在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的这里也是我的舞台作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这里也是我的舞台作文1

　　世上无难事，只要肯攀登。

　　——题记

　　太阳炙烤着大地，仿佛想把大地当做烤盘，烤熟天地间的一切。知了不厌其烦地鸣叫着，好像在对炎炎的烈日表示强烈抗议。

　　微机房里，我正在做机器人端茶杯的程序。试了很多次，可惜，要么是机器人把茶杯送错桌子，要么是机器人跑出地图，要么是半路机器人不走了……我调整了很多次程序，可仍然没有改观。我生气地将鼠标拍在桌上，转头看着外面的风景。

　　窗外，骄阳似火，花儿被太阳晒蔫了，低下头来；小草被太阳晒枯了，弯下腰来。但，有一棵高大的雪松却挺拔地站立着，在烈日的曝晒下，它显得更加碧绿，像蓝宝石那样闪耀着鲜艳夺目的光泽。

　　我不禁惭愧起来：松树在骄阳下依然昂首挺胸，没有向太阳屈服，它是如此的坚强。而我呢，吹着空调编着程序，只是遇到一点小小的挫折，就半途而废，岂不是十分可笑？

　　两年前，我积极报名参加学校的机器人社团。虽然学机器人并没有那么简单，但我靠着不懈的努力，终于学会让机器人打保龄球、清理路障、端茶。

　　一声蝉鸣打断了我的回忆，我想起了老师说过的'一句话——“坚持就是胜利”。是啊，我不能轻言放弃，我一定要坚持下去。否则，之前付出的汗水将随之东流。

　　想到这里，我喝了一口水，心情渐渐平静下来，思路也变得清晰了，我重新回到电脑前开始编程。

　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”不一会儿，随着电脑程序一点一点输入，机器人像快乐的托马斯火车，伴着悦耳的鸣笛声，沿着预定轨道，稳稳当当地把杯子送到终点。耶！我终于成功了！

　　窗外，原本蔫了的花儿仿佛张开了笑脸，原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板，那棵高大的雪松也变得更翠绿了……

　　蓦然回首，我突然发现，这里，其实也是我的舞台。

这里也是我的舞台作文2

　　生活就像舞台，你只有好好珍惜它，才会发光发彩。

　　还记得，这个学期的开始，我第一次参加了学校每周举行一次的升旗仪式。

　　那天放学时，班主任老师叫我们几个去她办公室，我们心里都十分疑惑，班主任叫我们去干吗呢?当班主任常老师告诉我们，我们下周主持升旗仪式让我们准备发言时，我既有些惊讶，又有些高兴，高兴自己终于能够表现自己了，可是过了一会儿，我心想：万一我背不下来台词怎么办呀?“金黎阳，你来读这段。”常老师安排到我了。我飞快地扫了一眼，台词不长，只是就我一个人读，我有些害怕。“怎么样，可以吗?”老师问我，“后面读诗的时候，我会让几个同学和你站在一起读的。”我点了点头。后面的几天，我们一直在教室里排练，开始的几次，我还没背熟，有好几次忘词，老师也不着急，安慰我说：“没事，多练几次就熟了。”可是，我心想：我怎么能落后呢，我一定要在大家背熟之前背熟。于是，我加长了背的时间，终于能熟练地背出来了。后面就是要朗读时带有感情。可是，我们大家读的时候都是干瘪瘪的`，一点情感都没有，为此，常老师还找来了语文老师，可是语文老师还是无法教会我们，终于，最后到了最后一遍彩排，教导处的李老师在旁边看我们彩排，立刻就指出了我们没有感情，指导我们如何读才有感情，终于，在大家的努力和老师的指导下，我们大家终于读出了感情。

　　第二天早上，金灿灿的阳光洒满校园的操场。同学们带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍入场。我们在入场区等候。终于，升旗仪式开始。我的心随着时间的推移越来越紧张，心里十分害怕自己会忘词会出丑。终于轮到了我，我安抚了自己紧张的情绪，开始发言。最后，升旗仪式顺利举行。

