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我能行作文
更新时间:2023-10-18 16:31:24
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[推荐]我能行作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我能行作文,欢迎阅读与收藏。

我能行作文1

  20xx年的那次夏令营令我至今难忘,因为那次活动给我的实在太多太多……

  早就听说夏令营非常好玩,但我万万没想到日程表里还有一种叫“军训”的项目。

  第一天下午,我就穿着迷彩服站在分配的连里等待着训练。给我们指导的教官姓叶,身材魁梧,表情严肃。他给我们布置了一个简单的任务――站军姿。这也太简单了,我们以为就是普通的站立,所以显得相当懒散,差不多每一秒钟都有人动。终于,叶教官大喝一声:“够了!你们给我按要求站二十分钟,谁动谁就加一分钟!”“啊?”我们都不敢摸老虎的屁股,便挺直了腰,双脚紧并,一动也不敢动。

  时间过得真快,已经到中午了,太阳从云缝中探出头来,将早上那薄薄的雾气和凉风都吸干了。夏天的阳光照在脸上火辣辣的不一会儿,我头上的汗就浸了出来,慢慢地,顺着脖子,沿着手臂往下淌。

  终于,我的前胸后背都湿漉漉的了,汗湿的`衣衫贴在身上粘粘的,很不舒服。前面男孩子的每一根头发上似乎都有一颗汗珠,女孩子脖子和耳边的头发早就湿湿的粘一块儿了。许多人都想趁教官不注意的时候动弹一下,部分人侥幸逃脱,当然被加罚的人也不在少数。我心里暗暗想,我一定不能动。于是我仿佛一根木头似的站在那儿一动也不动。

  因为长久站立不动,我感觉手和双腿都麻木了,不听使唤地硬是要分开,我只能尽力将它们“捆”在一起。不好,汗水已顺着额头流进了眼睛了,弄得我的眼睛又酸又涩,我拼命地紧闭双眼,试图把眼中的汗挤出来,但这只是徒劳,不但没挤出眼里的汗,反而让汗流进我的嘴里,那味道咸咸的。可恶,胳膊怎么这么痒啊,我实在坚持不住了,这时,爸爸的教导又响在耳边:“悠悠,其实困难并不可怕,当你凭着勇气和决心战胜时,你会发现困难是多么微不足道……”是啊,我以前也经历了很多困难,将来还不知道要面对多少困难,难道我们在困难面前就甘当弱者吗?不,绝不!于是我又顽强地昂起了头,心一静,所有的痛苦好像都瞬间消失了。

  度日如年的二十分钟结束了,终于换来了教官满意的“休息”。我站在原地,无不心生感慨:是的,只要有毅力,没有什么不可以!这是在这次夏令营活动中我最大的收获。

我能行作文2

  火辣辣的阳光无情地照着大地,把大地烤得似一块刚从火炉里拿出来的铁烙似的,散发着热气,连小草都像被烤了似的,垂头丧气的弯着腰。我呢,天不怕地不怕,兴致勃勃地走向广场。

  军训开始了,我们很快在广场上排成整齐的方阵。教官下令道:“每一个都要站军姿30分钟,不许乱动,要求抬头挺胸,收腹,两眼正视前方,脚跟并拢,两脚尖分开约一个半圆形。”30分钟!切,太短了吧!不要说30分钟,就是一个小时我都能站呢!

  顶着炎炎烈日,按照教官的要求,我笔直地站着,可是过了一会儿,我就有些吃不消了。我早已是大汗淋漓,一阵阵闷热袭上心头,我坚持不住了。啊,要是能到附近的树荫下休息一上,喝口水,那该有多好呀!

  忽然一阵风吹来,把树叶吹地沙沙作响,好似连那些树叶都在嘲笑我的无能,本来那风应该带给我的'是凉爽,可我认为这却是一种耻辱。啊!不!于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住的时候,快要松懈下来的时候,我耳朵边就传来嗡嗡嗡嗡的话语,那句话就是我能行,这也是使我一次又一次的振奋起来的因素,这也使我感到腰极为酸痛,腿也麻木了,脚底也为站立时间过长而隐隐作痛而能坚持下去的原则。

  时间一分一秒的过去了。终于,教官高声宣布道:“时间到,可以休息了。”这短短的几个字,但犹如救命恩人似的重要。

  我终于松了口气,高兴极了,因为我坚持到最后!我能行,我真的能行。天上的白云飘飘悠悠的在 我头上飘,好像在表扬我似的。地上的花被突如其来的一阵风,吹得花摇晃起来,好像在称赞我的坚强呢!

