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在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的接力跑作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
接力跑作文1
在这天，我们开始了一年一度的运动会，其中的接力赛，最为激烈。
在比赛前，大家各有准备，有的脱下衣服，有的喝口水，有的做赛前运动。一声口哨声响起了，比赛开始了，同学们像待命的士兵准备接过神圣的接力棒，我们心里有一块沉甸甸的石头，怎么也放不下，大家都担心掉棒或跑不快，怕拿不到第一，运动场就如战场，在比赛中你追我赶、势均力敌、不甘示弱。比赛越来越激烈了，大家心里都鼓足勇气，准备拿第一，选手们奋力拼搏，都爆发出自己的小宇宙，不是你快，就是我慢。不管什么只有一个目标——第一。到我跑了，我像爆发的小火山，奋力向前冲锋，我终于跑完了全程，心里才得以平静。战况越来越进入白热化了，最后的'选手使出吃奶的力气，向前冲刺，我看的心里如十五只吊桶——七上八下的。同学们的加油声震耳欲聋，在各个角落也听得见，看到最后的一位选手跑，大家好像停止了呼吸，最后一位选手终于跑完了，大家才喘了一口气，我们班胜利了，同学们高兴地欢呼起来，和老师也随之激动起来，大家心中的石头也随之坠落，我们终于胜利了。
这就是我们激烈的接力赛。
接力跑作文2
今天，虽然有点冷，但太阳公公很给力，学校一年一度的接力跑比赛就在今天开始了。
我是第一棒，好紧张，我做了几次深呼吸，好多了。同学们个个都在摩拳擦掌，把最大的劲都使出来，我还是很紧张，这时洪辕走上来跟我说：“不要紧张，你就想后面有只猎豹在追你，它很快的，你一定要拼命往前跑！”比赛开始，我顾不上紧张了，拼命往前奔跑，心想，我一定不能落后，不然就影响后面的'成绩了，终于把棒顺利交到吴柯易的手里。
“加油，加油！”同学们都在为奋力奔跑的同学们加油鼓气。其实同学们都很紧张，这是谁呢？哦，原来是我们班上跑步的头号种子选手：吴浩嘉。只见吴浩嘉像一阵风一样“嗖”地跑了出去，一个、两个……哇，吴浩嘉到第一名去了！吴浩嘉的第一名传得真好，真快。滕启瀚压轴出场，他很快就跑完一圈了。我们得了第二名，略带遗憾。
虽然是第二名，但大家已尽全部之力，不甘落后他人，希望下次接力跑比赛能争第一名，加油吧！星梦园！加油吧！同学们！争第一！
接力跑作文3
星期三的下午第一节课是一节体育课，我们班的体育老师刘老师决定给我们上一节游戏课，游戏叫做“接力跑。”
具体规则是这样的，每个人要用接力跑的方法用跳绳跳一个来回，然后把跳绳传给下一个人跳，哪个组所有队员最先全部跳完就赢，最后一个跳完的组就输。
比赛开始了，只见我们第四组的“先锋队员”李明谦用力一挥跳绳，就跳出了老远，但是第二组的王梓艺人小力气大，跟李明谦不相上下，但我们的.“先锋队员”毕竟不是说着好玩的，他一鼓作气，渐渐超过王梓艺，跟她拉开了距离，我暗暗窃喜：我们开局就占优势，这次肯定能赢。
但我对这个看法并没有持续，因为当轮到宋宸羽时，只见他慢悠悠的，不紧不慢地摇起绳，像遛弯儿一般往前跳，这慢动作简直可以和我们班的“桂老爷”相提并论了。宋哥们儿，你真应该回去多多练练了。还有，哥们儿，你绳子落地和脚落地的时间一样，这可是最致命的。
不一会儿就轮到我了，自从宋宸羽慢一拍后，全组就慢了节奏，所以我要扭转局势。前面的同学刚一回来，我就以迅雷不及掩耳之势接过跳绳，使出了吃奶的力气甩起来，以百米冲刺的劲跳起来，风在我耳边呼呼作响，不时传来破空的声音，绳子在我眼前挥动，不出意外，我优先跳到终点，为我们队在时间上占得优势。
果然“上帝保佑”！刘老师宣布：“第四组赢！”我们组员异口同声地齐喊：“耶！我们赢了！”
接力跑作文4