　　学校生活就像一个舞台，让我有了展现自己的机会。

这里也是我的舞台作文3

　　教师在人们眼里可能算不上什么舞台。但这里在我的眼里是最大的舞台。

　　星期三，在同学们的吵闹声老师慢慢慢步走了进来，老师用手拍了两下同学们立刻静了起来。“星期四下午我们要在全班举行一个演讲，请同学们推荐一下。”老师温和的说。顿时，全班像蜜蜂一样的嗡了起来比菜市场还要热闹。“赵刚我们选赵刚。”西边的同学喊到。我有些盲目用手掐了脸一下，“啊！好痛！”我没做梦这是真的老师坚定的.喊了一句：“好，就赵刚吧，你下去准备一下。”

　　我并没有因被推选为演讲者而感到庆幸反而更有些心情复杂。“我长这么大还没有上过一次舞台今天给我来这么大个的惊喜，有点儿接受不了啊！”我在心里念叨着。心里对那个推选我的人感到厌恶是谁那么这么坏，那么多好学生不选，选我个坏学生。

　　我回到家带着这个沉重的压力走到房间。妈妈见我这个表情对我说：“你整天嬉皮笑脸一副自由自在的样子，怎么今天有些闷闷不乐，难道遇见妖魔鬼怪了？”“我们班同学推选我当这一次的演讲者，你也知道我从来都没有上过舞台，今天给我来这么大的压力我能高兴吗？”我双手捂着脸委屈的说道。妈妈不仅没有安慰我还笑着说：“我还以为怎么了不就是一次演讲，至于那么难过吗？”我没有回答妈妈躺在床上睡着了。

　　到了第二天下午，我的情绪有些激动，心脏好像快跳到嗓子眼儿上面了。我有些担心我没有做那么多的准备，只是按照平时在电视上看的主持人演讲为例子去做。

　　我拿着稿头低着走到讲台中间，随后我抬起头脸上露出微笑并向同学们，鞠了个躬开始演讲：“亲爱的同学，敬爱的老师大家好今天由我为大家主持本次演讲……”演讲完然后同学们为我鼓起了掌。我胸有成竹地回到座位上想：'地方虽小，但也是我的舞台是我人生中第一次的舞台。我看过一个视频有个人说过：“人生的舞台不到谢幕的时候你永远不知道后面有多精彩。”正是这句话激励着我走向人生的第一次舞台。

　　不管在哪里演讲都要把这个地方看成一个舞台，舞台不论小还是大重要的是精彩。

　　这一次的演讲使我受益深浅，我也明白了舞台后的精彩。

　　教室这个地方是我人生中第一次的舞台，我会更加珍惜每一个舞台的演讲。

这里也是我的舞台作文4

　　风透过纱窗，掀动书页，“哗哗”作响。此时，我所有的情思都能贯注于笔端，顿挫流转。而纸业之上，便是我的舞台。

　　升入初中的第一堂课，就是作文课。那时，基础薄弱的我，思路就如一口枯jie的井，找不到半点灵感，急得满头大汗。等到勉强凑够了字数，又听到老师下节课要讲评作文的消息，瞬间后脊发凉。那时，每一节作文课，对我来说都是一种煎熬，恨不得钻到地洞里，更害怕老师让我读作文。有几次运气不好，下被点了名，我只好吞吞吐吐地读着自己的流水账，就像等待受审一般，脸也憋得像要滴出血来。与其听到全班小声议论和轻声嗤笑，我宁愿听到老师对我说声“你简直差极了”，那起码可以让我觉得，我还是一个值得被批评的人，而老师却总是在那种时刻，对我付之一笑，温柔的.说声“坐”。

　　终于，有一次老师找我谈话。可对于作文的事却只字未提，只送我一支包装精美的钢笔，里面附了一张纸条，写有12个字：“用眼去看，用心去悟，妙笔生花。”我不知受了何种鼓舞，决定抛开杂念，用心去写一篇真正的作文。

　　那天的作文题目，是《一个令我感激的人》，我在文中再现了母亲关爱和影响我的两件事。那种女儿对母亲的理解和感激之情，像潮水一般激荡着我的心，笔尖而在纸端行云流水般运转，一气呵成。几天后的作文讲评课上，我又一次被点名。这次，我骄傲的站起来，感情饱满的读出了那篇倾注我全部心血的文章。

　　听着同学们的称赞声，看到老师眼里流露出来的赞许目光，我不再觉得以前那些讽刺的笑声，有多么不堪入耳，而像是一曲催人奋进的歌。感谢那支笔，又或许要感谢我自己。因为我已深知，没有什么成功是一蹴而就的，台下所有的努力，都是为了这一刻的绽放。

