在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老鹰捉小鸡作文1

　　今天下午第一节是体育话里有课，老师：“今天我们来做一个游戏。”我们高兴地跳了起来，我们来到操场上，老师说：“我们今天玩的游戏是《老鹰捉小鸡》。”老师叫我们排好队，然后选出“老鹰”和“小鸡”。我被选中是一只可怜的'“小鸡”。游戏的规则是“老鹰”只能捉最后一只“小鸡”或离群的“小鸡”。

　　游戏开始了，一只凶猛的“老鹰”向“小鸡”扑来，“鸡妈妈”挺身而出挡住了“老鹰”的去路，只见“老鹰”停下了脚步在想办法，来捉住可怜的“小鸡”。“老鹰”眼珠一转，灵机一动想了一个好办法。“老鹰”一下子向左边跑，机灵的“鸡妈妈”紧跟过去，“老鹰”看“鸡妈妈”挡在了前面，一下子又向右边跑，又被聪明的“鸡妈妈”挡住了。几个回合下来，“老鹰”还是没有抓到“小鸡”，这时，“老鹰”发火了，像狮子般猛扑过去，一只“小鸡”吓得离开队伍，被“老鹰”捉住了。

　　这个故事告诉了我们，不管在什么情况下，都不能离开集体的队伍。

老鹰捉小鸡作文2

　　我是一个可爱又活泼好动的小女孩。除了学习写作业以外，我最喜欢的就是玩游戏了。

　　有一次，我和姑姑还有表哥表弟在一起玩老鹰抓小鸡的游戏，为了公平公起见，我说：让我们来剪刀石头布吧，输的人要当‘老鹰’来抓小鸡。结果，姑姑猜拳输给了我们几个小屁孩，当起了‘老鹰’，来抓我和表哥表弟。

　　游戏开始了，我来当鸡妈妈，护着小鸡们。我心想：我一定不能让这只‘老鹰’抓到我的'小鸡们。当我还没做好准备时，姑姑就一把抓了我的一只‘小鸡’。我一下懵了，一只‘小鸡’被抓了。这下我得好好护着这仅剩的一只‘小鸡’了。我说：姑姑你作弊，趁我不注意的，我不服，再来。姑姑说：好呀，你不服再给你一次机会。这一次，我认认真真地盯着‘老鹰’，‘老鹰’往左边，我就往左边。‘老鹰’在右边，我就赶紧拉着‘小鸡’往右边跑。就这样，几个来回下来，姑姑都没能抓到小鸡，认输了。我开心地说：好耶！我们赢啦！

　　从那时起，老鹰抓小鸡变成了我最喜欢玩的一种游戏！

老鹰捉小鸡作文3

　　今天天气晴朗，老师带着同学们一起下楼玩老鹰捉小鸡。

　　不一会儿我们就排好了整齐的队伍，准备玩游戏我也被放进了一支队伍里，在这组里孟泽文是老鹰，朱新业是鸡妈妈。

　　老师一声令下，游戏开始。老鹰用那饥饿的眼睛看着我们这些鸡宝宝们。狡猾的老鹰眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法：她先转啊，转啊，转啊，直到把母鸡和鸡宝宝们转得头晕眼花时，再来一个突击。有的小鸡惊慌失措，四处乱窜，有的'小鸡跑慢了一步，就被老鹰抓住了，哈哈真是太狡猾了！

　　老师说：还有一句可使，我们赶紧凑了过去，老师说：还可以先跟鸡妈妈说要抓住小鸡不能让老鹰吃掉，老鹰就趁机吃掉别的鸡宝宝，我加了一句：我知道了，这叫声东击西。

　　这个游戏真有趣，我们玩的高兴极了……

老鹰捉小鸡作文4

　　下课时，同学们从二楼下楼梯走到操场上玩，操场上的小朋友们有的玩跳皮筋，有的跳绳，还有的编花篮，我最喜欢的`是老鹰捉小鸡。

　　我们用手心手背来决定游戏中的角色，第一个胜出的人是“老鹰”，第二个胜出的人是“鸡妈妈”，剩下的人当“鸡宝宝”，结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。

　　游戏开始时，“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，“鸡妈妈”张开双臂保护我们，眼看“老鹰”就要捉到我们了，“小鸡们”都吓得哇哇大叫，东躲西藏的乱成一团，“鸡妈妈”在手忙脚乱，拼命护着我们，第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，过了不一会儿说：“我不捉了！”大家说“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鹰说。过了一会，他采用声东击西的办法，假装向左边去捉“小鸡”，“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”，结果“老鹰”迅速地向右边跑去，没等“鸡妈妈”反应过来，“老鹰”就向我们扑过来了，捉住了许多只“小鸡”，他得意洋洋的。

