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在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我眼中的色彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我眼中的色彩作文1
以前，在我的眼中世界总是一片灰暗，就连最纯净的蓝天，在我看来，都不是无暇的蔚蓝，而是如同乌云般的灰色，我的心情也总是闷闷不乐。一向内向的我不知有多少心事憋在心里，而且无处倾诉，也只能躲在角落里偷偷哭泣，静静地想着。我的视线总是停留在那无人问津的角落，所有鲜艳的色彩在我面前都黯然失色了。遇到一点点小挫折的我总是轻易言弃，一直不敢尝试自己一向不敢做的事，无法去面对人群，所以我甘愿把自己封闭在那个灰暗的角落，无法看见世界的美妙。因为这样一个性格，这样一个想法，让我即使懂得再多也无法开口对大家说出来，以至于我放弃了整个世界，世界也不记得有我这样一个人。我只能在被人遗忘的角落了蜷缩着。 直到有一天，我遇到了一个完全和我相反的女孩，一个阳光活泼的知己。
由于我的性格，以前我几乎没几个朋友，也没人敢接近我了，我一直是自己一个人。这一天是一个盛大的'节日，其他同学们纷纷成群结队地去玩闹，也就只有我自己是一个人，我突然感到空前的寂寞。我抬头看着天空，只看到一片无止境的暗淡。“你是谁呀，怎么自己一个人在这儿，我们一起去玩吧。”我转过头来看到了微笑着的她，她的笑容让我感到无比贴切。她抓住我的手就跑了起来，我竟然没有反抗，就呆呆地被她牵着跑了。她一直带着我绕着操场奔跑，知道我们都筋疲力尽地倒在草丛中为止。“你为什么要管我呢？”我气喘吁吁地问她。“你看，这天空美不美，那么清新的蔚蓝，让人看了感觉好舒畅，为什么你要一直呆在那个角落里，那样的话，你就无法看见美妙的一切了，闭上眼睛用心感受，泥土里有着花的芳香，这是春天的味道。对了，快听，树枝上的鸟儿正在引吭高歌。那么美丽的一切，你看，你听，你感觉到了吗？”我不再说话了，我也细细聆听着，我也看见了，那片天空不在暗淡，原来，它是这么的美丽，一望无际的蔚蓝。 从此我学会了以乐观的精神去面对，也越来越敢于创新挑战了。我眼中不再有灰暗的色彩，即使再沮丧，也会静静望着蓝天，虽然再也找不到那个女孩，但是她让我眼中有了新的色彩，我现在看到的天永远是那种纯净的淡蓝。我永远记得在她的眼中没有过灰暗，我也会像她一样，乐观积极去面对。
天，还是那么蓝，从来就没有变过……
我眼中的色彩作文2
你知道熊猫的两个愿望是什么吗？一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。
这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现，谁让它全身黑白二色？可祖宗给的又有什么办法呢？不爱祖宗遗产的岂止熊猫？一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已，她很讨厌自己的黑头发，于是任性地用小剪刀将它剪下。唉，多傻的'小姑娘。她为什么不想一想，外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发，因为颜色是没有好坏之分的，它们有着不同的美。
我总是听有些中学生说，红色最俗，最土，真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时，可以不穿红，因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是，春节时，她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗？如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花，她能忍住不笑吗？其实，红色也很美，它是火焰般的颜色，是激情。孩子出生，家里人总要做红鸡蛋，因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。
与红色相对应的是白色，它可以表现庄重或纯洁，有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗，葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳，我却疑惑高中优秀作文 原创分享 ，既然白色是死亡的象征，为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇？岑参的忽如一夜春风来，千树万树梨花开，将春景比冬景，几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，意境壮美；韩愈的白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花，把春雪描绘得多么美好而有灵性，饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事，因为白此时不再是悲伤，而是一种美。生活需要美，就需要白色。
