在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的堆雪人作文，希望对大家有所帮助。

堆雪人作文1

　　鹅毛大雪下了整整一天一夜，今天雪终于停了，下午同学们约好到公园里去玩雪，到了公园后，公园里白茫茫一片，地面上、树枝上、房顶上就像盖了厚厚的白被子一样，好像进入到了童话世界。大家都惊叹的说道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

　　然后大家分成二组，一组堆雪人，一组打雪仗。

　　堆雪人的几名同学滚来了两个大雪球，把它们做成雪人的.身子，一名同学找来一根红萝卜给雪人当鼻子，一名同学找来了一个小桶戴在雪人的头上，雪人有了自己的帽子，还有一名同学把自己的围巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬间就像活了一样，大家给雪人起了一个名字叫“大白”。

　　打雪仗的同学们呢？他们两两一组，你追我赶，你躲我藏，弄得满身是雪，就像一个个雪人一样。远处一位同学被我们嬉戏打闹的声音吸引过来，准备加入到我们的队伍中来，在来的路上不小心摔了一跤，大家赶忙跑过去扶起他说问“没事吧？”他笑了笑说“没事”。我们一起玩了起来。

　　下雪太好玩了，我们都喜欢玩雪！

堆雪人作文2

　　冬天到了，雪纷纷扬扬地下了一个晚上。第二天一大早，小丽一起床就看到外面雪白雪白的，她可开心啦！她赶紧穿上了棉袄，跑出了家门。

　　她走到方方家门口，敲了敲门说：“方方，下雪啦，快出来玩吧。”

　　方方打开窗户对小丽说：“对不起，小丽，我爸爸不让我出去玩，他说外面太冷了，出去会感冒的……”

　　小丽只得又走到小美家门口，敲了敲门说：“小美，外面下雪啦，出来玩雪吧！”

　　小美也打开窗户，对小丽说：“外面太冷了，我怕冻感冒……”

　　小丽只好自己一个人回家去，走着走着，突然小丽被一个东西绊倒了，还好雪很厚，才没把小丽摔伤。小丽回头一看，呀！原来是一个小雪球。小丽说：“不如我自己来堆个雪人吧。”

　　于是小丽滚着雪球围着一棵树转了好几圈，只见雪球越来越大，把小丽累得“呼呼”直喘气。大雪球滚好了，接下来，小丽也像大雪球一样在地上滚了几下，真好玩！

　　小丽又滚好一个小雪球后，回家找了一根胡萝卜、一个水桶，还有一副手套和一条围巾等。

　　小丽把大雪球当身体，把小雪球放到大雪球上当脑袋，胡萝卜当成雪人的鼻子，香蕉当嘴巴，7颗石子中的.2颗当眼睛，剩下5颗当扣子，又把水桶戴到雪人头上，给她围上围巾，两根树枝插在身体两侧当手臂，再给它带上手套，一个可爱的雪人就做好啦！它仿佛在说：“快来跟我一起玩吧！”

　　小丽围着雪人又跳又笑，开心极了。

堆雪人作文3

　　我最喜欢下雪了，下雪的时候，我可以跟家人一起堆雪人。

　　记得有一次，我跟着爸爸妈妈回老家，到了老家，我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了，上一次满山是盛开的.鲜花和像绿色地毯的小草，这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的，我好想去山上看一看啊！不过，天气太冷了。这时，爸爸和哥哥走过来说：“我们一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高兴地答应了。

　　我们来到了一个堆满雪的地方，我说：“爸爸来当组长吧，分一分我们都需要干什么。”爸爸说：“你去准备两个纽扣，一个胡萝卜，两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的头和身子揉好。”

　　爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人的身子；哥哥拿出树枝插进雪球里，当做雪人的手，于是，雪人的身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画了一条弯线，哈，一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑，我们的心里有说不出的高兴。

　　我喜欢冬天，我更喜欢家乡有雪的冬天。