在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的音符的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音符的作文1

　　冬天过去了，春姑娘悄悄地来到了人间,她的动作是那样的轻柔，那么的悄然无声。

　　春天，是美丽的。树木在阳光的照耀下，睁开了惺忪的眼皮，吐出了点点嫩芽。花朵绽开了芬芳的笑脸，在微风中轻轻的摇曳，犹如一个风姿卓越的少女，在风中偏偏起舞。小草像一群活泼可爱的孩子，探出了尖尖的小脑袋，好奇地四处张望，闪亮的露珠，仿佛是一双双明亮的眼睛，折射出五彩的光芒。

　　春天，是吵闹的。大公鸡在清晨卖力地报晓，不一会儿，云雀接着开始歌唱黎明。小蜜蜂也飞去采蜜，一不小心碰了一下叶子，叶子便“沙沙”地响，再加上它“嗡嗡”的叫声。还有蝴蝶“呼啦呼啦”扑扇的声音、汽车鸣笛的声音、孩子的欢笑声、上锁的声音......凑成了一曲春的交响乐。

　　春天，也是宁静的。人们还在香甜的梦中，春风拂过，只有柳叶在摇晃，花儿悄悄地绽开，清香不知不觉散落人间。春风轻轻地唤醒了小草，唤醒了万物，虽然醒来，但一声不响。一颗颗宝石般的露珠镶嵌在草叶子上，整个画面显得生机勃勃，和谐万分。

　　春天，还是神秘的。清晨，整个城市被蒙了一层雾，花朵显得更娇艳，像一个亭亭玉立的仙子含着朦胧的`笑意走来......

　　春天，是美丽的、是吵闹的、是宁静的、是神秘的，是多姿多彩的！四季好比是一曲乐章，而春天就像一个跳跃的音符，传入每个人的心扉，传入每一个角落。

音符的作文2

　　当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。

　　事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的.乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀！”每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”老师？我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，。。。。。。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1，2，3，4，。。。。。。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，。。。。。。”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。

　　从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐！

音符的作文3

　　窗外是一望无际的黑夜，时不时有几股带着燥热的风吹过。路灯下，是躁动的蚊虫。书桌前那一沓厚厚的卷子已将我变得无比疲倦，考试前的紧张与压力，也使我头昏脑胀。

　　我无奈地拿起笔写着一个个的'习题。没过多久，手机提示音吸引了我的注意力，低头一看，是好友约我出去逛街，我的心动摇了，逛街的轻松与喜悦，已将复习打败。但当我起身的那一刻，我停住了。我陷入了沉思：我究竟是去还是不去呢？去？可是就快要考试了，我还得进前一百呢。不去？复习又太累了，我不如休息会儿。

　　我矛盾在去与不去之间，这时我向窗外一看，路灯照耀下的一只瓢虫吸引了我的注意力，这是一只攀爬着路灯的小瓢虫。相比起周围蚊虫它显得格外亮眼、出众。但相比起那路灯杆，它又是那么的渺小，甚至不仔细看都发现不了它，它的行为更是引人注目，它正在用它那小小的身躯，在向上爬着路灯杆。我心想：这只虫子这么小，肯定爬不上去。于是我便静静地盯着它。几分钟后，令我吃惊的一幕发生了——它竟然爬上了路灯！

　　小瓢虫令我惊叹。它那么小，却靠着坚强的意志和它的努力爬上了路灯！它都在努力，我又怎能不去努力呢？它的梦想就是登上路灯，它通过努力实现了！所以，我也要靠努力勇敢追梦！

　　现在我知道我该怎么做了。我也相信这个决定给我带来的肯定是美好。

　　我坐了下来，又拿起手中的笔。书桌前的书本不再那么杂乱。窗外，月色正浓，花香随着阵阵清风飘过，一盏载着小瓢虫的路灯闪烁着耀眼的光芒。

音符的作文4

　　“半坞白云更不破，一潭明月钓无痕。”管师复沉醉于美丽的乡野之间，而我却仅仅独衷于回环往复的音律当中，在一个个跳动的'音符当中穿梭，流连忘返，回味无穷。

　　步履于山林之间，伴着鸟语花香，望着山草树林，踏着一个个小石阶缓缓向前——向山林深处走去。我戴上耳机，打开手机，播放出一首歌曲。旋律悠扬时，似千万只鸟儿，汇聚在树上，一起鸣叫；旋律轻柔时，似潺潺的溪水，“哗哗”作响，治愈人心；旋律急促时，似阵阵马蹄声，“嗒嗒”作响。音律伴我向前进。