不止红与白，黄绿青蓝紫都是自然的色彩，它们都有着独特的美，任何人都不能说，不需要它们之中的任何一种，因为它们的美是平等的。正是由于它们的完美组合，这个世界才多姿多彩。
一个都不能少。
我眼中的色彩作文3
我眼中的色彩东营灵芝教育培训学校高一许续指导教师：李家岭在历史的尘埃中，透过色彩，看世间百态，看纯情的人性。———题记
白———孔子孔子，一生致力于推广仁政，桃李遍布五湖四海，仁的思想随着你的足迹亦润泽天下。你第一个创办了私学，用以推广儒家学说，并提出了“因材施教”“有教无类”“温故而知新”等先进思想和方法。你在知天命之年又开始周游列国，历经数年，不遗余力地宣扬自己的学说。你的一生是惨白的，因为没有一个国家愿采用你的治国方略，最后郁郁而终；你的一生又是纯白色的，因为你的思想在20xx多年里被定为正统思想。你的率真，你的大度，一直是人们所追求的“君子”境界的典范。
紫———李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”那一缕淡紫，与李白的情怀产生了共鸣，妙笔挥来，即成千古佳作。生性浪漫的你，厌恶了官场上的勾心斗角，毅然离开朝廷，游览五湖四海，踏遍三山五岳。你的心灵因此而升华，与山川河岳浑然一体，不自觉间，落笔处一篇篇传世之作不断诞生。那一抹浪漫的淡紫色，在你的心中，在你的诗中，体现得淋漓尽致，流传千载。
红———文天祥“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。”是你一生真实的写照。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是你以死报国的信念。元军来袭，你拼死抵抗，只为心中大宋复国的一丝存念；南宋灭亡，兵败被俘，却是你希望的泯灭；牢狱之内，面对威逼利诱，你誓死不降，只想以身报国；斩首台上，你仰天大笑，眼中充满了愤怒与不甘。你对祖国的.忠心，是鲜红的。你为祖国洒尽了最后一滴血，你的赤胆忠心，永远为人们铭记。在历史的长河中，每个人都有自己的色彩：白色的纯真，紫色的浪漫，红色的忠诚……透过色彩看到的，是人性的呐喊，是正义的呼声。
我眼中的色彩作文4
你看得到吗?那水的浅吟低唱，那山的气象万千。你看得到吗?那云的飘忽不定，那风的自由自在。你看得到吗?那书的阵阵墨香，那生命的艳丽多彩……
儿时，我曾静静地卧在妈妈身边，听白雪公主的故事;懒懒地趴在爸爸背上，听那个不穿衣服的皇帝的故事;幼儿园时，坐在老师前面，听丑小鸭的故事……直至现在，我闭起眼睛，也总会有那么几片色彩斑斓的文字图片从记忆的角落中浮现。我知道，我看到的是书的色彩。
在书中，我看到了司马迁、屈原的.无奈与苦难，看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”;也看到了国破人亡，也看到了一江春水向东流的哀伤;看到了唐朝前期的开元盛世，也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中国上下五千年的辉煌，现在逐步追上发达国家的脚步，亦看到了清末时的奇耻大辱。读到了苏轼气势豪迈、雄健奔放的《念奴娇·赤壁怀古》，读到了李清照风格委婉、感情真挚的《沈溪沙》，也曾读到过近代诗人席慕容的《七里香》，他们不断为我的思想注入新的活力。那或灿烂或单调，那或多彩或黑白，或华丽或简单，或古典或现代的色彩，缘于书，却不仅仅是书的色彩。
书带着我走进历史，带着我走进现代，更重要的是带着我走进思考:思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金碧辉煌的殿堂。司马迁、屈原为何无奈?因为他们的追求。身为史官的司马迁追求真实;而楚国的屈原追求的是圣明的君主、百姓的幸福。为了这一切，可以丢弃生命。屈原一跃而下，司马迁挥笔直书，那时他们忘却了生命，却成就了生命!而如今的奥运会更是世界人民的追求，如鱼般的游水，如马般的奔跑。从书中的描写，从一幅幅照片中，我看到了领奖台上眼泪淆淆、台下的欢呼雀跃，我更看到了鲜活的生命!斑斓的色彩!
恍惚中忽然发现，原来那书的色彩即是生命的色彩。原来我眼中看到的不仅仅是书的色彩，更是生命的色彩!