  在后来几天的军训里,我一直用“我能行”这句话来来不断的激励自己。就这样,近一个月的时间军训,被我坚持了下来。

  人生的道路犹如一条陡峭的道路,有无数的困难等着我们,有多少人都在这条路上屈服,但有些人却能坚持地走完这条路,所以,我们只要坚持,就一定能成功。说实话,最可怕的敌人,其实就是没有坚强的意念。

我能行作文3

  水是生命之源,生命之本。我们要珍惜每一滴水。如果没有了水,土地就会干裂;如果没有了水,生物就会渴死;如果没有了水,世界也不再会美丽。我们要爱惜水,如果我们现在再不珍惜水,世界上最后一滴水将是人类的眼泪!

  水是生命的摇篮,一个人可以几天不进食,但不能几天不喝水。在现在,地球上有二十亿人口正处在严重缺水的紧急状态!而世界上每年喝了不干净的水而死去的儿童就有五千多万人,这是多么令人触目惊心啊!缺水的危机正一点一点的在吞食美丽的世界,一点一点的毁灭人类美好的家园。

  而现在,浪费水的现象十分严重,有些同学洗手后经常忘了关水笼头,任凭水花花的`流失,有的同学甚至把水壶当成了水枪,往别人身上、地上喷起了水柱。而许多人也有很多浪费水的地方,有些人把垃圾扔进江河、湖泊里,大量的水资源就会被污染,还有许多工厂发展得很快,却把生产的污水、城市废水也排进了江河湖泊,使水变得臭不可闻,大量水资源遭到污染,人类赖以生存的净水越来越缺乏,水的危机已经向人类敲响了警钟!

  节约用水,保护水资源是人类当务之急,让我们从我做起,从点滴做起,节约用水,如大小便后尽量不开大水冲,用洗衣水冲或用污水冲,工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊,先进行无害处理后才能排放,如果家里水管有漏水现象,要马上找人修理,不玩水枪等,要养成节约用水的好习惯,节约用水人人有责。

  节约用水,利在当代,功在千秋,你能想象没有了水的生活吗?你能想象失去了水的生命吗?你能想象这世上没有了海洋,鱼儿没有了家乡吗?你能想象这富饶的土地变成了沙漠吗?你可知道,当你随手拧紧一个未关的水龙头时,你就拯救了一片海洋;你可知道,当你将一盆水重复利用时,你就拯救了数不清的生命,拯救我们的地球,拯救我们的生命,节约用水吧,否则,后果会不堪设想。

  为了让我们的家园更加美好,为了我们的世界更加美丽,让我们携起手来,共同努力,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的家园而努力吧!

我能行作文4

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。因为”我能行”有着神奇的魔力。

  记得那一次妈妈陪我学骑自行车,我感受到了”我能行”的神奇魔力。刚开始学骑自行车的时候,妈妈双手扶着后座驾,让自行车保持平衡。我只需照着妈妈的样子双手扶住龙头,屁股坐在座垫上,两只脚使劲地踩脚蹬,可我还没骑两、三步远,车子就开始东倒西歪,由于我重心偏移一边,,妈妈扶车的手都酸了,车子向一边倒,我们只得重新上车练习。看着妈妈甩着酸胀的'手,我打起了“退堂鼓”,“妈妈,我不行,不学了。”妈妈耐心地安慰我:“你能行!保持好重心就行。车子往左倒,你右脚用力踩;车子往右倒,你左脚用力踩。

  听了妈妈的话,我再次跨上自行车,暗暗地在心里对自己说:“我能行!”。按照妈妈的指导,我虽然骑得七扭八歪,但终于能自己骑个十几米了,车子不倒。我顿时信心倍增,我觉得“我能行”有着神奇的魔力。这时我不经意间发现妈妈松开了保持平衡的手,我心里一下子着了慌,车子立刻像跳起了摇摆舞一样摇晃得厉害,“啪”地一声,我和土地来了个亲密的拥抱,重重地摔在了地上。这次我摔得可惨了,左手有泥,右手有伤,膝盖也摔破了,泪水在我的眼眶里打转。妈妈扶起我温柔地说:“你真行,骑得不错,谁学车不摔跤啊!