　　正当我们还想再玩一次的时候，上课铃声响起了，我们依依不舍地进入教室上课了。

老鹰捉小鸡作文5

　　“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从草地上传来。原来，我们正在玩老鹰捉小鸡呢！你们想不想来看看！

　　我们先说了游戏规则，再“石头剪刀布”决定，谁来当“老鹰”，谁来当“母鸡”。最后，是我来当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩下的当“小鸡”。

　　游戏开始了，我先吓唬一下他们，故意朝左边扑，再往右来一个猛扑，一不小心摔了一个“狗啃泥”，我的腰都要断了。

　　我站起来时，看见大家有的开怀大笑，有的'捧腹大笑，还有的哈哈大笑，我有点沮丧。于是，我不甘示弱，像一只饥饿无比的老鹰冲了上去，却都落败而归。

　　我脑子突然想出了一招妙计叫“调虎离山之计”。我故意忽左忽右地跑，先把他们搞得惊慌失措，再找一个机会，一个“迅雷不及掩耳之势”抓到了一只“小鸡”。我开心得乱蹦乱跳，而他们却惊慌失措。

　　结束了游戏，别人都夸我：“朱辰浩，你真厉害，你是怎么办到的？”我才不告诉他们，游戏也需斗智斗勇呢！

　　这就是我最喜欢的游戏！

老鹰捉小鸡作文6

　　我喜欢的游戏有很多，如抢椅子、老鹰捉小鸡、扔沙包……其中我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏，我记得自己以前还抓到过一只“小鸡”呢!

　　游戏开始了，我自告奋勇：“我来当老鹰吧!”我心想：“一直当小鸡有什么意思!当一回老鹰，那才叫刺激!”一个同学当鸡妈妈，其余的都当小鸡。嘿嘿，小鸡们，等着我来吃吧!我选定最 后排尾的`一只小鸡，而那只小鸡也好像知道我要抓她了，全身打了一个冷战，马上非常警惕了。我开始进攻，向他们扑过去。鸡妈妈毫无畏惧，摆动着“翅膀”，尽力地保护着小鸡。我往右，她就往右 ，我往左，她也往左，这群小鸡就像一条长龙甩在鸡妈妈的后面。几轮较量下来，我累得气喘吁吁，这样子下去，怎么可能抓到小鸡呢?突然，我灵机一动，想到一个好主意，嘻嘻，等着瞧吧!我快速 地往右“飞”，她们也往右跑，我心里暗暗得意，因为她们被我的假动作给骗了。我趁她们还没回过神来，后面的小鸡还没跟上来时，突然调转方向，快速地突然往左“飞”，捉之前被我盯上的那只小 鸡，那只小鸡一下子跟不上队伍，眼睁睁地被我捉住了。鸡妈妈连连跺脚，直呼上当，而我抓着小鸡洋洋得意。

　　老鹰捉小鸡的游戏十分有趣，有了它，课间十分钟总是那么欢乐难忘。

老鹰捉小鸡作文7

　　今日，教师带我们玩老鹰捉小鸡，游戏规则：大家选二个人各当老鹰、鸡妈妈，其它人当小鸡，小鸡蹲下，老鹰就不能捉了，如果小鸡散队了，蹲下无效，谁犯规，谁不能玩了。

　　游戏最终开始了，老鹰张牙舞爪的望着小鸡跑去，而勇敢的鸡妈妈张开那大大的翅膀来保护小鸡，就这样大战了几个回合，还没有分出胜负，老鹰累的.气喘吁吁，鸡妈妈却一点也不累。忽然，老鹰心里想出了一个坏主意。老鹰自言自语的说：“哈哈!这次给你们点颜色看看。”说着，老鹰向右迈了一大步，忽然，老鹰向左跑去，啊!不好，我被老鹰捉住了，轮到我当老鹰了，哈哈!我一个箭步就捉住了一只小鸡，同学们哈哈大笑起来!原先，这只小鸡就是刚才捉住我的那只老鹰!

　　同学们在操场上唱啊，跳啊!度过了一段欢乐时光!

老鹰捉小鸡作文8

　　有一次，上活动课，毛老师让我们自由活动。我约了几位同学，一起做老鹰捉小鸡的游戏。

　　这个游戏可好玩了。有一位同学当“老鹰”，有一位同学当“鸡妈妈”，我和其他几位同学做鸡妈妈的孩子，当“小鸡”。

　　游戏开始了，老鹰恶狠狠地朝我们扑来，好在我们早有准备，在鸡妈妈的保护下一闪，躲开了。

　　老鹰一会儿向左，一会儿向右，一会儿连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的孩子，跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”左躲右闪，逃过了“老鹰”的利爪。几次进攻过后，“老鹰”见“小鸡”们有些疲倦了，就摆好架式，然后吸了一口气，猛一转身，扑了过来。“鸡妈妈”马上一拐弯，张开双臂拦住。“老鹰”真狡猾，突然一弯腰，“嗖”一下从“鸡妈妈”的'翅膀下钻了过去，恶狠狠地捉住了一只“小鸡”。

