在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的老师作文1

　　时光如梭，六年的小学学习时光飞一般地过去了，回收往事，我不禁想起了带给我智慧教我如何做人处事的人民教师。其中，有一个身影始终在我的脑海中挥之不去，使我难以忘怀--不错，她就是我们的数学老师--谷老师。

　　我们与谷老师的缘份起始于五年级开学的第一天。记得那天，她穿着深色的秋衣，花色牛仔裤，难以掩饰的朴素!她始终不说话，双手插兜，面无表情地环视着我们全班，一种冷酷的气势从她四周的空气散发开来，使教室的温度降到最低。"大家好!我姓谷，大家可以叫我谷老师。"她终于发话了，瘦弱的身体里，发出的声音竟如此地有穿透力! 记得有一次上课，她正在上面写题，台下却传来一阵阵不和谐的声音，只见她的手一停，目不斜视，便又写道"A员工1500元，B员工1000元，C员工2500元，XX150元......"而"上榜"的同学正是刚才说话的同学。这时候，我们都不禁佩服她的观察力自然，再也没有同学敢上课说话了，生怕自己的名字被"贴"上去。

　　虽然是仅仅一个课堂小幽默，它改变了死板的教学模式，让一向讨厌数学的`我，彻底喜欢上了"数学"这门学科。 咽炎，几乎是每个老师都会落下的病根，谷老师也不例外。有一天谷老师的老毛病又犯了，但她却依然坚守在工作第一线，用沙哑的声音给我们讲课，但听起来，却还是那么有穿透力。她不时的用手压住喉咙，低低地咳两声，从她眉间的"川"字可以看出，她当时有多么难受。因此，她的办公桌上摆满了同学们对她的关心：罐头、水果、润喉片...... 谷老师把课堂当成了舞台，她爱这个舞台，也爱舞台下的每一位听众。谷老师，我会永远记住您!

我的老师作文2

　　“我送你离开……”从窗外传来了悠扬而好听的歌声。那声音响亮极了，像百灵鸟在枝头歌唱；还像还像微风拂过树林。此时，我们正在自习，突然，李老师大步流星地走上了讲台，穿着一件白色的T恤衫，一条黑色又肥大的裤子。还背着一个粉色的时尚女包，真是活力四射。

　　看着李老师这一身装扮和眉飞色舞的脸，我喜悦极了，心想：以前李老师是一个很严肃的人，穿衣服也是板板正正的。今天怎么穿得那么漂亮，那么活力四射，嘴笑得都合不拢了。是不是今天要给我们发放福利呀，看来我以后要好好预测一下自己的运气呀！

　　李老师说道：“太开心了，我…我这辈子都没有像今天这样开心了……”她显得语无伦次，非常激动，过了一会才缓过神来，说道：“今天，我们讲………”她抓耳挠头，面红耳赤。皱起眉头，盯住高宇轩，撇了撇嘴后，嘴里嘟囔着什么。“到底是第几讲呢？”

　　“今天讲第十讲，老师！”李昊天一下子跳了起来大喊道。

　　“对，没错，就是第十讲。”李老师拍手说道。她的目光中流露出一丝羞赧和些许感激，似乎在对李昊天说：多亏你了。

　　全班哄堂大笑。

　　“老师真是太……好笑了。哈哈……”

　　“我真是佩服得五体投地呀！”

　　“老师是不是换了个脑袋呀！”

　　“记性太差了吧。”

　　老师呆呆地站在那里，满脸通红，像一个红彤彤的大苹果。半天也没说一句话。

　　面对这些嘲笑的话语，李老师恨不得找个地缝钻进去。但是我却感到一丝疑惑，我心想：李老师以前记性很好呀！怎么今天记性这么差呀！一定是忙的'。我以后一定会不让老师担心，好好学习的。

我的老师作文3

　　这么多年，我经历过无数的老师，但最让我难忘的还是初中的班主任。虽然这么多年没见到他了，但是他依然留在我的心里，让我印象深刻。

　　他长着一张很丑的脸，在初一那天第一次见到他的时候，他笑着自我介绍说自己是一个北方的侉子，他们那里说短裤都是大裤衩子，一系列好玩的事情逗得我们的笑声一阵一阵的，我从未遇见过那样好玩的老师。他的花招很多，上课的内容大都很有趣，也常在课上开玩笑，讲故事，所以即使他教的是数学，我们也都很喜欢他的课。

