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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的无限的作文,欢迎大家分享。
无限的作文1
2月7日我作为爱心小记者参加了扬子晚报在奥体中心组织的“爱心年夜饭”的活动。
今天的活动是以爱心为主题。首先老师打开他们采集的一张张幻灯片给我们看,并给我们进行讲解,让我们看一看贫困同学家里的.生活状况。他们真是一贫如洗呀!有的家里没有一件象样的家具,有的家庭甚至把家里的东西全部卖掉了,给孩子交学费,还有的家里过生日才只能吃上几块鸡翅。有张图片至今记忆犹新,那只是一面普通的墙,墙上贴满了奖状和喜报。可以看出这个同学家里很贫穷但知识却很富有。看了这些幻灯片,我情不自禁地喊到:“让我们用爱心撑起一片蓝天吧!”
接下来爱心小记者们纷纷向贫困学生赠送了自己带来的大大小小的礼物。最后我们和贫困孩子一起吃了一顿爱心年夜饭。丰盛的团圆饭,却让很多人吃不下,我想:“他们一年也就今天才吃到一顿丰盛的大餐吧!”怪不得,大人常说我们是“生在福中不知福”。今后我一定要珍惜粮食不浪费,努力学习,用真心和爱心去关心和帮助身边困难的同学,让他们和我一样快乐地成长。
无限的作文2
昨天的欢笑早已不见,迎来的只有无限的悲伤中········
曹靓莎和我永远都不会成为好朋友,因为中间夹着个杨欣。-----题记
今天,我和曹靓莎还有严亮玩得很愉快。可是欢乐不可能是永远的。我不知道杨欣想干嘛,我只知道她把曹靓莎拉到一边去,说了几句话。就是这几句话,让曹靓莎有意的疏远我。我真的好累,为什么不可以成为好朋友,一起玩呢?
杨欣,你总说我和罗如艺在一起玩,是为了她的钱。可是你明明是知道的,和我玩得最多的.是严亮。我知道你总是在说我的坏话,我没有挑明,但并不代表我不知道。
我不知道我做了什么对不起你的事情,让你这样的害我。说你害我,是没有说错的。你还记得五年级的时候,你故意让我打碎玻璃,然后去告诉邓老师的事情吗?你肯定觉得很奇怪,为什么到了后来,邓老师没有找我麻烦吧。那是因为我身边有朋友在帮我。
杨欣,别再这样了。让我们回到以前在一起玩耍,没有心机的时光。难道不好吗?
无限的作文3
有些人认为自己的妈妈很唠叨,有些人认为妈妈过于约束自己,甚至有些人当妈妈的存在是种束缚。其实妈妈所做的一切的一切都是为了家庭,只是他们生在福中不知福罢了。
我出生在一个极其普通的'家庭,妈妈是千百万普通劳动妇女中的一员,家里比较贫穷,家里活妈妈干的多,自己累了,也坚持着,这都是为了我们呀!
有一回,我生了重病,本地医生都束手无策,妈妈为了我,东奔西跑,坚持不懈地寻问,哀求。终于,妈妈那张已无血色的脸上露出了一丝艰难的微笑。夜半醒来,我睁开迷糊的双眼,忽然我发现妈妈那额头上又添了几道深似沟壑的皱纹。病床旁,妈妈守了五天五夜,都没有闭过眼。此时此刻我更加明白了妈妈对我的爱是无限的。可是我们无论怎么做,也报答不了妈妈对我们的爱呀!
那些无微不至的爱是说不清,讲不完,报不尽的!
我爱您,亲爱的妈妈!
无限的作文4
物事人非事事休,无言泪涌流……半年的消沉,半年的苦闷……谁又能理解我的心情?……
遥相当年,那个豪情壮志的我,如今却落得这般田地!唉!时也!运也!命也!
为何?这又是为什么?
如果真是像古人说的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”我也就深感慰藉了。只是怕这是上天对我这狂傲者的`惩罚啊!
风冷冷地吹,吹过无限荒凉的大地……苍天啊!这是你对我的磨练?还是对我的惩罚?无言……
夕阳西下……残阳把大地照得火一样通红……就让这大地燃烧吧!燃烧吧!把一切都毁灭!毁灭啊!
泪水不断……难道我苏鑫就这样完了吗?
汉武帝的宏图霸业;唐太宗的贞观之治;唐玄宗的开元盛世;永乐大帝的丰功伟绩……为什么只单单我落得如此境地?……(在这里,我不是说我的能耐能和他们相比,只是…唉…)
狼牙月,满天星斗……泪水再次润湿了双眼……
不甘心!不甘心啊!难道我的初中生活就将饮恨而终吗?
