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在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的成长的作文，希望能够帮助到大家。
成长的作文1
成长这条路，有快乐，也有痛苦，有惆怅，也有幸福。但是不管是快乐还是坎坷，都是我们成长路上一笔宝贵的财富。
小时候总是盼望过生日，爸妈能和我一起唱生日歌，吃那美味可口的生日蛋糕，又长大一岁，心里美滋滋的欢喜。离过年还早，只见奶奶拿以些钱出来，放在利是袋里，拿红纸出来，剪各种各样的图案。于是，我盼望早些过年，可以收到奶奶的大利是，可以穿漂亮的衣服，可以去拜访亲戚，挣压岁钱，可以吃糖果……常常看着家门前的那颗红枣树，心里痴痴地想：什么时候才能像它们一样，有自己的思想，不用听大人们的呼来换去？
于是，在成长的道路上，我多了一笔财富——拥有理想。
当我在成长中遇到挫折与困难时，总是挺值胸膛，勇往直前，用于面对困难，积极进取。我用我的行动装扮着那片属于我的'蓝天，在阴雨天里仍然如此蔚蓝，在坎坷中磨练意志。“沉舟侧边畔千帆过，病树前头万木春。”只有播下希望的种子，洒下拼搏的汗水，才能到达成功的港湾。
于是，在成长的道路上，我多了一笔财富——自强不息。
当我在沉迷于轻松快乐的网上聊天时，在流行的音乐中陶醉时，时光一不做声地流逝，此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的耳机，走到书桌前埋头苦读，艰苦奋斗。俗话说“舍得舍得，有舍才有得。"
于是，在成长的道路上，我多以一笔财富——学会放弃。
成长的每一步都是无比重要的，每一步都可能让我们收获一笔新的财富。走好你成长的每一步，让我们一起努力吧！
成长的作文2
我读了一本《感恩生活》的书，让我最难忘的文章有3篇：《艾米的愿望》、《毛毛虫怎样过河》以及《101岁成名的画家》。
一开始，我在看目录，看到艾米的愿望时，心里就产生了一堆问题：艾米的`愿望是怎么产生的？愿望的内容是什么？实现了吗？……发现毛毛虫是怎么过河，这不禁让我想起一个脑筋急转弯（一条毛毛虫要过一条大河，但这条河既没有桥也没有船，但它还是过去了，这是为什么呢？）瞧见101岁成为画家时，心里的谜题又把我弄得团团转。读了艾米的愿望之后，我终于明白了。
原来艾米是一个可怜的小女孩，她患上了脑瘫，就因为这个，学校里的一些男生经常取笑她，更可恶的是有些男生学者她一瘸一拐的走路，还笑个不停。所以产生了一个愿望，就是她希望别人不要取笑他，还特地写了一封信，递到圣诞树节目，终于她的愿望实现了，真为她高兴！我觉得尽管是残疾人，尽管是得了重病的人，但是他们都有自尊，都是社会中的一员，希望大家以后要尊重需要帮助的人，让他（她）们得到爱，让他们找回自信，变得乐观起来。
读了101岁成为画家之后，我悟出了一个道理：无论你是十岁小孩，无论你是四十岁的大人，无论你是八十岁老人，但是，只要你认真做一件你非常想做的事，就一定能成功。就像书里的一位老爷爷一样，这位老爷爷从八十岁画到一百零一岁，在他一百零一岁那年，他成为了一个画家。就像我说的道理一样，每个人都有梦想，只要有梦想，抱着梦想去努力，去实现，就一定能成功！
成长的作文3
一颗小小种子，不经意被埋在土里，土里乌漆抹黑，期待可以破土而出，看到外面的花花世界;爸爸妈妈辛苦工作赚钱，期待我们能生活得更快乐、更幸福;师长谆谆教诲、倾囊相授，期待我们能青出于蓝更胜于蓝;而我自己呢?我怀抱着什么样的自我期待呢?
