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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的良师益友作文,希望能够帮助到大家。
我的良师益友作文1
书柜上,有一套散发着浓郁的油墨香味的书—《小学生文摘》。在众多的图书中,《小学生文摘》是我最喜欢的一类书了,它就像我形影不离的知心朋友。《小学生文摘》的内容丰富极了。有打动心灵,有教人明理的;有揭示奥秘,探索奇迹的,也有激人奋进的,还有倾诉秘密的、幽默卡通的.……,包罗万象都各有特色,异彩纷呈。
每次接到每期的《小学生文摘》我都迫不及待的想一口气读完。每天天刚蒙蒙亮,迎来金色的黎明时,你总能看见我捧着《小学生文摘》在暗淡的光线下如饥似渴的细细品味着;每晚做完作业,我又会爬上床打开灯,在柔和的灯光下读上一段,然后再带着它进入我的梦乡。《小学生文摘》如一滴滴雨露般滋润着我,我就像雨后春笋,不断拔节,长大。那丰富有趣的一篇篇文章像磁石一样吸引着我。《小学生文摘》总给我带来无穷无尽的欢乐,给我的少年生活增添了五颜六色。《小学生文摘》它不但给了我永久的启示与回忆而且还让我的写作水平得到了提高。我多希望有一天在这里面能有我的文章发表呀。我喜欢小学生文摘,我更希望有更多的人喜欢它;所以我觉得其中唯一一点美中不足的是:如果书中再分年级出一些同步讲解精选课文阅读题就会让我们喜欢的人收获更多,更爱。
文摘,我的良师益友。你就像一支悠扬的乐曲,婉转、深沉;你就像沙滩上夺目的贝壳,留给我终生回忆;你就像花园中的奇葩,独特艳丽;你像一盒五彩颜料,为我的生活增添了艳丽的色彩!
我的良师益友作文2
大家都有自己的好朋友,当然,我也不例外。想知道我的好朋友是谁吗?我暂时先不告诉你们,往下看,我的好朋友就在下面啦!
一天,我正在家看电视,妈妈说:“都要考试了,还看电视!快去看书!”我只好不情愿的关掉电视,回到房间拿起书本看起来。但是我把书本反过来翻过去,就是不想看。这是妈妈推门进来,看到我这样的复习方法,摇摇头,说:“这样复习不行,没有效果。”“可是我不知道为什么,总是读不进去。”“你在读书时都在想些什么呢?”“我只是想着动画人物……”“那,我想就是这个原因了。你在读书的时候不能够静下心来,所以什么也读不进去。你试一下放松。然后把刚才脑子里想的动画人物忘掉,静下心来,认真读书,把书本当作自己的小老师、好朋友,这样,就一定能够静下心来,把书中的知识牢牢的`记到脑子里,有必要的话,还可以那一根笔和一个本,把不会的生字词或者记不住的知识写在本子上,多写几遍,说不定就能记住。这,就是我常说的不动笔墨不读书。”说完,妈妈走出了房间。
我反反复复想着妈妈的话,在妈妈的这一席话中含着深刻的含义。俗话说:‘听君一席话,胜读十年书。’妈妈的这一席话,让我茅塞顿开,立刻明白了该怎样读书。也让我明白了:书,使我们的生活多姿多彩,是我们的良师益友,可以陪伴我们到永远。
我的良师益友作文3
从我记事开始,爸爸和妈妈就为我买了各种各样的书籍排在书架上,希望我长大了是一个爱看书的孩子。
但是事实并非如此,开始我并不是一个爱看书的孩子。我喜欢看电视,喜欢看精彩的动画片,任爸爸妈妈说破了嘴,我也不听。直到有一次,爸爸妈妈为我讲《安徒生童话》故事,正当我听得津津有味的时候,妈妈竟然不读了,让我自己看。没办法,谁叫我听得太投入了,非常想知道下面的内容,所以只好自己读了,读着读着我就放下手了。
渐渐地,渐渐地,我就喜欢上了读书。在书中,我阅读着自己喜欢的童话故事,有趣的科幻小说等。其中,我最喜欢的书是《十万个为什么》,从书中我知道了云、霄、雨、电是怎么形成的,为什么汗水是咸的等等。我遇到什么不会做的题目,问爸爸妈妈,他们说:“你去问问无声的老师吧!”我翻阅了许多书,终于知道了答案,那种获得答案的欣喜与兴奋是无法比拟的。
在生活中,我如果遇到了什么不顺心的事或学习压力太大时,我会找一些幽默书,笑话书来看。看着看着,我的烦恼就一扫而光空,快乐就会重新回到我的脸上;在学习上,我经常会遇到什么不会做的题目,爱看书的我,在书的帮助下,总能迎刃而解,令我学习成绩稳中有进,信心百倍;生活中,我从书中明白许多做人的'道理,渐渐地成了一个乐观向上、谦虚有礼孩子。……书,就像给我谆谆教导的师长和亲密无间的朋友一般,我知道,我爱上了书!