  听着妈妈说我能行,我的擦伤没那么痛了。我再次骑着车,此时车子像个温顺的小毛炉,我让它往东,它就往东;我让它往西,它就往西。可是到了拐弯的地方,我又不知所措了。这时,妈妈看出我焦急地神色,大声地说:“拐弯减速,龙头慢慢转。”听到妈妈的指导,我也大声地说:“我能行。”此时“我能行”又发挥出了神奇的魔力,我成功地拐过了第一个弯。我兴奋地向妈妈的方向骑去,妈妈在那儿微笑地看着我。

  经过这次学骑自行车,“我能行!”这句话深深地刻在了我的心里,是它给了我自信,教会了我勇敢!

我能行作文5

  每当回想起那一次缝纽扣的经历时,我就忍不住为自己竖起大拇指。

  那天,我一个人在家玩耍,不小心碰到了桌角,衣服纽扣被蹭掉了。我正想喊奶奶,突然,我想起来,奶奶去邻居家串门了。无奈,我找来针和线,准备自己缝补。可我无论怎么穿线,都穿不过去,急得我像热锅上的蚂蚁,活脱脱一个张飞穿针线——大眼瞪小眼。这时,我回想起奶奶穿针引线的过程,就学着奶奶的样子,把线头捻尖,对准针眼穿去,谁知,因为紧张失了准星,偏了。第二次,我将两根线紧紧地捻到一起,谁知,不到两秒钟,这两个双胞胎就分开了。我只好又耐着性子把这两个“淘气包”捻在一块,为防止它们分道扬镳,我还给它们编了“麻花辫”。可没等它们把头伸进针眼里去,辫子又开了。哎,又失败了。我又试了两次,居然屡战屡败。我不灰心,又进行了第五次的'穿线。

  由于前几次的失败,我有点紧张,手也忍不住地颤抖起来,我放下针线,两手使劲地对搓着,不停地给自己鼓气:“冷静,一定要克制住自己,我能行的!”有了前几次的经验,我聚精会神地拿着线对准那芝麻大小的针鼻儿,穿!我往里穿,它居然往外斜。我挑了挑眉,嘟起了小嘴巴。哼!我就不信我穿不进去!我再穿!没想到,这次居然乖乖地穿进去了。打个结,成功了!我开心极了,心想,穿针这么简单,那缝纽扣应该不难吧?可是,想起来容易,做起来难。我刚缝到一半的时候,新问题又来了,线太短,不够,唉,白白地干了。我只好从线团上用剪刀剪下长长的一段线,唯恐不够。可问题又来了,由于我太急了,想快一点结束,结果不小心刺破了手。我抽了张纸擦了擦,便不顾手上的疼痛,小心翼翼地穿过来,又穿过去,很快便完成了。我将线剪下来,把针线放回原位,坐在一旁,看着自己忙活大半天的“杰作”,我不禁得意地笑出了声。

  这时候,太阳还是红通通的,花儿还是五彩缤纷的,而我的心更是自豪不已。

我能行作文6

  自主学习是每位学生必须具备的一种能力,它对我们今后的成长和发展有着积极的作用,正如叶圣陶所说:“能不能把古来的传统变一变,让学生处于主动的地位呢?……学生养成了自主学习的能力,这是终身受用的。”由此可见,自主学习对于学生来说是极为重要的,我作为一名小学六年级学生,怎能不做到这一点呢?

  我已养成了课前预习,课后复习的好习惯。特别是语文这门学科,课前预习,课后复习是很关键的。每次上新课之前,我自己总会在家先预习预习课文,我主要通过读、默、写、查、标这几点来预习。读就是把课文反复读,直到读熟,读出感情为止。而默便是将生字新词让父母报给我默写。写就是写出读了这篇文章后的感想,当然,查和标这两点是最重要的。就是先将课文中不会的词语查阅工具书记在书上,另外必定还有许多语句不理解,所心就标注在书上,用浪线,问号,小圆点做记号。

  课后复习嘛!我主要就是课后把老师课上讲的内容再复习一遍。狄慈根说过“重复是学习之母”嘛!多复习,多温习功课,这样只会让所学的知识记得更牢,是没有害处的。而且,你经常地把学过的知识拿来复习,还会获得一些新知识。要不孔子怎么会说:温故而知新呢!