　　说起他的事真是说不清道不尽，即使是现在回忆起来，也都是开心的时光。他不光是个很搞笑，常常逗得我们哈哈大笑的老师，他还是一个很有实力的数学老师。小学的时候我的数学是不怎么好的，到初中的第一场考试，我被分到了最后一个考场，那个考场管理很松，所以我就忍不住拿着书抄了生物地理化学什么的，所以那场考试我靠的出乎意料的好。

　　后来一次早晨去上课的途中，我遇见了他。他问我那场考试抄了没有。我自然不能让我抄袭的事情让别人知道，所以我撒谎了，我很肯定的点点头。我看的出他看我的眼神露着欣慰。可是我的.心里却很不舒服。

　　之后发了试卷，成绩出来之后，我才知道我考了我们班第三。这第三考的我的心里却很自卑，我宁愿不要那么高的成绩。也暗自后悔，考试的时候抄猛了。后来我就开始好好学习，以后得考试中也没有得第三了，但也都是十几名，不上不下。

　　我猜他也大概知道一些了，只是没有说出来。

　　他上课的时候总是做着夸大的动作，讲完题后他总会气势昂昂的说一句:“是骡子是马拉出来溜溜。”然后便开始让我们做题。

　　因为数学课都他的指导，我们班的数学成绩每次都是所有班里的第一，但他并不满足是我们学校的第一，他在大屏幕拉出我们市所有高中的数学成绩，我们班除了那些宏智班，其他普通班的成绩也都超过了。

　　总之遇见他是幸运，是一生的幸运。

我的老师作文4

　　我的教师，她在我困难的的时候帮忙我，在我走错路的时候把我扶到正确的道路上，在我生病的时候百般问候。

　　我的教师已经40多岁了，但依然十分的漂亮，她穿这一席黑色的长裙，她扎这长长的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，好像能让人看透一切。

　　记得有一次，我在学校肚子痛和发烧，因为肚子太痛，晕过去了，那时下着大雨，我爸爸在广州，我的'妈妈在重庆，没有办法赶回来，教师看着我痛苦的表情，连课多没上立刻把我背起来，把雨衣盖在我的身上，冒着倾盆大雨，把我背去附近最近的医院，去到医院教师帮我挂了加急号，过了几分钟，医生帮我检查完后，开了药，要去一楼拿药，那时电梯坏了，教师就重7楼往一楼跑，然后又上来7楼把我扶下4楼打针，护士配好药水后，叫我去打针，由于肚子太痛，走不了，教师立刻把护士叫过来，帮我打针，2个小时后，针水打完了，教师又把我背回家，我回到家后，教师把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡着了，教师轻轻地走了。

　　第二天，我去到学校，上课的时候没看见教师，之后才明白，教师因为昨日冒雨把我背去医院，自我也生病了，我的眼眶好像有一股热流，眼泪立刻充满的眼眶。

　　虽然此刻已经上初一了，但教师为我做的事情让我毕生难忘，我想说一声：“教师你辛苦了，教师多谢您！”

　　教师为我们付出太多，也许你已经忘记了，也许你重未放在心上，但你回忆一下，必须会让你有一种想哭的冲动，教师，多么神圣的名字啊！教师为我们付出青春，为我们骄傲过，也为我们笑过，哭过，教师，请让我们记住我们人生中的每一个教师。