书就像一块营养面包,能补充我的饥饿;书就像一个指南针,引领我在书的海洋里遨游;书就像一个海岛,让我找出书中的奥秘,使我快乐无比;书,更是我的良师益友。我相信,在未来的日子里我一定要珍惜它、爱护它。
我的良师益友作文4
“经典”的古书,它本身的文字,便是“文学“的”艺术”作品,所以也叫它是“文章”。古人把最难记得算术和其他天文、地理、物理等知识,都编成“歌诀”来唱。——国学大师南怀瑾教授
我的妈妈是学习汉语言文学的,对我们中华民族的传统经典作品有着特殊的感情,所以从我开始学说话时,妈妈就为我准备了一整套的《儿童中国文化导读》读本,两岁多的时候,我便可以跟着妈妈用幼稚的言语读出“大学之道,在明明德,在止于至善”等等的只言片语,我对这些拗口的文字渐渐产生了兴趣;上了幼儿园,我们的课程中也安排了《三字经》、《弟子规》、《论语》等古文经典,每次我总能在别的小朋友之前将这些文字流利的背诵出来,所以经常受到老师表扬,这使我更加喜欢这些古文经典了。
这些文字像一个个小老师,让我知道了弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲人,行有余力,则以学文;知道了三才、三光、三纲、四时、五行等基本常识;了解了中国历史上朝代的更替;知道了三传、四书五经,风雅颂……
这些文字又像是我的好朋友,在我学习完后,陪我度过快乐的阅读时光。我在课堂上学习了春天,回到家,它又会引导我找到“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”、“落红不是无情物,化作春泥更护花”等描写春天的生动语句。我在课堂上学习了简单的对韵,回到家,它就会引导我找到笠翁对韵,拓宽我的.知识面,帮我掌握更多的知识。
经典诵读——我的良师益友!今后我更要好好地拥有它,记住它。让它来净化我的心灵,提升我的品位,引领我克服重重困难,向成功不断迈进!
我的良师益友作文5
我和手机如影随形。这部手机是我过生日时爸爸送给我的,那是至今为止爸爸送我的最珍贵的礼物。
我的这部手机是长方形的,5寸的触摸屏。那触摸屏光洁明亮,我每次触摸它的时候,手指好像在滑冰一样。手机的外壳是白色的,它有着钢的坚韧;着玉的圆润;有着雪的色泽……手机的后壳是高贵的`金铜色,是纯钢打造的。它与众不同的外形,赢得了众多粉丝的青睐!浩瀚的星空是手机壁纸,它令我畅想无限。
它不仅外形足够吸引我,而且它具有强大的功能。它是我得力的学习用品。下学后我就会与它为伍,我会和它一起做作业,做完之后点击“完成作业”,老师立刻就能查收到并及时批阅。在这位“小老师”的帮助下,我的学习日有所进。
手机是我畅快的交流平台。通过它,我和同学们随时表达问候;还可以探讨学习中的问题;交流学习中的收获。如果我乐意,还可以和远方的弟弟视频,问候……它把地球连成一个大家庭。
手机是多功能的娱乐工具。我利用空闲时间玩游戏,来开发大脑;还可以听音乐,看视频……
手机是无限的知识仓库,它可以存天文地理、生物、数学……无所不知,它可是应有尽有!它不仅是一位“智者”,帮我们解决所有问题;还在不断的自我更新,是我的良师益友,令我爱不释手。
手机让我的生活更加有滋有味。手机真叫人喜爱!