  现在,我们小学生背诵的任务增加了不少,面对如此多的背诵任务,仅靠课上读背是远远不够的',还需要课后读背。我就是如此,课后在家利用时间背,在晚上睡觉之前先将背的内容在大脑中过一遍,这也是我背书的法宝之一,因为我自己认为这样记得牢一些。当然,我还有第二个法宝,那就是记它的意思,背不起来时,就想想它的意思,这是很有用的,至少我这样认为。

  俗话说:“师傅领进门,学艺在个人。”我们一定加强自主学习,这样才不会觉得学习累,学不进。还是吕淑湘那句话:“教师培养学生,主要是教会他动脑筋,这是根本。这是老师送给学生最宝贵的礼物,就是给他一把钥匙,他拿了这把钥匙能够自己开箱子,开门,到处去找东西。”

我能行作文7

  秋风阵阵吹来,校园中的孩子们不再躲着火红的太阳,无论中午放学,还是课间,还是体育课,大家都在勤奋地练习跑步、跳远、跳高等运动。当然咯,因为学校的秋季运动会就要到来了。

  秋风吹下了几片树叶,夹杂在孩子们的欢笑声中,一切看起来都那么美好,那么和谐,除了那里——几个孩子捧腹大笑道:“你还跨杆,你还跳高!哈哈……”一个站在另一边的孩子低下了头,脸红得像落下的枫叶,她的手握成拳头,抓碎了落下的叶子。

  体育老师走过,说:“这是怎么啦?什么事这样好笑哦?”一位大胆的女生一边笑一边说:“老师,你看她能跨杆吗?她刚才连1米的杆都跨不过去,还摔成这样!”那个摔伤的孩子拍了拍头上的泥土,背对着他们。体育老师见状,很严肃地说:“有什么可笑的!同学受伤了很高兴嘛!”然后一边走向那位摔伤的.女生,安慰了她几句。

  渐渐地,看热闹的孩子们都散开了,唯剩下那个始终低着头的孩子,最后,她看了一眼那根不可跨越的杆,叹了一口气……

  校运会中,孩子们为了取得好成绩用尽全力,有的孩子为同班的运动员加油,有的是小记者采访胜利者。那个孩子也是——她拿着照相机拍照,脸上没有其他孩子欢乐的笑容。她也不是四处拍,她只拍一个地方,那就是跳高竞赛处。她仔细地看着,拍到不成功的案例,就把照片默默删除,一直重复地、仔细地看着。有几个路过的女生看了看她,不屑一顾地说道:“对呢,她只有看别人行的份!”她仍然专心地干着手中的工作,并没有理睬她们的表情。

  光阴似箭,日光如棱,一年很快就过去了,又到了枫叶飘落的季节。今年的秋天显得格外活泼,在体育课的训练上,那个孩子仍然一个人练跳高跨杆,从1米到1米10厘米,到1米20厘米,再到1米25厘米……

  远处的孩子投来了赞赏的目光,跑到她面前说:“你真厉害啊!”她抹了下额头的汗珠,只听“嘿”的一声,她再次跳过了杆,那再也不是不可跨越的杆子了。她在心里说了一声:“原来,这个,我也行!”红色的枫叶落在她的肩膀上,那是秋天给她热情的拥抱。

我能行作文8

  回首过去,我曾走过了多少个春夏秋冬。这之中有无穷的酸甜苦辣。一次次刻骨铭心的体验,让我懂得了生活中的变幻无常……

  小时候的我总认为自己在任何方面都很差,本就缺乏自信的我变成了不愿与人接触,与人交往的女孩!直到二年级,我同邻居姐姐去学习骑车,才让我懂得了只要想信自己就能行的道理。

  那一天,邻家姐姐来到我家,兴志勃勃地对我说:“云云,来,今天我们一起学骑车!刚说完,她不问三七二十一的把我拖了起来,我还没反应过来,她又说:“不准说不行哦!反正我俩都不会,就一起学嘛!”听姐姐这么一说我就勉强答应了。但我知道姐姐学起来是神速,而我……唉!