　　也许我并不完美，但我愿意在这舞台上舞出自己，炫出我的风采，因为：这里也是我的舞台！

这里也是我的舞台作文5

　　人生即舞台，每一时段都有不同的表演。两次游学，提供了我另一领域的展示平台，有着独属于我的精彩，这里也是我的舞台。 被张老师找到要我为游学配音时，我很震惊。我虽然发音标准口齿清晰，但音色不佳也没有受过专业训练，对比这一方面颇有天赋与经验的窦婧涵，我更显得单薄无力。我想推脱，可不能辜负了张老师的信任，同学的殷切期盼，只能硬着头皮应下。上过许多舞台，却对于配音这舞台经验为零。该如何在不熟悉的领域精彩展示，我心里暗暗给将到来的配音下了一个定义，从零开始学习、训练，以自己最好的配音，走上配音最初的舞台！

　　学习配音两不误，利用一切机会练习。我暗搓手掌，在每天背英语时大声读出来，争取能一次流利过关，读语文时也一样，句句铿锵，字字掷地有声。语音语调也努力向“名嘴们”靠近，每晚将配音的解说词朗读一遍。经过一段时间的训练，连父母都说我的朗读水平大有进步。

　　终于等到配音的那一天了！我有些兴奋又有点慌张，我紧张却渴望着能看到另一个的我，在朗读配音这个舞台上，杀出一条血路，有着独属于我的舞台与精彩！一下午我和窦婧涵反复录音，录好后试听，不满意的再抹去重录，这样反反复复、不厌其烦直至满意。配音

　　结束，音频上传，又坐等了几个月视频出炉后，当老师把配好音的视频上传网上，我和窦婧涵的声音在好多家庭播放得到同学家长的赞许声，我发现我成功了！成功在朗读配音这个舞台上烙上了我的印迹！“这是属于我的成功，有我的精彩”，我心潮澎湃着。

　　从此，我愈发自信。我自由地无拘地在我的第二个舞台上表演着，奔跑着，尝试着跟外国原汁大片读台词，模仿着新闻直播间的.语音语调??我深深懂得舞台表演的成功，一定来自于平时的刻苦训练，“十年寒窗苦，台下十年功??”无论什么舞台，都需要勤奋努力。配音成了我喜欢的舞台。第二次游学，我还和窦婧涵又一次合作主持联欢会，主持节目也成了我的舞台，事后我们被老师同学称为“主持一姐”。而第二次游学结束，我对于接下配音这项任务再无排斥，再无慌张，又一次从容不迫地登上了属于我的配音舞台！

　　我将继续拓展我的舞台，，因为只要肯下功夫，哪里都是我的舞台！

这里也是我的舞台作文6

　　手指随着心中所想而动，像风，像火，急速，热烈，将这里作为我的舞台。而在我心中，画板，就是我的舞台。

　　一个平凡而燥热的夏天，母亲带我去了一间画室；说是画室，实际上就是一个家，里面摆满了各式各样的画，而映入我眼帘的，是一幅画：一幅鹿，还没有画完。房间的陈设十分朴素，没有壁纸什么多余的装饰，一个中年人，站在我的面前。

　　母亲对我说：“这个人以后就是你的师傅了，跟他好好学习素描吧。”就这样，我的艺术生涯就开始了。

　　就和达芬奇画鸡蛋一样，入门就得学基本功，不过和他比起来，我的才华可就是“小巫见大巫了”。我所面对的，不过是一条直线。

　　开始，我就觉得：这算什么，看我的。出笔一画，竟然弯弯曲曲的，活像一条出洞的蛇；没关系，画直它……一次次地试水让我坠入绝望的.深渊，我开始感觉到“万事开头难”是什么意思了：因为在我的眼前的，不是弯弯曲曲的“蛇”，就是歪歪扭扭的“树干”，从来没一根像旗杆那样又细又直的，我突然想放弃了。

