在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的纸牌搭高作文，欢迎阅读与收藏。

纸牌搭高作文1

　　今天是一年一度的科技节，活动项目丰富多样，有纸飞机、动力飞机、四驱车、遥控车、科技画，还有我最喜欢的纸牌搭高。

　　纸牌搭高，又称为“纸牌塔”，是我每年必选的参赛项目，活动运用建筑元素，用纸牌搭建出牢固又高耸的高塔。为了备战今年的活动，我和同伴早早准备，家里的草稿纸上记录了我们讨论过的各种设计方案。经过不断尝试，对比不同方案的优劣，最终，我们决定选用最经典的搭建方法，底部根基大而实，纸牌逐层减少，顶部小而轻。

　　活动当天，我和同伴兴奋又紧张，终于盼到搭高项目。进入活动区域，我们相互提醒强调搭建要点后，开始小心谨慎搭建纸牌塔的`底层。一层一层，非常顺利搭建到第五层。正打算稍做放松，看到其他小组进展更快，我们赶紧加快速度。就在这时，“叭”地一声，后搭建的几层散落倒下。追求快而缺乏细致，造成纸牌之间形成空隙，因此，纸牌失去平衡。没有时间气馁，我们重整旗鼓继续搭建，仔细，仔细，再仔细。终于搭好了，纸牌塔1.07米，一个全新的高度，是我们练习以来的最好成绩。

　　活动结束了，满怀自豪，心里非常期待能有好的比赛成绩，但更期待明年的纸牌搭高。

纸牌搭高作文2

　　我玩过的游戏有很多，它们就像黑夜中的星星一样，照亮了天空。其中最亮的那一颗就是“纸牌搭高”。

　　那是一次商场活动，活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。

　　开始搭了！我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论：只有地基牢固，才能搭的高。我们把纸牌对折，竖起围成一个大圈。地基搭好了，我们尝试着往上搭。我们把完好的纸牌平铺在地基上，把地基全都覆盖住，然后再小心翼翼地按之前搭地基的方法继续往上搭。纸牌塔在我们的齐心协力下渐渐升高。我们都沉浸在喜悦中。

　　搭了一会儿，我数了数纸牌塔的层数，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九层哩！我心想：我去看看别人搭的怎么样了吧！我走到别的小组前面，有的'纸牌塔倒了，又重新开始搭，有的已经搭的很高了，有的还不知道该怎样搭……这时，我们组突然传来“哗啦啦”的声音，原来是我们组的纸牌塔倒了。我们只好重新开始搭。这一次，每一个人都屏息凝神地努力搭纸牌。功夫不负有心人，我们小组以12层的成绩夺得第二名。

　　这次游戏的成果是我们大家齐心协力取得的，你也想试一下这个游戏吗？

纸牌搭高作文3

　　昨天杜老师说让我们买扑克牌今天课上要用，我们非常好奇上课还能拿扑克牌?有的同学一边挠脑袋一边问老师：“难道要玩斗地主?”有的同学一蹦三尺高，有的同学大声说：“肯定是变魔术!”……

　　今天，我们拿着一盒扑克走进课堂，原来，老师让我们买扑克是玩纸牌搭高!比赛开始了，刹那间教室里所有的人屏息凝神，我感觉时间都凝固了。开始我用数学中学到的三角形具有稳定性来搭三角。不料，塌了，此时教室中传来源源不断的声音，“唉!又塌了!”不不过，他们又卷土重来，“哗”的一声，我的房子像被“地震”震成了废墟!我东山再起，前弓腿，弯着腰，急得满头大汗!功夫不负有心人。我搭好后，连蹦带跳，一眨眼，却又变成了废墟。但还是有三位同学搭高成功了。比赛结束后，谁都没有搭起高楼，最后杜老师又叫了三个同学分别是张羽峰、杨博文、郝宏伟。紧张的比赛又开始了，这回是刚才胜出的`同学PK，用整副牌来搭高。张羽峰蹲着，眼睛张得大大的，杨博文眼疾手快，郝宏伟看起来快要疯了……比赛结束了，最终杨同学赢了!他说，他搭的是大酸奶盒，逗得同学们哈哈大笑起来!

　　通过这个游戏我知道了玩游戏必须要随机应变，不能光用蛮劲。

纸牌搭高作文4

　　“唉，又倒了。”“耶，我们组搭得好高！”吵闹声、欢笑声此起彼伏。你一定会奇怪教室怎么会变得像菜市场般热闹吧？哈哈，那是因为我们在比赛纸牌搭高呢。

　　比赛前，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，热情空前高涨像火山。但沈老师宣布比赛规则时，这些火山便全都熄灭了：不折，不剪，不插，直接搭出纸牌塔那不是比登天还难吗？我塌了建，建了塌，到最后也没研究出个所以然来。

　　重点赛——-小组赛来了。我们商量好策略，来了个“双塔齐飞。”一开始，一切都顺顺利利，但当我们搭到第七层时，第一层最中间的一张纸牌居然带头“罢工”了，紧接着第三层的一张纸牌竟然响应了它的号召，也“罢工”了。

　　此时的你们是何状态呢？我们花了五分钟才“弹压”了这场“纸牌起义”。我们找到了原因：地基不稳。于是，我们当机立断，平整了二号塔的地基，接下来的一切风平浪静，纸牌塔搭得很高，一张张纸牌如同一位位坚守岗位的`士兵，个个身姿挺拔，岿然不动……

　　最终，小耿组出奇制胜，用正方形法脱颖而出。

　　虽然没得到第一，但我也感受到了团结的力量。

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