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难忘的一课作文
更新时间:2023-11-13 07:41:56
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难忘的一课作文集合3篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘的一课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  难忘的一课作文 篇1

  进入初中最难忘的一堂课,是第一次上英语课。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,一个走路带风的女老师走进了我们的教室。只见她把书往桌子上一放,手往桌子上一拍,站直身子,抬头挺胸,一副女强人的形象立刻映入了我们的眼帘。紧接着,她眼睛扫视了一遍全班每个同学,那眼神,既锐利又似乎还有许多对我们的期待。因为新老师的到来,教室里原本嘈杂的声音渐渐消失,似乎所有同学都被这位老师身上独有的果断气质所吸引。

  来,同学们,坐起来。英语老师声音很大,让人不由得惊叹,她话音一落,原来趴在桌子上的同学们立刻抬起了脑袋。

  老师好像压根就不打算介绍自己,她叫什么?她上课方式是什么样的?她的性格是什么样的?无数个问题在我的脑海中回响着。开始上课了,这堂课老师教的知识并不难,仅仅只是26个字母而已,我们在小学早已会读会写。我不知道是因为上第一堂课的原因,还是她想看看我们班有没有不认识26个英文字母的人,像这样简单的知识她竟然能教得生动有趣。她上课的方式很特别,有个人展示,小组讨论,同桌互学,每一个环节都有奖励分,评选出的优胜小组可以选做当天的作业,如此待遇下,各小组当然不甘落后,竞争激烈。老师,我!老师,叫我们组!整个课堂老师激情四射,我们看上去生龙活虎,老师的口语特别棒,声音就像从远处飘来的笛声一样好听,连平时最让人烦心的.背诵课文,在她那精彩的表演之下,背起来竟也让人能联想到课文中的一幅幅画面,如果按老师教的方法背,以后背课文就要快多了。啊!这课堂充满了少年本来该有的青春与活力。

  叮铃铃,叮铃铃下课铃响了,这堂课时间过得出奇的快,意犹未尽的我们只能恋恋不舍地目送老师走出教室,这堂课,就是我进入初中最难忘的一堂课。

  难忘的一课作文 篇2

  曾经有一位白发苍苍的教授,给即将毕业的学生上毕业前的最后一节课,老教授满怀深情、充满希望的说:“希望大家能记住我给你们上的这最后一堂课。”

  老教授没有像往日实验课那样带领大家做实验,而是通过已往实验课的实验结果,用水的三种状态,揭示人生三种状态所表现的人生意义之不同,他讲到:“水有三种状态,人生也有三种状态。水的状态是由温度决定的',人生的状态是由自己心灵的温度决定的。倘若一个人对生活和人生的温度在0℃以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生也只有他双脚站的地方那么大;倘若一个人对生活和人生抱平常的心态,那么他就是一汪常态下的水,他能奔流进大河、大海,但他永远离不开大地;倘若一个人对生活和人生是100℃的炽热,那么他就会成为水蒸气、成为云朵,他将飞起来,他的世界和宇宙一样大。”

  这是一堂生动的人生教育课。作为老教授,他希望自己的学生能成为祖国的栋梁之才,都能以一颗火热的心,投身于祖国的发展和建设之中,他希望她的学生用所学的知识填补科学领域的空白,用掌握的知识敲开科技研究的大门,用双手描绘祖国明天更灿烂的蓝图。当我听到这个故事时,深深被老教授精彩的比喻所触动,反思自己的言行,检查自己的状态,真该给自己的心灵加把火,让心的温度升高,让自己的热情燃烧,五十余岁的年龄正可谓老年中的年少,虽然我们退休离开了自己原来的工作岗位,但我们仍然可以为社会发挥余热,我们照样有一颗炽热的心灵,朋友们赶快行动吧,让我们成为水蒸气,成为云朵,让我们的生命更精彩。

  难忘的一课作文 篇3

  我曾经上过很多大大小小的课,风趣的、幽默的、慷慨激昂的、催人奋进的……但是有这样一堂课,却让我至今也难以忘记……上课铃声响了,班主任老师走进教室,将一些小纸包放在讲台桌上。我们看着那一个个小纸包,真有点纳闷儿,不知道她葫芦里卖的是什么药。 “同学们,你们有没有丢了什么东西呀?”老师的话音刚落,我们便开始检查自己的物品。待我们检查完,教室里渐渐安静下来,老师问道:“有人丢东西了吗?”我们有的摇摇头,有的大声说:“没有。”

  “不对,你们每个人都丢了两样东西,只是你们没发现。”

  听了老师的话,我们面面相觑,更是丈二的和尚——摸不着头脑了。

  “这里面包的是什么,你们知道吗?”老师指着讲台上的小纸包问。“不知道。”我们一齐摇头。

  “这里面就是你们丢的东西,而且你们丢的都是同样的.东西。我在这些小纸包上写了你们的名字,念到名字的同学就上来领,领到以后先不要打开,待会儿大家看看你们究竟丢了什么。”然后老师把小纸包发给我们,我们的表情出奇的一致——迷惑不解。

  “现在同学们可以一起打开看看了。”我们迫不及待地拆开纸包。呀,原来纸包里都是一些垃圾:果皮、纸屑以及画着搞笑恶作剧的废纸等等。

  “同学们,这些垃圾是我从,你们的抽屉里、教室的地面上捡来的,你们每个人都丢了两样东西,一样是这些垃圾,另一样是良好的生活习惯。这些垃圾恳求老师替它们向同学们转告几句话:?请把我们送到我们应该去的地方,不要让我们浪迹天涯。”

  看着我们手中的小纸包,我们的表情在一次出奇的一致——羞愧万分。

  难忘,是一种难以割舍的眷念,回味时却仍有独特滋味。也许在别人眼中普普通通的一堂课却成了我生命中最难忘的一节课。

 

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