　　一个个音符，一幅幅画卷，一座座高山，一条条溪流。漫步于山林，倾听着音乐，我爱山水，更爱音乐。

　　音乐伴我到山水之中，转眼事物变迁，音乐又带我到了自然之间感受天气变化，音乐的不同。

　　天气由晴转阴，一朵朵乌云漂浮在天空，听着音乐，突然一道闪电划过寂静的天空，刺破天穹，音乐刺耳起来，闷雷轰鸣声，音乐沉闷了起来。一滴滴雨水滴落，打到窗户上，滴答作响，音乐稀疏起来了，一阵阵狂风刮过“呜呜”作响，音乐低鸣起来了。大自然此时像一个乐队一样，闷雷似小鼓，狂风似手拉琴，雨滴似唢呐，大自然组成了一个交响乐团，奏出的乐曲，似脉搏的心跳，似涓涓的溪流悠扬婉转。这是自然之声，最甜美，纯洁的乐曲，我陶醉于音乐之中，自然之中。

　　音乐伴我于自然，大自然奏出一曲乐章，一个个音符跳过肩膀，徘徊于耳畔。

　　我步行于田野间，俯身到一枝花朵旁，一只蜜蜂嗡嗡作响，似在伴奏，角落里，石土间，一只蟋蟀在低鸣，像小提琴家奏出乐章，一只知了在树上悠扬鸣叫，像歌唱家在不断长吟。田野间，奏出的一首首乐曲悦耳动听。

　　田野间、山林中、苍穹上，一首首乐曲奏出，我逐渐陶醉在跳动的音符中……

音符的作文5

　　我生活中的音符，我来到了音乐室，看着钢琴上充满情感的音符，我悄悄的抚摸着琴键，生怕惊醒了她，但她还是睁开朦胧的眼睛，跳跃在我的手中，我感到深深的爱意。

　　我打开了记忆大门了，走进去，来到了母亲节的.那一天，放学了，我迫不及待地跑到商店，站在商店门口，我思索着：“买什么可以让母亲一看就爱不释手呢？”我正在思索时被商店里的物品惊醒了，这个够酷，这个够帅，我忽然想起这是买给妈妈的礼物，我才想起来自己的目的，东看看西望望，终于挑出了一件，看看价格寻寻口袋，我失落的放了下来‘最后在心急如焚情况下，我挑出了一件，因为现在已经很晚了，我从来没有那么晚回家过。

　　我刚出门口，天就与我过意不去，下起了大雨，我很害怕一直在做心里斗争，最后我闯进了大雨中向家里跑去，手中好像拿着接力棒的运动员一般，想把接力棒快点给下一位。

　　在途中，我隐隐约约的听见了母亲呼唤着我的声音，眼前隐隐约约发现母亲在寻找我的身影，那弯弯的背，是为我承担了多少苦才行成的。母亲找到了我，急忙跑到我身边揪起我耳朵，用严厉而沙哑的喉咙教训我，从中充满了深深的爱。我拿出了母亲节礼物，母亲一下子呆了，或握住礼物，眼中流出了喜悦的眼泪，紧紧的抱着我，“你以后不要再那么晚回家母亲很担心你”我深深感到亲情的爱，渐渐流入我的心灵，滋润着我幼小的心灵，这句话一直在我耳边回响，使我记忆犹新一股暖流从我眼眶中流了，回到家母亲在饭菜上里洒满了浓浓的爱。