　　亮相的第一次就失败了啊，垂头丧气像个累趴下的狗一样，心灰意冷……不迟，还没有结束，我会成功的，这才是第一次上台，怕什么！这里，这个画板就是我的舞台！

　　在经过深思熟虑和不断努力之后，我画得直了、细了一点，但还是远远不够。我去找师傅请教一些专业知识，这时，我发现，他在凝神盯着一幅画，在想着什么，目光深邃到好像要将画看透一般……我的内心不禁感慨到：“原来对我们俩人来说，画板，都是我们自己的舞台啊！”

　　三年春来冬去，我不只画直了那条线，我更学会了描画物体和速写风景。师傅那幅画也将要完成，是一幅很大的国画——一头鹿在竹林中嬉戏；而画笔，更如精灵般指引着我们，也像精灵般陪伴着我们。

　　这里，也是我的舞台啊！舞台，不只限于表演的地方，还存在于你的心中，如启明星，闪闪发光，经久不熄灭。

这里也是我的舞台作文7

　　我的舞台很大，大得能将我的才华展现给所有人；我的舞台又很小，小得只容得下我一人。

　　“没有一个人的才华是与生俱来的。”没错，每个人都知道。所以面对同一起跑线，每个人都得靠自己的勤奋努力。可运气，往往是在经历挫折后才能到来。好比，朗朗，他能成为世界著名的钢琴演奏家，你可知他一首谱子弹了多少遍，你可知达芬奇画一只满意的鸡蛋画了多少回？你又可知，马云为了考上大学考了多少次？

　　春天总会来的，可它必须经过冬天，没有谁可以逃避。而我，就一直在面对它。

　　从小，我就比同龄的活泼好动。刚上幼儿园时，看到比我大得多的哥哥姐姐都在玩滑轮鞋，我便向家人吵吵着要玩。可买回来后，家里人却从不同意我玩。一天下午，家里没人，我小心翼翼地捧着鞋出门。离家不远处有个大圆盘，于是那里便成了我的“训练营”。

　　我那时实在是太小了，而且别的小孩都有家长陪着。我慢慢地由走到滑，由慢到快，到跑，不止一次地摔倒，可我没有哭，一直到了天晚。当家里人匆忙出来找我，看到我一个人滑行自如的时候，我感受到了，那是我的舞台。

　　上了初中后，为了中考做准备，开始学钢琴、声乐，我是很喜欢音乐的，可我是第一次接触钢琴，也从不了解美声。刚开始学，甚至有好几次想放弃，而改变我想法的，便是一次演出。当我一边弹奏，一边唱歌，台下观众为我发出阵阵掌声时，我便感受到，这是属于我的舞台。

　　一次游玩的机会，在南京的红山动物园里面，有一种在高处的比较难的项目，就凭一根绳子走过去，但我尝试了所有项目，包括成人组的`。周围人都在为我的表现感慨，当我从最后一道绳索滑下来的时候，我感受到，这，是我的舞台。

　　湖南的玻璃栈道我没有害怕，从山坡上滑雪我没有害怕，不只是胆量，当我从班级倒数第一又成为班级第一的时候，我知道哪里都是舞台，都可以是我的舞台。

　　就像蝌蚪成长成青蛙，或许过程并不华丽，可春天来了，它会披上绿色衣裳，发出悦耳的鸣叫，整个池塘都会成为它的舞台。

这里也是我的舞台作文8

　　落日的余晖渐渐地消失在地平线，窗外的树渐渐穿上了青黛色的外衣。我久久地望着面前的曲谱，心底不禁涌起一阵失落。

　　白居易在《琵琶行》中写到：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。一首曲子的灵魂便是情感，可还有一个星期就要比赛了，我却依旧弹不出《枫桥夜泊》中浓浓的忧愁，无论我怎样努力，重复几十遍仍是平淡如水。我该怎么办……我趴在古筝上默默哭泣。

　　“你若是想弹出情感，倒也不是不可能，回去了解一下枫桥夜泊这首诗的作者当时是什么样的情况，或者多读一些类似的诗歌，仔细感受当中的忧愁，自然而然就能弹出来。”老师的话语回响在耳边，令我猛然醒悟。对啊，读诗！

　　我急忙坐到书桌前，搜寻起一切和忧愁有关的诗句。于是，在接下来的几天里，我在余光中的《乡愁》中细细品味赤子的情怀；在龙应台的《关山难越》中，慢慢咀嚼游子的情愫。当看到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”时，我不再匆匆略过，而是试图体会少陵野老的那份失意；当读到“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”时，我不再有口无心，而是试图感悟青莲居士的那份愁苦。渐渐的，我体会到了《枫桥夜泊》中作者的无限忧愁。

