思路是那么清晰。所以,数学考试我一点也不怕。胡老师教得真不错!
但是,胡老师太爱管我了。教室里,我一转头和同学说话,她就要点我名了;下课时,我一和同学追着玩,她就要把我叫去办公室罚坐了;吃饭时,我一剩饭,她就要朝我瞪眼,还要狠狠教育我一番。我真的感觉很不自由啊!抬头看见的总是那对反光的镜片朝向着我,监视着我。
现在我二年级了,突然发现了很多神奇的事。先是感觉上课40分钟过得飞快,转眼就下课了;然后就是下课时我更愿意安静地待在教室里;吃午饭时,觉得肚子还没饱,饭菜倒已经没有了。
我忍不住回家问妈妈为什么,妈妈听后笑了:“宝贝,你长大了!”
我长大了?上课专心了,下课知道休息了,吃饭更加乖了!我真长大了!
原来,胡老师点名是为了提醒我要专心听讲,叫我罚坐是为了让我静心,批评我剩饭是看我太瘦怕我不长个!我终于明白了!原来,镜片后面是双关心我、爱护我的眼睛啊!
胡老师是幽默的,是智慧的,是严厉的,是温柔的,是爱我的。当然,我也爱胡老师!爱我的老师们!
我的老师作文8
她有一头乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,娃娃脸,很是可爱。这就是我的班主任——范老师,也是我的语文老师。
范老师已经教了我两年了,是一位教学严谨的老师。她能写一手漂亮的字,所以对学生们的写字要求特别高。我平时写字,笔画总是斜斜的。范老师就对我说:“中国汉字横平竖直,方方正正,首先要把字写端正……”每次上新课时,她总是一笔一画、工工整整地将生字写在黑板上的田字格里,写到容易错的笔画时,她还会用红色粉笔强调。她还经常在我们写字时一一加以指导,有时候我自己看看写得挺好了,但范老师看了还是要我擦了重写,因为书上要压“横中线”的笔画我没有压着线。她总是对我们说:该压线的笔画就要压线。一二年级打基础就要把汉字写写好。正因为范老师的高要求,班上同学的`字都写得很棒。在她的细心指导下,我也不断地进步着,以前斜斜的字不见了,代替它的已是很端正、匀称的漂亮的字了。
范老师还是一位严肃的老师。记得有一次上课时,我的同桌在做小动作——玩橡皮。范老师正在黑板前写字,写着写着,突然她转身,神情严肃地走下讲台,将我同桌的橡皮没收了,然后啥也没说,继续走到黑板前写字。当时我特别地好奇,心想:老师明明面朝着黑板,为什么连背后的事也知道得一清二楚。难道她的背后也长着眼睛吗?好厉害哦!
范老师既认真又严肃,我很喜欢她,希望她一直当我的班主任,教我语文。
我的老师作文9
老师是“从事太阳底下最光辉事业的人”;老师是“真正天国的引路人“;老师是”辛勤的园丁“;老师是”爱心大使“;老师是"人类灵魂的工程师";老师是"黑夜里的启明灯"古往今来赞美老师的诗词歌句数都数不清。每位老师都犹如我们的父母培养我们。而我也要介绍我的新班主任——胡老师。
说起胡老师,开学第一天的时候是我第一次看见她。胡老师四十多岁的年纪,梳着长长的马尾辫,脸上嵌着一对令人望而生畏的大眼睛。她有时很严厉,有时又让人感到亲切。
记得那天万里晴空,可班级里却乌云密布。XX和XXX因为上课不老实被胡老师无情地“审问”。当时只见XX和XXX的眼神里充满了恐惧和不安。待老师使出“鹰眼”后,他们便“招供”了。随后,胡老师又用出了“无敌大力金刚脚”把那两个男子汉踹得泪流满面。看见那一幕时,我不禁给这位胡老师起了个外号——“魔鬼教师”。而有一件事情却让我改变了对她的看法。
有一天放学后,胡老师忽然说让我去办公室一趟。我边走边想:“不会是我做错了什么事吧!老师不会对我也使用她的”大力金刚脚“吧!不知不觉中我就到了办公室门前。我长呼了一口气,紧张地敲着办公室的门。随着一声”进来吧!”我慢慢地走到老师的`办公桌旁边。老师对我说:“今天我找你来是想和你讨论你的心理画的。顿时我心里的恐惧便烟消云散了。忘了介绍了,我们班的胡老师是心理师。老师边说边用她那对眼睛看着我。不过这次我不再感到害怕了,反而感觉很亲切.温柔。自那件事之后我把外号改成了”天使教师“。
这就是我的新老师。她又严厉.又亲切,像魔鬼又像天使......
