在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老鹰捉小鸡作文1

　　有一天，我们玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们在操场上高兴得手舞足蹈。

　　小云自告奋勇地当了“母鸡”来保护后面的小鸡，东东当起“凶恶”的老鹰。他张开了双手还真像一只饿坏了的大老鹰，我们几个就成了“小鸡”。我紧紧跟在“母鸡”后面，大家一个拉着一个的衣服。游戏开始了，狡猾的老鹰张开宽大的'翅膀，连连向我们扑来，一会儿向左，一会儿向右，想乘机捉小鸡。机智勇敢的母鸡张开双翅，左躲右闪拼命保护后面的小鸡。“老鹰”忙碌了半天，一无所获，累得直喘气门。

　　这时，老鹰想到了一个妙计来对付这些小鸡。“它”假装休息，然后趁母鸡不备，发动突然袭 击，像箭一样飞了过去，用锐利的“爪”捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了都乱了阵脚，就这样，“老鹰”一次又一次地捉住了“小鸡”。围观的同学都拍手叫好。

老鹰捉小鸡作文2

　　今天我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　游戏规则是：一位同学当老鹰，一位同学当鸡妈妈，其余同学当小鸡排成一队站在鸡妈妈身后。老鹰要捉小鸡，鸡妈妈要保护小鸡，小鸡要躲着老鹰。

　　游戏开始了，我是小鸡站在最容易被老鹰抓到的.排尾。“老鹰”身手敏捷，他每次都左闪右晃，还好让我给躲过去了，可是中间的几位“小鸡”都被“老鹰”捉去当“盘中餐”了，但就在第五次“老鹰”攻击我们的时候，前面一位“小鸡”重心不稳，一松手把我们全甩“飞”了，还好其他同学没事，但我却感觉脚下一阵发麻，我低头一看，呀！居然磕破了，但我一旦退出，别的同学站最后就要有危险了，于是我顽强的爬了起来，重新进入游戏当中。上课了游戏结束了，我们小鸡取得了胜利。

　　通过这个游戏我知道了：做一件事要坚持不懈，团结友爱才能做好。

老鹰捉小鸡作文3

　　“叮铃铃”下课铃声一响，我和朱子一然、王彤希、陈言，就冲出教室，奔向操场，去玩老鹰抓小鸡的游戏，宁静的校园立刻热闹起

　　来。朱子一然当“老鹰”，我当“母鸡”，王彤希和陈言当然就当小鸡啦！游戏开始了，“母鸡”死死地盯着“老鹰”，“老鹰”也死死地瞪着“母鸡”身后的小鸡，“小鸡们”紧紧地抓着“母鸡”，生怕被甩出去。

　　“老鹰”左奔右跑像只饿狼似的`，却怎么也抓不住一只小鸡。母鸡张开双臂像只猎狗一样左躲右闪，抵挡着“老鹰”凶猛的攻击。

　　“小鸡们”左躲右藏，有的大声喊“救命”，有的跳来跳去，躲避着。突然，狡猾的“老鹰”来了个俯冲，“母鸡”这下来不及阻击了，“呜呜”……最后一只小鸡被老鹰抓住了。“小鸡”们的呼救声，“老鹰”的怪叫声响成一片。

　　虽然没有输赢但是我们还是玩得非常开心！

老鹰捉小鸡作文4

　　“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落，大家高兴地呐喊道：“太好了！”

　　经过一番争论，终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴，瞪着眼，张开双臂当翅膀，用力摆动着。心想：捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈，脸色苍白，头上沁出细细的汗珠。小鸡们，则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角，全身发抖，魂都快吓飞了。

　　游戏开始。我如同离线的箭，饿虎扑食般冲向鸡群。不料，母鸡率领小鸡们往左一躲，我扑了个空气，摔了一个大跟头。

　　第一次进攻失败，我并不灰心。眼珠骨碌一转，敲了敲脑袋，一个鬼主意冒上心头：先快速往左旋转，等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时，再猛地向右旋转，我就可以捉住小鸡啦。

