在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的走过四季作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

走过四季作文1

　　在这个四季更替的世界，有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢炎热无比的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天。四季不同，给人的美也会不同。

　　春天，“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”用这一句话来形容春天再合适不过了。春风拂面，好像妈妈温暖的手抚摸着我的脸。迎春花好像花姑娘一样迎接春天的到来，送走了冬天。燕子飞来了，在这里搭窝筑巢，嬉戏玩耍。春天是个放风筝的好季节。你看，天上的风筝有老鹰的、有燕子的、还有超人的。孩子们玩得可高兴了，他们互相追逐打闹，好像春天的孩子。

　　有一天，我看到莲花开了，天气慢慢变热，树上的蝉开始不停地叫着：“知了，知了······”青蛙也在荷叶上边唱起了歌。我还去了游泳馆，游泳馆的人可多了，我在深水区游来游去，在这炎热的夏天游泳可真爽。游完泳之后吃了冰棍，凉凉的，真消暑。

　　秋天到了，瓜果飘香，秋高气爽。秋天是金色的季节，也是丰收的季节。树上的叶子开始变黄，不再是绿色。动物们储藏着过冬的粮食，准备迎接冬天的到来。蚂蚁互相搬东西，灰熊吃的一身肥油，都是准备冬天的.到来。

　　冬爷爷终于来了，有的动物开始冬眠了。鹅毛大雪下了下来，大雪纷飞。树上落满了雪，像盛开的梨花，梅花开了，粉红色的，可真漂亮。我们都去堆雪人，打雪仗。冬天虽然寒冷，但我爱它的洁白。

　　四季景色不同，各有各的美，所以给我的感受也不同，我爱四季！

走过四季作文2

　　我们努力追寻春的足迹开始，进入夏的火热，秋的丰硕，冬的冷艳。

　　“风乍起，吹皱一池春水。”温暖的春风，促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶尔会飘下一两片粉红的花瓣，抬头一看，才看见了那一棵大桃树，绽放出鲜艳的花朵，为春天增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来，为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来，感受着春的气息。

　　“赤日炎炎似火烧。”夏天，用炎热打发走了温暖舒适的春天。调皮的他，在太阳公公底下点了一把火，使太阳燃烧起来，像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装，穿上凉爽的夏装，吃着好吃的冰激凌，在大海中游泳，这是一件多么怄意的事啊！只不过可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。

　　“一年好景军须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，最令人喜爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天，果实就退去幼年时的布衣，穿上华丽的礼服，在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的'菊花，笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈，乘着秋风出去进行长途旅行。

　　“千里冰封，万里飘雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合适不过了，因为正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子们喜欢的季节，打雪仗。堆雪人，到处洋溢着孩子们的笑声。

　　我爱四季，无论是娇艳的春天，还是寒冷的冬天。

走过四季作文3

　　走过四季，我能感受到四季的奇妙变化，每次的变化都能给我带来欣喜和愉悦。

　　走过春天，只见鸟语花香，阳光明媚，到处都是生机盎然，生气勃勃的景象。人们脱去了厚厚的棉袄，身子变的灵巧起来。树上的'鸟儿也多了起来，它们唧唧喳喳地叫着，好象在说：“闷了一个冬天，真没意思。现在，终于可以出来玩了”。小草也从地里钻出来，大口大口地吸着新鲜的空气。要不了多久，这片褐色的土地就会变成一块毛茸茸的绿毯子了。

　　走过夏天，自然会讨厌那炽热的骄阳。然而，在夏天，草儿也绿的逼你的眼，在山上向远处眺望，满山遍野全被绿色覆盖了，没有一点缝隙。夏天的天气也是多变的，刚才还是娇阳似火，转眼就会变成暴风骤雨，带走闷热的天气带给人们蔫蔫的感觉。

　　走过秋天，不觉的感觉到秋高气爽，瓜果飘香。秋天是丰收的季节。瞧！

　　树上的叶子开始变黄了，走在马路上，远处近处，呈现出深深浅浅的黄色，中间还有火红的枫叶，就象一幅油画。银杏的叶子落下的时候像蝴蝶那样在空中翩翩起舞，梧桐的叶子飘落的时候像小船一样摆着降落……