　　生活中的音符丰富多彩，每个行间都充满着各种各样的美好记忆。

音符的作文6

　　音乐欣赏课上，听到了小时候父母放的邓丽君的歌曲，于是，思绪回到了小时候的那个时代， 童年尘封的记忆，在这时被久违老歌唤醒了。

　　那时，父母很忙，日出而作，日落而息的劳作是那时生活的全部。父母晚上回来还要忙几个小时的家务活，晚饭过后，自己总是习惯在录音机放的甜美的'歌声中入睡。那时的父母也很喜欢音乐，好多的磁带，所以自己对当时的好多歌曲都很熟悉。现在回家，母亲都会让我帮她下载她那个时代的歌曲，父母的那个年代，有他们的生活与潮流追求，一首歌就是一个时代的回忆。那时的我，还没有到入学的年龄，父母为了外出劳作，每天都是丢我在村巷里，有时也会把我锁在家里。在外面的，自己总是饿了一天，等到他们回来才能吃上饭，有时他们也会给我留个茶缸的饭，饿了自己就当午饭吃。小时候的我很虚胖，和伙伴玩时，自己常常会跌倒受伤。这样让父母对我很不放心，于是就把我送回外婆家，外公外婆还有舅舅们都很疼爱我，在那里我过得很开心很幸福，可以说，那里就是我童年的代名词，我永远也不会忘记他们对我的爱。

　　上次回家，在老旧的衣柜里，翻出了父母年轻时的照片，我内心极不平静，父母在自己长大的同时，他们也失去自己青春，自己来到这世界，给他们添了多少乱，让他们费了多少心？他们用自己的所有托起我的幸福。

　　当我们长大了，他们也变得沧桑了。当看到他们因长年累月艰辛劳作而变得更加苍老的也不再挺拔的身躯时，我内心在淌泪。要不是因为我，他们不必过得这么累；要不是因为我，他们不必活得这么苦；要不是因为我，他们更不必为了那么点钱而不持艰辛。我很感谢你们。

　　父母你们辛苦了！

音符的作文7

　　校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

　　哆

　　“铃铃铃……”7：30，铃声准时响了。我连忙挤进校门，向教学楼奔去。哇噻！老远就看见教室里来了不少人！明天可得来得早点，我心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读了起来……

　　唻

　　9：50，喇叭里响起了欢快的音乐，同学们便一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏欢快的音乐声，我们抬抬头，伸伸手，踢踢腿，弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。看着天边那一轮红日，寒冷仿佛离我远去。

　　咪

　　“走哇，上体育课去——”下午，在体育委员的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最爱。在操场上，我站在操场边，看着大家你争我抢，听着大家的.你呼我叫，仿佛这个世界都是我们的。

　　……

　　其实，我们每一天都是一首歌，只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没有这些，你不觉得空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……

音符的作文8

　　每当钢琴里传出那动听的音符时，是那么的优美、动听，每个音符的调声总能让我把目光集中在她的身上。她在我们班算是一个小歌星了，她发出的歌声是甜美的、动听的。她是一个音符，拥有优美的含义﹗

　　她，虽其貌不扬，但她的笑容无人可比呢，加上一对小酒窝，像那含苞欲放的花朵。平整的鼻梁，浓毛大眼仿佛充满疑问。她是一个开朗、爱笑的'女孩，她的笑容正如花朵一般灿烂！

　　笑脸是她的金典动作，和不提她的金典事例呢？有一次，我走在路上。碰巧遇到了她，只见她双手捧着《阿衰》笑话，边走边看，我赶紧跑上去与她一道走。我们两边走边闲聊了一会，只见她的眼睛时不时看我几眼，其它精力全放在书上，而且脸上露出都是笑脸，有时还会情不自禁的笑起来，那种笑是不由自主的，好像在表达着：“太好看了，真精彩！”这一幕使我看呆了，她难道不是一个开朗女海马？

　　开朗是她的一大特点，当然她的歌声也是其中之一呀！

　　每当一到唱歌时间，就是她闪亮登场的时候了。她气派十足的走上去，早早做好了准备。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”一个个音符从她嘴里轻巧蹦出，这时候手一定少不了。她把两手放在两胸前面，面对着面从上往下，根据音调的幅度有模有样的摆动着，好像在说：“我要指挥了，快做好准备。”但有时她把两手放在两侧腰，手心朝下随着身体摆动着，那圆润的手显得灵活极了！看，这不正是歌手的模样吗？