今天，阳光明媚、风和日丽。我们五年级的同学们准备参加趣味运动会——火炬接力跑。
我们五（3）班的同学们个个昂首挺胸，好像准备开进战场的士兵，走向了战场。
老师先让我们进行抽签。我们班的`第一位同学向前迈出了一步，只见他把手伸进了箱子里，摸出了一个“2”字，我们在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因为第3跑道在抢跑的时候浪费时间、浪费体力。
比赛开始了，第一位同学像离了弦的箭一样冲了出去。我们班被二班超过了。经过了几个同学的努力，我们班暂时领先了。该轮到我上场了，我接过火炬，脚一蹬地，跑了出去，旁边的啦啦队喊着“加油、加油”。这时，我听见一位同学在喊：“小焦，快被追上了！”我马上迈出更大的步子，我把自已当成了火箭向前冲，步子的频率也加快了，快到终点时，我高高举起火炬交给了下一位同学。
我们班的每个同学都抱着第一名必属于五（3）班的信念。论到倒数第二位小蒋同学上场了，别看他个儿小，他跑起步来可快了。只见小蒋同学接过火炬就往前冲，刚跑出1米远，就被另一位同学绊倒了，摔了个人仰马翻。啦啦队及观赛的人都惊呆了，可就在这时只见他“腾”地一下站了起来，又冲了出去。当他跑到我身边时，我对他喊：“以F1赛车的速度冲啊！”
比赛结束了，我们班获得了第一名。全场一片欢呼：“五（3）班赢了！”
接力跑作文5
运动会又一次拉开了序幕。赛场上，选手们个个摩拳擦掌，每个人都有争第一的气势。把比赛都推向了高潮。场外，个个啦啦队战斗力爆表，大声地为自己所在的班级加油，就好像她们比赛一样。场内场外，都弥漫着“紧张、激动、兴奋”的气氛。
运动会开始了，最让我期待、紧张的项目——接力跑。
发令枪一响，运动员就像陆地上跑得最快的动物——猎豹一样“飞”了出去。第一棒选手一会儿他在前，一会儿我在前，三队不分上下，一直没能拉开差距。二队第二棒是全校鼎鼎大名的跑步全能王——贺诗祁。很快到第二棒了，只见我们队的王瑞羽沉住气，在前一棒的同学距离她十五米左右时，她就做好了准备。在接力棒到手的一瞬间，王瑞羽紧紧握住，奋力的向前追去。虽然第一棒时比其他队慢了一步，可是她还是咬紧牙关，双手快速摆动。这时，啦啦队上场了，一边跳舞，一边嘴里喊着：“加油，一班！加油，一班……”我见啦啦队在给我们队加油，便也喊了起来：“加油，一班，加油，一班……”可能是我们的'加油声鼓舞到王瑞羽，在我们的加油下，王瑞羽追上了二班。二班的贺诗祁也不是吃素的，也努力奔跑起来，生怕我们班追了上去。激动的我不自觉地站起来看着眼前的赛场。
好在上天不负有心人，我们赢了，仅比第二组快0.03秒，闯入了决赛。这次比赛真是太精彩了！
接力跑作文6
今天的体育课是和五年级比赛接力跑。
体育老师把跑得不快的选出来，当啦啦队。我举起了手，老师就让我当啦啦队。比赛开始了，第一个是项妤婷，项妤婷跑了出去，稍稍慢了一点，我们就喊：“项妤婷，加油!”项妤婷似乎知道了些什么，就像离旋得箭一般，跑得更快了。后面的同学都一个个咬紧牙关，拿着接力棒;有的跑得满头大汗，也顾不上擦一下;有的摔倒了，马上站起来，也顾不上揉一把;还有得同学跑得满脸通红，但也不休息一下。一个个都想着为班级争光。
第一次他(她)们五年级的'人少了三个，要重来一次。第二次经过我们的努力，终于赢了。可五年级的人却在侮辱我们。同学们一个个都不服气，心里不知有多少个“哼”。我想：如果你们五年级的小妹妹.小弟弟不服气的话,那我们在来比一比.我告诉你们:这可是我们用自己的努力而得来的。
我又想到了一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步。所以我想：五年级的人一定太骄傲了(真是不自量力)。我们可不能骄傲，不然，下场跟五年级一样。
接力跑作文7