　　按照自己的.主意做，果真，一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军，昂首阔步地回到了大本营。

　　日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了，可欢声笑语仍久久地回荡……

老鹰捉小鸡作文5

　　“叮当——”，下课后，我们像小鸟一样飞出教室，来到广阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”。曹成了“母鸡”，邓可欣成了“鹰”，其余的学生成了“鸡”。

　　比赛开始了，我们不时从操场上传来笑声和喊声。凶猛的“鹰”低飞盘旋，她有力的“翅膀”扑向她的猎物——“鸡”。紧张的“母鸡妈妈”也展开了她宽大的“翅膀”来阻挡“老鹰”，保护她可爱的孩子——“小鸡”。“鹰”现在抓不到“鸡”。就像热锅上的蚂蚁在不停地跑。这时，不知为什么，原本拥有100倍精神力的“鹰”现在变成了一只虚弱的“鸡”！大家都不知道邓可馨在“鹰”葫芦里卖的是什么药.这时，她突然扑向我们的.“小鸡”。当我们都惊慌失措的时候，反应敏捷的“母鸡”说：“趴下！”我们得救了，也松了口气。我们赢了，老鹰输了！输了的“鹰”邓可欣非常沮丧和不开心。每个人都说，“不要灰心，还有一次机会。”

　　这个游戏太有趣了。

老鹰捉小鸡作文6

　　今天上体育课的时候，我约了我的小伙伴们一起玩老鹰抓小鸡。

　　我和弟弟一些人当小鸡，罗凯琦来当老鹰。

　　三二一游戏开始了，只看见老鹰紧紧地盯着弟弟，但我绝不会把他让给罗凯琦，老鹰抓住的。罗老鹰飞快地向我们跑来，小鸡们吓得东躲西藏，生怕被老鹰捉住了。“听我口令，小鸡们”，我们团队被拆散了，“小鸡们快回来！躲到我的身后，有我在，老鹰你休想动他们一根毫毛。”小鸡们飞快地跑了回来，就是不给老鹰一丝机会。

　　罗老鹰灵机一动，想到一个方法来吃小鸡，就是分散我的.注意力，来抓小鸡们。不好，第一只小鸡被他抓走了，“小鸡们让我们齐心协一起救回弟弟。”

　　一二三出动，只见老鹰在那紧紧的盯着弟弟，我们分散了团队，让小鸡们逃跑，因为老鹰不可以吃母鸡，所以才有机会让小鸡们逃走，老鹰去抓那些小鸡们，但一个也没抓着，我已经把弟弟救走了，所以小鸡胜。

　　团结就是力量，没有什么能难倒我们。

老鹰捉小鸡作文7

　　今天，下课铃响了，我和我们班的同学玩老鹰捉小鸡。

　　游戏开始了，我是老鹰，赵淇凯是母鸡。然后，我飞快的向小鸡跑去，伸出双手凶猛的扑向小鸡。母鸡伸出双手保护着小鸡，我很狡猾，假装跑不动了，趁母鸡不注意的时候，飞快的跑向小鸡，可惜被发现了，当时我还被打了两下，然后，我一会向东，母鸡也向东，我向西，母鸡也向西，就这样，我把母鸡弄的跑不动了，飞快的'跑去，伸手抓住一只小鸡，一看是史朝阳。

　　从那时侯起，老鹰捉小鸡就成了我们最喜欢的一种游戏了。

老鹰捉小鸡作文8

　　小时候，我最爱玩的游戏就是老鹰捉小鸡。

　　老鹰捉小鸡的规则是一个人当老鹰，另外一个人当鸡妈妈，其他人当小鸡，只有“老鹰”抓住一只‘小鸡’，那只小鸡就出局了。

　　游戏开始了，‘鸡妈妈’张开双臂，躲在后面的‘小鸡’也紧张起来，老鹰向鸡群扑过来了，小鸡们一阵尖叫，鸡妈妈连忙挡住老鹰，可是老鹰可狡猾了，又向鸡群的.右边扑去，鸡妈妈连忙用身子挡住了老鹰，老鹰又向左边扑去，鸡妈妈还没有反应过来，老鹰就抓住了一只小鸡，那只被抓住的小鸡沮丧的走出来，坐在长椅上，其他的小鸡都松了口气儿，心想：‘还好没有抓住我。’接着老鹰乘胜追击，不一会儿，又抓住了一只小鸡。