　　这时候，清脆的下课铃声响了。这节课过得真快呀！同学们玩得可开心啦，大家依依不舍地回到教室。

老鹰捉小鸡作文9

　　今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，贝贝等小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声，喝彩声，鼓掌声。只见平平哥哥像一只凶猛的“老鹰”，在 低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑着它的.猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”欣欣姐姐张开美丽的翅膀左挡右挡，护着活泼可爱的“小鸡”。我们这些“ 小不点儿”，敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，警惕地张望着。“老鹰”一时没捉到“小鸡”，像热锅上的蚂蚁急得团团乱转，它想出种钟妙计对付鸡群。

　　“老鹰”装着休息，然后趁“母鸡”不备，来了个“海底捞月”，一眨眼，用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”，像箭一样飞过去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了，有些紧张。正在 这时，又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了，想这回又该我饱餐一顿了。他敏捷地猛扑过去，捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地捉住了“小鸡”。他胜利了，高兴得连蹦带跳。

　　“老鹰捉小鸡”这个游戏不但让我们的身体得到了锻炼，而且让我们从中学回了团结。

　　我喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。

老鹰捉小鸡作文10

　　今天，凌老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，大家都高兴极了。

　　老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。男上中我就是那凶猛的“老鹰”，朱思其是“母鸡”，其余的男生都是“小鸡”。一开始我就想，如果我今天没有捉到小鸡，那就只能饿着回家了，如果我能捉到很多，那么我就能吃到“烤鸡”了。有只小鸡看到我那狠狠瞪着他们的眼睛，他害怕极了。老师一声令下，我发起了第一次猛烈攻击，结果小鸡们四处溃散，我很容易就捉到三只“小鸡”。我觉得还不够，所以我又连续攻击了四次，收获也不少。此时，大家都累了，可都要坚持，我很累了，跑也跑不动了，就稍微歇了会儿，游戏继续进行。我突然一动，好多“小鸡”都尖叫起来。最后，“母鸡”为了保护最后的三个“小宝宝”，他拼命地抱住我，我用力一甩，结果那三只小鸡都被我抓住了。

　　游戏结束了，所有的`小鸡都成了我的“盘中餐”，我兴奋的心情难以平静下来，现在我还沉浸在愉快的游戏中！

老鹰捉小鸡作文11

　　在学校里，我和同学们玩过许多游戏，但我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”，它带给我们许多乐趣和欢笑。

　　课间的时候，我和同学们相约又玩起了“老鹰捉小鸡”。今天这个游戏规则和以前的不一样：老鹰可以捉小鸡，小鸡和鸡妈妈也可以来包围老鹰。如果老鹰被包围了，那么老鹰就输了；但小鸡和鸡妈妈如果没有包围老鹰，反而让老鹰逮住一只小鸡，那么小鸡们就输了。

　　精彩的游戏开始了！我们用石头、剪刀、布来决定谁当“老鹰”。结果出来了，是一个动作灵活的小女孩儿，虽然我们不怕她，但她动作太灵活了。

　　游戏开始后，“老鹰”伸开手臂，快速移动，张牙舞爪的一下子抓了我们一只“小鸡”，虽然“小鸡”们在“鸡妈妈”的带领下奋力反扑，但是“老鹰”太狡猾了，我们“小鸡”队大败而归。中间休息的'时候，我们商量对策，并劝同伴之间要团结协作，遇到事要勇敢果断，坚持到底，不能硬碰硬。之后我们鼓起勇气，有的“小鸡”佯装正面进攻，有的从侧面包围，最后我们把丢失的“小鸡”给揪回来了，并把“老鹰”包围了。

　　上课铃响了，在快乐热闹的气氛中，我们依依不舍的离开了操场。

　　通过“老鹰捉小鸡”这个游戏，我明白了，只有团队合作才能赢得胜利。

老鹰捉小鸡作文12

　　我们生活中有很多游戏比如有：丢沙包、老鹰捉小鸡、抢椅子……游戏可以锻炼我们各方面的能力，也可以让我们进入自由自在的快乐天地！

　　其中我印象比较深的游戏是“老鹰捉小鸡”我还记得有一次中午没上课，我跟部分同学说：“同学们，我们一起下楼去玩一个非常好玩的.游戏，那就是：“老鹰捉小鸡”的游戏。“好！”他们答应了。向心菱当老鹰，朱宏念当鸡妈妈，其他人扮演小鸡。游戏开始了：鸡妈妈带着小鸡们看风景，老鹰正在不远处打小鸡们的主意，老鹰走过去，鸡妈妈和鸡宝宝的心里呀都很害怕，不知道怎么办？鸡妈妈说：“鸡宝宝们不要跟丢了，也不要怕。”老鹰向左，鸡妈妈也向左；老鹰向右，鸡妈妈也向右。小鸡们非常听话，没一个跟丢过，老鹰累了，就在大树下休息，他心里还在想：我怎么才能抓到小鸡呢？抓一个也可以呀！鸡妈妈就趁这时带着小鸡们跑了……铛铛铛，上课铃响了。我们大家都快快走进教室了。