我的老师作文10
我的老师是个爱讲道理的人,只要你犯了什么错误,光认错不行,我们老师会喋喋不休给你讲道理,让你深刻认识反省到底错在哪里了。
有一次,我们看到学校的走廊上围了一堆人,大家都很好奇,一窝蜂拥上去看,嗨!原来是一坨狗屎。我们很失望,都跑进教室坐在自己的座位上。可是谁也没人去清理,臭味儿都飘进教室里了。一会儿老师来上课,感觉不对劲儿,终于发现了端倪,可是谁也默不作声,这时一个学习并不好的同学站起来说:“老师,我去清理一下吧!”老师点头同意。
清理完后,大家可以舒心的上课了,老师说:“我们要向这位同学学习。”有同学不服气地说:“凭什么向他学习,他又学习不好?”老师严肃地说:“品德是最重要的一方面,一个人如果品德不好,再有才华也不会得到别人的认可。”于是老师给我们讲了一个故事,两个人到一家公司应聘,老板让他们轮着到办公室面试,然后让秘书故意在进房间拐角处的.地上丢了一百块钱,第一个人看到后,踩住钱就不走了,看看四周没人就把钱装在自己的口袋里了,自始至终都没有说捡钱的事。第二个人看到钱后,赶紧捡起来,急忙走进老板的办公室说:“这钱不知是谁丢的,您问问大家吧!”
毫无疑问,第二个人应聘成功。
老师说这个故事,是让我们明白,“富润屋,德润身”,好的品德是一个人身上最光辉的亮点。
我的老师作文11
我的老师,那老师就像手持的蜡烛,老师,我们将永远的记住您!
在我美好的生活里,我认识许许多多的老师,其中最让我尊敬的'是我现在的班主任———朱老师,他不胖也不瘦,但是人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛。
朱老师在学习上对我们很严格,有一次,庞晓扬的字写的歪歪扭扭的非常的难看,朱老师就把庞晓扬留了下来,让他重写,一直到他把字写工整写规范了,朱老师才让庞晓扬回家了。庞晓扬当时恨死朱老师,他说:“不就是几个字吗?干嘛这么一遍一遍地写呀!硬是要是把字写规范,真浪费时间。”
朱老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们,我们班上有47名同学,朱老师为了让我们全身心投入学习当中,他利用休息时间走访了每一个家庭,对每一个学生的家庭状况都了如掌,以便及时给予我们关爱,朱老师还察言观色!每当有学生生病了,不用别人说,朱老师他总是会主动询问怎么了,吃药了吗?如果严重的话,他就会亲自带去就医,使学生及时治疗。
记得有一次,我在玩耍时,一不小心将手给划破了,朱老师知道了,急忙把我带去学校的医务室,一路上朱老师问我:怎么样?痛不痛?到了医务室将伤口进行了处理,血止住了,并且贴上了创口贴。当时我特别的感动。
如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断的前如果我们要踏上旅途
我的老师作文12
“我教了五个班,”她把卷子扔在地上,“就你们最差!”
这就是我们英语老师——林老师。她长得挺胖,双下巴总是挂在嘴角下,一副眼镜可以说是望远镜,连某个同学在书的页角写字,她都能看得清清楚楚,
这天,月考成绩发下来了。英语课上,同学们议论着自己考得怎么样。就在同学们议论纷纷之时,英语老师生气地冲进了教室,她一进教室,就把书砸到地上,卷子也一样。她喊道:“我教了五个班,就你们班最差,你们看六班,他们班有三个满分,最低也有六十四分,你们班,上九十分的都只有四个,还有十多个不及格的',我都要气死啦!”这声音传遍了我们校园。
成绩发下来了,我打了九十分,幸好沾了个边,不然我命都要没了。
“来,不及格的站在我左手边,八十分以下的,站我的右手边,领板子”
我在台下算个“观众”,看见台上一边打手板,一边被打的过人哭爹喊娘,这两种声音飘着我的耳朵,别提有多“优美”。我还发现,我前后左右八个同学,除了周灿扬,其他人都在七十分以下,他也是七十多分。
被打哭的人下了台,那神情,眼泪模糊,嘴巴就像菜叶上的纹。我则是三分薄情,两分不在意和五分讥讽嘲笑。
终于轮到了全班“第一”,他只打了二十八分。只见他“光荣”地走上讲台,那抽手板的声音十分清脆。我在台下小声地说:“香不香啊,你活该”老师望了我一眼,继续打人。
那同学可哭得好呀,声音如同交响曲,完全是“天籁之音”,那是一种享受啊!
过了一会儿,那个人“眼泪直下三千尺”,走下了讲台。老师又开始说我们坏话,由于声音太大,隔壁老师听到了,才来我们班劝林老师。
哎!林老师真是个爱生气的老师!