我的老师作文5

　　在我年纪幼小的时候，老师在培养我让我懂得更多知识，我的老师，是一位美丽善良的人――丁老师。

　　有一次，丁老师让我们画画，我有点害怕，因为这是我第一次在幼儿园里画画，丁老师把纸发下去，发到我的时候，我觉得更害怕了。我拿起画笔可是我总是不敢画，画错了，老师没有多余的纸了。这时，老师从我身边走过发现一笔都没动。老师面带微笑地说：“你为什么不画，不会吗？我害羞地说:"我不是不会，而是不敢画，因为怕画错。”老师微笑着说：“孩子，你不要怕，相信自己可以做到，老师给你讲一个道理吧！如果你不相信自己的'话，万一爸爸妈妈出差了，你也跟着他们一起出差吗？如果你出差，你就不用上学了，你想这样吗？如果是这样，你就不会勇敢，如果不是这样，你就一直会有勇气。你会选哪个？”“老师，谢谢你让我又懂得了一个知识。”老师开心地说：“你懂了就好，快画吧，一会儿时间到了。”我拿起画笔努力地画着，老师摸了摸我的头，往前走去。不一会儿，我画好了，老师把画收了起来，老师叫我们去玩，我们跑向游乐的地方，这时的老师在看我们的画，我心里想老师好辛苦，等我长大了一定要报答老师。我们开心地玩着，脸上露出了淡淡的微笑。老师大声说：“集合了集合了，快回到座位上，我要发奖状了，今天洪家慧同学获得了奖状，其他同学再接再厉，大家为那位同学鼓掌，现在放学，大家回家吧。”我拿着奖状，开开心心地回家了，其他同学两手空空地回家了。

　　大家认为我的老师温顺、善良的话，请尊重每位老师，一起行动吧!

我的老师作文6

　　清晨，我走到一中门前，映我眼帘是那八个大字 “社会精英、模范公民” ，这八个字好像时刻在提醒我们。进入大门后，我跑到墙边看我是那个班，转眼我是七七班的学生，我一进门看见以前好多认识的同学都在一个班，我们正说笑着，从门外走进了一位老师。

　　那位老师身穿一袭黑色长裙，戴着一副眼镜，脸上露出洋溢的笑容。通过介绍我才得知，这是我们的英语老师兼班主任，这位老师姓许。许老师把报名的要求做成了PPT放应出来，我猜想许老师一定和蔼可亲。

　　许老师像母亲一样温暖着我们，记得军训途中许老师生病了却丝毫动摇不她守护我们的那颗心，开始教官时不时地体罚我们，要么在烈日下暴晒，要么在雨中做俯卧撑。最后军训会操表演前，许老师着急地担心我们又没喝水又要做俯撑，她连忙向教官控诉说:“我们班的孩子这么听话，你们怎么老是惩罚他们，你们没看到他们都虚弱成什么样子了。”

　　教官让我们又站了起来，我向后看了一眼，偶然看到许老师的眼睛里闪着泪光。军训中，无论刮风还是下雨，许老师都陪着我们，七年级的班主任们就她坚持下来，一直陪我们训练。我从心里是敬佩的。

　　做到严爱有加的老师，才是好老师。我记得上个周我们小组扫清洁区，许老师一丝不苟地给我教给讲解该扫那个地方，一个地方扫不好就要罚扫。有位同学在生物课上讲话，被老师抓住了，让他站到后面去，这件事正好被校领导都看见了。校长在会上指名七七班，许老师十分生气气，把这个同学好好教育了一番，那个同学也认识到了自己的错误，并向我们道了歉。这样的事情数不胜数……

　　许老师，是一个温暖就能融化别人的.人，是一个严厉就能让你深刻识认到自己错误的人，她所有的要求，都是希望我们好好学习为自己争光为班级争光。

我的老师作文7

　　教师就像园丁，辛勤地培育着一颗颗小树，使它们成长为参天的大树。老师，在我们的回忆中总是那么的美妙。

　　最使我难忘的是幼儿园时的一位老师，她姓童，我们都叫她童老师。她心地特别地好，很爱我们这些小鬼蛋。我清楚地记得我小时候留的.是长发，那天，老师走到我身边，蹲下来对我说“小朋友留长发可不好呀，容易脏，还会长小虫虫的哟。”我怕了，一回家就嚷着叫妈妈剪了。那时，老师还常带我们去她家里，不过，每次她都会先和我们的父母联系。有几次，因为家里有事，妈妈不让我去，我还赌气着不和妈妈说话呢。

　　童老师就像大姐姐一样呵护着我们，不让我们受一丁点的伤害。我们有什么事情也总是喜欢找她。她在我们的眼里，总是那么开心，好像永远不会有烦恼。我们聚在一起和童老师说，长大了一定要买好多好吃的分老师吃。但她总是莞尔地一笑，不说要也不说不要。