　　走过冬天，整个世界银装素裹，玉树银花，人们穿着厚重的棉衣，在雪中溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地里留下一串串的脚印……

　　走过四季，各有各的特色，我在四季中快乐的成长。

走过四季作文4

　　走过校园的四季，像是穿过一位画家的画室，五颜六色也有了动作，匆匆而过，则是画家的新作。

　　校园的春天，是翠绿色的。那是画家开心用笔的时候，她在草地上使劲一抹，青草就成了她的颜料，她将其涂抹在了校园的各个角落，校园的春天也就出现在我们眼前了。那些穿着小花袄的`我们，和春雨里我们举着的小花伞，则是画家高兴地闲笔，画出来让人见了也高兴，看一眼就可以让人留恋春天。

　　校园的夏天，是大红色的。那时候，多半是画家热情的时候，但也有是画家恼火的时候，她将画笔使劲一甩，沾染了高温的颜料，自自然然就成了大红色，无论画家画出什么新作来，我们只觉校园的汽水少了，雪糕也少了，在操场上跑几圈，赶紧就都钻进了超市小卖部里，贪恋夏天里那一根根入口即化的雪糕。

　　校园的秋天，是金黄色的。这会儿的校园，是画家爱走出画室，随便逛逛的秋天。画家也不着急着画画，只是随手拾捡一片地上的落叶，夹进她随身携带的书籍里，秋天的新作也就在这样的画面中生成了。那画面因着落叶的金黄，也有了金黄一片，那校园因着这金黄一片，也有了秋的意蕴。

　　校园的冬天，是黑白色的。那黑是枯树枝的黑，那白是白雪的白，这些都是校园里寂静的部分，我们注意到时，画家已经冬眠去了，她的颜料盒已经干掉了，她的画笔也已经干掉了，唯独她画作上的我们，在校园里穿梭来穿梭去，准备着期末的考试，也准备寒假的到来。

　　走过校园的四季，像是穿过以为画家的画室，五颜六色也有了动作，匆匆而过的，则是画家的新作。

走过四季作文5

　　寒来暑往，4季更替。在不知不觉中，我已走过了１３个春秋。那风格各异的4季，都给了我美的享受。春天，万物复苏。山润朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。那桃树、杏树、梨树都争先恐后地开着花儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪，还带着阵阵清香。“沾衣不湿，拂面不寒”，不错的，柔和的春风春雨，又是春天的1个奇妙景观。

　　看傍晚时分，下起雨来，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。这时，置身于春雨中，有1种特别的感受。早晨起来，雨停了，推开窗户，1股泥土的气息，混着青草的味儿，还有各种花儿的香，都向你迎面扑来。此时，你默默地站在那里，感受这个美好的世界。

　　夏天，生气盎然。让我们远离喧嚣，来到农田里，去感受丰收的喜悦。麦子熟了，金黄色，1大片1大片的。农民们的.脸上洋溢着丰收的喜悦，在烈日下，汇成1幅绝妙的“夏日丰收图”。那红的、黄的、白的花儿在夏日中争芳斗艳，吸引着美丽的蝴蝶、蜜蜂，还有那碧绿的树叶，映着夏日阳光，展示着生命的魅力。

　　秋天，草木枯黄，唯有菊花傲然挺立，为秋增添了1份暖意。

　　“霜叶红于2月花”，1点也不错，1阵秋风吹来，满树叶子纷纷飘落下来，像1群群美丽的蝴蝶，给地上铺了1层色彩斑斓的地毯。

　　冬天，千里冰封，万里雪飘。雪，大自然调皮的孩子。1场大雪过后，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。大街上、田野里、校园中，到处都活跃着孩子们的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，欢乐的笑声在空中荡漾。树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，1阵风吹来，它们就簌簌地往下掉。

　　春来秋去，风光无限，4季的美景是大自然呈现给人最美的画卷。我爱4季，我爱生活！

走过四季作文6

　　每个人的心中都有属于自己的四季，都有属于自己的“四季图”。每个人眼中的四季都各有不同，有的是快乐的，有的是动人的，有的是无洁的，有的是幸福的…总之，四季像个魔术师，让四季更替，让生活多姿多彩！