不想!不信!不能这样啊!
我要反击!我要反击!就让我这强弩之末在作最后一次反击吧!
弓满弦……饮泪而发……就让这最后一只离弦之箭划破夜空吧!
无限的作文5
一个晚上,父母带着刚出生不久的小婴儿,来到公园乘览车,准备天亮时观看那雄壮的朝霞。可是,没过多久,一个可怕的事故降临在他们一家人身上:由于他们乘坐的`览车发生了严重的故障,坠入了万丈深渊的峡谷中。就在那决定生死的时刻,和蔼可亲的父母将那活泼可爱的小婴儿紧紧抱住。“轰!”这一声巨响,响彻天崖海峪,而父母却永远地离开了他……当救援队到达时,天黑得根本看不见路,他们以为那一家三口人都已经命丧黄泉了。天亮了,奇迹也发生了,救援队找到了那个出事的览车。然而,婴儿并没死。而你的父母却……
观看了这首歌曲后,我心里出现了一股酸酸的味道,多么想哭出来。从中,我知道了父母的爱是无法衡量。以前我老是对爸爸妈妈顶嘴,有时候还根本不去听他们的话,有时候父母为了你,都会把生命都献出来呢!所以,我们要善待父母,珍惜与父母相处的时光。
无限的作文6
一年有四季,春夏和秋冬,各有特点。有人喜欢春意盎然的春天,有人喜欢风情万种的夏天,有人钟情年味浓浓的冬天,而我,小朋友,对秋天心生嫉妒,无限向往。
你看,秋天的树叶在空中随风翩翩起舞,无视小朋友的存在;成熟的金黄色的果实压弯枝头,向小朋友展示一年的成绩……
你看,树上的小鸟在飞来飞去、互相对唱,好像在和小朋友打招呼。树叶被小鸟的歌声迷倒,不小心掉在小朋友的头上,掉在小朋友的衣服上。树下面还有三个小朋友在打牌,有时候小朋友因为一张牌出错而垂头丧气,有时候小朋友因为算准对方手中的牌,赢了对手,笑得合不拢嘴。
你看,秋天的果园里有芒果树,香蕉树,还有许多不知名的果树,他们排在一起,整整齐齐,好像在进行一场收获的比赛,你厉害还是我厉害?你不让我,我不让你。果园内,真是热闹!
你看,秋天的'菜园里有许多好吃的东西,大白菜、茄子、豆角,还有很多菜我都叫不出名字。秋天的菜园,让人喜欢!
你看,秋天的校园里有芒果树,大榕树,苹果树;有菊花、桂花、九里香、水仙花、梅花、兰花、荷花,还有许多。操场上有许多小朋友在做操,他们做得整整齐齐。
无限的作文7
一年一度的愚人节到了,我从我家到学校中间都是“人人愚我,我愚人人”的情景啊。可不是吗?学校里,有的把别人愚得满头大汗,可自己就嘲笑别人。有的人被愚了,就想方设法让他中他的"招"。有的比较大胆,就按照计划去愚老师一一当然老师没有那么蠢,根本不理他们。在这个校园里,满是过节的气氛。
我到达教室,坐在座位上。很快,这种“愚人风”感染了我,我也开始想让别人中我的`想让别人中我的招,便绞尽脑汁思考起来。我立马想到了一个“坏主意”。天助我也,下课了。我的眼睛像孙悟空的火眼金睛一样寻找着能让我“大打出手”的一个人。忽然,我决定把目标锁定在刘威龙的身上。
他刚要走出教室,我就叫住他说,刘伟龙,我请你吃东西。他听了,立马就说,这可是你说的,你要知道君子一言驷马难追,说完他立马就跑了过来,我伸出五个手指,假装让他猜,另一只手就放到旁边,等他去看时候,我就给了他一个“鱼尾巴”。说愚人节快乐。这时他才意识到被我愚弄了,逗得我哈哈大笑,他也不好意思的笑了。
时间就是那么短暂,一下子就过去了,每当我回想起当时的情景时,我都会忍不住哈哈大笑。我真希望每天都是愚人节,每天都可以愚人啊!
