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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的扎气球作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
扎气球作文1
星期天,妈妈、爸爸带着我来到了一个大酒店,里面坐满了人,有外婆、外公、哥哥、姐姐、阿婆、叔叔们……原来他们都是来参加阿太的生日会的呀!
这时,我向左边一看,哈!我的弟弟正站在那儿,手拿着汽球那使劲的拍着,我赶快跑了过去,趁他不注意的时候把他的气球一把抢了过来,用牙签用力的一扎,“轰隆……”,一声巨响,把弟弟吓哭了,我急忙伸出双手把弟弟抱住,“不许哭,男子汉不会被这声音吓倒的!”“和哥哥一起扎吧,你一定会觉得很好玩!”我高兴地对弟弟说。
于是,一场扎气球大战拉开了序目。首先我给弟弟做示范,我手拿牙签,迅速的往气球上一扎,“轰隆”,汽球马上炸开了花。弟弟在一旁全神贯注地看着,跃跃欲试。我拿了一根牙签放到弟弟的.手上,刚开始弟弟不敢扎,他哆哆嗦嗦地高举右手,左腿向前,使劲向气球扎去,哈哈,汽球就像个搞怪的小坏蛋一样逃走了……我鼓励弟弟再试几次,终于,“轰隆”一声,一个绿色的汽球在弟弟眼前炸开了花,弟弟咧开了嘴,兴奋的跳了起来,急忙伸出手拉着我,“哥哥,我们来比赛吧!”我们两个欢快的冲向五颜六色的汽球,“轰隆……轰隆……”我和弟弟哈哈大笑起来,这个地方已经被我和弟弟变成轰炮区了。
这时,外婆向我们走来,分别给我们送上了一个大大的红包,“你们别扎了,两个小皮蛋!”我们两个互相望了一眼对方哈哈大笑起来,只好跟随外婆乖乖地去吃饭了。
这次的扎气球可好玩啦!
扎气球作文2
你知道当针和气球相遇之后,会有什么结果吗?你一定会想,气球应该会爆炸吧!我来告诉你,你想得太简单了。要想知道它们之间的故事,就跟随我一起来探索吧!
我首先让妹妹拿出来一袋气球,然后拿出一根奶奶常用的绣花针。好了,准备完毕,要开始做实验了。
我先让妹妹吹气球,只见她拿出一个蓝色气球,双手轻轻地捏住气球吹了起来。可能是没有那么大的力气,妹妹的脸渐渐变红,真像一个熟透了大苹果,她的腮帮鼓鼓地,像是嘴里含着食物。慢慢地,气球变大了,她手指的宽度在变大了。可妹妹还在不停地吹着,要不是我及时制止她,恐怕这气球早就吹爆了。
要开始扎了,妹妹听了我“不能扎破气球”的`要求,眉头一皱,拿着针,不知如何下手。看见我在一旁偷笑,妹妹生气地对我说:“你拿着气球,我一定不会把它扎破,而且会把针扎进气球里!”我又得意地笑了两声,心里得意地说:“你肯定会扎破的,还在那里狡辩……”
只见妹妹小心翼翼地拿着绣花针,不敢下手。但过了一会,她好像想到了应该怎么做。随即,就拿着针朝气球尾部扎去,只见她轻轻一使劲,就把针扎进去了,妹妹是怎么做到的?
你们想知道吗?让我告诉你吧——因为气球尾部有弹性、有厚度,所以可以轻而易举地把针扎进去,而气球并不会爆炸。
真是世上无难事,只怕有心人!
扎气球作文3
老师如“恶魔”,把我们关在“监狱”里,只有一小段时间才能放风。可是今天,老师竟然破例让我们玩了一个惊心动魄的游戏――“扎气球”。
一听这个名字,我不由得激动起来:什么?扎气球!这一定很刺激吧!我最爱玩这种游戏了,快开始,快开始啊!我要等不及了!等等,老师今天怎么这么好?算了,管它呢!能玩就很不错啦!