虽然我已经六年级了，个子不大，戴个大眼镜，像个博学多闻的四眼田鸡，可是我还是有很多不好的坏习惯都没有改掉，常常丢三落四、糊里糊涂，还要妈妈千盯万嘱的收拾善后;我的记性差也没责任心，常常老是忘东忘西的，使用完的东西都乱丢，下一次需要用到的时候，翻箱倒柜，甚至就再也找不到了。记得以前有一次，我们全家人一起到码头玩，在车上的时候我觉得太无聊了，所以就把我的掌上电动玩具拿出来玩;结果就把我最心爱的电动玩具放在公交车上，忘了带下车，等我发现的时候，就再也找不到了!这件事想起来还真是难过，早知道我就不要拿出来玩了，但“千金难买早知道”这件事让我学到教训，但似乎我也没有学乖。
有时候妈妈正在和隔壁邻居谈论事情，我不但没有和隔壁邻居叔叔、阿姨打招呼，而且还一直中途插话，非常的没有礼貌，所以常常都被骂到满头包，不过这一件事也让我知道我的'问题在哪里了。
新的一年到了，我又多长了一岁，目前的我一点都不像是准备要升上初中的样子。初中的课程比小学还来得多元且丰富，面对升上初中的害怕与惶恐，我深切的期待，期待能懂事、会做事、会念书，并且能够勇敢面对未知的挑战。看到一颗种子的成长茁壮，我期待我拥有更多的勇气，也希望我能一一改掉坏习惯。期待我都能做得到，因为我正在努力中!
成长的作文4
烦恼像一只小鸟，你把它关在笼子里，他会永远陪着你；你把它放飞大自然，他会帮你看到希望。
——题记
我们在小时候，总想要长大，想享受长大没有作业的快乐，但是，长得越大，烦恼也会越多。
想着小时候那无忧无虑的生活，我们真是在烦恼中成长起来的。
我现在有好多烦恼，比如小组得分不高，整天有测试等。但是，最让我头疼的还是考试划等级的事。
其实说起这事，别人也没什么好头疼的。可我一提起这事就气不打一处来。本来没什么好生气的事，可是自从考试开始划等级，我就从来没有考好过，也不知道为什么。
就像那次数学考试。我看到那试题，都是在我能力范围之内的，我可以全对的。带着这份自信，我把试卷交了上去，曾深信不疑的这样想着：以前我总没有得满分，这次是我的机会，我一定可以的a+的。可是结果却令我大吃一惊。是a+吗？怎么可能？我不只错了一道题，不是因为一个小错误而与100失之交臂，而是4个错题，勉强够个b级。B级意味着什么？意味着我已经与90分分离了，我只能在80分靠上一点的地方徘徊了。这对我来说无疑是一种刺激。也让我好几天不舒服。
还有那一次生物考试，我也是错了3个选择题，一个简答题，也差不多勉强够个b级。
Bbb，全是b，为什么我得不了a+哪？
我知道可能和我这阵子的状态有关,但是为什么我连A都得不了了呢？
真的'很烦！！！，没有办法摆脱困境。我知道，我只有多努力才能考好，我会努力适应的。
“阳光总在风雨后，乌云下有晴空”，我坚信，只要我坚持不懈，烦恼会离我远去！
成长的过程是快乐的，虽然有烦恼，但是当你选择了坚持时，烦恼便成了成功的铺路石。
成长的作文5
成长的感悟，有许多许多。相信大家也一样。从我们的出生到现在，我们随时随刻都在成长，随时随刻都在经历一些事情。
随着一阵婴儿的啼哭声，我便降临在了这个美妙的世界。爸爸妈妈兴奋地抱着我，给我取了一个好听的名字——“心路”。实际上就是想让我怀着父母的期望，有理想、有抱负有目标地走上属于自己的宽敞大路。
随着我年龄的.增长，我成了一名幼儿园的小朋友，每天在快乐的做游戏。晚上，妈妈就会卧在床边给我讲故事，而我就会依偎在妈妈的怀里甜甜地睡去……就这样，爸爸妈妈陪我度过了童年的生活。
光阴似箭，日月如梭，我眨眼间变成了一名一年级的小学生。奋斗学习、奋发图强、冲刺自我。但并没有注意到，爸爸妈妈的头发里已掺杂了一丝银白。在这一时间段里，有一件事我仍然记忆犹新：那是在一次期末考试后，我得了一张写有“进步之星”的奖状。在回家的路上，我哭了，责骂自己不争气，不用功，可这有什么用？那天晚上，我小心翼翼地把奖状递给了爸爸。爸爸看到这四个大字顿时晴转多云，把奖状揉成一团，扔到了一边。用悲愤交加的眼神瞪着我，我的泪不禁如雨下。