  来到广场上,看到三三两两的人群,想到我从自行车上跌下时,他们笑话的情形我有一些退缩了。想着想着,我突然想到了邻家姐姐,咦!她人呢?这里,我在广场上看了一个坚强的身影,尽管她一次又一次的从自行车上摔了下来,但她仍然坚持着!她——就是邻家姐姐。突然,我觉得自己好渺小,别人也是通过一遍遍的努力而取得成功的`,而我总认为这是别人的特长,怪自己天份不够。

  这时,“我能行”这三个字冲进了我的脑海,对,我能行!我一定能行,别人能行的我为什么不行!我跨上自行车,试着骑了起来,不到两秒,就听到“咚”我从车上摔了下来,再来一次……经过几次的摔车,吸取每一次的经验,我竟然颤颤抖抖地骑了起来,虽然还不够熟练,骑起来还有点胆胆怯怯,但我能独自一人骑起来了。我兴奋地叫到“哇塞!我成功了!成功了!”

  自从这件事后,我告诉自己:“付出与回也许并不是一架天平,付出并不一定有回报,但想要回报,就必须付出。也许未来风雨中,有我落魄不堪的背影,但我不会后悔。不管路有多长、有多苦,我相信我能行!

  从此,“我能行“这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在日常生活中,遇到困难我总是对自己说:“我能行”

我能行作文9

  过年了,全家人都放假了,大家聚在一起真热闹啊!

  一大早,厨房里就响起了热闹的“交响乐”:哗哗哗、咚咚咚、嚓嚓擦原来,今天中午我们要吃饺子,妈妈正忙得不亦乐乎。不一会儿,一大盆香喷喷的肉馅儿就准备好了。妈妈从冰箱里拿出了一包饺子皮,开始包饺子喽!

  “妈妈,妈妈,我帮你一起包饺子吧!”我跑到妈妈跟前兴奋地说。“你能行吗?”妈妈看了我一眼,有点不放心。“当然能行!”我拍拍胸脯,胸有成竹地说。我赶紧把手洗干净,迫不及待地拿了一张饺子皮,平摊在手上,又用筷子夹了一大团肉馅,放在饺子皮的中央,接着把饺子皮对折。我用大拇指和食指使劲地把饺子皮捏紧。可是,不知怎么回事,饺子皮破了,一些肉馅从饺子里溢了出来。“哎呀,这饺子皮怎么这么薄?居然破了!”我急得哇哇大叫。妈妈看了看我手里的`饺子,笑着对我说:“不是饺子皮太薄了,而是你的肉馅放的太多了,捏的时候又太用力了,饺子不破才怪呢!”

  哦,我一下子恍然大悟,于是又拿了一张饺子皮,开始包第二个。这次,我吸取了上饺子在我的手中“诞生”了。虽然它长得有点丑,但是我还是非常得意地把它放到了托盘上。

  我一鼓作气,开始包第三个饺子。可是还没有等我包完,低头一看,刚才包的那个饺子竟然咧开了嘴,似乎在对我说:“你的手艺真是太糟糕了,怎么把我包得这么难看?”“妈妈,妈妈,这饺子刚才还好好的,怎么突然之间就‘散架’了?”我不得不再一次向妈妈求助。“在捏饺子皮之前,要先在它的四周涂些水”妈妈一边说,一边不紧不慢地示范给我看,“涂了水,饺子皮才有黏性,容易粘在一起。”

  真没有想到,看似简单的包饺子也有这么多学问,看来做每一件事情都不是那么容易的!在妈妈的指导下,我包了一个又一个,哈哈,我的饺子越包越好看,我的动作也越来越娴熟。

  “吃饺子喽!”爸爸大叫一声,端出了一盆热气腾腾的饺子。我夹起一个就往嘴里塞:“嘶——好烫啊!”我忍不住龇牙咧嘴。看着我的狼狈样,妈妈情不自禁地说:“慢点吃,慢点吃,心急吃不了热饺子!”哈哈哈欢乐的笑声回荡在屋子里。