　　春天，像个小姑娘。接着冬的班向我们走来，她来了，把草叫醒了，把蒲公英吹醒了，把花朵抚醒了。风微微的吹着，仿佛是在为柳树姐姐梳头，它吹化了残雪，泪流从它的冰被窝里钻出来了。

　　夏天，像个大哥哥。他披着长衣，蹦蹦跳跳的向我们跑来了。风儿带着微微暖意吹着，把鸟儿的歌声带给我们，草不再那么绿茵茵了，仿佛被太阳灼伤了似的。庄稼耷拉着脑袋，有气无力的呼吸着。

　　秋天，像个阿姨，她带给我们的是金黄，是丰收。沉甸甸的穗子抬不起头，谷子也高兴的笑弯了腰，就连玉米也在为秋天的到来而喝彩。同时，秋也是雨的`季节，它不如春雨那么含蓄，而是静静的流淌着，仿佛秋阿姨倾吐着自己的心事。

　　冬天，像个老爷爷，他坐着神奇的飞毯赶来了，伴随他的，是呼呼北风和飞舞的雪花，他送来的是洁白，房顶、道路、田野、大地，冬爷爷都为他们穿上了洁白的上衣，盖上了雪白的棉被，这时，冬爷爷有些孤独，只有梅和冬爷爷坚守岗位。

　　四季，各具风韵，春风为我们穿上轻松的外衣；夏天为我们送来炎热的天气；秋天为我们带来丰收的喜悦；冬天却是为我们带来银白的梦！我喜欢四季，因为是它们给我们带来美不胜收的景象。

走过四季作文7

　　古诗——中国文化中一朵永不凋谢的花。那一首首诗，以字作画，以心营境。一千个诗人，就有一千种四季。——题记

　　春

　　“一年之际在于春”。春是新生命的开始，大地开始苏醒，所有的一切都变得生机勃勃。春天在诗人笔下散发着无限魅力。有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的早春，有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的晚春，有“好雨知时节，当春乃发生”的喜春。在诗中，我感受到了春天的魅力。

　　夏

　　当知了的叫声奏起夏天的乐章，稻田里响起此起彼伏的蛙声，使我想到诗中的夏——有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的和谐，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的动人，有“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的惊艳。在诗中，我感受到了夏天的多姿。

　　秋

　　秋风萧瑟中你看见“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的景象，拾起一片枫叶，又想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的.美丽，看到空中飞行的大雁，又有了“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的旷达。在诗中，我感受到了秋天的缤纷。

　　冬

　　大雪纷纷扬扬，像柳絮飞舞，如当空洒盐，不一会儿，大地便穿上了一件洁白的棉袄。在雪中，我领会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇美，感受到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤寂。在这“千里冰封，万里雪飘”的季节里，却有“岂不罹凝寒，松柏有本性”的苍翠，有“遥知不是雪，为有暗香来”的坚毅。在诗中，我感受到了冬天的壮美。

　　诗中四季，各有千秋。与诗为友，四季年年各不同。

　　盈盈月光，我掬一抹最清的；灼灼月华，我捧一片最亮的，浩瀚文海，我守望最美的“诗岛”。

　　赏前人之文采，才高自风流；鉴今人之得失，唯宁静能致远。

走过四季作文8

　　感动过你的一切不能再感动你，吸引过你的一切不能再吸引你，这时，人就需要寻找另一片风景，是因为熟悉的地方已没有风景。

　　其实，熟悉的地方也有风景，关键在于改变我们自己。的确，我们改变不了周围的环境，但可以改变我们自己；我们改变不了过去，但可以改变现在；我们改变不了生命的长度，但可以改变生命的'宽度。改变了，风景就扑面而来，笑声也就陪伴我们左右。

　　春天，一声响亮的鸟鸣打破了清晨的宁静，大地在雪白的棉被下醒了过来，小草绿了，小树也长出了翠绿的枝叶，小鸟在树上欢快地叫着，跳着，打破了清晨的宁静，打破了初春时的寒冷，使这幅画面生动起来。随即而来的是晨练的人们，他们有的在跑步，有的打太极，还有的踢毽子，大人们微笑地交谈着，孩子们欢快地追跑打闹，好不热闹。