我的良师益友作文6
书籍是知识的源泉,是我的良师益友。是书,让我站在进步的阶梯上,循序认识世界;是书,让我立于巨人的肩膀上,视野豁然开朗;更是书,让我明理哲思,踏上人生坦途。
书,塑造了我的性格。一本书,就是一位主人公成长的写真与思想的写照。一行行文字,便是一步步脚印;一个个段度,就是一次次顿悟。书中蕴含着人人渴求的成功密码,与事事相关的人间正道。读李白“铁杵磨成针”的故事,让我懂得,只有坚持不懈,才有可能完成自己的目标;看《小马过河》让我懂得,做事要亲自尝试,切莫道听途说,自乱阵脚;读了《岳飞传》,让我知道,只有精忠报国才能万世流芳;而看罢《钢铁是怎样炼成的》,脑海中保尔时刻提醒我,要有钢铁般的.意志,不被困难所吓倒……他们使我的精神得到升华,情感得以丰富。
书,开阔了我的眼界。我爱看关于动物的书,特别是沈石溪先生写的书,更让我爱不释手。那狼王,那云豹,那战象,那雄狮,让我从一种独特的视角去观察这个世界。
书,丰富了我的语言,自勉刻苦学习。我多用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”“少壮不努力,老大徒伤悲”的中国古诗句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”等经典诗歌,让我引经据典,乐此不疲。
书是我的良师益友。
我的良师益友作文7
我的妈妈披着一头黑黑的长发,眼睛大大的,长得十分漂亮。我妈妈平时对我非常严格。
有一次,我在亲戚家喝喜酒,得到了一个红包。我把红包放在口袋里,心里暗暗盘算起来:我可以去买自己最喜欢的那把玩具枪了。一回到家,我就找了个借口跑了出去。我飞快地跑到小店里买下了抢。正当我拿着枪得意洋洋地回到家里时,妈妈就开始问我:“这枪是从哪儿来的?”我心想要是说实话,妈妈肯定会不高兴,说不定还会打我。于是我低着头,说了个慌:“这是我同学送我的。”妈妈看了看我,说:“是吗?他为什么要把枪送给你?这可是把新枪啊!”我低着头,一声不吭啊。妈妈让我把亲戚给的红包交出来,我慢吞吞地把手伸进口袋拿出了红包,边拿边想,这下再也瞒不住妈妈了。妈妈接过了钱,说:“你还不想说实话?”我委屈地说:“我只是不明白,别人给我的钱,已经属于我了,为什么我就不能自由花呢?”妈妈耐心地说:“别人给的钱是你的,可是要花在合适的地方,比如买学习用品。你买的`这把枪是仿真的,很有危险性。这就是在乱花钱了”我惭愧地说:“妈妈我知道错了,以后一定不乱花钱。”妈妈微笑着说:“知错能改就是好孩子。”
妈妈不但在生活上关心我,还教会了我做人的道理。妈妈真是我的良师益友!