我眼中的色彩作文5
黑色，虽不如白色那般纯洁无瑕，不如红色那般热烈灿烂，不如绿色那般富有生机，不如蓝色那般纯净明亮，不如紫色那般高贵淡雅，但我却对这黑色情有独钟。
夏夜，黑色笼罩。门前的石榴树下，一个小女孩，拉着她妈妈的衣角撒娇着：“妈妈，妈妈，你快点给我讲故事呀！”妈妈被女儿缠得实在没有办法，笑着答应：“好好好，咱们去端小凳子去。”于是，小女孩惬意地睡在躺椅上，而妈妈则坐在旁边，一边轻摇着扇子，一边讲着动听的故事。月光升起来了，皎洁的月光洒满了这个农家小院，虫儿飞着，蝉儿在四周轻快地唱着，小女孩在妈妈的故事中甜美地睡着了。那个小女孩就是我。
小时候，我喜爱黑色，因为只要天黑了，妈妈就会放下手中的活儿给我讲故事。
冬夜，黑色笼罩。灯光下，一个学生正专心地做着作业，外面风呼呼地吹着，她时不时地抬起头看窗外，一脸焦急。愣了许久，无奈又埋下头继续做她的作业。“吱呀“”门终于开了，她赶忙丢下手中的笔跑过去：“妈，你终于回来了，怎么到现在呀？外面这会儿很冷吧！”“不冷，不冷，你饿坏了吧？作业做好了吗？妈妈现在就去做晚饭！”说着，妈妈已经走进了厨房。过了一会儿，爸爸也回来了，灯光下，全家有说有笑吃着晚饭，其乐融融。那个学生就是我。
长大了，我喜欢黑色，因为只要天黑了，爸爸妈妈就会下班回来了，家里就会欢声笑语，她们也可以歇歇了。
而现在，我喜欢黑色，因为黑暗中，我可以独享一份宁静，给思想一片自由飞翔的.天空。
黑暗中，我可以尽情的哭，但第二天我会更加坚强；黑暗中我会纵情地笑，未来我会更加乐观地拥抱生活；黑暗中，我深思自己的得和失，我反思自己的对与错，我畅想自己的现在和未来。
黑色伴随着我的成长，我爱黑色。
我眼中的色彩作文6
我眼中的色彩引子：患有绝症的少年A死后把眼角膜捐给了一直等待眼角膜捐赠的失明少女y.
第一幕：手术前的y阳光穿过茂密的树叶照射下来，地上的小草换上代表生机的绿色，不远处，花朵正是盛开的时候，姹紫嫣红，只是这一切，在躺在树下y的眼里都是一片漆黑，y是小时候失明，在她的世界里就只有黑色，无穷无尽的黑。我自小就不知道，也无法理解他人所说的“色彩”是什么意思，什么‘生机勃勃的绿色’‘天空般的蓝色’，我全都无法看到，可是在我的心里，越来越期盼能够看到那些书上说的色彩，就在梦中也曾经梦到过我所想象出来的色彩，不知道梦中的那些颜色和真的颜色是不是一样的呢？我躺在树下，仿佛与周围是彩色，而我是黑色，与这个世界格格不入。
第二幕：手术后的y“等会摘下后，你的眼睛会有几分钟适应，你慢慢的.打开，不要太快，如果有奇怪的感觉就告诉…。.”医生说完一堆嘱咐后，护士上前拆了绷带，过了好一会儿，眼前陪伴了我几个星期的绷带终结了自己的使命。我睁开眼，看到了另一个世界，与之前完全不同的世界，充满色彩的世界。
我看到了，那象征着生机的绿色，象征着活力的红色，象征着……。太多太多不同的颜色一瞬间涌入了我的世界，之前那个黑色的世界好像活过来似的，一滴温热的液体掉落在手背上，手抚上了眼睛，不断有无法形容的液体流了出来，那就是泪水吗？“这是什么颜色”我指着泪水问，“那是透明，你只能靠自己去明白那色彩，今后，也一定会有许许多多的，你没有看过的将会色彩出现在你的世界里”我淡淡的笑了，色彩的世界，向我打开的大门，让我来到了这个五彩的世界。后记：少女y在来到这个五彩的世界后，努力的学习，成为了一名著名的眼科医生，她让许多人重新见到了这个世界，在她死后，人们成立了一个基金会，名字就叫做“眼中的色彩”……
我眼中的色彩作文7
生活就像一道迷人的彩虹。有红色，如“一枝红杏出墙来”，有黄色，如“夕阳无限好，只是近黄昏”，有绿色，如“春风又绿江南岸”等。正因为有了多种色彩，所以生活才变得丰富多彩。
罗丹说过一句话：生活中不是缺少美，而是缺少美的发现。可能是因为我发现了吧，才知道生活中有这么多的美。