　　到了秋天，童老师还经常带我们去学校后山上去摘野果子吃。我们经常去的是寺庙后的小山窝，我们总是紧紧跟着老师。她一个人在前面打冲锋，总是在荒草丛中踩出宽宽的一条道儿让我们过。每一次下得山来，老师都衣衫零乱，头发啊衣服什么的上面还粘满各种草籽。不过，我们更是和她贴得紧紧的，现在还觉得那味儿特亲切的。回到教室点名时，大家都你看着我，我看着你，笑得合不拢嘴——因为此时大家的嘴都被果汁染得黑黑的了。

　　现在，童老师已经不在那儿教书了，去了哪里，我一点也不知道。时光如水，童老师大概也早已忘记我们了。师恩难忘，啊，真不知什么时候才可以兑现那儿时的承诺。

我的老师作文8

　　又是一年秋天，徐徐的秋风吹拂在身上，伴随着一丝清淡的桂香。我坐在书桌前，思考着一道阅读题。不知怎地，脑海中突然印出一个人的身影，我想起了她写给我的一封信。于是我打开了抽屉，看着那封黄色的信，看着那用钢笔写出的秀丽的字体，我陷入了怀想。

　　那是四年前，在一个充满桂香的秋天，我迎来了一位新的班主任。她穿着一袭淡青色的长裙，一头乌黑清秀的马尾辫垂在身后，就像从天上下凡到人间来的仙女一般。她带着一副简约的黑色方框眼镜，笑眯眯地看着我们，身上充斥着阵阵淡淡的桂香。

　　她喜欢花。每到中午，她总喜欢一个人漫步在校园中的四季园、盆景园或是坐在长满青草的小山丘上赏花，或是躺在开满紫藤花的长廊上阅读。她的办公桌上总摆着各种各样的植物，还有她写下的`一张又一张的书法作品。

　　书法一直是她最热爱的事情，她曾经号召我们全班人一起学习书法，帮同学们团购挑选合适的钢笔，还特意抽出空闲时间专门帮我们批注改正。我那时太胆小了，甚至不敢提出与同学们一起练，只能自己一个人羡慕地望着老师教导书法。

　　有一天，老师把我叫到办公室，给了我一支钢笔和一沓练习纸，还有一份临摹材料。我感动地望着她，她说：“我一直知道你喜欢书法，只是不敢提罢了。这沓练习纸和钢笔就送你了，好好去学习吧。”我飞快地跑回了教室，对围上来的同学毫不在意，只是盯着手中的那支钢笔，一直盯着它到上课……

　　现在，看着手中那封信，我依然还能回想起曾经与她度过的时光。是她教会了我热爱生活，是她教会了我面对。她还在给我的回信中留下了一段话：“我们无法决定生命的长度，看可以拓展生命的宽度。多学一样本领，可以让我们今后多一种可能性。”

我的老师作文9

　　有一个人，她从一年级陪伴我们到现在。她就是我们的班主任。

　　吴老师虽然带着一副眼镜，可她的眼睛依然炯炯有神，好像孙悟空的两只火眼金睛。吴老师的这双“火眼金睛”可灵了，只要你上课做一个小动作，她一眼就能看见。吴老师的“顺风耳”也十分厉害，谁在台下窃窃私语，吴老师都可以听得清清楚楚！

　　二年级的时候，一个阳光明媚的下午，我们正在收听我们最不喜欢听的红领巾广播。红领巾广播太无聊了，可是因为吴老师威严地坐在讲台上，严厉的目光扫向台下的同学们。所以，我们只好装成认真听广播的模样。突然，我的手表“叮”地响了一声，我的`电话手表收到了一条信息。原来是张瀚文在捣鬼。我想：他肯定也是无聊极了吧！再看看张瀚文，他正得意地向我扮了一个鬼脸。我哪里忍得住这口气，随即向他还击了数十条信息。张瀚文一看，气得向我吹胡子瞪眼睛，毫不示弱地回击了不知多少条信息……。就这样我们开始了“手表信息大战”。

　　我们正大战得激烈，突然听见：“蒋峻熙，张瀚文！”完了，吴老师的“顺风耳”肯定听见了手表收到信息时发出的“叮叮”声。“把手表交上来！”吴老师沉着脸，大声地说，“放学后，办公室有请！”

