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在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的学校作文，欢迎大家分享。
我的学校作文1
好不容易把妈妈说服了，交了30元钱到学校食堂去吃一个星期的饭，盼到了星期一。第四节是体育课，我和嫣，童在双杠上聊天。忽然闻到了一股糖醋排骨的味。而且双杠又在学校食堂不远，我猜到，肯定中午做糖醋排骨。我把我的猜测告诉了嫣和童，嫣也是第一天在学校吃饭，所以她十分高兴，旁边的童用羡慕的眼光望着我和嫣，我们俩兴奋死了。
又盼到了放学，终于可以去食堂了。我和嫣一起走向食堂。老师还没来，嫣只好先坐着写作业。我没动笔，心思全在今天中午的饭上。过了一会儿，老师“抱“着大桶来了。大家都跑到讲台上，拿起不锈钢的盘子勺子和碗，“抢“饭去了。
我一看饭，可真是傻眼了。原来是土豆，莴笋和糖醋白菜。我马上想起了那股糖醋排骨味，竟然是白菜~~~拿到了饭，我开始大显身手：我的淑女吃饭法。嗯，嗯，还是先吃土豆吧。我舀了一块土豆。这不吃不知道，一吃吓一跳。这哪是什么土豆啊，这明明是萝卜！可怜啊！
萝卜就萝卜吧，我还是可以勉强吃下去的。这时我想起了老师说食堂的饭是两荤一素一汤，可我这一点荤菜都没有。找了半天，总算在萝卜里找到了一小块瘦肉，又找了半天，竟在莴笋里找到了一块肉皮！！！真是没想法了。再看更恶心的，那块唯一的，宝贵的，学校也想的出来的肉皮上面竟有一个紫色的印章！！！！！我马上倒在了旁边嫣的肩膀上。嫣顺着我手指的方向一看，她说这没什么稀奇的。我晕啊~~~如果这还没什么稀奇啊，那天塌下来也都不叫稀奇了！！！！我马上把这块唯一的，宝贵的，学校也想的出来的肉皮给放到了一边，倒啊~~~~！！
再看嫣，拿着勺子，却看不到她在吃饭。也许是吃不下去吧，我终于找到了一个同病相怜的人。可嫣也许是怕别人看到她吃不下去饭，拽着前面的尧聊天。我们的大班长尧也无可奈何，只好陪着她聊~~~~！！
终于把饭吃完了。回到了教室，做完了作业，老师也就来了。她首先找到我，问我中午吃的什么，我一样一样报了出来。老师又问我好不好吃，我一下子说漏了嘴；“就那个汤好喝，其他的都不好……哦……不……“我马上意识到自己说漏了嘴，赶快纠正了过来，“是那个汤最好喝，其他的`也不错……“可恶，嫣竟然在后面笑。老师看了嫣一眼，又看了我一眼，走了。我真是恨死嫣了。
放学了，想不到妈妈今天来接我了。没等妈妈问，我马上把中午的伙食报了一遍；“一大堆萝卜，一大堆莴笋，一大堆白菜。“妈妈听了，笑的不行，我在心里又开始叫了：你开心啦，整到我了你开心啦。这时，老师来了，妈妈笑着跟老师说：“她说中午的饭好吃的很哪，一大堆萝卜，一大堆莴笋，一大堆白菜。“老师听了，也捂着嘴笑了。
回到家，妈妈已经笑的不行了，都要倒在地上了。总算好点了，才恢复妈妈本色。她从锅里舀了一玩汤，虽然是萝卜汤，但总比学校的强多了。我狼吞虎咽地喝完了一碗汤，才把今天一天的营养搞定。真是惨啊~~~
我真的很郁闷，学校也太抠门了吧，就上面的那些菜，加半碗饭，一碗西红柿鸡蛋汤，这就要6元钱？？！！看明天我怎么把饭吃下去。
我的学校作文2
学校，是我们的乐园，是知识的海洋。它就像是一朵花，我们是蜜蜂，吮吸着知识成长。但学校也有缺点，我来讲讲我心目中的学校吧！
一天，我看着云，觉得云那么大，而现在道路拥挤，学校里应有的很多设施都没有设置。所以我想如果学校是那样的该有多好：
来到学校旁，你会发现，学校是建在天上的，由“隐形柱子”支撑着，“隐形柱子”很细，但在承受重力方面可是个“大力士”。它能承受几头几十吨重的成年鲸。因为科学家通过不懈努力研制出了“隐形水”。再用“太空垃圾回收站”里的太空垃圾加上科学家们研究出金刚石的构成，把构成金刚石的材料仿制出来，混合“隐形水”、太空垃圾制出来。
由于学校建在太空中，而人没有翅膀，怎么上去呢？不用担心，学校里教师、学生们不用的污水，会流到学校操场里，因为“隐形柱子”支撑的云朵上面有学校，那云经过特殊处理，变的坚固。但中间是空心的。当污水流到云里时，“污水过滤器”把污水变成了清水，再流到地面的“隐形柱子”周围的池塘里。池塘里长出荷叶，由于人工处理过，花是观赏的。而荷叶下面还有隐形柱子，不过这种是伸缩的，学生出示学生卡，旁边的“荷花机器人”走过来。如你是新来的它把它的花瓣拿下来一瓣，然后拿一枝填写资料的专用笔，然后对你说：“小朋友，把上面资料填写好。从今往后你就是本校的学生了。”把学生卡插如荷叶之中，你走上去站或坐都可以，而且不会被微型水流的瀑布冲到，因为外面有防护罩。
上去以后，你会发现在围墙上有牵牛花、蔷薇花。在顶部，为了防止有小偷进来，还在上面
做成凸一块凹一块的。在里面放上些土，栽一些有刺的花，有玫瑰、月季等等。