春天，不仅使我想到了小草。想到了它那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，看到了那“泥融飞燕子”的景象，听到了那“谁家新燕啄春泥”的悦耳声音，闻到了那春风的气息，可谓“此风只应天上有，人间哪得几回闻”。
夏天，一提到夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，仿佛就在眼前。天空微微下起了牛毛细雨，荷叶下面的'红莲，尽情欣赏这如画的美景。给人一种“任凭风浪起，稳坐钓鱼”的感觉。雨刚停，那蜻蜓就耐不住性子，飞来欣赏着迷人的景色。你看，有几只蜻蜓被初露尖角的小荷吸引住了。此情此景，不禁让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
秋天，是丰收的季节。你看那树上，往日的桃红柳绿、花枝招展已不再有，取而代之的是硕果累累、瓜果飘香。谁看了，谁不垂涎欲滴呢！你看那枫叶都羞红了脸，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”说的可不就是它嘛！
冬天，你看，大地妈妈的手多巧呀！给花草树木做成雪绒衣服，穿在身上正合身。那漫天飞舞的雪花，恰似一个个雪宝宝从天而降，给人们带来欢乐、喜庆。为什么这么说呢？常言道：瑞雪兆丰年，这难道不是一个很好的解释吗？这么美好的美景，这么多的雪花，这么厚的雪，小朋友们早已耐不住性子，在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，玩起了滑雪。你可能会问，这么厚的雪，小麦难道不会被冻死吗？常言道：“冬天麦盖三重被，来年枕着馒头睡”。
我眼中的色彩，就像一道彩虹，既有红色，又有黄色，还有绿色，还有……，我知道，那，是希望的色彩。
我眼中的色彩作文8
过去，我曾厌恶黯淡的阴天，灰白溢满天空，捎来一份消极与困乏，直到有一天，我爱上了那雨后的清纯的天青色。
十月，我泛舟瘦西湖，秋风挟来四溢的桂花香，碧水映着阔大的五亭桥洞，眼中只有那扫兴的阴天的消沉让我兴致大减。以往的阴天里，我总会闲居家中，可这次的郊游却让我认识了真正的天的色彩。湖上没有家中的昏暗，没有耀眼的日光，只是柔和地照亮了世界，细细看来，那平铺无暇的薄云似乎透出些许青蓝又稍纵即逝，那种白又不似煞白的纸，灰白的砖，只像淡淡的乳色，让人仿佛饮用淡甜的酥油茶，芳香溢满全身。犹在秋季，没有严寒，没有酷暑，人不会躁动，只剩下无限的恬静与安宁。
可是，第二天，天又晴了……
我匆忙地寻找那与我短暂邂逅的天青色，却只得来高傲的'蓝。我迫不及待地打开颜料盒，试图配出这迷人的色彩，白，苍白，蓝，深蓝，黄，土黄，我试着用自己的理解去调试着，却迎来了一次次失败，沮丧的我开始失去理智地用画笔饱蘸各种色彩，在瓷板上涂抹，留下一个个干瘪的有纹理的圈。
奇迹来得那么突然，那一团杂乱无章的色彩在阳光与秋风中风化，直到有一天，我用一滴水去清洗瓷板时，黏性的厚厚的颜料粘在手指上，细细一看：乳白，透着淡淡的蓝青……我如获至宝，欣喜若狂！
可这颜色是如何而来的呢？若将灰白比作郁闷，红色比作灼烈的热情，青蓝比作积极与活泼，土黄比作敦厚与朴实，那天成的天青色则象征着恬淡与宁静的心境，纯净无杂质却由多种色彩混成与秋风，阳光的洗礼，那是真正的“虹销雨霁之色。”
相传宋徽宗做过一个梦，梦见了这雨过时天的颜色，便让瓷工烧造如是釉色的瓷，变成就了全球现仅存四十余件旷世奇迹——汝瓷，这是帝王之色，这是中国之色。
中华民族是一个宁静、祥和的民族，或许在和平时是过于自适的，但她能傲立于世界民族之林的源力量，就在于她的千锤百炼的沧桑与沉着。临危不惧，热情奔放，团结和睦，崇尚礼仪……这一切的多彩浓缩，凝冻成了那深邃的，包罗万象的天青色，这一切都在其中，精华所见。