我能行作文10

  16岁的脚印,成长的旅程,辉煌的明天告诉我们“我能行”。上帝给了我们每个人一双翅膀,让我们飞翔,“不抛弃、不放弃、永不言败”,是我们的誓言。

  我们同在一片蓝天下,同样拥有一双爱的翅膀,让我们飞翔。我们是上帝的宠儿,我们有着一个共同的名字“天之娇子”,我们同样被爱包围,但我们之间的差别却如此之大。从我们诞生的那一刻起,上帝就给了我们每一个人一切最美好的事物的开始,我们等于拥有了整个世界。但是在这个世界上有两种人:一种是自信的人;一种是自卑的人,自信的人总是对自己说:“我能行。”他们用“我能行”将一切最美好的事物延续下去,所以他们真正拥有了全世界,他们相信自己能做到最好。“我能行”也一直激励着他们向成功前进。自卑的人总是对自己说:“我不行,我做不到。”他们把“我能行”埋在罪恶的.深渊里,不让它解脱,他们根本就没想过给它一双翅膀,让它从罪恶的深渊里解脱出来。他们只会去羡慕别人,为别人喝彩。难道他们就不是这个世界的主角吗?不是的,只是自卑的人总以“我不行”为借口,将一切最美好的事物结束,他们认为自己什么都没有,上帝赐给别人那么多幸福和快乐,而给予他们的只有悲伤和痛楚。在他们眼中的这个世界实在是太不公平了。因为他们自卑,所以他们失去了全世界。

  曾经有一个小女孩很自卑,她认为自己没有优点,直到有一天,她遇到了她人生中最重要的人,那个人在一张白纸上画了一个点,问她看见了什么,她回答:“看见了一个黑点。”那个人告诉她:“每个人都会说看见了一个黑点,但是为什么没有看见空白的地方,黑点就代表缺点,空白就代表优点,人们总是忽略了优点,所以才会自卑。人无完人,如果一个人没有缺点,那么也就突出不了这个人的优点,而你就是只看到缺点的人。你应该这样说:‘我能行,我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”从此以后,世界上少了一个自卑的小姑娘,多了一个自信的“骄傲”的公主。

  梁启超作《中国少年说》中提到:“青少年是国家的希望。”我希望我们能大声喊道:“我能行!”为了我们的未来,为了祖国的富强,我们一定要做到。

我能行作文11

  人生中遇到过许许多多困难的事情,而有一件事情,让我很有感触万分、受益终身。

  暑假里极其炎热的一天,我们一家人去浙江玩,准备去登八宝山。

  来到山脚下,我立即被眼前的景色震住了:只见山峰挺立着,仿佛一个个巨人;周围树木散发着阵阵清香,令人心旷神怡。“蓉蓉,干嘛呢?不登山了?”妈妈在催我了。“去去去……”我这才清醒过来,连连叫着。

  登山的路上,开始是比较平坦的山路,我蹦蹦跳跳、欣喜若狂!我一会碰碰妈妈,一会拽拽爸爸,活像只欢快的小兔子,不知道有多开心呢!可是,好景不长,我的脚步明显渐渐慢了下来,气喘得有点急了,头也有点发晕的状态。我对爸爸说:“爸爸,我走不动了,休息会吧!”我说出来的时候,我自己也没想到平时身强力壮的我现在怎么软弱得像颗豆芽菜?我难过极了!爸爸温和地看着我说:“宝贝,我们的登山旅程刚刚开始,这么快就要休息了?要想成功,必须坚持!”我看着爸爸鼓励的眼神,咬着牙,一句话不说,开始了“艰难”的`旅程。

  “忍住……坚持啊!”我心里仿佛有千万只虫子在我心里撕咬着,我感觉自己快晕过去了,我在不断地呼唤自己:“艰难是在考验你,一定要战胜它!”随着这一声声的呼唤,我的脚上出现了两个又红又大的泡泡,嘴唇也被我咬坏了,我看看满头是汗的爸爸妈妈仍然在努力地登山,我便不再叫痛,继续一步一步、艰难地向上爬着:“就快到山顶了,不可以气馁的,要坚强,一定不能晕倒,一定可以成功!”……功夫不负苦心人,我隐约看到山顶了!藏在心底的恐惧感彻底消失了,留下来的只有接近胜利的光辉和喜悦。

  终于来到了山顶,我拉着爸爸妈妈的手,大声向着山下喊着:“我冯彦蓉是可以的、是最棒的!”爸爸妈妈也露出欣慰的笑容,周围一片寂静,只有我那真切的声音在八宝山周围回荡!

我能行作文12

  生活中,当遇到挫折,你是否坚强?当遇到坏人,你有胆量和他智斗吗?当遇到突发事件时,你是否勇敢面对?想一想,在生活中你做到了吗?来吧,翻开《米欧,我的米欧》吧!