游戏开始了!就开始了?我还没做好心理准备呢!万一把我的耳朵炸聋了怎么办?没事的,深呼吸,危险不会降临在我这个聪明的脑袋上的。没事没事。
“哒哒哒……”怎么办?怎么办!老师就要过来了,我可还不想死啊!我上有爸爸妈妈爷爷奶奶,下有两只可爱的`小狗要养活,老天爷保佑我啊!咚、咚,老师在我脑袋上敲了几下,什么?老师已经把我锁定成猎物了?不要不要……等等,在我这儿也好哇!我就能中彩,而且是头等奖呢!想到这儿,我心里高兴起来,同学们会羡慕死我的。老师,快来呀!我等不及听到气球爆炸的声音啦!可是,似乎老师不想让我这个计谋成功,走远了。我心里有点空落落的,好想“中彩”啊!
“呯。”气球炸了。不在我这儿,为什么?为什么?老师你为什么不在我这!哦,我知道了,老师为了我的健康着想,不然炸到我聪明的大脑就不好了。
这么酷的游戏,老师,我还想再来十遍,不,一百遍!
扎气球作文4
今天吴老师说要玩个小游戏,她拿出一个被吹得鼓鼓的大气球,又掏出一根银针然后她神秘地说:“今天我们要玩银针扎气球。”我心里一惊,什么?要扎气球,我的眼前仿佛浮现出气球爆炸的情景,耳边似乎发出了气球爆炸的声音,可吴老师又补充道:“我要扎进去,并且不爆。”我心里堆满了小问号,怎么扎?谁会扎不爆?如果扎爆了会怎样?……
吴老师说:“领取材料,开始扎了。“我带着又紧张,又好奇的心情开始了游戏。顾梓潇鼓着腮帮“呼呼呼”几下就吹出了个大气球,他轻轻地捧着气球,有红领巾蒙住脸,准备开始扎,可当针接近气球时他又把气球传给了我,我紧急的接过了气球,二只手全是汗,抬起手准备往下扎时也手软了,于是把它给了蒋蒋。她接过气球坐在座位上,一手捧着气球,一手拿着银针,然后用微微抖动的手握着银针,把银针贴近气球表面,使出一些力气把银针斜着,轻轻地,慢慢地送了进去,她扭转头,用手肘夹着耳朵,可气球竟然没爆,而银针却扎进去了。我们组发出了一阵响亮的'欢呼声。
第二轮扎气球开始了,只见小王同学手拿银针对着气球慢慢地扎,吴老师大喊一声:“停!”小王同学的动作定格了,他到底能不能扎进去,能与不能在我心里“打架”,我紧张地握紧双手。然后决定能,我把希望寄托在小王同学的身上,“加油小王同学。”我在心里为他暗暗加油。
“呯”一声气球爆了,小王同学失败了,我的希望也破灭了,但我们仍然很开心。
扎气球作文5
一天,我和表弟正在玩气球。突然,气球爆了,表弟望着爆了的气球,说:“唉,要是有不爆的气球就好了。”听了这句话,我想到了一个大胆的试验:扎不爆的'气球。
我问舅舅要了几个气球,表弟则把舅妈的指甲油、绣花针、白乳胶和胶带拿了过来,试验开始了:
表弟吹好了气球,我先把指甲油涂在气球上,等干了以后表弟轻轻地、慢慢地把绣花针扎进气球涂上了指甲油的地方,我们屏住了呼吸,“啪”的一声,气球还是爆了。接着,表弟把白乳胶涂在气球上,等干了以后,我把绣花针扎进气球里,“砰”气球又爆了,正当我们准备放弃时,我突然想到还有胶带没试,于是,我把胶带贴在气球上,并把针扎进去,“太好了,气球没爆!”我大叫起来,“是啊,我们的试验成功了!”表弟说。
通过这个试验,我知道了:把胶带贴在气球上,用针扎,不会爆。原因是:因为指甲油、白乳胶都不如胶带牢固,当绣花针扎进气球时,里面的空气冲出来,气球抵挡不了冲力,爆了;而胶带比较牢固,可以帮助气球抵挡冲力,所以没爆。
知道为什么了吧,同学们,其实生活中还有很多有趣的事情等着我们去发现哦!