“你们好，同学们”一只机器小狗和一只机器小白兔说。你走到大门前插如学生卡，大门里的扫描器扫描了，没问题后大门自动打开。
到后面后，在正中间是高达百层的教学楼。北边是操场，南边是大门和升旗台，西边是食堂和化学室，东边是两个花圃，在东南边有两个养殖场，东北边有两个植物观察室。西南边有两蔬菜园，西北边有两个水果基地。校长说：“学生们通过养动物植物体验其中的乐趣和艰辛，而且我们还设置了每月“优秀养殖员”、每月的“优秀管理员”。养得好的.一部分美化校园；另一部分移栽到其它地方。
上课了，上课铃和下课铃变成了美妙的音乐。学生们将学生卡插如插口处，电子扫描仪会准确扫描出你是在哪班，然后光速梯把你快速而安全的送到教室门口。
进入教室里，里面只要有空位的地方都会摆上几盆花。老师讲着课文，机器小姐帮老师们写字。墙面会根据不同的课程更换墙面颜色和图画。现在上课时，别班的上课声会让你分心，但在这儿，强和窗户是隔音的，里面的“声音过滤器”会把不重要的杂音过滤掉，重要的声音传进来。
此外，由于学生众多，老师也多，地方不够怎么办？没关系，因为在课桌上有一个按钮，按下去以后老师们会出示老师证。地板打开，下面是一张床，桌椅下面的伸缩台把桌椅降下来，老师顺着台阶下去睡觉。而且，在老师们睡觉的地方，会根据老师的性格、年龄自动跟换里面的样子。醒来后，老师们去教室左角的洗刷间洗脸刷牙，身上脏了，能在那里洗澡。在教室右角里有一个厕所，学生们再也不会因上厕所浪费宝贵的学习时间了，很方便。
在科技发展迅猛的今天，我们的生活很方便，我们要好好学习，为社会做出贡献，创造出更好的学校来。
我的学校作文3
展望未来的学校，我会遐想，我会陶醉，我会……
未来的学校是一座美丽的学校。校园上空飘扬着鲜艳的五星红旗，以幢幢教学大楼交叉错落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校园中央有一座假山屹立在水池中，池里栽着睡莲，活泼的金鱼在水中自由地游来游去。几个护绿化的机器人，正忙碌地割草、剪树枝、松土等。放眼望去，远处金茂大厦、环球金融中心和东方明珠电视塔耸立云霄，一朵朵白云飘逸蓝天中，好似披了一件薄薄的雾纱，真是美极了！
未来的学校是一座高科技的学校，走过教学大楼，紧闭的大门会自动地打开，硕大的电视屏幕上显示着金字：欢迎你，亲爱的同学！乘上手扶电梯来到教室里，只见教室内的墙壁上有许多微小的针孔，这些孔可以通风换气、自动调节温度、吸去灰尘。教室里水晶体屏幕黑板字迹清晰，师生双向式自动录音机声音响亮悦耳，太阳能电池板的灯把教室照得亮堂堂的。隔壁的`实验室里，几个自动整理实验物品的机器人把实验台的东西清理得干干净净。乘坐电梯来到第60层，全信息的图书馆安静宽敞。天天能品味世界各国美食的超大食堂，不见一位服务员，只需要轻轻地在平板电脑上选择你要的食物，眨眼间，食物就会出现在你的眼前。真让你垂涎欲滴！
未来的学校是一座网络学校。叮铃铃，上课了，同学们在宽大的电脑前只需望着屏幕，它会把老师说的都输进去，并帮你全部记下来，我们再也不需要学习用品了。美术课上，你想画什么，它都能如愿，供你参考。音乐课上要想学什么歌，它会不厌其烦地一句一句教你。上体育课，更像到了游乐场，什么摩天轮、海盗船、过山车…让你痛快无比。
哼！我对学校的路径设计太不满意了，不知道是谁把学校路径搞得这么烂。我决定要好好修改一下。感兴趣吗，来看看吧，不看白不看哦！
“哎哟喂！好累呀！”为什么从大门到教学楼的路都这么远啊！一共两条，都很远。嗯！这里要改一改：咔嚓咔！咔咔嚓！呼！look！我改成了这样：校门口有五个“地下电梯”，只要乘地下电梯，在电梯里说出你想去哪里，都可以满足你。保证一秒之内到达。
我还有个不满意，学校那个大大的楼梯！我也要改：咔咔咔！咔咔咔！好了！看！我把楼梯改成了——滑梯！各种各样，随你滑！如果你要上去，中间还有个手扶电梯哦！进大门右手边那条路，就改成圆形黑洞！里面有星光和圆盘，坐上圆盘，一直转你到出口，晕死你。
还有！最不满意的就是教学楼里的楼梯！哎哟喂！五楼啊！我要倒了，腿开始软了，加油！到了！呼。这样的楼梯我们同学一定不满意。我要把楼梯改成电梯？我可没这么无聊，再说电梯会出故障的。我要把楼梯改成幻想之梯。同学们幻想着进入自己想要的世界，上八十楼都不会累！
我设计了那么多小孩喜欢的路，总要给老师留条活路吧？我呢，还设计了缆车，缆车从各地点到各地点。由于时间关系，我就不说从哪到哪了。缆车内还有：电视、暖气、牛皮沙发、上好的龙井茶、零食、果汁、书等等设备。老师专用哦！
我设计的路有点夸张，我也没把握有没有人喜欢，多少会有。反正我还是很满意的！
我的学校作文4
时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那么熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。