　　放学后，我和张瀚文战战兢兢地来到了吴老师的办公室。我害怕地想：万一手表不还给我了怎么办？我回去怎么交代啊！想到这儿，我双腿直抖，手也不知道往哪儿放，一脸惶恐。吴老师的眼睛犹如两把利剑向我刺来，让我不敢和她直视。她把我们狠狠地批评了一顿，我和张瀚文向吴老师认了错，并发誓改正后，吴老师的眼神总算柔和了许多。

　　从此我严格要求自己，专心上课，期末考了一个好成绩。吴老师把我叫到办公室，对我说：“你这学期表现不错，就把手表还给你吧！”吴老师的眼里满是笑容。

　　吴老师在学习上对我们要求严格，力求让我们做得更好。吴老师就是这样一个严厉的老师，我喜欢她！

我的老师作文10

　　我以前很讨厌周老师，我口中的周老师是谁呢?不容置疑，是周琪美老师，因为周老师太温柔了。

　　记得有一次是在我们二年级发生的事情：中午，周老师让我们安静地做自己的事情，我们五分钟是安静的，可五分钟之后我们"复活"了，我们的声音全校都可以听得很清楚。周老师说："小声一点，不要太吵了。"当时我们瞬间安静了，之后我们又"复活"了。有的在抽屉里偷偷地玩三国杀;有的在比嗓音大;还有的在安静的睡觉。

　　中午的铃声响了“铃铃铃，铃铃铃。”我当时要问周老师件事，谁知古校长来了，找的`是周老师，心想：咦!古校长来干嘛?周老师要被批评了吗……我一个个问题不知向谁问。我听见古校长说：“周老师，你怎么管理的?整个学校都听见了……”我抬头一看，发现了这样的情景：古校长在批评周老师，而周老师在认真地听古校长的批评。

　　我以前觉得周老师太温柔了，结果造成了麻烦，当时我也很担心周老师。可是有件事让我知道了周老师的优点：温柔、善良、聪明。

　　我们学校要去毛毛虫生态农场。早上，周老师叫我上去，我下来后看见宾荣财在笑，我就用书狠狠地向他砸去就这样我们打架了。我当时觉得很委屈就哭了，我也意识到是我错了，我忍住眼泪，可同学们的眼睛是雪亮的。我来到办公室，周老师说：“你怎么了?”我的声音让老师听不清，所以我只说了一个字--“宾”老师马上就明白了。宾荣财来了，我看见他我又哭了，一切都是由宾荣财说。老师听明白了，对我说：“宾荣财只是笑了笑，没什么。你怎么知道他是在笑你呢?下次可別见人就打。”那时，周老师仿佛是位天使，如果是其他老师就不会像周老师这样了。

　　周老师，你真是我们生活中的守护神!我渐渐开始喜欢周老师了!

我的老师作文11

　　有一次，丁老师说写一个让你觉得难忘不了的老师，我就不由自主地想起幼儿园时和蔼可亲的高老师。

　　高老师是一位长得很漂亮的女老师，她的个头很高，差不多和门一样高，每次进教师她都要侧一下身体，哎，怪不得她叫高老师呢，真是名副其实的“高”啊！她有一头乌黑发亮的的长头发，像“飞流直下三千尺”一样的瀑布。

　　高老师是一个脾气极好的老师，不管我们怎么顽皮，怎么淘气，怎么捣乱，她都笑呵呵的，有时候会摇摇头告诉我们不可以再那样做了。在我们一遇到困难的时候，她总是第一时间来帮我们排忧解难。

　　我记得有一次在幼儿园写作业的时候，前面的题太简单了，我写起来得心应手，一路上畅通无阻，过五关，斩六将，可写着写着，我发愁了，双手托着下巴，绞尽脑汁的想，因为有道题像只拦路虎一样阻挡了我的去路，它太难了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知所措。而那只“拦路虎”好像看透了我的`心思，双手掐着腰，张牙舞爪，呲牙咧嘴冲我嚷嚷：“你个小笨蛋，不会了吧。”我再看看那道题，气的直跺脚。