我眼中有那最美的天青色，恬静闲适，也是中华民族的精神的凝聚
我眼中的色彩作文9
清风起，漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。虽然花期已过，但那曾经的粉色绚烂仍留在我心底，是我眼中最美的色彩。
那是一次失败的考试，实际分数比我的预期远远低了许多分。听到身边同学们的哄笑声，我有些不知所措。接过卷子后，我回到座位上，心中百味杂陈，有疑惑，有懊恼，也有些颓废。或许我也就仅止于此了。我也曾幻想那个被老师表扬的人是自己……可眼前的鲜红色，却击倒了我。
“笃笃”，班主任轻轻地敲敲我的课桌。我以为她一定是要责问我一番，我几乎不敢直视她的眼睛。“收拾一下，跟我来”。我茫然地跟着班主任走出了教室。老师带我来到了校园里的樱花树附近，满树的花，娇弱又可爱地立在枝头，竟有一番壮丽的气象。老师温和地看着我道：“樱花绽放时，烂漫唯美，但它的花期只有一周。人们却并不因此慨叹唏嘘。”听到这里，我不解地看着老师。她微微一笑，继续说：“因为它们知道尽力地绽放，就是它们的使命。凋谢的结果远远没有奋斗的过程来得重要。樱花把最美的身姿留给了人们，就是把希望给予了人们。所以樱花的.花语就是希望。”
尽力开放，是樱花的使命；那么我的使命呢？当然是尽力做好自己该做的事。课上，我开始认真地做笔记，抬头低头间，常常能遇到老师投向我的目光，我知道，那里面是鼓励。放学后，我鼓起勇气踏进办公室去求教，老师那不疾不徐的声音常常给我丝丝温暖，我知道，那里面是关爱。
又坐进了考场里，我有些紧张。不禁瞥向窗外，那棵樱花树早已落尽芬芳。但不知怎的，我眼前竟出现了它们昔日的花颜，一朵挨着一朵，如同身着粉裙的天使降临人间。你们曾如此努力地开放过，完成了作为花的使命，得到了人们的赞颂。我也要像你们一样全心全意地奋斗，完成我的使命。
考试成绩出来了，我的总分位列前三，足足进步了十余名。我来到班主任的办公桌前，轻轻地说：“老师，谢谢您上次送我的一树樱花和一个希望。”
如樱花般绚烂，是我最钟爱的色彩，因为它就是心怀梦想的颜色。
我眼中的色彩作文10
在这个美丽的世界里，色彩无处不在。我不青睐于那些五彩斑斓的艳丽色彩，而钟爱于那清逸的绿。绿色代表着一个个美丽的生命，代表着一种种高尚的品质。
虚心竹
春雨过后，竹笋纷纷破土而出。用不了多久，它们就会长成竹子。竹子是一种十分常见的植物。我外婆家的后院里就长着许多。一棵棵竹子披着翠绿的衣服，挺着笔直的身板，直插云霄，像一柄柄锋利的剑竖立在那里。一阵风吹过，发出沙沙的声响。细看，竹叶长在竹竿上，一片一片向下指着，不骄傲，不做作，为光秃的竹子增添了美感“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”这是明朝文学家郑板桥写的的一副对联。其中给予了竹极高的评价。竹子内心谦逊，生长在艰苦的环境中，刻苦成长，成才也不骄傲。他的绿色代表着虚心。
坚韧松
行走在绿林中，树木棵棵婆娑盘曲，它们那婀娜的身姿，无时无刻不在展现着他们的魅力。而松树就不同了，他没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，他有的，是那坚强不屈的挺拔。从远处看，一棵棵松树猛地从石缝中长出，形成了一道别致的风景。从近处看，一根根枝条包裹着裸露的岩石，深深的插入土壤中，支撑着上方数十米的枝干。刘桢在写给他堂弟的诗中这样说道：“岂不罹林寒，松柏有本性。”松树常生于悬崖峭壁之上，但他依旧能傲然矗立。它坚强勇敢的品质让我动心。它的绿色代表着坚韧。
质朴杨