为了让我们更加了解母校，学校组织展开了“小小解说员解说校园”活动。
首先在解说员的带领下，我们来到了“德石”旁边，“德石”长约4米，高约3米，厚约1。5米，呈山岗形，背面有凤凰图案，顶上有两条白色纹带盘绕，好似两条白龙。看到这块奇石的时候，大家就想到龙凤是华夏文化的象征。
紧接着我们参观了一副对联，接下来我们步入了母校文化底蕴最深的地方——“心厅”开放图书阅览室，“心厅”右侧的竹简，正与门外对联相呼应，图书阅览室内有许多图书，大多都是同学们捐的，为的就是让同学们能够多读书，让自己学识渊博，有句老话说得好：“书读百遍，其义自现。”又有一句话是这么说的：“书是人类进步的阶梯。”还有一句话是这么说的：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话告诉了我们书读的多了，自然也就会写了。在书柜的下面，还专门安放了海绵垫，这是为了方便同学们读书的.，“心厅”地面正中央一个大大的红色“心”字，这个字说明了我们要用心去读书。在“心”字的正前方，有一面镜子，这面镜子告诉我们要衣冠整洁。听着解说员的解说，我们更加了解了这所学校。
紧接着引入眼帘的是学校的绿茵场——操场。操场，一个同学们最喜欢的地方；操场，一个同学们最向往的地方；操场，一个充满热情的地方。操场位于学校的的南端，呈长方形。红色的橡胶跑道、绿色的人工草坪、高高的主席台，不禁让我想起了曾经我们在操场上的欢呼和撒过的汗水，在那跑道上，有我们每个人快乐的回忆。
随后我们又相继参观了“礼泉”、“泥塑作品”、“荣誉墙”、“书法廊”、“书法大道”，最后参观了“明德门小学赋”，听了解说员的讲解我们才知道，我们从一个懵懵懂懂的孩童成长到一个讲文明、有文化的大孩子了。
回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。母校，您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；母校，您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；母校，您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员；母校，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋；母校，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，我们那朗朗的读书声；曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字；曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍；曾记得……
亲爱的母校，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，回畔六年来，母校像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结合作、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
我们今天是桃李芬芳，明天将国家的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！为成功画上一个圆满的句号。
我的学校作文5
我在一间叫做清远市第一中学的学校上高中，而且是我自己考上去的，不是我的父母帮我考上去的，乍一看名字应该是全清远市最好的高中，至于事实上是不是就不得而知了。很多东西不是光靠头衔就能说明问题的，我们什么纯白金超白金的国青队就很能说明问题，头衔是最华而不实最没有用的东西。
我们这间学校的一个很重要的特征就是老。学校本身就足够老，学校的老师学校的领导也老，学校的在读学生同样老。俨然一个老人院一样，甚至比老人院还要老人院。
我们这儿的学生很老。不是说他们全都留过多少级，耽误了多少年，他们的年龄其实全都正常，都不老，只是他们的思想老心智老行为更是老，。他们所拥有的灿烂的青春不配叫做青春。他们只会按部就班，墨守成规在去做事情，从来不会想想为什么要这样做，这样做有什么意义，不这样做行不行。他们未成年却拥有成年人的心智，他们未及老去却用老年人的思想思考问题。他们从来没有想过自己到底要做些什么，什么才是自己真正想做的，而不是别人要求自己去做的。他们就像很多一事无成的成年人或者老年人一样不知所谓地生活，过着行尸走肉一般的日子，浑浑噩噩地虚度年华、浪费生命或者是用自己的双手去完成别人的目的。他们所做的东西不是年轻人做的，所以他们很老。