在一个阳光明媚的上午，我们迎来了期盼已久的“火速接力跑”。比赛前，同学们都非常激动，个个磨拳擦掌，互相鼓励。有的同学正在做着准备运动，有的同学还在猜哪个班会赢，还有的正在和另一个班挑衅。老师们更是忙得不可开交，一会儿清点人数，一会儿给同学们打气。总之，整个操场上都是一个个忙碌的身影。
“嘘！”一声哨响，比赛终于开始了。第一棒的小顾同学像猛虎出笼一般冲了出去，一下子就超过了其他两个班的同学，真厉害！马上就到了第二棒小汪同学，小汪平时跑步都不怎么样，但今天，为了赢得比赛，他使出了吃奶的劲儿，拼命跑，脸涨得通红，嘴巴张得老大，头抬得老高。马上就要轮到我了，看着比我高出一大截的'对手，我紧张极了，替小汪担心，脑子里有千千万万个想法。一会儿想：他会不会握着棒子不放啊；一会儿想：他会不会跑斜了呀；一会儿又想：万一掉棒了怎么办啊。只见他离我越来越近，为了给班级争光，我努力克服心理障碍，成功接住了这一棒。我下定决心，一定要把落下的两棒追回来，于是，我努力跑啊跑，终于赶超了对手。在最后一棒时，眼看就要胜利了，我们班的小翔同学突然被撞倒了，只见他坚强地爬起来，继续跑。尽管最终我们还是以第二名的成绩落幕，但我想说的是：“我们已经尽力了！”
这次的“火速接力跑”让我们体会到了重在参与，有时候过程比结果更重要。只要我们努力付出，就不会后悔！
接力跑作文8
我最喜欢体育运动，我也参加过许多的体育项目，例如：乒乓球、羽毛球、篮球、足球……等等。大家可能都猜到了，对！今天我要分享的就是运动会。
我喜欢运动会，可是有一项项目我不大喜欢，那就是跳绳。记得那是一个风和日丽的一天，我校正举行着激动人心的体育比赛，我们班人称“篮球班”，意思是我们班的学生篮球技术算得上全校第一，那是多么的风光啊！不仅篮球名列前茅，其他体育活动也不甘示弱。在运动会上，不是第一就是第二。
现在比赛开始了，第一项是小飞人比赛，一个是50米冲刺跑，一个是400米接力赛。首先是班级赛，每一次跑步的第一名都为自己的班级积一分……班级赛结束，我们班不愧是艺体班，样样最厉害，第一！好了，下面该专业人士出场了，我也在里面，我们做好了准备，就等待着那一声枪响，万事俱备，就欠东风了。
“啪”的一声枪响，人群沸腾了，到处都是呐喊声，此起彼伏，好不热闹，好不壮观！
“加油！加油！加油！”
队员们像一匹匹脱缰的`野马，恰似一只只离弦的箭，时间一秒……五秒六秒，冲！冲！冲！第一名！第一名！第一名！每位队员内心里是多么的渴望胜利，想象着胜利后全班同学一拥而上，庆祝着胜利。就在一瞬间，第一名诞生了。名次已不再重要，重要的是去体会这次放飞自我的快感。
接力跑结束了，也让我体会到了团结、合作、协力同心的意义。运动会不仅让我开心、兴奋，也让我体会到了运动的意义之所在。
接力跑作文9
今天大课间，学校在大操场举行了一场4*100米接力跑比赛。
我们班派出了实力干将小伟，小军，小东和小明。别看他们长得精瘦，却是我们班体力和耐力最好的四个男生。每一次体育课跑操，老师布置大家绕操场八圈，别的同学跑完都累得快趴下，直喘气，只有他们四个若无其事似的，还谈笑风生。所以，今天的比赛，我们班取胜是胸有成竹的'！
比赛就快开始了，各班的选手们都蓄势待发，一个个雄赳赳气昂昂，信心十足的样子。我们班跑第一棒的是小伟。只见他把手中的接力棒拽得紧紧的，眼里喷发出鹰一样的光芒。只听一声哨响，小伟如离弦的箭一般，喷射出去，不一会就和别的选手拉开了距离，遥遥领先。场边各班的啦啦队热情高涨，呐喊助威，人声鼎沸。小伟不负众望，返回时已经把其他人远远抛在后头了。可就在这时，意外出现了，小伟由于太过得意，忘记把手中的接力棒交给队员，却由于惯性，直接跑到队伍后头了，等他想起来，折回来把接力棒交给队友时，别的班已经追上来了！“哎呀！”我们全班同学异口同声地发出了一声惋惜的轻叹！接下来的比赛，小军，小东和小明竭尽全力，紧追快赶，可是最终我们班还是与第一失之交臂，屈居第三。