在荒芜的戈壁滩上，在平坦的高原上。你总会看到一两排或三五棵白杨像哨兵似的毅然耸立的树，这就是白杨树。白杨树长得很高，碗口粗细的白杨树能长到30米。枝叶齐溜溜地向上。整棵树看起来精瘦，高大。“这就是白杨树，西北极普通的一棵树，然而绝不是平凡的树！”这是茅盾在《白杨礼赞》中所感叹的句子充分表现了作者对白杨以及白杨所代表的人的`崇敬，赞美之情。白杨的生存环境级广，可以说有黄土的地方就有他。没有旁逸斜出，没有花里胡哨。他的绿色代表着质朴。
在我眼中，绿是生命的颜色，是希望的颜色。是拥有高尚品德的颜色，是拥有崇高精神的颜色。绿色是所有人学习的榜样，绿是所有人前进的目标。
我眼中的色彩作文11
残像
梦境与现实交汇的一瞬间，睁开双眼，窗外是日复一日不变的景色。天空转换着的，白茫茫、湛蓝、血红、浓墨的漆黑，变幻的色彩。生活以它独有的步伐前进，不变里的瞬息万变，如同绘画般调配成各种色块。
习惯了坐在教室里面的安静姿态，看阳光穿过玻璃透射进来，携带温暖的橙黄色照着台角，须臾。像生命里一次漫长的打坐。
从夏末至春初，指针刻划出一条狭长细小的裂痕，转动半圈。
忘记。忘记生活里最初的色彩。随同一成不变的风景，被梅雨天的水汽腐蚀，渗透，然后龟裂。褪色。
灰绿色斑迹，厌恶感。
行走
天空下着雨的早晨，寒假走到了尾岸。和同学相约一起做完剩下的作业，那个午后，我们开始了漫无目的的行走。
雨停下，云层覆盖着苍白的天，太阳漏出微弱暖和的光。穿行久违多年的公园，踏着人行道，草丛里跳出一只白猫，米黄色别墅外墙。我们沿着江边步行，呼吸雨后带有青草味的'空气，初春气息。
或许。或许还未曾发现的事物，隐藏在龟裂的色块背面，那又是反射着什么颜色的东西呢？
寻觅
特别的店，抱着这种心情去找，绕着不熟悉的道路，红色砖墙的拐角。
木质地板，白色框透明玻璃，挂饰，盆栽，摆着店主自制的各样物品。踩着陡斜梯子爬上阁楼，像身处安静舒适的房间里，书台、书柜，软软的抱枕。
属于生活的色彩，自己前往寻觅。
视线定格在墙上，一块普通挂板，贴满了零散的各种不同颜色的小布碎。一小块一小块的色彩，拼凑起来组合成画。
蜕变
在梦里醒来的每天，看着一成不变的景象侵蚀记忆，习惯性地，忘记最初的本质。
沉睡，然后醒来。忽略掉在不知不觉中变换的风景，什么时候，天空又被染上了其他颜色。
三月，春季。
雨后盛开傲慢的蓝色紫阳花，
日光散射到教室中。
高三百日誓师，红色高考服在四周光芒飘动。
看见了一年后的我们吗？
褪去色块龟裂的外壳，滑翔机穿过天空的梦。
倒翻了颜料盒，染出块块彩色拼图。
所以，面朝大海，春暖花开。
我眼中的色彩作文12
“美丽童年，美丽阳光，七彩虹缀满七彩童心。红色是快乐，绿色是希望，黄色是幸福，蓝色是梦想……”走在小路上，风轻轻拂过，听着这首《美丽阳光》脑海里不禁浮现。
放学回家的路上，“碰”的一声，把我的视线向声源处移去，原来是一位老奶奶摔倒了，我赶忙上前扶她。“老奶奶，我就把你送到这了。”我将老奶奶扶到他家门前。“嗯，小女孩，谢谢你，你真是个好人。”“呵呵，举手之劳。”“等等。”是老奶奶的女人。“谢谢你帮我把我妈妈送回来，你真是个好的少先队员。”回家的路上，风轻轻的飘荡，胸前的红领巾在飞扬。啊！我看到了，我看到了红色，心情十分舒畅。是啊！红色，你是快乐。
走在田野上，小草探出了头，花儿张开了脸庞。看着这情景，压抑、烦躁的心情全都消释了。前几天的一次英语模拟考试成绩十分差，让我对学习英语失去了信心。春天荒芜的山上不都绿油油的一片吗？农民伯伯不也正在抽烟吗？枯黄的树上不正在长出新芽吗？是啊！绿色不代表希望吗？一次的失望算什么。有句名言说的好：“失败乃成功之母。”只有经过失败才取得成功。啊！我明白了，绿色是希望。
走在田间小路上，踏着片片落叶，让我不禁想起龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花。”纷纷落叶并不是无情的不为树上添光彩，而是为了化作春泥给树根输送营养，来培育万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇，百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿……