扎气球作文6
前几天,我们一家人去公园里玩。
我们从公园后边的一个小门进去,之后,就看到一位亲戚在里面玩套圈,我们给他打一下招呼便走了过去。忽然,哥哥看见了一个扎气球的摊子,“我们去扎气球吧!”哥哥开心地提议道,我们走了过去,“老板,10个飞镖,几元钱呀?”妈妈问道,“20元”老板回答。妈妈十分干脆地从包里掏出钱包,给了老板20元钱,老板接过手里的钱便给了我们10个飞镖,哥哥和爸爸,两个人各拿了五个飞镖,我猜:他们两个人肯定是想,五个飞镖全部都能扎中气球的.。
他们两个人拉开架势,全神贯注地瞄准,“加油!加油!”我们在旁边给他们加油鼓劲,只见爸爸的身体往前一倾,愣了几秒,右手握着一个飞镖,向前猛地一扔,只听“呯”的一声,爸爸扎中了,最后,爸爸的五个飞镖全中了。哥哥跃跃欲试,故作严肃地咳了两声,嬉皮笑脸地说:“看我的。”只见他身体往后一倾,一只眼睛眯着,把飞镖向前一扔,可是并没有听到期待中“呯”的一声,哥哥脸上的笑容顿时消失了,最后,哥哥只中了三个。“哈哈,我全部都中了,你只中了三个,看来以后还得多练呢!”爸爸嘲笑起了哥哥。
回家的路上,爸爸十分开心,而哥哥却是垂头丧气的。
“你们吃什么东西,我请客。”哥哥说道,就在这时我看到了一个卖冰糖葫芦摊子,便高兴地说道:“我要吃冰糖葫芦。”大家都把手举的老高,表示赞同。于是,哥哥给我们五个人一人买了一串冰糖葫芦,边走边吃向家的方向走去。
扎气球作文7
当当当我最喜爱的萧山日报小记者科学实验又更新了。妈妈说今天的主题是不怕针扎的气球,她话音刚落,我就摸摸我的大脑袋说:难道气球不会被针扎破吗?
我怀着好奇的心想迫切地做实验,于是我快速地去找到实验需要的材料:一个气球和一枚缝衣针。首先,我一鼓作气把气球吹成中等大小的样子。然后我把缝一针慢慢地戳进气球的底部。我的心是怦怦怦地跳,我猜肯定会爆炸吧。我目不转睛地盯着气球,生怕嘭的一声巨响,但是气球却安然无恙,只是多了一枚缝衣针在它的底部。接着,我把缝衣针慢慢地抽出来,我感觉气球有一点儿漏气了,我用胶带把小洞贴上防止漏气。在气球的`侧面也贴了一点胶带,我又把缝衣针慢慢地戳进去,气球也没有爆炸。最后,我任意选了一个地方,也是气球的侧面,一针戳了进去,说是迟那时快,呯的一声,气球爆炸了,吓了妈妈一大跳。
这是什么原因呢?妈妈说,气球的底部比较厚,弹性很好,起到了缓冲作用,所以针扎进去它不会破。贴上双面胶,也是同样的道理,起到了缓冲作用,所以也不会破。在气球的中间部分,气球壁最薄了。没有弹性,没有缓冲,所以一戳就破。
这个实验看似简单,但是也需要有勇于尝试,认真钻研的精神哦。小朋友们,你们也想试试看吗?
扎气球作文8
从上节课听到了下节课要玩气球的消息,我的心情那是晴上加晴了。顿时,我的脑海里浮出了一些问题,老师下节课会让我们做什么,做小狗、天鹅,还是小猫,好奇心驱使着我,令我更加迫不及待地等待着下节课的来临。
我盼星星盼月亮地等着,终于,在清明节的时候上课了。我兴高采烈地来到了教室。见他们都在玩“长形热狗”,我的手也痒起来了。随手拿起打气筒,头对准气球口,开始了打气。上张下推,渐渐地,我的额头冒出了一颗颗细小的.汗珠,什么,怎么打也打不起,怎么办呢?只见老师一手拿走打气筒和气球,帮我打了起来,哦!原来是我掌握的方法不对,怪不得打不起来。老师说:“今天我们来做小狗。”果然不出我所料真的是做小狗啊!老师叽里呱啦在讲台上讲了下双结泡啊、三结泡,弄的我头晕眼花。我什么也没听进去,于是我就和气球开始了“凶猛对决”。抓住气球的一端,转了好几下,一松手,突然,气球一刹间变回了原样,我忽然被惹火了。对着气球胡乱弄了一番,但气球像一个顽皮的孩子就是不听使唤,我都快泄气了。这时,老师告诉我,做气球要心平气和。最后,我在老师的帮助下完成了。我还做了好多个。如狗、刀、花等。
做完了气球,又要写作文,OH!我的心情一落千丈。
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