　　这时，细心的高老师看着我愁眉苦脸，大步流星地向我走来，笑容满面地说：“石头，怎么了？”我支支吾吾的说：“老师，有道题不会做。”高老师拍拍胸脯说：“咱们一起来做吧。”于是，高老师带着我，认真的给我讲。

　　高老师不厌其烦地给我讲了一遍又一遍，直到我听懂，她又举了几个类似的题给我做，看着我轻松自如的做对了，高老师冲我竖起了大拇指。

　　高老师，是你教会我写拼音字母，是你教会我写1,2,3，······，是你教会我像黄莺一样唱动听的歌，真是“一位好老师，胜过万卷书。”高老师，是美的耕耘者，美的播种者。是她用最美的阳光普照，用最美的雨露滋润，我们心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　高老师，谢谢你！

我的老师作文12

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每个老师都像春蚕，把全部的爱给了我们；而我们是一棵棵新苗，在老师的精心培育下茁壮成长。在我的成长过程中，最辛劳的是我的班主任——张老师。

　　第一次进教室，首先映入我眼帘的是一位和蔼可亲的女教师。她的肩膀上披着一头乌黑亮丽的'长发，嘴角微微上翘，一双又大又有神的眼睛望向我，让我忐忑的心里一下子就觉得安定了许多，真想扑上前去，亲切地喊一声“老师好”。

　　刚开学没几天，我们班几个调皮的男同学，就撕下了伪装的面具。一个晴朗的下午，我们期盼已久的体育课，终于到来了。“叮铃铃……”上课了，这几个男同学兴奋地跑进教室，大声喊道：“快上体育课去喽！”又兴冲冲地在走廊里大声喧哗。我走出教室门，想让他们停止吼叫。这时，他们突然安静了下来，整个走廊顿时鸦雀无声。我定神一看，原来是张老师正虎视眈眈地盯着他们呢。后来，每当他们打闹时，我就吓唬他们：张老师可是有“顺风耳”的本领呦，你们都要小心呐！

　　别看张老师在调皮捣蛋鬼面前一副“凶神恶煞”的样子，但实际上，她可关心我们了！每当有同学身体不适，她就着急地嘘寒问暖，千叮万嘱。看到特别难受的同学，张老师急得都要长白头发了。张老师还不让我们写作业写得太晚，并说，如果9点后作业还没做好，就不用做啦，马上上床睡觉。真是让我们喜出望外呀！

　　老师们把爱都给了我们，我们应该要报答老师们。长大后，我也希望当一名老师，把自己的知识和爱无声无息地奉献给学生们！

我的老师作文13

　　孟老师要去外地培训，交代我们班干部要起好带头作用。

　　就在星期一的大课间，发生了一件让人不可思议的事情。因为孟老师有要求是让我们大课间快一点下去，是为了我们做室外的眼保健操和小苹果的舞蹈，可是这条规定只有孟老师在时打架规规矩矩的下楼。孟老师不在时，就会有几个特别的男同学和女同学，他们是为了逃避做室外的眼保健操和小苹果的舞蹈故意在教室里磨蹭，有的喝水，有的穿衣服有的上卫生间，有的装肚子疼、头疼、脚扭着了，这些都是他们躲避做操的理由，由于大多数男生都不想做操，便在走廊外躲着，我看了怒火冲天，好歹捉到张子航，我疑惑不解地问：“你们为什么要躲在这里不下去呢？”张子航想了想说：“我们大部分男生觉得室外眼保健操太单调了，小苹果的舞蹈又不适合我们男生跳，我们如果表现不好就得连累大家大课间解散活动，然后被你们女生挨骂，我们下去又有何意义呢？”我想了想，说：这是孟老师的规定，你们平时孟老师在时的时候都表现的很好，孟老师一走你们就这样的话，我是要扣你们组得分。”“看在平时关系挺好就给你们扣一分就好了”他们一听扣分立刻变了脸我为了他们身体好，他们却不理解，还用手，指着我和王婧玥，骂声不断，真是狗咬吕洞宾―――不识好人心。我经过软话、硬话、威胁，最终我成功地将可恶的.男生送下去，完成了老师给我们的艰巨任务，我知道了成功的感觉。

　　回到家，我感觉今天的事情我受了好多委屈，便将事情一五一十地告诉了妈妈，说到男生指着我的鼻子骂时，我还哭了呢！但妈妈给我分析了一下问题，我知道了如何与同学交往，不和同学发生冲突，发生矛盾。