　　她的歌声征服了我的心，笑容如大峡谷的百合花一般，让我向往！那是多么纯洁美丽的女孩呀！

　　钢琴的音符再次把我的心收了回去，但她永远在我的记忆深处，那个纯洁、神气、开朗的音符―陶佑柯！

音符的作文9

　　成长，一个陌生的字眼，但确是生命中必须经历的一个过程。

　　成长，忧愁与快乐同在，但正是这样，才让人铭记于心。

　　成长，是我改变了，无知慢慢离我远去，取而代之的是成熟和一个个心中的秘密。

　　放学回家，一切都和往常一样，爸爸妈妈都在各忙各的，只有我神密的闪起房间，轻轻关上门，悄悄的拿出藏在床底下的青春小说《龙日一，你死定了》。我在房间里进行着“秘密行动”，同时爸爸妈妈也在门外进行着“秘密行动”。一道门，把父母关在门外，把自已锁在里面，在我认为，这就算是成长了吧！

　　晚饭时，与父母几句简单的交流：“作业多吗？”“还好吧”“学习怎么样？”“一般般”……我始终低着头，扒着饭碗里的饭，心不在焉，却没注意到爸爸妈妈始终用一种意味深长的目光盯着我……大约晚上九点半，我做完作业，拿出那本书欣喜若狂的.看起来。妈妈突然走了进来，再我毫无准备的情况下。顿时，我的脸颊通红，书“碰”掉落在地。周围寂静着，雪白的墙壁仿佛喧闹着嘲笑我。妈妈弯下腰，轻轻拿起书，抚平它，脸上始终保持着那一贯平静的微笑。她把书放在我手中，温柔的拍拍我的肩，带门出去了。我捧起书，笑了……月亮琴弦般洒落进来，照在书上，照在我平静的脸上。

　　成长是一弯新月，是缺憾。成长是不完美的，正因不完美，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。

　　成长是一把竖琴，是音符。只有弦与相碰撞，才奏得出最动听的曲目。

　　听！看！那一个个成长的音符跳动着。

音符的作文10

　　美妙的音乐在耳边盘旋，一个个音符飘入心中，“嘭”地炸开。

　　“入学时想着毕业 毕业啦却万分不舍”——彼时我们都爱说光阴荏苒，日月如梭，可每每只有到了最后才恍然明了所谓的“荏苒”与“梭”。仿佛就在昨天，一切都是崭新的。美丽的校园，亲切的老师，还有一张张稚嫩的笑脸。那时沉浸在对小学的眷恋中，对初中未来的向往，又怎会想到三年只在弹指一挥间，如烟般风一吹就逝了。但脑海中重播的一幕幕小美好却又在诉说着这残忍的事实——一切都将落幕，我们该散场了。

　　三年戛然而止，中止的“青春之歌”断开了个个音符，不知该往何方——“谁的青春不迷茫，其实我们都一样”。到如今，我们都开始追忆，过往的一点一滴都成了独一无二的小美好。

　　有句老话说得好，人多的地方是非也多。同学们在一起度过酸甜苦辣的三年，难免会有磕磕碰碰。常常会为了点鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤，闹得不欢而散。不久后却又能看到大家在一起嘻嘻哈哈快乐无比的画面。这才是同学啊，难免互相嫌弃，最后却总会神奇地和好如初。

　　摸摸“饱经风霜”的课桌，或许是一遍遍写下又擦去的答案，曾经的亮黄竟有些黯淡；看看熟悉如旧的黑板，忘不了一次又一次因为布满的作业而叫苦连天，怨声仿佛犹在耳畔；坐坐古旧整洁的`讲台，那年教室里总回荡着“安静”“别吵了”“老师快来了”，却不想这是更大的噪声……这些看似不起眼的小事，如今却如细雨滴在湖面，溅起一圈又一圈涟漪。

　　“多少澎湃如海如今成了感慨”——“再见了，互相嫌弃的老同学，再见了，来不及说出的谢谢”。最后的最后，让我们携手迈向未来，走过初三最后的岔路口，为青春唱响最后的余音！

　　“我相信，我们还会再见，我相信，我会一直想念……”

音符的作文11

　　世界上任何美妙的乐曲都是“哆来咪发梭啦西”构成的，青春的乐曲也是如此，正是因为有了这七个音符，才使我们的青春更加美好！

　　不信？你看

　　“哆”

　　夜深了，迷迷糊糊的我感觉到有人进入我的房间，是爸爸。他拾起我踢掉的被子，轻轻的为我盖好，虽然是这么一个细微的动作，却使我感觉到父爱的`默默无闻和深沉，这不正如“哆来咪发梭啦西”中的“哆”吗？排在最首，却发着最低沉的音。但如果少了它，那么这首乐曲就不是完美的了。