　　通过玩“老鹰捉小鸡，”不仅让我们放松了心情，还让我知道友谊非常的重要，同时安全也非常的重要。

老鹰捉小鸡作文13

　　下课了，我们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们蜂拥出教室，像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。

　　游戏开始了，我当坏老鹰，小丁当鸡妈妈，其他七个同学当小鸡。我向鸡群冲去，可是鸡妈妈拼命保护小鸡宝宝，让我不能抓住小鸡。我像恶虎般扑来，扑到东，扑到西，可鸡妈妈也扑到东，扑到西，一直用它那宽大的翅膀护住小鸡宝宝。我抓不住小鸡，就到一旁想办法去了。

　　想呀想，我想到了一个主意。我开始圆圈式追逐小鸡。这时候，我想的狡猾的办法派上用场啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛冲过来。鸡妈妈根本没有任何任何防备，结果我轻轻松松地抓住了两只可口美味的'小鸡。鸡妈妈见了，一下子慌了手脚。我又趁乱抓了一只小鸡，我把抓来的三只小鸡都“吃”了。鸡肉可美味啦！我流着口水，想再抓两只来吃。

　　于是我把刚才的战术又故伎重施了一遍，可鸡妈妈不吃我这一套了。于是我直线冲过去，但冲到鸡妈妈跟前时，我一个箭步躲开了鸡妈妈，抓住两只小鸡吃了。游戏时间到了，鸡妈妈只剩下一只小鸡。结果我赢了！我高兴地欢呼起来。

　　老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊。

老鹰捉小鸡作文14

　　国庆节，在河南的嵖岈山，我们整个下午都在后院里捉小鸡。

　　我们一伙人蜂涌而至地奔向后院。小鸡被我们吓得跑进草丛里。我们轻声细语交谈着怎么捉小鸡。分完工后，我们立刻分散到各个地方躲藏起来。小鸡见周围那么安静，就走了出来。我一步并两步奔向小鸡，眼看就要抓到了，小鸡却跑走了。我大喊一声：“捉鸡了，捉鸡了！”朋友们从四面八方赶过来，把小鸡团团围住，可小鸡却像流水一般从我们的脚底“流”过。我找来一个网子，快速跑向小鸡，我示意他们退后，然后悄悄靠近小鸡用力一网。小鸡被捕啦！我高兴地来到空地上，手上捧着一只黄黄的、毛绒绒的小家伙——小鸡。我说：“咱们做一个房子给小鸡住吧！”大家纷纷点头同意，我们找到了几块砖头搭了一座小房子，把小鸡放了进去，然后我又去找喂鸡的'米去了。

　　回来后，我看见大家都很急，像在找什么东西。我往小房子里一看：小鸡不见啦！我赶紧加入了找鸡的人群，找呀找，看呀看，翻呀翻，小鸡还是找不到，这时，大人叫我们去吃饭，我们只好恋恋不舍地去吃饭。吃过饭后，我们又来到后院的草地上，草地上空空如也，小鸡还是没有出现。但我有一种预感：小鸡还在这片草地上……

老鹰捉小鸡作文15

　　这周五，我们又上了一茅老师的节体育课，并且，我们做了一个小时候的游戏-老鹰捉小鸡。

　　铃声响了，我们兴高采烈的下楼，来到熟悉的大操场。分好组后我们开始玩了起来。“母鸡”死死盯住“老鹰”，生怕他把自己可爱的鸡宝宝们给吃了，虽说母鸡是挺历害的，但那一条长长的小鸡队甩来甩去，这可使凶恶的老鹰抓住了把柄。突然！老鹰来了个调虎离山计！马上就捉住了那只跟在队尾的的'小慢鸡。接着，不论是哪只小鸡，只要他跟在队尾都会被捉住。但我们仍然很开心，因为这个激烈的游戏使我们都纷纷回想到幼儿园时的自由与快乐。

　　游戏中只剩下一只小鸡和母鸡了，母鸡可是忧心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鹰飞速地追着他们绕圈子，母鸡也毫不示弱，拼命地保住了仅剩的小鸡。终于，老鹰不行了，趴在草地上大口喘着粗气。“母鸡队伍获胜了！”一只小鸡兴奋地叫了起来，我也暗暗自喜。

　　经过这场激烈的老鹰捉小鸡后，我不仅想起了年幼时与朋友的快乐场景，还增加了与同学们的友好度。

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