没有品完一杯咖啡，我却已遍览人间色彩。感慨颇多的同时我已明白了自己的色彩类型。
当我灰心失望的时候，我是黑色的，借助于心中火红的自信，我能重新面对生活；当我喜悦的'时候，我是粉红的，我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激，但前方大道的醒目标记使我不迷失方向；当我痛苦焦虑时，我是苍白色的，我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残，一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。
生活有时就是枯燥的颜色，但只要有一种异于它的颜色出现，就显得强烈而刺眼，这时候你就要抓住它，丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人，它却是由七色混合而成。只要我们不断为生活添加新色彩，定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。
我眼中的色彩作文13
如果说人的生命是一张画板，那么生活便是颜料，人就是生活的执笔者，自己生命的画板由自己的双手来描画，由自己来着色。
童年，那是一个梦的符号，纯真、灿烂。经历过沧桑岁月的人总会不自觉地向往，它就像棉花糖，口感软软的，甜味淡淡的，颜色乳白乳白的。童年无忧无虑、自由自在的，倘若一定要我用一种颜色来描绘童年，我会用乳白色。
光阴荏苒，乳白色已不再适应岁月的流逝，年岁的增长了，所以，我拿起了生命的另一只画笔，蘸了蘸绿色的颜料，用心地描画生命中的青春。是啊，绿色是青春的主颜色。我毫不吝惜地又蘸了蘸颜料，大笔挥洒。然而，当语文、数学、英语、历史、物理、化学、生物学等一艘艘学科的大船载着我穿越了时空进行一趟趟心灵的遨游之后，我才发现，原来，青春不仅仅只是绿色，我们需要为青春添上几笔其它的色彩，就像红花也需要绿叶的'衬托一样。于是，我又拿来纯净水，拧开了红橙黄绿蓝靛紫各种颜料的盖子，用心调配着各种颜料，在描画生命的过程中，我明白了做人不可过于浓妆艳彩，生活需要我们用心经营，用心调料，这样各种色彩才会和谐相处、互相映衬。
小朋友们都比较喜欢色彩艳丽的颜色，所以小学时代的衣裙是夸张的大红大紫，而花红柳绿却掩盖不了小朋友们脸上纯真的稚气。
曾几何时，我们蓦然发现课本上的插图已没有小学时代那样的彩画了，取而代之的是黑色的线条，但显然轮廓却分明了几许；曾几何时，我们喜欢上了忧郁的黑色、纯净的白色和忧伤的蓝色，不是吗？一条黑色或蓝色的牛仔裤，一件纯白色的T恤，一双雪白的布鞋子不正是我们每天不变的主题曲吗？
我们总爱唱：“风雨彩虹，铿锵玫瑰、”；我们总爱唱：“阳光总在风雨后”。是啊，多彩的生活给了生命色彩斑斓，但请不要忘记：再好的颜料，倘若没有水的调和，只会让我们的水粉蓝图成为一只大花猫；只有加上纯净水，我们的画儿才能描得更流畅、更均匀、更和谐。所以，请不要忘记给生命留下一抹纯净水一样的透明。毕竟，谦和者致远。
我眼中的色彩作文14
每次在脑海中闪现你的身影，那抹如夕阳般的红都会如影随形……红得透亮，红的彻底，红得火热。
胖胖的身躯，肥嘟嘟的小手，总在教室门口朝我作招牌笑容，并在我有困难时给予我帮助的人是你——火热而真诚的女孩。
从陌生到熟悉，你一如既往地站在教室门口等我——这一点我从未怀疑。无论风晴雨雪，你都站在那儿，不偏不移，就像一股暖风，让我的心倍感温暖。