　　当时那天的情景我印象非常深刻，我们玩的很开心，玩完这个游戏我知道了做一件事要坚持，最后一定会有收获。

老鹰捉小鸡作文9

　　今天下午活动课，老师带我们去操场玩游戏。玩了“丢手绢”，“贴树皮”，“跳房子”………可最有趣的算“老鹰捉小鸡”了。

　　同学踊跃举手当老鹰，幸运的是老师叫我当老鹰，其他同学当小鸡。老师呢，则当起了那只母鸡。

　　我绞尽脑汁想出了调虎离山之计，刚想行动就被母鸡识破了。我又使出了“三十六计”中的`声东击西计，“嘿嘿，成功了，”我在心里偷乐。先往左一扭，装作很累，突然往右一跃，他“飞”进了鸡窝。

　　我顺手捉了几只小鸡，便得意洋洋地走了出去，因为我在规定的时间捉住了小鸡，所以我大获全胜。

　　老师又叫了几名同学当老鹰，可惜全无功而返。

　　下课铃声响了，大家虽大汗淋漓，挥汗如雨，但还是依依不舍地离开了操场。

　　真希望以后多举行几次这样的活动。

老鹰捉小鸡作文10

　　下课铃打响了，同学们争先恐后地冲出教室，来到操场上，七嘴八舌地议论今天玩什么游戏，最后我们一致决定玩“老鹰捉小鸡”。

　　游戏规则是：选出一只“老鹰”和一只“母鸡”，其他人都当“小鸡”。老鹰要捉住母鸡身后的小鸡。我们让小明当老鹰，小红当母鸡。

　　游戏开始了，老鹰健步如飞地冲了过来，母鸡眼疾手快，张开翅膀，挡住了老鹰的'去路。老鹰不灰心，弯下腰从母鸡的翅膀下钻过，小鸡们顿时惊慌失措，到处乱窜。母鸡发现情况不对，猛地一转身，挡住了老鹰，这可真是有惊无险啊！

　　老鹰经过多次失败，转身好像要走，母鸡以为老鹰心灰意冷了，便放松了警惕。突然，老鹰冷不防一转身，来到母鸡身后，捉住一只小鸡就跑。母鸡恍然大悟，原来自己上当了，顿时母鸡恼羞成怒，冲到老鹰旁边，要把小鸡救回来，可是没有成功。

　　操场上充满了欢声笑语，一直到上课，大家才依依不舍地回到教室。

老鹰捉小鸡作文11

　　今天，我和伙伴们在学校玩老鹰捉小鸡。

　　小伙伴们当小鸡，我当老鹰，大家觉得张灿可以帮自己挡困难，于是，大家让张灿当母鸡，张灿默默不语地接受了。

　　游戏开始了，我虎视眈眈地盯着“小鸡”，想：一定要抓住一只鸡。

　　我赶紧向左跑，可是，“母鸡”监视着我，我根本无法逃出“母鸡”的千里眼。

　　这时，我计上心头，想：为什么不来个极速反跑呢？

　　张灿还不知道我想出了小阴谋呢？我向右跑，他也向右跑。突然，我大叫一声，“小鸡”被吓到了，它们都跑到我面前，问：“你没事吧？”我连连说：“没事”。说完，小鸡就放心地走了。我凶巴巴地说：“看你往哪儿跑！”然后我突然极速向左跑，扑向“小鸡”。