我的老师作文13
说起数学老师,大家想到的就是严厉而不失儒雅的女教师,又或许是风度翩翩、文质彬彬的男教师,而我的老师却恰恰相反……
老师姓焦,个子高挑,瘦得跟个竹竿似的。像是禁不起风,一阵风儿就把他吹到云彩上去了。老师很神秘,从来不透露他的真实年龄,今天说十八,明天讲二十的……真是伤脑筋。
焦老师可谓是杯不离手,一天天拿着几斤重的水杯到处跑,名副其实的养生小达人呀!他说话也是那么符合气质的慢条斯理,也从不会为芝麻大小的事儿生气,真像是一个温文尔雅的“中年人”。
如果说语文老师是可爱到膨胀,那数学老师就是可爱到“缩小”。每一次提到他,同学们总有说不完的话,而且会有人说:“老师每天肯定为脱发苦恼,稀疏的'毛发,好像从来没有不杂乱过。”这时候总有人笑着说:“这叫‘聪明绝顶’,说不定当年老师还是村草哩!”我们总是哈哈大笑。
老师总是占其他课程上数学,这很容易引起我们的不满,这不,我们才刚刚举手抗议,他却丝毫没有反应,不紧不慢的打开了数学课本讲起了题,我们还没战呢就败阵下来,只好随他得逞。前几天学了地道战的课文后,有同学就建议挖个地道,老师一来就“砰”引爆烟雾弹,我们立即钻进地道,等着十万八千里外的好消息,留老师独自在那里哀嚎,哈哈,光是想想就觉得太刺激了!
这就是我的老师,你爱了吗?不,我没有(嘻嘻)。
我的老师作文14
在我的成长过程中,每当我想到老师,就想由衷地说一声:“谢谢您,我的好老师。”
我是一个性格内向的女孩。在不熟悉的人面前或者在很多人面前一说话脸就红。老师发现了我这个弱点后,想方设法开导鼓励我。记得有一次班里组织演讲活动,老师让同学们举手报名,许多同学都争先恐后地举手,而我把头深深地埋在桌子上,生怕老师发现我,等我偷偷地抬头望向老师的时候,我发现了老师那充满期望、信任的目光,仿佛对我说:“举起手,你是好样的,相信自己。”顿时,我充满了信心,高高地举起了手。
还有一次,我们正在上课,我突然觉得肚子有点不舒服,头晕晕乎乎的,不一会儿,嘴里象打翻了五味瓶,肚子里象有什么东西直往上撞,哇,我吐了一地,连桌子、课本都弄脏了,边上的'同学赶紧捂着鼻子往一边儿躲。老师正在上课,她急忙走过来先让我到讲台边坐着休息,去给我倒了杯热水让我喝。然后把我弄脏了的地方打扫得干干净净,又细心地给我整理好,望着老师那忙碌的身影,一股暖流涌进了我的全身,我心里对老师充满了深深的感激。
老师传授给我们知识,日夜操劳,呕心沥血。老师关心我们的成长,也教会了我们怎样做人。老师既是慈母,又是严师,我们全班同学都敬重您!老师!
我想再次郑重地说:“感谢您,我的好老师!”
我的老师作文15
今天,我要当老师了。我既兴奋又紧张,兴奋是因为这是我第一次当老师,紧张是因为怕我万一没有讲好。但妈妈鼓励我:“儿子,你准备的很充分,妈妈相信你能讲得很精彩的!”吃完早饭,像往常一样,我快乐地冲向美文班。
终于上课了,我高兴地走上讲台,但我的心里是忐忑不安的:一定要讲好啊!上天保佑我啊!我站在讲台上,望着台下的同学们,想起了出发前妈妈鼓励的话,是啊,为了这次讲课,在我所知道的《三国演义》基础上,我又上网详细地查阅了资料,并学老师那样写好了详细的讲稿。还怕什么呢?想到这儿,我有了信心,心情平静了。我大声地说道:“同学们,这节课由我——李识鹏来为大家上,这是我第一次上台讲课,请大家用点掌声,鼓励鼓励我吧……”
“啪啪啪,啪啪啪……”教室响起了热烈的'掌声。
开始讲课了,同学们听得很认真,在回答问题时,同学们非常积极,第一个问题“关羽使用什么武器?坐骑是什么马?”被张博维轻松地回答了。第二个问题“关羽出生于哪里?他最爱读什么书?”可能有点难,一时间没人能回答,最后还是阿玲姐姐解决了这个难题。
当讲到关羽的传奇故事时,课堂气氛好活跃啊!同学们都踊跃回答问题,有时同学们还吵闹要回答问题,我不得不用“河东狮吼”来镇住他们。嘿嘿,也许是我准备的小奖品太吸引他们了吧!
………
最后我总结了这节课的主题:同学们,无论我们多么聪明、多么能干,也不能骄傲自满,要谦虚。因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”!
“啪啪啪,啪啪啪……”教室又响起了热烈的掌声。
课讲完了,同学们对我的课十分喜欢。石头老师也夸奖我,说这堂课很有意义呢!还说我有老师的味道呢!
哈哈,我当老师了!而且当得不错哦!
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