无限的作文8
俗话说“一日为师,终生为父”在这个九月我答应给我们班主任买一个芭比娃娃送给他,但那无限的师恩情我却无以回报。
记得我当初上一年级的时候,在班级里成绩只能算中等,甚至是下层:70分多一点,80分多一点这些数字总在我眼中、耳边、脑海中反复出现,令我心烦意乱,成天闷闷不乐。每当发试卷,我都心惊胆战:脸像喝醉了似的,红一阵红一阵的,很不自然。看见同桌一连串的红钩,心中极为羡慕和崇拜,谁叫我试卷上是找不出几个红钩的啊。
就这样到了第二学期,谢老师把我们班里的好学生给我坐同桌。班长陈逸云、赵琴怡、陈倩等我都和她们同桌过.不仅如此谢老师还似乎加强了对我的.教育,不让我有点马虎。我是几乎被压得喘不过气了,也总是不争气。管你怎么样,我就是我随心所欲尽情的玩。可你并没有对我松懈,而是更加严格。在您的管理下我这学期成绩有显著增加。您说我是奇迹,但我明白您才是奇迹。
9月10日是教师节,我只能显现我微薄的祝福。
无限的作文9
青春无限好。每个人都有青春,每个人的青春都是独一无二的。
我们在青春的道路上,看着四周美丽的景物。尝味着青春的味道。
首先,应该是甜味吧!青春是激情的,是快乐的,在我们人生的路上,会充满欢乐,充满笑语。
然后,应该是苦涩。在我们生活上,不仅是充满激情的,还存在着失败,我们会面临各种失败。我们要有面对他的勇气。
再然后,就是冲动的味道。每个人的青春,都是冲动的。做事总是莽莽撞撞,不顾后果,往往碰的头破血流。我们还需要承受冲动的后果。
最后是醒悟的味道,面对快乐,面对苦涩,面对失败,面对冲动之后,我们每个人对自己的青春都有了一个醒悟。
其实,每个人的`青春,都有自己独特的滋味。每个人都需要细细体味自己的青春,青春的美好,只在于自己体味青春之后的醒悟。
青春无限好,我们的青春是绚丽多彩的。让我们一起好好享受也美好的青春吧。
无限的作文10
最近,爷爷得了一场重病。来我家的人很多,每次都会带些礼品看望爷爷。我心里美滋滋的,因为爷爷有得吃,我也有得吃。
有一天,姑姑买了许许多多的草莓来看望爷爷。草莓叶子绿绿的,果肉红红的',像一团火在燃烧。我的口水在嘴里直打转。姑姑来到爷爷房里,说:“爸爸,我给你买了你最喜欢的草莓。”爷爷只笑了笑,没说什么。
爷爷看见我盯着草莓,笑着说:“你快来吃吧,我不喜欢吃草莓。”我信以为真,三步并作两步跑过去,用手捧了一大把草莓,到水池里洗了洗,就坐在椅子上津津有味地吃起来。我越吃越想吃,味道简直是美极了。
妈妈端着一碗热气腾腾的鱼汤向爷爷的房间送去,发现我在吃草莓,就好奇地问:“你怎么吃爷爷最喜欢的草莓呢?”我说:“爷爷说他不喜欢吃。”“傻孩子,爷爷是在骗你的。因为他想留给你吃。”妈妈笑着说。
“哦”我把草莓放到旁边,自言自语道:“大人们真有意思,怎一会儿说喜欢,一会儿又说不喜欢呢?这岂不是朝三暮四吗?”我被弄得丈二和尚——摸不着头脑。
后来,我长大了,也慢慢地明白了什么是善意的谎言,更明白了这类“谎言”背后包含了无限的爱。
无限的作文11
作为中国人,必须了解汉字,因为汉字的魅力是无穷的。今天的作文课,叶子老师就带我们来了解汉字的魅力。
我们观察了几幅图片,第一幅是一个舞字。只见一个人在跳芭蕾舞,头像舞字的撇和横。衣服和裙子像舞字中间的两个横和四个竖。最后是两个腿。我想:这就是汉字的魅力。
第二幅图是方便二字词语,一个人在小便。上半身是个方字,下半身是个便字。我想一个人的举动,就能组成一个词语。
第三幅图是雄鹰翱翔四个字,只见鹰的两个翅膀,分别是雄字和鹰字。爪子和它的.头、眼睛组成了翱字。尾巴是个翔字。我想:一个动物也能拼成一个字,中国的汉字真有趣。
汉字不但魅力十足,汉字的谜语也非常有趣。
我知道许许多多的汉字谜语,比如:一口咬掉牛尾巴,是“告”字。还有:一个日本人,拿了一把刀,杀了四口猪,流了四滴血,是“照”字。