　　还没等它们反应过来，我就抓到了“小鸡”。忽然，上课铃声响了，我开心地走回了教室。

　　老鹰捉小鸡真好玩，下次我还要玩。

老鹰捉小鸡作文12

　　下课的时候，我和同学一起玩老鹰捉小鸡。

　　规则是：小鸡们要紧紧地跟在母鸡背后，如果小鸡都被捉到就输了。

　　我是老鹰，我左右移动，突然，我向左移一下，他们还没有反应过来，我就捉住了两只小鸡，我捉的时候发现光用蛮劲是不行的'，而要动些脑筋。

　　第二次，我使出了调虎离山之计，我说：“啊！有ＵＦＯ！”他们往天上一看，我又趁机抓住一个。一会功夫，我就把他们一网打尽了！

　　游戏结束了，我想：看来凡事都要动脑筋啊！

老鹰捉小鸡作文13

　　下课铃响了，同学们像快活的小鸟一样飞奔出教室，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小吴当老鹰，小费当母鸡，而我和其他的同学当小鸡。

　　游戏开始了。小吴首先来了个声东击西，他往东跑了一下，小费跟着往东跑，小吴突然转身杀了母鸡一个措手不及，一下子捉住了两只小鸡。老鹰坐下来得意洋洋地咂了咂嘴，老鹰又用了刚才的战术。这次母鸡有上当，老鹰见形势不妙，连忙坐下来想办法。接下来，恶狠狠的老鹰等母鸡放松了警惕，一下子俯冲了下来，又捉住了一只小鸡。老鹰以迅雷不及掩耳之势，又捉住了一只小鸡。母鸡目不转睛地盯着老鹰，生怕自己的孩子被老鹰捉住，母鸡和老鹰厮杀了起来，打了几个回合还是不分上下。后来，母鸡累垮了，老鹰利用自己的'体能优势，把剩下的所有小鸡都捉住了。老鹰大获全胜，母鸡垂头丧气地瘫坐在地上。

　　上课铃响了，同学们恋恋不舍地跑回了教室，都想再玩一次这么好玩的游戏。

老鹰捉小鸡作文14

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡。我们一行五人很快分配好了角色，我是“母鸡”妈妈身后的第一只可爱的“小鸡”。

　　游戏开始了，“老鹰”一会儿往左跑，一会儿往右跑，“小鸡”们吓得尖叫，但一个拉着一个，不敢松手。我紧张地想：千万不要抓住我！“母鸡”妈妈大喊：“不要怕，有我在。”不管是“老鹰”来个“声东击西”,还是“穷追不舍”，“母鸡”都张开双臂挡住老鹰的去路，机警地保护着我们。

　　好像“老鹰”跑累了，只见他眼睛一眯，站在那里一动不动，一副不想抓我们的样子。“母鸡”和“小鸡”们看见“老鹰”这样，就放松了警惕，说：“哈哈哈，胆小鬼！”正当我们笑得开心的时候，“老鹰”猛地扑上来，一下子就把我身后的两只“小鸡”抓住了。真是一只狡猾的'“老鹰”呀！

　　我在游戏中感受到了快乐，也懂得了做事不能大意的道理。

老鹰捉小鸡作文15

　　这天，教师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。教师让卢佳珂当老鹰，让赵子琦做鸡妈妈，剩下的都是可爱的小鸡。

　　游戏开始了，老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来，鸡妈妈连忙展开双臂挡住了老鹰的袭击，老鹰又扑了过来，鸡妈妈带着鸡宝宝们赶紧一躲，让老鹰扑了个空，这一回，老鹰差点摔了一跤呢!老鹰左冲右扑怎样捉也捉不着，可是老鹰还不罢休，又重新想捉小鸡的`办法。他说：太累了，休息一会儿。鸡妈妈也说：孩子们，休息一会儿吧！鸡妈妈和小鸡刚坐下，突然，老鹰又猛地扑了过来，这回老鹰的收获可真不小，一下子捉隹了五只小鸡。

　　游戏结束了，老鹰捉小鸡的游戏不仅仅给我带来了欢乐，还让我懂得了做什么事情都要动脑筋。

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