  ——题记

  这两天,我把阅读天使的赠书《米欧,我的米欧》看了一遍,深受感动。这一本书介绍了这样一个简单而感人的故事。

  一个孤儿院出来的孩子,在一对夫妻的家里受尽白眼、呵斥。他渴望得到家庭温暖,渴望见到亲生父亲。突然有一天,他在偶然的一次机会里,被小精灵送到了“遥远之国”。在这里,他见到了自己的爸爸,而爸爸竟然就是这个国家的国王。爸爸称他“米欧”,并给予他极大的爱心。但一个可怕的阴影慢慢侵入他的'生活,因为在“遥远之国”的另一端“域外之圉”,生活着残暴骑士卡托。卡托有一只铁手和一颗用石头做的心,他能把小孩抓走变成鸟,所有的事物都害怕他……米欧带着历史使命,带着父王的重望出发了,他用自己的勇敢与邪恶做一番生死较量!

  no.1:坚强!

  在前往域外之圉的过程中,米欧遇到了无数的困难,他的马被擒,几次遇到黑衣侦探。不知一路上有多少的困难和痛苦,米欧几次都想退缩。可是,在他的耳边,总是响起父王的话“米欧,我的米欧”,这句话,鼓励着他,使米欧坚强的向前进。终于,他克服了所有的困难,消灭了骑士卡托!

  no.2:胆量!

  这一路,充满了困难和危险,说不了还有生命危险。是他,米欧!一个小小的男孩。他和一个朋友,起着一匹马,向骑士卡托进攻!他像有了豹子胆,不顾危险,不辜负父王的希望,鼓起勇气,去和骑士卡托来生死较量!

  no.3:勇敢!

  来到了骑士卡托的城堡,这是一座最恐怖的城堡,很可能进去就出不来了,可是米欧不顾自己的生命安危,拿着宝剑就冲入城堡,虽然开始被抓,可是他不灰心勇敢地闯出监狱,冲到骑士卡托面前,一剑就把他捅死了,城堡变成了石头,鸟儿们都变成了一个个小朋友。米欧的勇敢拯救了大家!

  从米欧的身上,我们能看到坚强、大胆和勇敢。这三点,也正是我们需要具备的品质。生活中,遇到事情,你做到了吗?做到了,你就一定会成功!

我能行作文13

  金秋十月,第九届校运动会在同学们的期待中拉开了帷幕。

  秋风徐徐,细雨绵绵,却丝毫没有影响我们的情绪,100米决赛即将开始,运动员们个个精神抖擞,准备拼个你死我活,我不禁有了一丝担忧,我的脚在昨日在预赛中便已受伤,不知今日……

  只听到“砰”的一声,裁判员的发令枪无情地响了,运动员们如同一支支离弦的箭,冲了出去,不知怎么我起跑慢了,但我依然紧追不舍,只见我的生平大敌——夏俊,脚下生风,脱颖而出,我的腿隐隐作痛。加油!加油!我心里默念着,我咬紧牙关,脚下像是装了赛车的轮子!我的大脑一片空白,渐渐,我超过了一个又一个的对手冲在了最前面。观众席上的加油声此起彼伏,一阵盖过一阵,“二十米,十米,五米!”我不顾一切地冲向了终点……

  “金牌,第一,林昕,你好棒!”我冲过终点,虞佳便迎上来兴奋地说。我只感觉腿部一阵剧痛便支撑不住坐到了地上,我拼命摇动着脚,两眼汪汪,虞佳忙着急地问:“怎么了?你怎么了?”我摇了摇头,紧咬着牙关踉踉跄跄地走回了休息处,虞佳、胡芳蕾不住安慰我:“没事,还有一个半小时呢!”可这时广播里传来了一个声音:“400米决赛因天气原因提前一个小时!”这如二个晴天霹雳,给了我沉重的打击!时间一分一秒地过去了,可脚伤却丝毫不见好转,我看在眼里,急在心里,只觉鼻子一酸,不争气的泪水便顺着脸颊流了下来,滴湿了衣服。此时此刻,我呆呆地望着红色的塑胶跑道,灰蒙蒙的天,火热的充满着希望的心,在慢慢冷却,冷却沉到了谷底。

  时间还是到了,我因伤退赛,我身边的虞佳早已泪流满面:“林昕,你原来预赛第一,决赛也可以第一的,一百米的`金牌是以牺牲400米的金牌为代价才得到的。”见她如此激动,我不禁反而笑了,安慰她说:“你怎么比我还伤心呢?这次没得到金牌,下次我还要再创佳绩,看到原来属于我的金牌挂在了别人的脖子上,我就决不认输!”“好样的!林昕,我期待你的再次飞翔!”虞佳破涕为笑。

  是啊!人生总会经历风雨,重要的,是你是否坚强,我默默地对自己说:“我能行!”