　　夏天 ，沙河边上全是钓鱼的人，他们眉头微皱，聚精会神地盯着鱼漂，一次又一次地和鱼儿们进行着明争暗斗，这时，一个男人手里的鱼竿上鱼漂一动，他赶紧一拉，拉上来一条寸把长的小鲤鱼，那鲤鱼在阳光下扭动着身子，鱼鳞闪烁着金色的光。他那微皱的眉头像花朵一样绽放开来，脸上挂着会心的微笑。

　　秋天，吃完晚饭，你不由得就要出去散步，走在小河边的草丛中，真有“晚凉静月华开”和“霏霏凉露沾衣”的感觉，孩子们大声喊高声笑，是不是还有人“啊—嗬”地喊一嗓子，肆意挥洒着心中的快乐。

　　冬天，白色的雪花给大地盖上了厚厚的棉被，这是孩子们最快乐的时光，他们堆雪人，打雪仗，一脚踩下去雪咯吱一声清脆而又响亮，孩子们的笑声久久在雪地上荡漾。

　　其实，熟悉的地方也有风景，关键在于改变我们自己，改变了风景就扑面而来。

走过四季作文9

　　我喜欢四季变换的风景。

　　喜欢春天，万物扯着劲的生长，那种无法遏制的生命力，让人充满生的希望。喜欢夏天毫无保留的呈现，绿醉的大地，烈火一样的情怀。也喜欢五谷丰登的秋天，这个时候整个大地保留着原始的情怀，直到硕果累累把喜庆的`仓廪贮满，那欢快透底的喜悦，触动着每个人的心灵，这里包括农民和城里的人，那种自远古走来的丰收之情，一直诉说着秋的多产与肥沃，倒像个能生会养的农村小媳妇，把日子过的丰衣足食，红红火火。但是比起生命的萌发，炎夏的奔放，秋天的多产，我更喜欢冬天的沉静，绿叶飘零枝桠沉静，大雁南飞天空沉静，大地丰收麦地沉静，冬天到了，生命之河不是停止流动，他更像一种暗流，在沉静中缓缓前行，无声无息默默流动，在经历过萌芽，释放的生命之后，冬天冷冷静静如期而至，如果说春天是生命的萌发，夏天是生命全然的释放，秋天是生命厚重的收获，那么冬天就是，在经历了长长的生命旅程后的一个哲思。

　　一年四季，春种夏长，秋收冬藏，月圆月缺，盈虚消长，犹如一个生命的轮回，那样完美的呈现。冬天就像人生的暮年，他经历过很多，如今走在冷静的大地上，握一支手杖踽踽前行，不急不躁，领悟生命若有所思。冬天并不因为他的寒冷和贫穷而让人有忽视，正所谓非大有不可以大无，当你从繁花似锦的年华一路走来，当所有的热情慢慢从沸点逐渐冷静的时候，当你的生命做在减法的时候，你，我，都不要懊恼失落，静静的接受，波涛起伏后的河清海晏，在那里接受东升西落的太阳，绝不是被迫，而是更加的从容不迫，一览远山淡淡的薄雾……

　　还有冬至飘零的落叶，你应该知道，冬天不是转瞬即逝，甚至没有转瞬即逝！

走过四季作文10

　　春天拂面的清风，夏日火热的阳光，秋天飘零的落叶，冬日纷飞的白雪。这一切让我感觉到世界上的万物是这么美好，然而它们也让我感受到了世上最伟大的东西。

　　万物复苏的春季里，一片欣欣向荣的景象。可是每当春天的时候，爱说爱唱的我总是用舌头舔自己的嘴唇，弄得嘴唇红红的，一碰还有点疼。姥姥常常对我说：“春天火气大，嘴唇可伤不得。”可我从来不当回事。看着每天因为嘴疼不想吃饭的我，妈妈急了，本来根本不会做饭的她经常买来一些百合片和莲子放在一起煮成粥让我喝。每当这时，我端着碗，一勺一勺地将粥送进嘴里时，我仿佛感觉到那白色的百合片，是妈妈的爱凝成的。