我们学校的老师、领导无论是年龄还是思想都很老，老得不可救药。我们学校的规章制度有一大本书那么多，这样不许那样不许，分分钟还可能迟到而被处分。我们学校不许不穿校服，不许不穿衣服；不许男生进女生宿舍，不许女生进男生宿舍，不许不进宿舍；不许男生进女厕，不许女生进男厕，不许不去厕所；不许佩戴手饰，脚饰，颈饰；不许留长头发，不许染头发，不许不留头发；不许男生穿耳洞，不许男生戴耳环，不许男生买耳饰；不许在艺术节上唱情歌，不许在艺术节上唱重金属摇滚歌，不许在艺术节上唱粗口歌，不许在艺术节上不唱歌；不许主动和别人谈恋爱，不许被动和别人谈恋爱，不许不和人谈恋爱，等等云云。一大串一大串的东西和校长的.废话或者和春天的霪雨一样连绵不断。
刚看到那厚厚的规章制度的时候着实吓了一大跳，并且这一大跳非同小可，几乎可以拿下世界跳高纪录。我靠，这是上学还是上牢房啊，没有搞错吧，上个学都有那么多规矩，那还有人生自由的。想我出社会打暑期工都有远没有那么多规矩啦。顶多不就是店长的几句训话和父亲的几句叮嘱，加起来才几几句啊，它的10倍还远没有学校的1／100多吧。况且，打工是我向老板拿钱而上学是我给钱学校，利益关系都颠倒了，那为什么那些规章制度还会这样呢？真想他不明白，费解。
费解的事远不止这个呢，还有大把大把。
我怎么就不明白为什么上课的时候要学生先说老师好而不是老师先说学生好呢；怎么就不明白为什么男生不可以留长头发而女生却可以留短头发呢；怎么不明白在学校不可以谈恋爱，在学校外面就可以，怎么不明白穿了校服不可以谈恋爱而脱了校服就可以呢；怎么不明白不可以在外面的网吧上网，而可以在学校的电脑室上呢；怎么不明白学生不可以在学校充电而老师们就可以呢；怎么不明白学生不可以在足球场保养的时候踢足球，而老师就可以呢；怎么不明白学校要求学生天天穿校服，戴校卡而老师们却不用呢；怎么不明白学校为何会有那么多规章制度呢，简单一点、人性化一点不是更好吗？
不知不觉已经和这间学校相处了一年半，刚好是高中三年的一半，还有一年半的时间要相处，好像好长，又好像好短。
我的学校作文6
我考上了东城区最好的学校--五中分校，这个消息是令我十分自豪的，所以我每次想起这个消息，我就能想起那次考试的经历。
5月12日那天上午，五中分校正在进行特长生的考试，我来到了五中分校的大门，想试式，所以我就顺着选择的考试项目表看下去，看了半天，只有“声乐”这一个考试项目适合我，我就和同学们排成一队，走进了考场。我现炒现卖地唱了两首歌，然后把我的奖状递给了老师，老师迅速地翻看了我的奖状和评价手册，轻声地问我：“你英语是不是学得很好啊？”我说：“是啊”，“那你明天还来考特色班吗？”老师一连帮我收拾着奖状一边说。“嗯，应该来吧”。我犹豫着，不知道父母是什么安排。“如果你来考特色班，你可一定要重视英语方面啊！”“我会的，谢谢您”。我说完，便拿着奖状匆匆走了。我把老师对我的说的话都告诉了父母，可没想到当天下午，妈妈送我去上课时，五中分校的老师打来了电话，爸爸问老师我考试的情况，老师说我入成被录取了。爸爸没告诉我和妈妈，他怕我真的没考上五中分校，很伤心，所以他在我考上五中分析才告诉我件事。当天晚上，我很仔细地准备了明天考试要带的东西，爸爸让我早点睡觉，明天好有精神，睡觉之间，我双来到了妈妈的房间里，对妈妈说：“妈妈，我害怕”。“你怕什么，今天老师不是说让你明天去考特色班吗？你肯定能考上五中分校的。”妈妈胸有成竹地说。“那万一明天考不上五中分校，那我们接着去考哪个学校呢？”我问，“不要想之后的事了，要全力以赴地考上五中分校，那些事等之后再想吧！”爸爸果断地说：“明天早上你妈六点先去排队，等到点给我们打电话，我们就马上赶过去。”
第二天一早，在睡梦中的我被一声电话铃声惊醒了，爸爸接完电话后，把我从被窝里拽了出来，急急忙忙地说：“你妈叫你快点，学校考试时间提前了半小时，人家已经开始进考场了，我们还有15分钟必须赶到！”听了爸爸这番话，我猛冲到房间里背上背包，用水洗了脸后装了点吃的就和爸爸打的走了。我们到了学校后，只见校门口排着长长的'队伍，妈妈正在帮我排队。过了一会儿，我们进校领号又填了一张表，考试的同学排好队，进了校。老师先带我们来到了三楼教室考英语。等了半天，才轮到我，我提着奖状小心翼翼地走进了教室，只见一位中年女教师和一位青年女教师正坐在讲台上，她们面前的桌子放了一台录音机和一个文件夹。我把奖状放在了一边，那位中年女教师问了我问题，青年女教师给我一个文件夹，让我随便摸一张英语卡片来读，然后又放录音给我听，听一遍后让我回答她提出的问题。最后，我问她们：“老师，您要不要看看我的奖状？”她们说：“你挑几个重要的给我们看看就行了。”“都挺重要的，您看，这是目录。”我笑眯眯地说。老师翻看了几页，说：“好，就这样吧！”我朝她们点了一下头，走出了教室。过了一会儿，老师又带我们来到了二楼考数学，我走进教室，看见桌上分别放着四个文件夹，我伸手进去摸出四张纸，上面分别写着一道题，我拿着题坐回了座位，一会儿，我上前去给老师讲题，几分钟后，我们来到了一楼，老师让我坐在教室后面等一会儿，她来问我职务，获得的奖项，她统计完后另外两个老师参考了一下，跑过来说：“好！五中录取你了！”