　　“发”

　　马上就要和相处三年的同学说再见了，心中有万分的不舍，可谁又能改变这个事实呢？三年中，多少艰辛困难我们一起走过，多少成功失败我们一起经历过。然而过去的这一切，只能在回忆里继续。三年中，也许有许多不高兴，但在这一瞬间，似乎什么都不重要了。这场纯真的友谊如同七个音符中的“发”，排在中间，勾起我们心中的那朵浪花。

　　“西”

　　“西”排在最尾，发出最震撼人心的声音，它的昂扬向上不正告诉我们要在青春的道路上努力拼搏吗？是啊，我们要趁有限的青春去学习无限的知识，不让我们的青春留下遗憾，等到我们老了，也可以心无遗憾的说句：“我曾经拼搏过，奋斗过，我已经满足了。”这样，我们的青春才是完美的。

　　“哆来咪发梭啦西”七个音符使我们的青春更加完美，构成一曲完美的青春之歌！让这七个音符舞动起来吧！让我们的青春更加朝气蓬勃！

音符的作文12

　　一个阳光明媚的早上，小音符们感到很无聊，就请来了风婆婆。音符们说：“风婆婆，风婆婆，您能不能带我们到外面的世界逛一逛？”风婆婆说：“好呀，好呀！我很乐意把你们吹到外面的世界逛一逛。”风婆婆又说：“那我们现在还等什么！赶紧出发！”于是，风婆婆和小音符们就开始了它们的旅行。

　　风婆婆吹呀吹，把小音符们吹到了学校音乐室的`窗外，它们看见里面有一位老师正在弹吉他，一些同学们在一旁唱歌、跳舞。可是，同学们都唱得、跳得都不好。于是，小音符们全跑进了吉他里，顿时，吉他发出美妙的音乐引起全部同学的注意，孩子们都认真地唱歌跳舞了。老师的心情也变得好了一些，再也不用担心那些同学们唱歌不好听，跳舞不好看了。于是，小音符们对风婆婆说：“现在老师的心情好了，同学们唱歌好听了，跳舞也好看了，那我们走吧。”

　　风婆婆吹呀吹，把小音符们吹到了敬老院。看见一些老人在唱歌，还有一位老人在拉手风琴。小音符们想让老爷爷拉手风琴拉得更好听一些。于是，音符跑到手风琴里。手风琴的声音一下子变得更好听了，老人们也唱得更动听了。小音符说：“那走吧。”风婆婆说：“好。”

　　于是，风婆婆和小音符来到了下一站。看见有一个小女孩躺在床上。小音符们感觉她很无聊，就唱起了歌。小女孩感觉不无聊了，就进入了甜美的梦乡。

音符的作文13

　　我去过景色迷人的紫光公园，也去过人山人海的阜阳生态园，可我最喜欢的是音符公园。

　　进了音符公园，就可以看到高大笔直的柏树。早晨音符公园是热闹的，许多人在柏树底下乘凉，而音符公园敞开它那宽阔的怀抱，迎接着人们的到来。最先来到公园的是广场舞大妈，她们跳的是欢乐的舞蹈，那舞姿和精神劲一点也不输于年轻人。

　　中午，骄阳似火，游人较少，这时最引人注目的是音符公园里旁边的一条小河。水是清澈的，一眼就能看到水底的沙子和发黄的树叶；水是绿的，绿得像一块无瑕的翡翠。我用手拍打着水面，一股清凉透到心底，我不厌其烦地拍打着。我还把石头扔进水中，水面立刻漾起了一圈圈的波纹，像是水面自己在弹钢琴。有的人玩起了打水漂，我看到了这一点，情不自禁地加入了他们的队伍。