我的良师益友作文8
书像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;书像一把钥匙,帮助我们打开心灵的智慧之门;书像一杯美酒,让我们回味无穷……书,我的良师益友。
从小到大,我读过许许多多的好书。在众多书中,对我影响最深的一本书是《绿山墙的安妮》。这本书教会我很多道理。
《绿山墙的安妮》中的'主人公安妮年幼丧母,不久,父亲也离开了人世。几经周折,最后被一对住在绿山墙的兄妹收养。
这本书是我精神上的支柱。四年级期末考试,我数学才考了85分,对于成绩一直名列前茅的我来说,这简直就是晴天霹雳。那个红色的数字一会儿左、一会儿右地在我眼前转来转去,扎得我的眼睛睁不开。我觉得自己像从高处跌进了万丈深渊,这种失败是我从来没有过的。
我一个人径直走到书房,随手拿起了那本书。读完后我恍然大悟,和书中的安妮相比,这才明白自己刚才的气馁是多么可笑。书中的安妮乐观地面对生活中的一切困难,而我,只是因为一次失败就要放弃吗?答案是:不!我再次拿起那张试卷,觉得那个数字也不再那么刺眼。
这本书教会我很多道理,人的一生不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但我们不应该气馁,应该乐观地面对生活中的一切挑战,尽自己最大的努力做好,还可以给自己设定一个目标,向着这个目标前进,努力奋斗,这样再大的困难也不能阻挡我们前进的脚步。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,带我在知识的海洋里遨游;书,让我打开知识的大门;书,给了我一笔巨大的财富。
书,我的良师益友。
我的良师益友作文9
在我有模糊的记忆的时候,爸爸每天带我上长海幼儿园,一边骑车,一边教我背唐诗,两天我就会背一首,为此幼儿园阿姨在我的额头上每天都要贴五角星,直夸我聪明。
在小学三年级,当我一个数学题不会解答,妈妈教了我两遍而气得骂我笨时,爸爸轻松地对我说:哪里不会,让我来看看,我不信我们宋超就不会。他轻轻地坐在我旁边,看了下数学题目,又翻开课本瞧了瞧,展开草稿纸,便为我讲解起来,讲了一遍,问我懂了没,我摇了摇头,讲了第二遍,又问我,我又摇了摇头,第八遍,我豁然开朗,终于明白是怎么回事了,我高兴地说:我会了,爸爸!。爸爸摸着我的头说:好样的,你再算一遍,哪有我们儿子不会的`题呢?。
20xx年4月25日,我放学回家,做好家庭作业,便打开电脑玩起了《红色警戒》,不知不觉一个多小时过去了。爸妈下班时,问我做什么,我说在做家庭作业。爸爸打开电脑,马上回来问我做什么,我回答拒不这是做家庭作业。爸爸火了,拉我到电脑前,我打游戏的画面全都放了出来??原来爸爸在电脑上安装了《屏幕录相机》。我傻了,从来没风过爸爸发这么大的火,让我的屁股受了顿苦,还让我写了《保证书》。
我爸爸是军人,20多年的军旅生活造就了他爱憎分明的刚正性格,他说我可以不成才,但不可以不成人,他对我的一切,以前我不是很懂,但我在逐渐明白。爸爸是我真正的良师益友。
我的良师益友作文10
书,是我的良师益友。它能给我带来快乐和慰藉,还能让我们深思,能使一个目光短浅的人志向变得追求高远。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”我热爱读书,书温暖了我的一生。
6 、7岁时,我还不大认识太多字,就只会看一些画书,如:花鸟、风景……妈妈也会在睡觉前给我讲一些故事给我听,让我入睡。妈妈讲得娓娓动听,我也听得入了迷,仿佛身临其境。里面的故事有令我感动的,有令我伤心的,也有令我气愤的……比如:《勇敢的`小裁缝》中的小裁缝的精神令我感动,《卖火柴的小女孩》中的令我伤心,《白雪公主》中的继母的心狠手辣令我气愤……这些故事陪伴着我进入甜甜的梦乡。