妈妈回来了，知道此事后先责备爸爸做的不对，然后搂住我，安慰我、鼓励我。我被感动了，从这一分钟起，我便在心中立下了一个目标——我要好好学习，给爸爸妈妈拿个第一回来！！！于是，在之后的每一天里，我全神贯注的投入学习，比别的同学付出更多的努力和汗水……
成长的感悟，有太多太多，每一个感悟都是我们自己的一笔财富，令我们受益颇深，也将一直伴随着我们走向以后的人生。
成长的作文6
时光飞逝，不知不觉间，我们已经升入了小学六年级，当起了校园中低年级同学眼中的大哥哥大姐姐。然而，成长中的我们却有着许许多多的烦恼。今天，就让我打开一张美丽的影碟，来观看自己生活中的烦恼吧——
片段一：在一个阳光明媚的上午，面色苍白的我正端坐在窗前，“唰唰唰”地写着作业。我的身旁放着一支体温计，上面“三十八度七”几个大字赫然显现。此时的我发着低烧，已向班主任老师请了一天假。可在这紧张的日子里，不期而至的一个短暂的假期，让我极不适应，措手不及。于是，在强烈的负罪感和极度的不适应下，我竟又提起了自己的笔，奥数、语文、钢琴、英语……我的生活中似乎永远有着做不完的作业。我抬起头，长叹了一口气，忽然，泪水好像湿润了我的眼睛，我忙用手抹去眼里的眼泪，提起笔，又做了下去……
片段二：深夜，一个小学生在书堆里遨游，此时，时针指向晚上十点。小学生周围的.墙壁，贴满了各种各样的标语：“我能行”、“Yes，Ican”、“加油”、“任何人无法阻挡你前进的道路”、“相信自己”……那个孩子打了个哈欠，望望墙上的标语，微微一笑，“我们都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我们正处于小学阶段中最最紧张的六年级，但我相信，我们今天的奋斗会换来明天的美丽。无论我们多么操劳，多么辛苦，明天，一定会更加辉煌、更加美好！”他这样写着……
成长的作文7
在我们的成长道路上，会发生很多事情，有伤心的事，有高兴的事，有后悔的事……
下面就说说让我后悔的事吧。
一天，我在家里看电视，手中的遥控器不停地按着，按关按着，我看到了点播台，看着看着，我越看越想打电话去点播台那里，点几部好看的动画片看看和几首歌听听，可我又怕爸爸妈妈骂。
经过我的再三犹豫，最后我决定打电话去点播台，想到这儿，我马上拿起电话，按照点播台上的电话号码，“嘟——嘟，你好，欢迎你打电话来娱乐点播台。”电话里传来这样的声音，让我按着电话中的'提示继续拔着号码……
看完一集动画片后，我觉得很过瘾，于是我想再过过瘾，又点了几部动画片看，接着又点了几首歌来听，当时我的感觉就是——真过瘾！
晚上，我美滋滋地躺在床上，心里高兴极了，为我的精彩“杰作”而自豪、骄傲！
突然，我想到了一件事，打电话点播不是占播一次要八元钱吗？妈啊！我起码点了十几个节目，就算点了十六次吧，那也要一百二十八元了，妈啊！我不用活了！这一天晚上，我几乎没睡，我不停地反思着，满脑子都是后悔、内疚、自责，心里忐忑不安。我真希望爸爸没有发现，我就可以逃过一劫了。过了几天，爸爸去交电话费回来了，爸爸板着脸，把我叫到面前，对我就是一顿臭骂。爸爸骂完了，气也消了不少，我诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸也原谅了我。
以过这一件事，我明白了，犯错误并不是可怕的，只要有勇气承认错误，改正错误，就会得到大人的谅解。
成长的作文8
时间犹如白驹过隙，正在马不停息地流逝……
我深深地知道，我的青春正在渐渐消逝，我的长大，正在渐渐逼近。我很无奈，但又无法阻止！我站在这一望无际的成长之路上，四处张望，寻找我那失落的 快乐、稚气和那天真无邪的心。
我向前摸索着，希望尽早走到尽头，成为一个真正的大人。
终于有一天
我看到了~我看到了~……
我终于看到了尽头！
“我成为大人啦~”我惊喜的大叫道，心中充满喜悦之情，但又有几分畏惧。因为我长大了再做什么，我迷迷茫茫，正在我绞尽脑式的思索时。又有一条路向我扑来。我踏上这条路，这是衰老之路，我不想走，但又必须走。