　　六月的阳光火辣辣的，我的心情像知了一样快乐，因为假期过后，我就是一名中学生了。可妈妈却像天气一样闷闷地，因为她正在为我的.择校问题担心。她每天不停地打电话询问，不停地东跑西跑，为的就是我能上一所好的中学。晚饭时妈妈提起这事，我总是装着漠不关心，其实我已经暗暗发誓：妈，我一定不再让你为我担心！我一定学出个样来！

　　天气逐渐转凉，我的衣服也渐渐越穿越厚，妈妈总是找出一些较厚的毛衣给我穿，并语重心长地对我说：“小心，别着凉！”秋风依然萧瑟，可我的心里永远是那么温暖。

　　雪花漫天飞舞，在外面玩了一天的雪，我终于喷嚏打个不停，妈妈焦急地为我买药，煮姜汤。忙忙乎乎不停歇。我看着她，多么希望病快些好起来，帮她干点什么……

　　春风依然拂面，阳光依然火热，落叶依然飘零，雪花依然飞舞。走过了四季，我懂得了母爱；走过了四季，我感受到了世上最伟大的东西；走过四季，生活中的点点滴滴让我温暖！

走过四季作文11

　　如果说春天是刚落地的娃娃，那么秋天就是花枝招展的小姑娘。如果说夏天是热情奔放的少年，那么冬天就是饱经沧桑的老人。他们都在时光爷爷的指挥下，进行着周而复始的表演……

　　春

　　春天是朝气蓬勃，万物复苏的季节。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”尽显一派生机勃勃的'早春图。四周一片鸟语花香，欣欣向荣。“一年之计在于春。”人们都从冬天那单调乏味的生活中解脱出来，享受着这和煦的阳光，轻柔的微风沉浸在一片幻想中。

　　夏

　　夏天是热烈的季节。人们忙着割麦。麦香弥漫在田野上，盘旋环绕。太阳炙烤着大地，热浪翻滚着，树上的蝉儿更加知知不休地叫着，让人们的心情更加烦躁了。不禁引人猜想：这样闷热而又急促的旋律，何时才能结束呢？

　　秋

　　秋是最美丽的。一片片金黄火红的叶子飘落在地，是原本色彩丰富的秋季更加绚丽多姿。阳光穿过树叶，斑斑驳驳地洒在地上，为落叶镀上了一层金边，烘托出一片安详宁静的气氛，使人心旷神怡。

　　冬

　　之所以说冬饱经沧桑，完全是因为它经过了春、夏、秋的滋润。在一年的最后几月，冬，悄然来到。在雪花纷飞，梅雪四溢的时节，大地一片茫茫。与秋相比，冬更多的却是冷漠与萧条……

　　走过四季，不知不觉间，我已走过12个四季。在春、夏、秋、冬无休止的变换中，我也变得更加成熟，走向人生的四季。

走过四季作文12

　　阳春的万物复苏，盛夏的生气蓬勃，金秋的硕果累累，还有寒冬的粉妆玉砌，无不是大自然美的精灵。让我们轻轻的走过四季，欣赏大自然的魅力。

　　霏霏春雨轻吻大地，绿色便睁开朦胧的双眼。瞧！小草偷偷的从地里钻出来，给大地换上绿装。嫩叶从枝头伸出头来，柔柳扭动着腰肢，在春风中翩翩起舞。花仙子也不甘示弱，簇簇鲜花散发出醉人的.芳香，红的，白的，粉的，黄的，与绿草相映，大地被装扮得宛如缀满宝石的地毯。极目远眺，田野里株株幼苗，满是丰收的希望。

　　炽热的阳光似乎要将大地烤化，树木耷拉着脑袋，无精打采。唯有那池塘的荷花看似娇弱却傲然挺立，淡淡清香沁人心脾，惹得蜻蜓和蝴蝶飞来绕去。清风拂过，荷叶婆娑，偶尔听到水珠滑落，叮叮咚咚，格外的清脆悦耳。好一幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽画卷！