到了10、11岁时,我喜欢上了杨红樱姐姐的《淘气包马小跳》和商晓娜姐姐的《拇指班长》,这些故事像磁铁吸引住了我,《淘气包马小跳》中马小跳的行为令我哭笑不得,《拇指班长》中的孔东东和孔西西变成拇指人令我震惊。每当我不开心的时候,只要看了这两本书,我就会把烦恼抛到九霄云外。
而现在的我,也就是13岁的我,已不喜欢那些故事书了,我现在喜欢的是中国四大名著,读四大名著给了我许多好处:可以积累好词佳句,恰当的应用在作文上,还能让我了解更多知识……我尤其喜欢《三国演义》中的诸葛亮,他的机智勇敢的精神令我佩服,就像一句歇后语所说“诸葛亮皱眉头—计上心来。
“书是人类进步的阶梯”我的良师益友—书,我会永永远远陪伴着它,爱着它。
我的良师益友作文11
书有很多种类,书有很多作用,可以让我们增长知识,可以使我们变得智慧......,书既是我的朋友,也是我的老师,此生我有书,结下了不解之缘。
我和书的相识在幼儿园,不过那也是初见,我真正认识书的时候是五年级。小的时候,还不懂什么是书,一拿到书就随便看一下,接着就......睡着了。反正那时的我跟书没有什么交集,书不犯我,我不犯书。直到一本书的出现,让我为书着迷。有一天,下午同桌拿了本<<西游记>>来学校看,我那时特别无聊,便随手捧起那本书来看了,可这一次我竟没有,睡着,却越看越精神,里面的故事情节生动有趣,渐渐的,我喜欢上了看书,每天放学回家,我都是自己一个人,在房间里看书,到了吃饭的点,才依依不舍,放下书。不仅如此,书对我的帮助很大,我的作文和课外阅读水平提高了不少。书就像我的老师一样,不断的给我传授知识,书也像我的朋友,在我孤独时,给我,快乐,在我失败时,给我希望 ,在我难过时,给我安慰。
书,它好像有魔力,使人渐渐的喜欢上它。现在我才明白一个道理,其实,书只要你认真的`去“品尝”,你会感受到书中的味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生动情节,你还怕你不会爱上看书?书,是我们的良师益友,不过也要适当的看书,要保护眼睛,不要得了书呆子这个外号喔!
我的良师益友作文12
初次相遇
我年轻的时候,第一次遇见你。年轻的手托起你,崭新的纸张,艳丽的色彩,迫不及待的打开,趴在地上,抱头,仔细阅读,注视你。太阳底下,微风吹过,纸轻轻转动,奏出甜美的旋律。不知不觉,时间的`流逝让我感受到了书的魅力。
再次见面
我在长大,你在变,少了孩子气,多了成熟,拼音漫画没了,变成黑白,加墨香,但不变的是我对你的爱。通过你,我了解了中国五千年的历史,了解了祖国大好河山的美景,了解了自古以来忠臣的铮铮铁骨,了解了做人的基本道德。这是你的作文,我的好老师,带我欣赏无限风光,感叹其中奥秘。你是你,我是我,但我们交心,互相照顾,感染我。
终于在一起了
初中的时候,因为学习的繁重,作业的繁多,离你越来越远,可我依然放不下的是对你执着的依恋。我在这里徘徊,再一次,泛黄的书页依然有自己的风采。我沉迷其中,认真写作,沉浸在灵魂中,遨游艺术殿堂。世界越来越小,在这之间,只有我们不能打扰任何人。这就是你,我最好的朋友,孤独寂寞,陪着你,陪着你度过难关。我心想,我一定要和你在一起,永不放弃。
现在你是我生活中不可或缺的一部分,你不是随便开玩笑的。你付出的不仅仅是知识,更是精神上的慰藉。你是个好老师,也是个好朋友。
我的良师益友作文13
书,提起这个字眼想必大家都不陌生,我们每天学习的课本是书,偶尔翻阅的杂志也是书。那么在生活中无处不在的书到底带给了我们什么呢?