我能行作文14

  “地球是我家,我们都爱它。”这是一句熟悉的话。我们生长在地球的怀抱中,每天的生活都离不开它,地球如此爱我们,我们是不是应该将心比心,去爱它呢?

  有句话说得好,“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。”是啊,环境不好,我们再怎么富裕,又有什么用呢?在很久以前,地球是一个美丽的星球,上面的生物和睦共处,这样的情况持续了很久,但一个生物的诞生改变了这个局面,他们开始和别和生物一样合群,但后来他们学会了掠夺、生产等,他们在地球上建起了高楼大厦、工厂、还破坏了地球的环境。想必大家已经猜到了吧,这个在地球上为非作歹的生物就是我们人类!其实,我们人类应该好好地反省一下,地球给予了我们这么多,我们为什么还要破坏它呢?

  还记得南北极地的臭氧层空洞吗?还记得全球变暖的'后果吗?还记得天安门广场密密麻麻的口香糖残渣吗?这些都是我们所做的。极地的臭氧空洞正在不断地移动、扩大,对我们的生活饮食造成了很大的影响,我们得皮肤癌的机率大大增加,这是为什么呢?这些都是工厂排放氯氟烃的后果,如果我们停止生产氯氟烃,极地臭氧是可以恢复的;全球变暖是个很严重的后果,这将会使降雨降雪量大大减少,最终,我们的地球因为高温而爆炸,我们人类也逃不过,这都是工厂所排放的黑烟的“功劳”,如果我们不再建立工厂,拆掉原来的工厂,地球就不会爆炸;天安门是一个举世闻名的景点,每天都有许多人来参观,也会留下许多垃圾,其中最严重的就是口香糖。要想清除口香糖,要倒溶解液——铲——再倒溶解液——刷——再倒溶解液——再刷——擦,非常复杂,所以我们以后要少吃口香糖,也不乱吐。

  一个国家的强大,环境最重要,同学们要记住,复兴中华,从我做起,从我们身边的环境做起。

我能行作文15

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  “我能行!” 这句话意味深长,鼓励了千千万万的中华儿女,激起了他们的斗志。我也不例外。

  记得在前几年的春季运动会,发生了这么一件事……广播说:“请二百米赛跑的同学站到起跑线上,各就各位。”运动员们迫不及待地跑到起跑线上,做好了起跑的准备。枪声一响,运动员们都像离弦的箭往前冲,他们争先恐后。此时此刻,“加油,加油……”的一阵阵欢呼声越来越热烈。我奋力向前冲,渐渐地,我的体力减弱了,当转弯的一刹间,我被其他运动员无情地抛到最后。我们班的欢呼声不是停止,而是更加地响亮。顿时,一股莫名其妙的`暖流流进我的心田。我浑身仿佛充满了劲,看着老师期待的目光,同学们的鼓励。我拼命地向前跑,开始追上了,运动员们你追我赶,互不礼让。正当我兴致勃勃的时候,正如晴空霹雷,我没有注意到前面有一个转弯。说时迟,哪时快,我立刻轻微扭动身子,可是已经来不及了。我摔倒了,虽然膝盖没有擦破流血,但是青一块,紫一块的。痛得我把刚才的信心全部抛到九霄云外了,当我不由自主地想起我的座右铭——我能行。我努力地站起来,让我意想不到的是这一个动作竟然博得同学们阵阵喝彩,我又拼搏奋进,真是“天下无难事,只怕有心人。”

  离终点越来越近了,运动员不管额头上黄豆般的汗珠,照样向前冲。我一连超过了几个运动员,离终点还有:十米,八米,五米……同学们为运动员加油,个个脸上露出喜悦的笑容……我最终得了第三名。

  “我能行!”当我遇到困难,遇到挫折,我总是坚定自信地说这三个字——“我能行!”

  简评:立意,言语,简洁流畅。琅琅上口,掷地有声。

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