我没有办法，只是硬着头皮向前走，走这条一望无际的衰老之路。心中当然少不了畏惧之心，没办法了吗？难道一生的这两条路，只是这么平平庸庸地过去了？
“我不甘心”，我用力呼喊着。于是，我开始走向成功之路，不，是一望无际的的`成功之路！
我正在走两条路，心中正沾沾自喜时。
忽然，一道白光令我睁不开眼，啊~不要！这是衰老之路的尽头！
我心中充满了畏惧，但又无法不前进！我又想，我的成功之路还没有走到尽头。“我要走下去！”我大声的怒吼着。于是，我在成功路上，以我最快的进度前进。
“我终于成功啦~！”
正在我兴奋地呐喊的那一刹那……
突然~我的生命到了尽头~
我心中沾沾自喜地向死神走去。勇敢地向死神走去。因为我成功了，我是一个在社会上有用的人。
“我不怕！”我心中暗念着~
成长的作文9
成长的过程，犹如蚕剥茧抽丝般的疼痛，但却也有化为飞蝶的那刻的美丽并存。它是一条懵懵懂懂的路，而我，就是站在路上背着背包启程的少年。此刻，我的眼睛正眺望着远方的模糊的地平线，不知道这条路什么时候走完，是否有路的尽头。但我仍在心底暗语，没关系，最重要的，并不是走向成熟的结果，而是有痛苦有美丽的路途。
小时候，我和很多人一样，盼望着长大，盼望着成熟。是为了能够到在高桌子上放糖的.盒子？还是为了可以在小伙伴中耀武扬威的说，我是一个大人了？我轻轻摇头，记不清了。也许，成长那时在我心里只是一个未完成的愿望吧。可是，我十一岁了，到了成熟的入口，却犹豫了。我明白，成长就代表你需要承担更多的责任，就需要学会接受更多现实的失望。我的诗情画意，我的美好童话，我的异想天开的梦想，也会被阻隔在成长之外吗？
在以后那些被这种可怕的幻想压抑着的日子里，我开始惶恐不安。我怕一觉醒来，就会失去所有属于童真的美好。那些旧时光里，成长在我心里，像有毒的藤蔓，紧紧缠绕着我的心。
可是，现在我变了，我开始认为成长是一件既痛苦又美好，但美好占得更多一点。少年是多梦的，是诗意的，谁说长大以后就没有童心？我愿意像诗人金波那样，在童真美好的海洋里随波逐流。
成长，美好，阳光，贯穿了我十二岁的夏天。
成长的作文10
诵读经典，感悟成长诵读经典感悟成长中国是个文化底蕴雄厚的国家，文学经典数不胜数。它如同夜空中璀璨的明星，闪烁着熠熠光辉，它以独有的文学魅力吸引着世界各国人民，并且许多年来经久不衰。
其中我最喜欢的是《三国演义》。《三国演义》是一本历史小说，作者是我国元末明初杰出的古典小说家——罗贯中。书中的主要人物和故事情节都是在历史上真实存在过的。这部书描述了东汉末年黄巾起义，天下大乱，魏、蜀、吴三国兴起、衰亡的历史过程，比较真实的再现了那个时代的风云画卷，此书语言通俗易懂，情节引人入胜。《三国演义》里的故事有的教导人们要正直、重义；有的劝人做事要三思而后行；有的说明办事要勇敢果断；有的告诫我们要懂得运用智慧和谋略，方能取胜……
这些精彩而富有意义的故事，彰显了勇敢和仁义，鞭挞了邪恶与伪善，让我们在经典中能够明辨是非、分清美丑，并在轻松愉快的阅读中培养良好的性格和优秀的品质。例如“刘备三顾茅庐”、“关羽刮骨疗毒”、“张飞大闹长板桥”、“诸葛亮草船借箭”……这些著名的经典故事时时刻刻都吸引着我。
其中的主人公那种礼贤下士、勇敢顽强、热爱祖国的崇高品质至今还深深地烙在我的.脑海里……多读经典文学作品，可以开发读者的智力，丰富我们的知识，开拓我们的视野，陶冶我们的情操……
《三国演义》中，故事的滋养与启迪，像一盏明灯指引着每个孩子未来人生的道路。《三国演义》我的最爱！
成长的作文11
我躺在绿油油的草地上，仰望着碧蓝的天空，层层叠叠的白云，仿佛是我成长中的悲伤，接连不断。一阵微风拂过，我闭上双眼，风中野花的气息伴随着儿时的记忆，席卷而来。
“啪”一个耳刮子重重地甩在了我的脸上，红色的手印慢慢显现了出来。“叫你考试进前三名，你怎么给我考了个第四，你还上什么学，给我滚！”爸爸满脸怒气，凶神恶煞的目光硬生生地击碎了我的心灵。“滚！”他像只发怒的狮子，再次下达命令。我捂着火辣辣的脸，噙着泪水，冲出了家门。