比赛结束了，大家仍然意犹未尽，场上仍然热闹非凡，老师为前三名的班级颁奖。虽然我们班只得了第三名，但我们都相信下一次肯定能拿第一，因为我们是有实力的！
接力跑作文10
星期五，我们五年级进行了一次火炬接力跑的比赛，同学们都很兴奋。要求是全班男生和女生各选15人，一个人围着操场跑一圈的接力赛。
比赛前，同学们有的摩拳擦掌，不甘示弱；有的在热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿，充分的做好赛前准备；还有的集中精力，表情严肃紧张，已经做好了起跑的准备。我呢？心中如五味杂瓶，各种心情交织在一起，当然，尽我自己最大的能力就好！
比赛开始了，大家都扯着嗓子为自己班的同学加油，整个操场都荡漾着我们的加油声！而正在跑的同学听到了我们为他呐喊助威，突然用力地甩着胳膊，迈开大步，飞快地向前冲刺，一下子就超过了另外的两个班级的同学了，可是瞬间又被另一个同学赶超了回来。
同学们加大了嗓门，拍着掌大喊着：“五（3）加油，五（3）加油，加油！”冲啊！我们班和五（2）班的同学一前一后，又一后一前，彼此尽力的.赶超着，最后，还是被这个大个子的男生超过了我们班的同学，最后五（2）班得了第一，15分整，我们班得了第二，15分06秒，五（1）班得了第三，15分27秒。
我们的心情虽然有些沮丧。但是听到了王老师的鼓励，说：“我们已经很棒了，下次再加油，友谊第一，比赛第二”，于是我们的士气又回来了，争取下次得第一。
接力跑作文11
今天下午，我们三年级段要举行60米迎面接力跑比赛，我的心情是又紧张又兴奋的。
到了操场，我的心又怦怦的跳起来。比赛马上要开始了，我在心里暗暗地想：我们一定要加油！千万不要落后啊。激烈的“战争”开始了，们争先恐后地跑起来，旁边的啦啦队员们大声地喊叫着：“三（4）班加油！”一个、两个、三个……同学们一个接一个地跑着，终于轮到我了。我心里很紧张，不知怎样才好，忽然，我听见身后的同学叫我加油，顿时，我又充满了。我接过接力棒，马上就往男生的队伍跑去，我见别人接过接力棒，才松了一口气，我跑到队伍后面不停地叫加油。这时，我看到我们班落后了，就更大声的.叫加油......
比赛结果出来了，张告诉我们得了最后一名,读后感，我好像吃了药一样苦。回到教室，我们很伤心，不由自主地哭了起来，虽然哭声很小，但是我哭得很伤心，无论张老师怎么劝我们，我们还是哭得很伤心.但张老师说：“不要灰心，还有许多比赛在等着我们呢，这次比赛输了，下次再加油。”听了张老师这句话，我终于停住了哭泣。
回家的时候，我看见陈怡如还是哭的很伤心，就劝她：“陈怡如，不要哭了，要是让别人看见就不好了。”这时，陈怡如不哭了。在回家的路上，我下定决心：下次一定争取第一名。
接力跑作文12
四年级小学，学生的生活真是非常丰富多彩，其中令我最感兴趣的是那体育课上别开生面的接力跑比赛。
我们来到操场上，分成四组，站在起跑线上。大家摩拳擦掌，等待着哨响。“预备，跑！”体育老师发出了一声令下。只见那领头的四个同学像离炫的箭似的，飞快地跑着。“加油！加油！”这是什么声音？哦，原来是各小组组员发出的呼喊声呀！我们组的`第一个同学回来啦！十步、九步、八步、七步……近啦！快啦！第一个同学回来啦！他把‘接力棒’传给了第二个同学，所说的‘接力棒’就是指拍手，呵呵！第二个同学一接到‘接力棒’，便向前直冲，双手不停的前后摆动，过了转弯的地方加速了。就这样，‘接力棒’在同学们手中传来传去。
很快轮到我了，我心里紧张极了，就像‘十五个吊桶打水——七上八下’“沈玥，别担心，相信自定行！”还好对手并不强：邹涛、黄成飞和陆思敏，但是邹涛可不是一位简单的对手哟！
我拼命往前冲，只听后面传来一声一声的加油声。慢慢的，慢慢的，声音响彻云霄。听到这声音我更使劲了！我跑着跑着，不知不觉邹涛领先我了。一步、两步、三步……到了最后我怎么得了第二名？唉，真不应该呀！我叹息着……