　　转眼倒了比赛那天， 我深吸一口气，坐到了椅子上。开始演奏时，我的脑海里不再是复杂的节奏，不再是高难的'技巧，而是一首首字里行间透出忧愁的诗词。筝音时而低沉厚实，时而婉转清澈，每一个乐章，每一个音符的背后都倾注了一份情感。

　　古有嵇康于竹林中弹奏，王摩诘独坐幽篁长啸哦，今有我端坐筝前抒发真情。我不在乎这回是否能够获奖，我只想将这段时间的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出来。

　　一曲弹完，台下掌声雷动。当我兴奋地从椅子上站起时，我才意识到，我成功了！

　　任何展示自我的地方都是一个舞台，而这真情流露之地，便是我的舞台！

这里也是我的舞台作文9

　　那个小屋，那个人，透出淡淡的墨痕，洋溢于乾坤之中，请几两荷风，夺一缕墨迹，碾一抹残阳，在心中不知不觉的晕染，封存着过去，那是一段美好的臆想，而这里也是我的舞台。

　　从小对墨有一种情感，这种情感很深，甚至浓于血水。正如此，造就了我的舞台。走进小屋，那男人冲我笑笑，我称他为君子，有时闲下来没事儿，便去他那坐，或是拿零碎的纸写上几笔，那是自己从未有过的自信与轻松，一气呵成。

　　那天入秋了，天泛起阵阵凉意，我拉了拉外套，如往常般走进小屋。那时君子正与朋友聊着什么，我打了个招呼，便坐下看字画去了。其中一个客人，有一丝慨叹道：“家中房子刚弄好，想来您这儿讨副字画，但您选的都那么高雅。实在入不了我眼。”君子听了，抿了一小口茶，摆了摆手：“有是有，不过没遇到对的罢了。”他站在我身边，拍了拍我的肩膀说：“这孩子有一手好字，清新脱俗，让她帮你写行吗？”“现在行吗？”那个男人问道。我只笑笑，随后在众人的注视下，提笔，染墨，触素纸，触的也是心中的空白。悄然填满，文思如泉，笔走如飞，却不带半点思考，想起当年霍去病一杯清酒洒清泉，众人独醉的豪情壮志。也夹杂着刘禹锡“我言秋日胜春朝”的自信不羁，那存于心底的八个大字很快就跃然纸上——竹无俗韵，梅有奇香。是自己的座右铭，也是祝愿，是底线，笔过墨定，轻轻晕染，伴着别人的拍案叫绝与啧啧赞叹之声，那一刻的我似乎化有形为无形，可有为可无。因为这里是我除了学业和生活之外，让自己重生的.舞台。

　　那天虽然入秋了，但自己内心是暖的。在这舞台上的我，也许才是真实的自我。带有一些自得，带着一丝放松，敢于面对赏识，又不吝于展现自我。在未来的某一个时刻，时光会坍塌，生命会凋零。只愿那个最真实的自己，永不失去，因为那个我才是真实的我。

　　枯干黑白，夜灯晕染，四下静寂。

　　这里，也是我的舞台，不只是为了笔过墨定的那一刻，更是为了自己的内心。

这里也是我的舞台作文10

　　即使没有天赋，我也愿用尽全身力气在这里展现出最好的自己，因为这里，也是我的舞台。

　　乌云在天空中翻腾着，不时地向大地撒下丝丝细雨，天气微冷，树枝在微风的轻抚中有些瑟瑟发抖。我也有些颤抖，却不是因为这天气，而是因为即将到来的体育公开课。隔着好远，我都能看到操场上人头攒动，黑压压的人群一如天空中的阴云，直压在我心头。

　　体育公开课，本来就是班上运动健儿们的舞台，他们疾风般掠过的身影总是能迎来阵阵赞叹，他们敏捷有力的步伐也能换来个个笑容。而我，却总待在九百米队伍的末尾，不过是用来衬托体育优生的快或给他人充当笑料的。每每如此，我都很沮丧。