这次考学令我永远难忘。
我的学校作文7
我有许多理想。我想成为一名美食家，品尝世界上所有美味的食物。我想成为一名白衣天使，去治愈受伤者，拯救垂死者。我也想成为一名画家，画我们祖国的大江大河和大山。但我想建立一所世界级的理想学校。
这所学校的校园绿色、民主、干净、安全、宜人。当然，它也是现代高科技的产物。
走进校园，首先映入你眼帘的是教学楼前和教学楼后的花草树木，它们一年四季都是绿色、芳香、优雅的。校园里的假山、小桥、流水和亭子充满了趣味。学生可以在清新、优雅、舒适的环境中学习，学习效率更高。
学校的教学楼和办公楼都很高。当然，不需要考虑上下楼梯的麻烦。乘坐高速环保电梯上下只需几秒钟。电梯的外观非常漂亮，学生们会喜欢的。电梯是多功能的。当使用电梯的人数较少时，电梯会稍微收缩。当有更多的人时，它会自动扩展到容纳几十个人。在电梯里，你不仅可以听到美妙的音乐，还可以看闭路电视，观察整个校园的动态。在会议室、电脑室和教师办公室，每个学生的教室都有他或她自己的微型计算机，需要时可以立即连接到互联网。学生可以在课后找到老师当天教的内容，并在网上与老师和学生交流他们的学习经验和难题。考试期间，教室里的电子扫描仪可以自动检查学生是否作弊。如果有学生作弊，扫描仪会显示在电脑上。因此，老师从不监考！
学校的安全设施完全是一流的。学校大门可以自动检查每个进入学校的人是否携带致命武器、危险物品等。如果有任何情况，将发出警报，学生的学习将更加稳定。学校所有班级的门都是自动的，每个班级都有一个多功能的卡通机器人，负责检查学生当天的身体状况，并帮助老师检查学生的作业。如果同学感觉不舒服，可以通过检测卡通机器人及时治疗。学校所有教室和功能室的玻璃都是特制的'多功能玻璃。这很难。即使它被打碎了，碎片也不会伤人。这种玻璃有很好的隔音功能。当室外声音很大时，室内声音只有几分贝。它不会影响其他类。更令人惊奇的是，它还具有自动清洁功能，一接触到灰尘就会自动清除，从而免去了学生擦拭玻璃的麻烦。课堂上的一切都是由电脑控制的，只需触摸屏幕即可灯& rdquo按的按钮，灯会自动打开，然后按& ldquo黑板& rdquo按下按钮，黑板将自动清洁& hellip& hellip每个功能室和教室都有一条通往外面的地下通道。它宽敞且自动。它是用来防止事故的。虽然学校里有自动灭火器，但必须保存以防万一。例如，当发生火灾时，学生按下按钮进入地下通道，可以安全离开学校。学校的每个角落都有自动报警器，这在有危险时非常方便。保安可以随时到达解决问题。
在这里学习的学生联系他们的家人也非常方便。如果发生了什么事，你可以通过点击黑板上方触摸屏上的你的名字来联系自己的父母，然后进行视频对话。家长也可以通过屏幕随时了解孩子在学校的表现。教师家访也是如此。家校联系变得非常方便。
你看，这是我心目中理想的学校！怎么样，好吗？我相信随着现代高科技的快速发展，我的理想学校一定会成为现实！
我的学校作文8
吃在学校，睡在学校，工作在学校，逢年过节也在学校。学校是我家，是我生活的全部。
我热爱学校，爱学校有节奏有规律的生活，爱校园的宁静，尤其是节假日的校园更加宁静，宁静得犹如荒山古刹，我也几疑自己是入定的高僧，世俗纷争的杂念已让我厌倦……
每天看着日升日落的平静校园，看着校舍前越长越高的松柏树，才蓦然发现，我的青春早已消逝在校园里，我的热血滴洒在这里，我的生命融化在这里……
挠挠已有少许白发的头，我的心头似乎涌动着些什么，不禁想说些什么……
自从七岁背着书包迈进学校至今已有30多个年头了。在这30多年的日子里，我的角色也在不断变化――由小学生变为中学生，由中学生变为大学生，最后大学毕业又回到乡镇中学教书。
由于远在异县他乡教书，所以只能住校，住在学校一间十几平方米的校舍里。在这个十几平方米的宿舍里，我由孤单一人变为两人，然后变为三人――有了一个真正意义上的家。
从此，那个生我养我的家变得越来越模糊不清了，以至于逢年过节我都住在学校里，学校每个角落有多少株花草我都一清二楚，学校定时的钟声就犹如古时的打更声，我无需看手机就能准确地知道是什么时候了，――因为我已住在学校十几年了，是留校时间最长最多的人――别人住校逢年过节溜之大吉，唯独我像一座古刹前的石狮不管风吹雨打，不管过年过节都忠诚地守护在寺庙前！我是否有些傻乎乎呢？
看，多少同窗好友，他们有的不但拥有豪华的房子，甚至还有高档的轿车！