天，灰蒙蒙的。空中下着淅淅沥沥的小雨。我抱着双膝，悲伤地蜷缩在街的一角。雨水湿润了我的脸颊，一股苦涩的液体流进了我的嘴里，不知是雨水，还是泪水。
天渐渐暗了，雨也停了。风，侵袭着我，穿透了我的肌肤，折磨着我心灵的每一个角落。“爸爸，我们晚上去哪里玩呢？”稚嫩的童声使我不禁抬头，原来是一个可爱的小男孩。看着他爸爸微笑地把他抱起。顿时，泪水再次淌下，眼泪模糊了我的视线，望着那对幸福的父子慢慢走远，仿佛就像是我的幸福，离我越来越远，变得遥不可及。
大街上，人来人往。雨又下起来了，霓虹灯亮了，一闪一闪的，似乎倾诉着自己无边的欢乐。
一串清脆的.鸟叫，把我拖回了现实。此时早已泪流满面。我慢慢拭去眼角的眼泪。我心里知道，成长中必定有伤心的事，我们应该把它忘却，充满信心地面对着明天。我相信一句话：不吃苦中苦，难为人上人。吃得苦中苦，方为人上人。成长中的悲伤应该忘记，化为前进的动力。
阳光懒洋洋地撒在我的身上，温暖了我的心田，我自信地笑了。
成长的作文12
我是一个快乐的小女孩，我在一个快乐的家庭中成长……
星期六，爸爸难得休息一回，他决定带我出去玩。我们去到的地方，是有着清澈小溪的大川。早上，爸爸骑着摩托车带着我。很快，我们就到了大川。一到大川，一条清澈的小溪映入眼帘。溪水里还有各色各样的石头。我对这些石头有好奇心，就硬拉着爸爸走上了石头路。可是出师不利，我差点就跌入溪水中了。幸好，爸爸边走边对我说：“宝贝，小心啊！我走前面，你走后面拉着我的手走！”爸爸拉着我的手，一步一步向前走去！在爸爸温暖的手掌下，我感到很快乐。
体育老师说：“同学们，后天我要检查你们踢毽子的情况，我给你们一天的时间练习，希望大家都能踢到十个以上！”。回到家里，我很着急。正当我发愁时，妈妈走了过来。她疑惑地问：“李梦柯，你怎么呢？怎么满脸不高兴呀。”我把原因对妈妈说了一遍。我刚说完，妈妈说：“你可能不知道，你妈妈在上学时，可会踢毽子了。妈妈可以教你啊！”我忽然喜笑颜开，连声说：“妈妈教我，教我，教我！”妈妈点头答应了。
那天在小区的院子里，妈妈让我踢两个试试。我有些紧张，所以只踢了一个。妈妈对我说：“李梦柯，毽子要往鞋底上踢！”我按照妈妈的方法，又试了一次，居然一连踢了七个。“哇！”我惊讶地叫道，简直不敢相信自己的`眼睛。妈妈鼓励我再接再励。很快，我就踢到了十个。我好感谢妈妈！在妈妈耐心的指导下，我又收获了一份快乐。
爸爸妈妈对我的关心和耐心，变成了我的快乐。这两份快乐，将永远伴随着我的成长。
成长的作文13
一本好书，它就是进步的阶梯，知识的海洋，世上最灿烂的阳光，知识的食量，打开智慧之门的钥匙！如果你读的是一本好书，就是在与高尚的.人对话，与高尚的人交换心声。
五年级时我学了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游记》这部名著中最精彩的一小节，生动刻画出了猴王——孙悟空的整个过程，充分体现出小石猴的活泼，调皮，无忧无虑，逍遥自在，胆大包天，既英勇又好动，把小石猴描写得可真是活灵活现啊！
在生活中，我也有书的故事：有一天，我扯着妈妈的衣袖来到“新华书店”，来到这儿我嚷着妈妈要买《芭比公主之十二芭比》这可是新货，我决不会放过，但妈妈也毫不示弱，嗨！没办法！但我找到了《小故事大道理》这本书，我捧着这本书给妈妈瞧瞧，妈妈说“：选择一本好书，就相当于选择了你的一生，以后你不要那么任性了！”我点点头，仿佛明白了这个真理！
我叔叔在广州为我买了一套《十万个为什么》，就是这套书打开我心中书的那扇门，我先后阅读了《像风一样奔跑》，《女生日记》，《假如给我三天光明》，《红楼梦》……还有《儿童文学》，《少年文艺》，等一些文学类的书籍，这些书让我百看不厌，爱不释手。我还从书中学到了许多知识：从《女生日记》里目睹了一个女生的成长经历；从《爱的童话》里看到一个个动人的故事，从《小公主》里感受到高尚人的生活，从《假如给我三天光明》里得知作者对光明的渴望，从《小故事中的道理》中获得做人的基本常识......