书跟我的渊源要从我上幼儿园的`时候说起。那是我就开始接触书了,不过不是看书,而是“听书”。每天晚上都要听一个故事才能乖乖睡觉。大概是那个时候奠定了我阅读的基础,与书结下了奇妙的尘缘。
一二年级看的大多都是一些带声音带图片的书。爸爸妈妈给我买了许多像《格林童话》这一类的童话书。以当时的水平还看不太懂,通常还是连蒙带猜的。
三四年级年龄和知识都增长了,开始嫌弃童话书太小儿科,看一些适合年龄段的中外名著。对孙悟空的七十二变向往不已,对鲁滨逊的聪明勇敢赞叹不止。
到了五六年级,我看的书都是厚厚的“砖头书”,也杂了许多:理财炒股、悬疑探案、幽默风趣、名人语录……每周贡献出大把的时间在阅读上。更有甚者,遇到一些我感兴趣的书更是爱不释手,看着看着,三两个小时都算是弹指一挥间。
因为这些年的阅读积累让我在学习语文这一学科中得心应手,丝毫没有数学那样吃力。写作时也因为积累了大量的词句而使文章变得更精彩。我与书之间,从来不是单箭头。
书是我一辈子的良师益友,我的成长,有它相伴。
我的良师益友作文14
“教师都是辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵。终有一天这些花朵便会为祖国锦上添花”
不知道是因为巧合还是什么,从一到五年级我从来都没有换过数学老师。所以,我们以前班级的同学都和数学老师——侍老师,有着很深的感情。可以说侍老师是我的良师也是我的益友。因为她帮助我恢复数学成绩,也是她在我大病一场后像妈妈一样关爱着我。
在五年级下学期的期中考试中,一向数学成绩不错的我居然下滑了好多。当时我很伤心、难过。心想:如果我一直这样下去的话,那么我的六年级生涯岂不会更艰难。这时候,侍老师似乎看出了我的心事。于是她每天都会叫我到黑板上做题。不会做的她细心讲解;会做的,她就把我做的题目当成板书讲解给同学们听。一日复一日,眨眼间就又到了五年级的期终考试了,我把平时侍老师所讲得那些重点题型和知识,全部应用在这次考试上。当考试结果出来后,我怀着忐忑不安的心情来到学校里取试卷。在侍老师念到我分数时,我异常高兴。因为我的`成绩又回到了以前的正常水平,进步很大。我很感谢侍老师。但侍老师却说这就是平时刻苦学习所换来的回报。
在侍老师的精心关爱下,我找回了学习自信心,同时我和侍老师成为了无话不谈的好朋友。每次遇到侍老师我都喜欢和她聊上两句。
啊,侍老师!你是一位好老师,也是我的好朋友。我一定不会辜负您的期望。我这支花骨朵一定会灿烂的绽放。快乐成长,长大后做一番事业,回报社会!为父母和您争光,感谢您的培养之情!
我的良师益友作文15
汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说书是我的良师益友,它陪伴我健康成长!
我是一位名副其实的小书虫,我在书中找到了勇气,学会了面对困难。
记得有一次,我的数学考试考砸了,我独自一人垂头丧气地坐在空荡荡的教室里,我心想:该怎么办?回去一定会被老妈臭骂一顿……难道我的数学底子就这么差吗?以后我的数学成绩还会提高吗?正当我心灰意冷的时候,放在书桌里的《钢铁是怎样炼成的`》这本书提醒了我,是呀,书中的主人公保尔,因为连年的战斗以及病魔的缠身,让他从一个充满活力的青年变成一个全身瘫痪的病人,但是这一切并没有让他对生活失去信心,而是顽强地生活了下来,并且通过自己的努力创作,写出了小说《暴风雨所诞生的》,想到这些,我不禁觉得很惭愧,跟保尔比起来,我的这点小挫折根本算不了什么,如果我就这样放弃自己,将来又怎么面对更大的困难与挑战呢?想到这里,我又充满自信地回到了家。
还有一次,我们学校举行运动会,我们班参加了接力赛,很可惜我们班输了,但是我并没有气馁,我从《哈利·波特》的书中懂得了:要有勇气和信心去面对身边的任何困难,就像哈利勇于与伏地魔作斗争一样!
书——它既像我的一位形影不离的好朋友,让我不再孤独,又像一位聪明睿智的师长,给我以智慧的启迪!