　　踏上暗红色的跑道，看着旁边的人群，我清楚，无论如何，我都是要拼尽全力的，为了不落后于前面的同学太多，也为了让自己不要太难堪或被体育老师批评。三圈，很累，看着前面同学的背影，我和她们的距离，仿佛是世界上最遥远的距离，无论我多么努力都缩短不了。终于，伴随着体育老师的加油声，第一个九百米结束了。我累得几乎要瘫倒在地，全身浸满汗水，生命在这一刻是绝望的'，如果可以选择，我一定会选择“逃避”。这时，我隐隐听到听课老师说：“这些学生都好棒啊，你看，特别是跑在最后的那个女生，虽然跑得慢，但她却拼尽了全力，这种坚持不认输的精神，实在是太棒了。”

　　原来跑得慢也是可以被赞赏的！这句话仿佛是一根救命的稻草，把迷失方向的我拉上了岸。跑道，不仅是速度的舞台，也可以是坚持的舞台，是拼搏的舞台。这里，也可以是我的舞台。接下来的第二个九百米，更加辛苦，我却尽了我最大的努力坚持到底，再也不是因为害怕丢人，再也不是因为害怕被老师批评，而是因为想在这个舞台上展现一个最好的自己。

　　每个人都有自己的舞台，我们可能不是舞台上最绚丽的那道风景，但我们却可以把自己最美的那一面展现出来，只为，在演出谢幕时，能够不留下遗憾。

　　即使没有天赋，这里，暗红色的跑道，也是我的舞台，在这里，我找到了最好的自己！

　　这里，也是我的舞台

这里也是我的舞台作文11

　　花开花落，四季更迭。又是一个平凡而朴实的秋天，但，这个秋天对于我来说，意义非凡。

　　我喜欢雨，尤其喜欢听雨的声音。每每下雨时，我总爱依靠着窗，静静的聆听着雨弹奏的美妙乐章，也是这动听的旋律，将我彻底地拉入了音乐的世界……

　　小提琴是我从小便开始学习的乐器。起初，只是因为好奇，后来在逐渐发现了它的枯燥与乏味后，便有些想放弃了，但，每当听到雨声时，总是情不自禁地拿起琴，与雨来个二重奏，这一点，使我始终未放弃小提琴。

　　这个初秋，我同往常一样，坐在银杏树旁的一个小亭子中看着书，这算是我小提琴课后一个独特的癖好吧！不一会儿，入了迷。突然，一声“轰隆隆”打破了这份宁静，我还来不及思索，豆粒大的雨点儿就打来了。我站了起来，看着一串串小雨珠落地，又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴，为雨声伴奏。

　　此时此刻，那些枯燥的音符摇身一变，编织起五彩缤纷的五线谱来，我，被幸福与美好包围着，演奏出一首又一首动听的乐章，我听到了，我看到了，我感受到了，那是属于大自然与我的独特舞台，在这儿，我可以尽情绽放，散发出只属于我自己的'独特光芒。

　　一曲终了，一切又恢复了最初的宁静。突然间，一阵掌声在身旁响起，回头一看，发现是两位陌生人，他们看着我，笑了，说：“好久没听过如此清新自然的曲子了，拉得好，孩子！谢谢你的音乐。”看着他们，我也笑了，我还从未想过有一天自己的音乐能给别人带去乐趣呢！也许，这边是音乐的意义吧！想着想着，一股从未有过的成就感涌上心头……

　　自那天后，我爱上了音乐，拉小提琴也越拉越有劲，每时每刻，身体里仿佛都流动着无数的跳动的音符，也许，音乐，是人们表达感情的另一种独特的方式吧！

　　这个秋天，让我明白了音乐的意义。

　　许多年以后，又是一个秋天，我再次的回到了银杏树边，不禁又哼唱起当年所拉的旋律，隐约中，仿佛看到一个女孩，笑着，在那熟悉的地方演奏起只属于她自己的独特乐章……

这里也是我的舞台作文12

　　阳光暖，白云长，那清风也带着芳香；微笑灿，掌声欢，舞台上的我笑容璀璨。

　　曾经的我，默默无闻，如同春天随处可见的野花，舞台的灯光怕是永远不会照向我了。

　　时光在风中浅浅吟唱，指间的风穿堂而过，带我记忆起那个改变我命运的早晨。

　　黑板上，静静地卧着一道数学题，错综的线条，简单的题设，生涩的意思。一切都在向我提示着这道的不易。教室内十分安静，连阳光掉落的声音都能听见，耳边萦绕的，唯有同学们笔尖划过纸面无奈的沙沙声。