我们互相出谜语,有的同学说飞蛾扑火是什么?我说是个“烛”字。还有的同学说王大娘、白大娘一起坐在石头上,是个“碧”字。
今天的作文课上,我了解了汉字的魅力。这节课里包含了许多知识。我不但收获了汉字的神奇之处,我还知道了汉字的艺术性。我是中国人,我感到骄傲,所以我要写好中国字。
无限的作文12
20xx青奥会在南京举行,做为南京人的我觉得很骄傲。
青奥会的场馆有很多,每一个场馆都是图形状如:长方体、正方体、圆柱形……所有的场馆拼起来就是一个菱形。外面是用类似锡纸的材料做成的,银光闪闪,在阳光的'照耀下,像彩虹一样,可以看到五彩的颜色,让人觉得心情大好,比捡到宝贝还要高兴。
在场光外面,天空十分蓝,仿佛是哪位好心的志愿者用蓝色的油漆在天空中涂过似的,可是天空一眼望不到边,实在太大了,可能会有遗漏的地方,也就产生白云,那就是白云。小鸟在天空中自由飞翔,“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱歌。
在现场观看比赛的观众都有一对翅膀,可以漂浮在空中,这样即可以让人们觉得社会在发展、可以越来越发达,但又保证环保,真是一举两得。
这就是我想象的青奥场馆。
无限的作文13
年轻的我们都相信有无限个可能。可以浪掷的青春如此悠长,我们都相信一切的一切都掌握在自己的手中。 当某一日你的才华被欣赏时,你会变得雄心壮志,自以为大地就在你的脚下。那时你自以为自己的梦想很快就会变为现实,内心也是满满激动与骄傲。有时我们在成长道路上难免会遇到挫折,年少时的我们却从不轻易被挫折打倒,只是内心流露出一丝不服。随着光阴的`流逝,我们年事已高,当某一天发现自己又在吃倒在困难面前时,我想我们不再会像年少时那样还天真的认为自己还有无限个可能,只会认定自己实力真的有限离梦想还有一大段距离且注定梦想不会成为现实了。
至此,我们只会笑笑当年自己的年少轻狂,慨叹当年所许下的梦想。这时若有一位故人安慰你,你或许只会默默对自己说:“别胡思乱想了,回到现实吧。”随机认为这位故人又在蒙骗你或只是在奉承你,年老的你比以前更了解自己,对自己也越看越透。有时内心留下的只有空虚和疲倦。
你不在骄傲大地在你的脚下,只是一味埋怨老天对你的不公。 一天你照照镜子发现额头多了许多白发,这时你不得不承认:所有的可能都已受到了限制。
无限的作文14
妈妈,你是我一生之中最重要的人!你给予了无限的爱与关心。所以我爱你!
趁这次妇女节,想你说出我的心里话!
妈妈每当看到你开心我就会开心,每当看到你伤心我就会伤心。即使我有时候惹你不高兴,但是你却对我的关心是无微不至的,记得你有一次伤心得晚上一个人跑来喝酒。醉了一个人躲在被子里哭,去死你有很多的的`心里话,但是在这个家里没有人听你诉说。但在那时我有很多的话想对你说,我想说在你伤心得时候我想帮助你,我想说你有心里活可以向我诉说,我来当你的知心朋友。我来为您排忧解难,为你分担痛苦。
虽然,你不肯和我说但是,我尽量让你开心快乐,让你和别人一样没有烦恼。
所以,妈妈你以后有心里话一定要对我说。因为我想做你的快乐天使!妈妈我爱你!
无限的作文15
没有一个老师,能够这样;没有一个老师,能给学生难以忘怀;没有一个老师,能够这样尽忠尽职。
她,很普通的一位教师,却带给人一种平凡而不平凡的味道。三年级的时候,她担任我们的语文老师。起先,我不知道从一年级教我们的徐老师到哪去了,只对这个老师不喜欢。后来的`相处,让我知道,她却是这样的好老师!在学生没有完成作业的时候,她却从来不厉声斥骂,从来都是让他/她们再做一遍,在同学取得巨大成功时,她总是表扬着并微笑着。在同学失败时她也从不唾骂,只是给予鼓励。我知道,这样的老师也有,但蓝老师却是以为好老师!
她的课生动有趣,作业不多,就算期末考试前,也只是讲解做做,根本不大家伙出动。
3年的相处了,快乐的味道,你们知道吗?就像是可乐味的云,让人津津有味,从不忘怀。