书真是我们的良师密友呀！我愿与你们交换心声！
成长的作文14
中华五千年，经典浩如烟海，灿若星空。从一年级到现在，《经典诵读》一直陪伴着我。它像一位智者，引领我漫步知识的宫殿；它如一位挚友，伴我翱翔在知识的天空；它似一盏黑夜里的明灯，指引我前进的.方向，也如一杯陈年的佳酿，令我沉醉其中。
“学而不思则罔，思而不学则殆”是孔子的名言，也是《经典诵读》中我记忆最深的一句话。它的意思是：学习了而不深入思考问题，就会迷惑无知；只空想而不学习，那就会更疑惑，更危险。
记得有一次上数学课，老师在课堂上讲的内容我全都仔仔细细地做了笔记，甚至都背了下来，可却没有认真思考、领会这些题的解题思路和技巧。回家以后，长江作业上也有这一类型的题，只不过变了几个数字，我立刻就懵了。后来还是妈妈重新给我讲了一遍，帮我理清解题思路，又让我练习了几道同类型的题，我才掌握了这一类型的解题方法。
还有一次背语文课文，我只想着早点背完，好出去痛痛快快地玩。我边背课文边开小差，结果背了一个多小时也没背下来，自然也没玩儿成，真所谓“思而不学则殆”啊！
是这句经典名言让我明白了：在学习中，“学”与“思”要结合起来，才能令我们的学习更加轻松有效。
亲爱的同学们，“读书长知识，经典伴我行。”国学经典给我们带来的启发还多着呢，大家都来读一读吧！
成长的作文15
我爱乒乓乒乓球是19世纪末一个英国学生想在雨天里打网球，便开始创造乒乓球。乒乓球虽不是我国发明的，但却是我们的国球，所以许多中国人都喜欢打乒乓球，我也是他们中的一员。我每个周末都要去南大街旁的“友好乒乓球训练基地”打上个把小时，今天我再一次来到这儿进行训练。
我被教练员分到了一张全是男生的桌上进行练习，终于轮到我了，心里有些紧张，因为这次打的项目和以往的不同，是要自己和教练员PK的。我先发了一个奔球，老师用正手攻球的动作将来球打了过来，我又储存了力量使劲将来球抽了回去，老师将球挫了回来，我想拉过去，可球太转，球拍刚一碰在了上面，球下了网，我输了。打完这场比赛，我有点灰心，老师过来安慰了我，并告诉我刚才那球应该再用点劲打，我听了老师的话点了点头并擦去了头上的汗珠。
终于又轮到我打了，我调准了中心，发了个下旋球过去，老师搓了回来，我屏住呼吸用力将球拉了一板，老师也拉了一下，球下了网，我赢了，十分高兴，虽然当时汗流浃背但心里还是美滋滋的。乒乓球——我爱你那“乒乒乓乓”的声音，更爱你给我留下的.美好回忆；我爱你和球拍撞击的“啪啪”声，更爱你给我带来的无限乐趣。
乒乓球是你让我和许多人增加了友谊；是你提高了我的平衡能力；使我更加灵敏；是你让我的视力提高了。你给我太多太多的帮助，我永远爱我们的国球——乒乓球！
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