　　我如同春蚕咀嚼桑叶一般一点一点向前迈进，最终解出了这道题。当你询问谁会解时，我微微探起头来，偷偷瞄了你一眼，却不曾想正对上你的目光，“就你吧！”我吃了一惊，我明明没有举手啊！那些成绩优秀的向我投来怀疑的目光。我本想推辞，但我注意到你的目光是那样温暖，大把大把的阳光息在里头。我打消了我先前的想法，郑重地从你手中接过粉笔。

　　来到黑板前，先前一切慌张都已消失，右手执粉笔，努力向上伸着，左手按在黑板上，我的双脚微微踮起，嘴角微微上扬，跟随着之前的`思路，一点一点向前推进，我与题目交战着，战争如火如荼地进行着，仿佛华北战场上与日军展开攻坚战的中国守军。

　　最终，我战胜了它，当我点下最后一个句号后，我长长地舒了一口气，阳光从枝头落下，泊一片浅粉的微暖，我沐浴在阳光之中，尽情享受这一份安宁。忽然，一场自发的掌声在我的耳畔奏响，那样悦耳，那样欢快，仿佛一阵潮水，从四面八方涌来，将我包围，我在这欢乐的海洋中尽情遨游，感受乘风破浪的欢快和豪迈，这里，也是我的舞台。

　　诗云：“深林人不知，明月未相照。”在那些优秀同学的光芒下，我们是那样默默无闻，但只要我们坚持不懈，成功的明月自会把我们照耀。

　　努力拼搏，艰苦奋斗，成功自会向我招手，这里，也是我的舞台。

这里也是我的舞台作文13

　　童年在乡村的时光总是令人难忘的。不仅因为它是多么无忧无虑的，还因为在如今处于青春期的我们面对繁重的学习压力时，对这种无忧无虑生活的向往，更因为那里也是我的舞台。

　　夜晚，刚刚写完一篇由许多方块字组成的作文，又钻进那弯弯曲曲的几何题之中。突然，看着面前堆积如山的`作业，我又不自觉的陷入了对童年乡村生活的回忆，也再次登上了那个舞台。

　　田间小曲

　　吃完午饭，我和小伙伴偷偷地从家里溜出来。奔向那金黄色的田野，田野上全都是即将收割的小麦，那小麦比我们高了很多，由于我们体形可以躲进那一堆堆的小麦。于是，我们便玩起了我们常玩的游戏---捉迷藏。我们都各自分散开来，等那个抓我们的人来抓。

　　脚步声越来越近，我朝着脚步声那边看去，看到了那个来抓人的人。我心想：祈祷他找不到我（因为我们躲好了后不能动）。只见他与我擦肩而过。我想：太棒了！他竟然没有发现我！可没想到，他竟然回过头，看见那一片黄色中有一点白色，他便发现了我（因为我的衣服是白色的）。

　　小溪的诗

在我家旁边，有一条一米左右的小溪，里面有不计其数的小鱼和小虾。下午，气温有一些炎热，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我们踮起脚，目不转睛地盯着小溪中的一切。看到一条类似小鱼的东西，我的手迅速地抓住它。果然，一条小鱼在我手上跳动，在跳动时还甩出许多极其微小的水滴。

　　捉知了

　　吃完晚饭后，知了躲在树上不停地叫，爸爸和我走进我家背后的小树林里。爸爸捉知了的速度极快，两三分钟，他就可以捉三四只知了。父亲告诉我：“捉知了是要练习的，做任何事情都要勤加练习，才能获得成功。”因此，捉知了成了我每天最开心的事情。

　　如此美好的童年，像一首清婉和悦的小曲，带着诗情画意和质朴，就这样留存于我的记忆之中，这个舞台，除了美好还是美好……

这里也是我的舞台作文14

　　一朵花绽放的声音，全世界都能听见它的的壮烈精彩。趁青春，我们拼搏、绽放，无怨无悔。

　　——题记

　　唱出你的声音

　　教室里静极了，偶尔传出一声青鸟的啁啾。我绞着双手，脚在桌子下面不自主地打着拍子。音乐老师笑容可掬，又重复了一遍刚才的话：“谁自愿上来表演？”