一次值日，组员不知道溜到哪里去了。我像被人施了魔法一样，呆呆地站在那里，脑子里一片空白，仿佛脚下生了根。你看出我眉宇间无助、失望，还有一丝愤怒，便直冲进班，一反平时文静的形象，一手抄起旁边的扫把，小声但却十分坚定地说：“让我来帮你搞定大扫除！”说着，还俏皮地冲我做了个“V”。此时，你挤满欢乐的脸是红的——宛如天边的朝霞，那般灿烂，那般美丽。
你干活的.麻利是出了名的，一边指挥我擦窗台，一边自己扫地忙得不亦乐乎。只见你低头哈腰，认真又不失速度地扫了一遍又一遍，好像把这里当成了自己的家。
我好几次好心提醒你：“差不多得了！”你脸上的红润却并没有知难而退，但反而越来越勇。你那乌黑的眉毛不知不觉中皱了起来，嘴角甚至有一丝愤怒。一转平时温和文静的淑女做派板着脸坚定地说：“不行，地上还有灰，而且要想拿奖，就必须要精益求精！”我被一个淑女的话吓住了，“你又不是我们班的，为什么干活这么卖力？再说，你就不怕我们班超过你们班？”一连串的问号都不足以比得上你更加坚定的回答，不知怎得，我忽然发现你的脸上又红了些，可能是因为有增添了一些愤慨的色彩。“怎么，我们不是朋友吗？帮你是我的职责和义务。而且，我有信心，咱们两个班都能拿奖！”说着，便冲我做了个OK的手势，又露出那两个甜甜的酒窝——红版招牌笑容。
最后，终于，扫地、拖地、擦黑板都被我们做到了极致，整个教室一尘不染。这次，你脸上的红也到了极致，简直成了个红苹果，不过我也透过这明亮的色彩，看到了一颗炽诚火热的心，就像火焰一样，在我的生命里闪现动人的光泽。
红色，热情而又朴实的颜色，把热心肠的你烘托得格外真诚，一个个善意的微笑，把我的一切都装点得分外热诚。
热情的红，把爱修饰出了另一份火热。
我眼中的色彩作文15
在我眼中童年是白色的，在这抹白色中让我的童年充满了欢乐与感动，而这抹白是在雪中出现。
一个白色的世界呈现在眼前，二指深的雪将道路与校园的一砖一瓦都盖得严严实实，而雪还混着微风在空中飞舞，这时一个不大的雪球冲我飞来“啪”在我黑色的外衣上开出了一个白色的大花。阵阵笑声从远处同学回中传出，随天空中也出现了大小不一的雪球，在操场上飞来飞去，洁白的雪与通红的脸颊好似欢乐的标志。笑声接连不断，所有人的衣服都被雪浸湿，但这却是成了每个人可以炫耀的标志，笑容，每个人的脸上只有笑容，每个人的心中只有快乐，往日的压力随雪飘到九霄云外。太阳在云的`掩盖下只能露出一点头，却将这纯白色的世界变得欢乐无比，我们让这彩色的世界添上了那纯白的一笔。
这白色的记忆中，留给我的欢乐让我难以忘怀，而感动却让我刻骨铭心。
“妈。明天老师让我们带一本教辅，你现在能帮我去买一下吗？”妈妈望望窗外，手挪了挪，微笑着说：“好啊，我马上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了楼。“嘭！”的一声门关上了，我立刻跑到窗旁，望着风雪中母亲的身影，担忧的心情涌上心头，随后的就是后悔了，这时妈妈的身影已消失在我的视线里，我还在凝视着那模糊不清的一串脚印。
“咔”门被妈妈打开了，我心中终于放下了一块大石头立刻跑到门口帮妈妈接东西，而眼前的一幕又让我不仅担心起来，雪花半化半存的在妈妈的外套上留下片片痕迹，而手里抓紧了教辅，我的眼皮在快速地眨着，好似有什么东西要涌出来，我冲过去紧紧抱住母亲，母亲将教辅塞进我的手里，后轻轻的拍了拍我，脸上挂着幸福的笑。手中的教辅还有这母亲手心的余温，这余温透过手心传入我的心中，温暖我的心，那一抹白色正是在这风雪中温暖我的母爱。
那一抹白是雪中嬉戏的欢乐，那一抹白是母亲无微不至的关怀。白，一个纯洁的颜色在我童年留下无限的欢乐与感动，让我在那白色中不断成长，让我懂得友谊、感恩，那一抹白我终生不能忘怀。
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