而我，故居祖辈留给我的狭窄的老屋早已在岁月的风雨侵蚀下变得斑斑驳驳、摇摇欲坠。妻子的眸光中早已流露出幽怨不满的神色。但我却对这一切似乎浑然莫知，同事也都认为我是一个与世无争的人，因为我的生活似乎过得有滋有味，整天无忧无虑，平平静静，我也由原来的一个很瘦弱的小伙子变成了一个肥胖的中年人――大概是心宽自然体胖的缘故吧！因为我不想像别人那样，为了做新房而债务累累，为了出人头地而处心积虑，为了一点私利挖空心思！虽然我没有李白的狂放不羁，也没有陶渊明的潇洒清高，但也要在这个人世间活出一个比较真实的自我，活出一分属于自己的'尊严，过分地迎合生活，扭曲自己的个性，我想待到去阎罗王那儿报道时，也会遭到苦刑惩罚的！
守住自己的一方净土吧！也就守住了自己的幸福！身为教师，原本就应该耐得住寂寞和清贫，其实再退一步想想，人生短短几个秋，何必想那么多？
古今中外，多少英雄豪杰，多少帝王宰相，都成了尘土！岁月掩没了多少辉煌，尘土埋葬了多少叱咤风云的故事……
我们应该在有生的日子里过好每一天，也许你从来没有得到过别人的赏识，也许你很委屈，也许你很压抑，甚至没有一个人看得起！
但是，只要你拥有一颗平静的心，守住内心的躁动，仰起头来，你会发现白云还是那么悠闲，天空依然那么悠远，青山仍然那么青翠……
此情此景，你还会为世俗的枷锁羁绊吗？你还会为点点滴滴的恩恩怨怨不可自拔吗？你还会为高低贵贱的荣辱而悲叹吗？
我虽然修养不高，做不到超尘脱俗，但我满足校园这种平静的生活，平静的校园生活也塑造了我淡泊宁静的性格。
唐代李商隐有诗曰：但得名花长相伴，此生终老在此地！我也想说：假如还有来生的话，我还要当老师，还要住在学校里，还要和学校死缠不休！
因为在这里可以和一颗颗纯洁的心灵为伴，在这里可以躲避尘世的喧嚣，获得一份清闲和平静！
我的学校作文9
如果在你的记忆深处某个地方永远是一成不变的砖房瓦舍，而在你离开一段时间故地重回时，发现它被拔地而起的楼宇取代了，我相信你的心灵一定会有震撼的感觉，并想发挥你的传导力，让你熟悉的每个人都分享你的震惊。但如果你根本就没有与它经历过十里长亭的离情别恨，是看着它今年拆一处瓦舍盖一栋新楼，来年再拆一处瓦舍盖一栋新楼，这样渐进着嬗变的，相信你一定会习以为常，把变化不当一会事，仿佛事情本来就应该是这样的，丝毫不值得“为外人道也”。这大概就是“只缘身在此山中”的缘故吧。
所以任何事物要感觉到它的“新”，必须或在“时”方面经历一番“离别经年”，或在“空”方面换个角度去观察，才会产生“刮目”的效果。我对于我所在的学校，缺乏“新”的感觉，大概就是因为与它太“团结”得紧了，虽然它的的确确一直在“新”着。
前几天晨练，我蹬上一座距离镇子约有一千米左右的小山，朝镇子眺望，“第一时间”（姑且借用一个被官场滥用的短语）跃入眼帘的就是我们的学校：宏伟的建筑群，林立的楼宇，与周围的民宅，甚至“官宅”截然有别，好似“小葱拌豆腐，一青二白”。观察角度的变换提醒我，“使学校成为最好的建筑”的美好愿景，终于再不是一张画出来的饼子了。
当然，仅从建筑方面感受一所学校的“新”，应该是局外人。局内人所体验的，应该是更为内涵的东西。比如内置的设施、教师的素质、教学的理念技能等等非一目能了然的东西。
那么，在内涵方面，我们学校是不是称得上“新”呢？我以为是的。
_教学设施赶得上时代。全新的理、化、生实验室，可以满足所有教材中要求学生亲手实验的项目，而且实验效率和效果都令人满意。多媒体教学设备班班有，“远程教育”班班通，每个教师都能熟练操控。电脑室为学生每周接触一次电脑、体验信息社会的魅力创造了机会。
_生活设施正在缩短与城市的差距。告别炉火，集中供热更温暖、更卫生、更方便、更安全。明净的餐厅可以同时容纳全校一千多名师生就餐，标准化的炊具无烟无尘，刷卡消费制方便学生自由选择饮食，每日早餐再免费供应一颗鸡蛋，全新的膳食结构保证了师生的健康。一间学生宿舍配六支二层高低床，还配备统一的床垫、床单、被罩、衣物箱，整齐舒适。
_教师年龄结构、学历结构趋于合理。专任教师中，年龄在30岁以下的达到70％的占比，老、中、青配备合理。专任教师中，大本学历的.占62％，其余是大专。
_教师的教育教学理念发生了质的变化。教学更注重学生整体素质素养的提高，探究推倒式、合作讨论式、自主学习式、实验研究式课堂结构正一步步取代传统教学模式。
_师道尊严的樊篱正在被拆除，师生关系正常化，学生自治方兴未艾。
以上这些，在我眼中都是与“新”挂钩的。如果有读者嘲笑我是“井蛙”的话，那他一定不是农村学校的。
当然，我们的学校应该也肯定会继续新下去：学校还需要有一个哪怕设施不够现代化，但够大的操场；需要足够的空间种花植树，让师生在鸟语花香的环境中教学。
求变求新，是一个永不会疲倦的话题和事业。
我的学校作文10
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校……于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生形成了良好的互动；庆祝……难以忘记的是学校为造就 一代新人。经常会开展一些活动，比如说：“从小做起，从我做起”、“家务承包”、“创文明”丰乐小学的明天是美好的充满着希望的知识殿堂！知识的摇篮…… 奋起直追，相信就业成绩是名列前茅的！丰乐小学是美好的、充满希望的学府！我爱你！ 你哺育了一代代学子，给社会创造了一代代的栋梁之材，如今你飞腾了， 向着希望奔去！……