虽然这次比赛输了，但是我明白了，接力赛一定要团结合作，这样才会胜利。只要大家齐心协力就一定会成功的道理。当然，这场比赛也会让我们同学之间的友谊的桥梁更加坚固。
我永远也不会忘记这场比赛！
接力跑作文13
今天是星期五，我们可以跑接力，按我的结论来说，我先把弱的放在前面，然后我来接应他，然后后面是不强不弱的，然后是李圣阳来压阵。
张浩生跑的太慢了，我反超都搞不回来，我的对手也太强了，我只能追一下。
我的下一个是一个稍微快一点的，他跟对方的弱的比，还把我们的成功率加大了，我们现在有希望赢了。
啊！彭绰莹既然是对一个高个子的'姐姐，好惨哪，她是绝对跑不赢的，我们心里暗暗为她加油。
我一看对方压阵的居然是王子骏，对得了李圣阳吗？哈哈哈哈，我们有希望了！
再说他们那边也已经反悔了，可是没希望了，已经到倒数第二个了，谁叫他们拿弱的压阵，强的抵阵。
我觉得今天特别奇怪，王子骏也很难胜了，我暗暗的替李圣阳捏了一把汗。
“加油啊，关键时刻！”我忍不住兴奋的喊起来了，最后的搏斗，我们赢了！
他们只能蛙跳了，我在旁边看热闹，我还想再来一次，换个阵型，试一试。
我反悔了，应该前面两个强的抵阵，中间一个弱的，后面两个强的压阵，我们赢得就更明显了。
接力跑作文14
今天下午第一节课,我们班举行了一场别开生面的接力跑比赛。比赛分两大队,比赛的场地在小操场。
比赛前,同学们的表情,动作和心情都各不相同。有的同学很轻松,在一边玩耍,有的十分紧张,满脸通红,犹如一个大苹果,还有的正在做着跑步前的运动。
“ 呼”!只听胡老师一声令下。带头的.“飞毛腿”詹鹏程踮着脚尖,使劲地甩着手臂,向前奔去。眼看快冲到终点了,我们的喊声更响了 “加油,加油,加油”!这时候的我们比正在跑的同学更加紧张。詹鵬程听到了我们的喊声,使出最后的力气往前冲,仿佛在说:“我不会让你们失望的.”另一队的麻佰毅也紧追不舍,只见他咬紧牙关,握紧手上的接力棒,想冲过詹鵬程,好像在说:“詹鹏程,我是不会输给你的。”最后,还是我们这队领先。一会儿时间,就轮到我跑了,我想:我跑得这么慢,一定会拖我们这对的后腿的!这时,我望了望胡老师,发现胡老师正用鼓励的目光看着我,好像在说;“欢乐,你千万不要紧张,只要你努力,你一定会成功的!”望着胡老师,我有了强大的自信心.我接过接力棒,迎着阵阵加油声,以自己最快的速度向另一个同学跑去.终于,我跑过了另一队的同学,顺利地将接力棒交给了对方。我心上的一颗石头终于落了下来！
“加油,加油!”操场上响起了一阵阵加油声!
接力跑作文15
在今天早上，我们举行了五年级的火炬接力跑比赛。
虽然今天阴沉沉的，但是队员们个个精神抖擞地来到了操场，准备比赛接力跑。只见队员们摩拳擦掌，想要打败对手。只听老师说：“大家准备好了吗？准备开始了啊！”我们就按照顺序迅速进入跑道。这时队员们一个个紧绷着脸，时刻准备起跑。
“预备……跑”随着老师一声令下，队员们像刚出膛的子弹“嗖”的一下飞了出去，我们在旁边旁边使出全身力气给他们喊加油。很快接力棒就到了第二个人手中，马上就要轮到我跑了，我的心像小兔子在跳一样，异常紧张，因为这是一场关于班级荣誉的比赛。现在接力棒越来越近了，我深吸一口气，接稳棒子，全力向前！我像一支箭一样飞了出去，超过了一个又一个选手。眼看就要到下一个队友的位置了，我就把棒子伸的老远，以便下一个队友顺利接棒。下一个队友接棒后也像箭一样飞了出去。我心里的.一块石头终于落地了，同时我也祈祷我们班级能跑出好成绩。
但是，好景不长，到了倒数第二个队友的时候，他摔了一跤，影响了成绩，结果我们得了第二名。正是因为那些队友给我们的鼓励，和飞奔在操场上的选手，才跑出了第二名的好成绩。
我觉得：踏上跑道是一种选择，奔出起点是一种勇气，驰骋赛场是一种骄傲，执着坚持一种胜利！
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