　　通过这件事情，也让我知道了道理，悟出了理论。

我的老师作文14

　　是她，把我领进课堂，教会我在知识的海洋里遨游，在我遇到困难和挫折时，是她和我促膝谈心给了我勇气和力量。我的点滴进步，都渗透了她的心血。她，就是我的班主任齐杰老师，一位既像妈妈又像朋友的老师。

　　齐老师了解我们的喜怒哀乐。在我们不经意时，给我们启示。一次班会课，齐老师出了个题目，大家自我介绍一下自己的优点，同学们你望着我，我瞅着你，有的看着天花板，有的着盯地面……，教室里一片沉默。这时齐老师脸上挂着微笑，看着大家说：“好吧!我就开头一炮，你们可要向我学习呀!”老师幽默的语言，把我们逗乐了。同学们也不再拘谨了，一个接一个站起来介绍自己。有的擅长书法，有的电子琴弹的不错，有的象棋大赛上获过奖，有的乐于助人……齐老师伏在讲台上，仔细地听着，手飞快地记着，脸上洋溢着和蔼的微笑，像在细细地品味着其中的欢乐。最后，齐老师意味深长的说：“我们这个集体原来有这么多有才华的同学，我们该怎么做，才能使我们成为一个朝气蓬勃，团结向上的集体吗?教室里又一次安静了，同学们都在思索着老师的问题。这次班会课以后，同学们好像一下子长大了许多，我们学习的劲头更足了，也更加团结了。

　　齐老师不仅会教书育人，还是我们的`好玩伴。去年春游，我们去公园比赛爬山，没想到身材苗条的齐老师还是个身手不凡的体育健将，她带领我们一直爬到山顶，没让一个人掉队。她告诉我们：”炼好身体非常重要，不然你们长大了，也只能叹息自己心有余而力不足呀!“听了她的话，我们班的同学还真行动起来。跑步、羽毛球、轮滑……把我们的课余生活搞得丰富多彩。

　　齐老师，给我们的爱，像泉水，不断滋润我们的心田，又像热烈的太阳时刻温暖我们的心房，她，是我眼中最好的老师。

我的老师作文15

　　科学，是一门枯燥而谨慎的课程，而她，将这门学科变得有趣，轻松。她，将我们领入科学的殿堂，她带领我们认识了山川江河，日月星辰。她就是我们的科学老师——詹垚老师。

　　记得有一次，为了让我们亲身体验怎样将太阳的单色光用三棱镜转化成七色光，即，赤橙黄绿蓝靛紫，她带领我们来到操场，顶着烈日与我们一起实验，让我们每个人都乐在其中。

　　还有一次，我们学习了杠杆原理。杠杆原理，即支点离用力点越远，就越省力。为了让我们更好地了解杠杆原理，她还特意拿了一个类似天平的实验工具，两端各标有1，2，3，4，5五个数。又拿来一些法码。将其中一个放到标记“1”的`地方，告诉我们，如果想让另一端的重量更重，应把那个法码放到标记2，3，4，5的地方。

　　当我们学到“人的神经中枢——大脑”这一单元时，老师特意在互联网上搜集一些关于大脑的纪录片，探索发现等。在一期探索发现中，我知道了人被催眠后会进入深度睡眠，在这种情况下，人可以被作为“人桥”。就是将人放在两个椅子之间。可以让一个人到两个人站上去；人在被蒙住双眼的情况下，让他（她）沿着地上的线走，一般人都会向自己的左边偏，这是因为人的心脏都在人的左边。

　　在地质学单元中，我们认识了石头的类型，矿石的分辨。为了让我们认识更多不同的矿石，她拿了一个装满矿石标本的盒子。有古代调色用的赤铁矿，有绝缘体之王——云母……

　　“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师与母亲一样，无私地奉献着自己。

【我的老师作文】相关文章：

我的老师作文06-02

我的老师作文12-09

我当老师了作文03-08

我当老师作文03-06

我是老师作文03-07

我的老师的作文02-21

我的老师作文09-11

我的老师作文09-11

我的老师作文09-12

我的老师作文09-11