我爱我的学校， 学校是我成长的摇篮， 老师是我成才的“妈妈。
我爱水平如镜的未来的东湖……，我爱蜿蜒在崇山峻岭上的巨龙——盘婉的山峰……，我爱美丽富饶的'家乡，但我更爱我那风景迷人的学校……我爱我的学校，我为我在这样优美的学校里读书而感到自豪。在这里我找到了自信，找到了前景！
我爱我的学校……，因为它给我知识，给我快乐……这就是我们美丽的学校，在这里，我得到了慈母般的爱；在这里，我学到了丰富的知识；在这里，我锻炼了健 壮的体魄。这里有美丽而鲜艳的小花，有碧绿的小草伴着我们成长着。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮 成长，在这里有我朝夕相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！
春晨，微风轻轻地把花香弥散到校园的每个角落，伴随春风换来 了满园的桃李芬芳。绿树成荫，鲜花开放。风景优美，山水秀丽。，爱洁白如玉，高大跋涉的楼房，都深深打动着我的身心￣！春风轻轻地吹， 春雨沙沙地下，我 心情漫漫散开爱你之心。丰乐小学是我学习的摇篮，是我锻炼的熔炉。学校环境是一曲无声的歌谣，一首有韵脚有平仄的抒情诗，足以让每个人轻吟低咏，细细品味 的了，那份吟有所思，思有所悟的体验，胜似初夏在沙滩上挥着手臂赤足在沙滩上奔跑的愉悦和激情。令人心旷神怡，铭记于心 ，安静的校园变得沸腾起来，那生 龙活虎的场面，永远是我记忆中美好的一角。 这一幕幕构成一幅幅美丽的图画，是校园最精美的装饰，是富有灵感的点缀。
我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！我一心向往它，它是夕阳的凝聚地，活动的好场所，交流的好天地！在这里自卑的人找到了自信，寂寞的人寻求到了慰藉，空气流动着……
同学们让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折 与痛苦。生命是一张白纸，当自信为他批上五颜六色的新妆，生命才充满活力……我爱你！丰乐小学。我们是一支年轻的船队！我们已经全副武装，我拒绝靠岸，我 们要扬起风帆，驶向心中的彼岸！……
丰乐小学我爱你，永远爱你！
我的学校作文11
时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那么熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。
为了让我们更加了解母校，学校组织展开了“小小解说员解说校园”活动。
首先在解说员的带领下，我们来到了“德石”旁边，“德石”长约4米，高约3米，厚约1。5米，呈山岗形，背面有图案，顶上有两条白色纹带盘绕，好似两条白龙。看到这块奇石的时候，大家就想到龙凤是华夏文化的象征。
紧接着我们参观了一副对联，接下来我们步入了母校文化底蕴最深的地方——“心厅”图书阅览室，“心厅”右侧的竹简，正与门外对联相呼应，图书阅览室内有许多图书，大多都是同学们捐的，为的就是让同学们能够多读书，让自己学识渊博，有句老话说得好：“书读百遍，其义自现。”又有一句话是这么说的：“书是人类进步的阶梯。”还有一句话是这么说的：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话告诉了我们书读的多了，自然也就会写了。在书柜的下面，还专门安放了海绵垫，这是为了方便同学们读书的，“心厅”地面正一个大大的红色“心”字，这个字说明了我们要用心去读书。在“心”字的正前方，有一面镜子，这面镜子告诉我们要衣冠整洁。听着解说员的解说，我们更加了解了这所学校。
紧接着引入眼帘的是学校的绿茵场——操场。操场，一个同学们最喜欢的地方；操场，一个同学们最向往的地方；操场，一个充满热情的地方。操场位于学校的的南端，呈长方形。红色的橡胶跑道、绿色的人工草坪、高高的台，不禁让我想起了曾经我们在操场上的欢呼和撒过的汗水，在那跑道上，有我们每个人快乐的回忆。
随后我们又相继参观了“礼泉”、“泥塑作品”、“荣誉墙”、“书法廊”、“书法大道”，最后参观了“明德门小学赋”，听了解说员的我们才知道，我们从一个懵懵懂懂的孩童成长到一个讲文明、有文化的大孩子了。