　　傍晚，太阳的'余晖缓缓的撒在了河面上，一片耀眼的红色闪烁着河面。有人在公园中间快乐地锻炼身体，草坪上还有几个年纪不大的小孩在摔跤，他们玩得高兴极了！

　　晚上的音符公园恢复了寂静。池塘边奏起了昆虫交响曲，青蛙呱呱呱地唱歌，荧火虫在为它们照亮舞台，这种声音吸引鱼儿和蜻蜓，合成了一曲美妙的夏夜交响曲。

　　我对音符公园的赞美之情三天三夜也说不完，它在我心中的是最美。

音符的作文14

　　雨的静谧，洗净了这座喧闹的小城。雨是凉的，但有时候也是温暖的。

　　“滴答——”湖中泛起层层涟漪，朴素的音符拨动着我的心弦。打在娇嫩的莲花瓣上，露珠映着莲叶的绿，湖底的五彩石头，浮着绿色水藻。撑着绿色的伞，走过小桥，亮丽的青色也被周围的景物所黯淡。

　　美术班刚下课，本以为雨不下了，却没想到，还是下着的。

　　忽地，一个穿着亮橘色衣服的小女孩，从我身前跑过，溅起阵阵的水花，晶莹无比。她没有穿雨衣，但玩儿的却不亦乐乎，似乎并没有沉重而美丽的精灵打扰，不顾雨的到来，热情地和植被玩耍。令我最疑惑的是，为什么没有大人的看护呢？

　　“嘿嘿，小芽，长高了没有？冷不冷？”稚嫩的声音在我身后响起，同那美妙的音符，一起落在伞上，我轻轻的转过身去。看到她孤独的背影，我感到有些不适，她仍深情的看着那嫩芽。我的童年有朵朵，有小豪，还有门口的伙伴，不至于那么孤独吧？

　　“阳阳，吃饭了！”应该是孩子的奶奶吧，声音显得有些苍老。“嘿嘿，芽儿再见。”那孩子赶忙跟做成的飞机似得，张开双臂，向老人飞奔过去，不顾雨打在脸上的疼痛，不顾鞋子被雨水浸湿，她像羽翼渐丰的鸟儿，勇敢的'飞向远方。天在为他演奏着震撼人心的交响乐，地也在做着响应。(原创作文 )

　　我听美术班的人说，孩子那日在楼梯上玩，不知道是谁吓了孩子一下，滚落了下去，就成了这样子。可能是短暂的吧，我可不希望这小小的花儿就这么凋落。

　　老人给孩子撑得伞是虹的颜色，有着五彩的音符，好似在跳动，演奏着静谧的歌曲。

　　孩子终有一日会羽翼丰满，总有一天会超越虹的色彩……

音符的作文15

　　回到家，看着母亲，我有些心虚，满脸通红，不得不躲避着母亲搜索的眼神。母亲生性敏感，摸着我的脑门：咦，这孩子咋了，滚烫的，发热了？

　　我不知道我是否要告诉我的母亲：我今天瞒着她参加了班级的班长竞选，并且，我成功了。我慌张地溜进自己的房间，在这块属于我的领地里，我什么都可以想，什么都可以做。哼着赵薇的《我就是这个姑娘》，我摇头晃脑，彷佛自己真的成了《还珠格格》里那个有些桀骜不驯的小燕子了。哼归哼，我的手里也不闲着，我在绞尽脑汁地完善着我的治班计划。明天，可是我这个大班长上任的第一天，新官上任，总要烧它几把火唦。

　　我在纠结，当上班长，对于母亲来说肯定不是个好消息，甚至，晴天霹雳。母亲总说我人大了，个子高了，却越来越不让她省心了。上次，月考，按我的母亲大人的测算，我的分数下降了好几个百分点，立马给我念起了紧箍咒。对我竞选班长是坚决反对的，争议，火药味的。理由简单的很：当班长会耗费精力，而人的精力是有限的，要把有限的精力投入到紧张的学习中去。好在，老爸还算开明，嘟哝着，随孩子吧，当班长，能锻炼人的能力，好事啊。

　　矛盾和纠结，让我对竞选的'成功少了几分期待，顺其自然把。这样处惊不变的态度反而让我能正常发挥。那天的竞选演讲，我微笑着，口若悬河，同学们投来信任的目光，我的耳边传来阵阵掌声。可谁也不知道，我内心的矛盾。

　　我把我的纠结写到了我的周记里。第二天，周记本发了下来，几行红字：不要气馁。矛盾，或许，就像你们脸上的青春痘，是你们成长的音符。——用心弹奏吧，等痂落痘消，你会看到一个成熟而美丽的你。

　　我开心地笑了。似乎，一个个心结和矛盾也化为乌有。