　　极度矛盾的我犹豫再三，正在这时，旁边的好友扯了扯我，站了起来，“老师，我们来！”我茫然不知所措地随她走了上去，自信全无。你是否也有过这样的感受？老师帮我们调伴奏时，我不由攥紧了手，心里感到前所未有的紧张：声音是否会颤抖？词儿是否会忘记？

　　伴奏响起，我闭了闭眼，发出了怯弱纤细的声音：“楼阁现，尘飞雾散荧光翩跹……”幽静的教室里，轻柔的歌声有些缥缈。我定了定神，目视前方，努力让自己镇定下来。侧目而视，只见我的好友沉醉地吟唱着，眼中盛满了自信与热情。“三月梨花雪，几载开又败，笔锋……”渐渐地，我的声音终于嘹亮起来，清晰起来。歌声在教室里回荡，同学们也沉醉起来。我依旧那么站在教室里，脸上却挂上了恬淡的微笑，不再有所顾忌，

　　歌声里多了一种在飞、在舞的感觉……

　　一曲终了，如此短暂，听着同学们的掌声和老师的鼓励，我懂：就是要放开身心，勇敢地唱出自己的.声音！这是我的舞台，舞台上绽放的是我的努力与自信！

　　写出你的精彩

　　笔尖划过纸面的“刷刷”声中，我不再顾忌。作文的世界里，我用极度的热情书写着自己的喜怒哀乐；我用细腻的情感感知着我们的大千世界；我用独具一格的文字留下我辉煌的篇章。写真人真事，诉真情实感，透过我的文字，感受一个帅真任性的我。思想的花朵在我的字里行间绽放——写出我的壮烈和精彩！

　　中华上下五千年，唐诗宋词又元曲，文字可以彰显我的文笔。我不一定要涂上脂粉站上舞台，纸间笔下就是我的舞台！

　　望窗外，花开又败。我知道，我要趁青春，在生活的一舟一叶上，秀出自己的精彩，站上自己的舞台！

这里也是我的舞台作文15

　　舞台，一谈到这个词，大多数人的脑海中浮现出的场景自然都是这样的：高高的台子，上面铺着红布，一束束灯光照射下来，集中在表演者的身上，无比绚烂。这样华丽的舞台又有谁是不向往的呢?

　　曾经的我自然也不例外。当我看到电视机中，又或是现实生活中，那些站在高高舞台上的表演者时，是的，我很羡慕他们。我羡慕他们能够登上舞台;我羡慕他们拥有那么好的才艺;我羡慕他们得到的那些真诚的掌声......

　　而我呢?我不过是一个普通到不能再普通的人罢了。我从来没有表演过什么节目，我不敢，也不会。当我听到身边的人唱出了美妙的歌调时，我的`心中只是一味失落，那颗心，坠落，在坠落，直至谷底。

　　就算曾经有过无数次登台的美好幻想，如今也被这残酷的现实打的七零八落。

　　我永远都不可能登上舞台了，我想。

　　那日，母亲带我去了一个地方——敬老院。在这里，看望老人的人并不多，我跟在母亲的后面，看着母亲与敬老院的人交谈，只是默默无言。

　　母亲突然叫我，道：“你平时不是很喜欢听歌吗，给老人家唱几首吧。”

　　我愣了愣，下意识地回绝道：“不，我......”

　　“唱几首吧，有什么关系呢?没有人会笑话你的。”母亲又说到。

　　我犹豫了一下，看了看老人们，最终还是走上前，清了清嗓子，轻声唱了起来。

　　声音不大，却在安静的敬老院中显得格外清晰。渐渐地，也由最初的羞涩变得自然。

　　“金风玉露相逢晚，银盘斜偎乌云漫。轻拢慢捻挑抹忙，娇莺应和低婉转......”唱得并不是很好听，不如舞台上的表演者的歌声那般悦耳，却在我唱完一曲后，响起了掌声，虽然不如那些人获得的掌声热烈，但我却真切地感受到了，这也是我的舞台!我也登上了舞台，我也表演了才艺，我也得到了真诚的掌声!

　　是的，每个人都向往着登上舞台，但每个人的舞台却不一定是那么的华丽，而这里——敬老院，也是属于我的舞台!

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