回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。母校，您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；母校，您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；母校，您好像一个神秘莫测的，我则是一个小小的星球。母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员；母校，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋；母校，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
母校，在您的`怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，我们那朗朗的读书声；曾记得，老师站在上的黑板前认真地写字；曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍；曾记得……
亲爱的母校，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，回畔六年来，母校像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结合作、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，的道理……
我们今天是桃李芬芳，明天将国家的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！为成功画上一个的句。
我的学校作文12
大把大把的黄色阳光如柔软的鹅毛细雪自天上无限的飘落，双手朝上一捧就感觉到温热在手心中汇集，透进皮肤底下，逼出血液里懒散的瞌睡因子，我踏着不同于以往的雀跃脚步，跳上车，那是我第一天进初中的时候，我的初中生涯就此展开。
夏天的学校里的空气不知道为什么，早上呼吸起来特别清凉，吸进肺里呼出后带走了胸口里沉重的压力与难过，但一过了早上气压有如放进热水里的温度计快速上升，挤压着我们在教室里昏昏欲睡，我总是会望着窗外的树发呆，看着那些朝天摇摆着的树枝茂盛的晃动翠绿的树叶，零散穿透的是如剑般刺穿过枝叶的阳光，一块灰，一块黄的，呈现在我的课本，课桌，衣服，一张张无精打采的脸，每间教室，整栋楼，整个校园里，那炫丽的涂鸦，大自然的作画。
秋天快进入冬天时，走在篮球场旁的石阶上，风一吹就带动着满地落叶翩翩起舞，飒飒的响起响尾蛇警示般的沙铃声，我追着落叶跑，“啪”的一声，我踩着落叶，像是踩碎了洋芋片发出清脆的声音，相比之下，一旁的操场中央长着不算茂密的杂草，暗绿色的杂草在场中央懒散的摇动着，踩在上头就像是踩在一块柔软的地毯上，每踩一下就会飞起白色的小小虫，闻的到青草的味道，那种在炙热的温度下蒸散出青草的香气，头顶飞过一小片的白色棉花，我追着它凉爽的阴影跑，不让灼热的阳光侦测到我的行踪，投射出火球炸弹将我晒干。
天气，它是我又爱又恨的朋友或敌人，本身有鼻子过敏的我总被它害的“痛哭流涕”，有时又被它的温暖给哄得服服贴贴，春天快进入夏天时的我喜欢站在阳光下晒太阳，喜欢那有如棉絮般的阳光，走走停停，停停走走，我看着树枝发呆，望着飘动的树叶怔愣，站在没有墙壁的活动中心里看着活力充沛的一二年级打球，一旁高大的树上有鸡蛋花飘着香味，飘落白色的花瓣，在地上铺上一块白色天地吸引我上前欣赏，而里头尖叫玩乐的学生快乐的活动，那是曾经的我们，那是曾经拥有的活力，那是我们曾经制造过的风景，而现在，却只能埋在书里看着密密麻麻无数个公式和解释，历史年代和地质型态，我认为，这是目前最充沛的风景，我希望它可以减少一点。
我中午午休不时会跑到班主任室里混，或是站在外面正大光明的偷窥，小心观察着班主任，干脆说是看着她有没有打算到教室“关心”各位同学，背负着班主任身分她总是垂着嘴脚站在教室内外看着我们，抑或是瞪着我们，检查值日生的'打扫，顺便把午休不睡觉的闲人抓过去骂，我觉得，那也算是一种有趣又另类的风景，在我的印象中，我好似没有制造过那种风景，我并不想要。
我有参加学校的夜自习，若是要说，晚上的校园天空让我特别喜欢看，天色被一桶紫色的油漆自天顶上淋了下来，最底下的深红色挣扎的慢慢变小变小，到最后还是被覆盖住了，冬天时暗得很快，一上三楼大概就没办法看到那样的天色变化，而冬天要进入春天时的天色都挺亮的，站在三楼的围墙旁，下午下的毛毛雨淋湿了围墙，我靠近却不碰上的朝外望，鹅黄色的天空特别好看，看腻了就看一旁的植物，戳着树枝，树叶上的露珠就滚落下来，滴在手背上，落在脸上，打在衣服上。
在过不到四个月的时间后，这些风景将在也不能以“初中生”的身分去观望，能够见到的机会将减少，近于零。我不会忘记，那种感觉，好比是长在场中央的杂草，强硬的植入我潮湿的心中。随便一拧，我的心就可以挤出一摊水，那将会在夏天的活动中心淌流成河。
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