　　秋风吹落树叶，满地金黄。朵朵菊花绽放，好像一群群亭亭如立的少女，身着彩纱，轻歌曼舞，婀娜多姿。原野里谷穗沉甸甸的，棉桃咧开了嘴笑，露出皓齿。果园里梨子、苹果，橘子，黄红交错，给秋天增添了一抹绚丽的色彩。好一派诱人的秋色啊！

　　雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，大地上的一切都像一个襁褓中的婴儿，躺在母亲温暖的怀里，酣然入睡。除夕时节，盏盏孔明灯带着人们美好的心愿，伴随着绚烂的礼花和欢快的鞭炮声飞向九霄，大地上的人们即将开始新的旅程。

　　走过四季，感受春的生机。

　　走过四季，体验夏的热情。

　　走过四季，分享秋的喜悦。

　　走过四季，放飞冬的希望。

走过四季作文13

　　我爱校园的四季，它伴随着我走过童年，带领我走向成熟。

　　春天的校园百花争艳，万紫千红。等闲识得东风面，万紫千红总是春。瞧，春天已悄无声息地向我们走来。小草迫不及待地顶破泥土，为草坪铺上了绿油油的地毯。在春风的吹拂下，小草轻轻地晃着脑袋，好像在跳一支春之舞。花坛里，海棠花开的正盛，树上开满了密密层层的淡黄的花，阳光下就像几座喷花的飞泉。天空中不时地飞过几只小鸟，为春天奏上一支春之歌。

　　夏天，绿树成荫，枝繁叶茂。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏天风风火火地来到我们身边。在她的感召下，校门口的那棵樟树，枝繁叶茂，为同学们撑起了一座绿色的大伞。一下课，同学们便在“伞下”读书，书香伴着树香，融入我们心房。知了更是引吭高歌，为夏天奏上一首夏之歌。

　　秋天落叶飘零，菊花怒放。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。凉爽的秋风来到我们身旁。金灿灿的.树叶纷纷从树叶上落下来，飘到了操场上，被同学们踩的“咔嚓”直响；飘到了花坛上，好像在静静地观赏菊花。

　　冬天大雪纷飞，梅花绽放。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。寒风凛冽的冬天来了，大雪纷飞，一下课，同学们便在雪地里玩耍，玩得不亦乐乎。这时，蜡梅开得正盛，那花白里透黄，黄里透绿像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。

　　四季的校园，不管春、夏、秋、冬，总能让人感到它那独特的美丽。

走过四季作文14

　　雨是千姿百态的，有的雨很温柔，有的雨很暴躁，有的雨令人欣慰……

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春姑娘带着雨妹妹悄悄地来到人间。春姑娘轻轻地吹一口气，在严冬中睡觉的大地妈妈就睡醒了。雨妹妹也“淅淅沥沥”地下起春雨，她呼唤小草钻出泥土、小花张开笑脸，大地出现一片生机勃勃的景象。雨过天晴，大地换上了绿装，春天，就这样来了。

　　夏天，天气十分闷热。傍晚乌云密布，雷公电母出马，雷公拿起大铜锤“轰隆轰隆”，“哗”电母抛下闪电，一道白光闪过，他们一唱一和，吵得我们震耳欲聋。雨公公还没睡醒，就被雷公电母给吵醒了。雨公公的脾气十分暴躁，他见有人打扰他睡觉，暴跳如雷，破口大骂。于是，雨公公的'口水像断线珍珠似的落下，到人间，就变成了倾盆大雨。雷公电母给他一个劲儿地陪不是，过了好一会，雨公公才消了脾气，雨停了。这时，彩虹姐姐把自己织的锦缎挂在空中，美丽的彩虹就出现了。

　　秋雨绵绵，她很温柔，人们很喜欢她。稻谷在秋雨的磨炼下成长得更加结实，谷粒饱满，田野里一片金黄，非常喜人。果园里各种果子，在秋雨中洗涤后更加香甜，散发着淡淡的清香，一个丰收季节。

　　寒风刺骨的冬天。下雨时，雨点像针一样扑打在脸上，令我们疼痛难忍，冬雨淋在身上会觉得异常寒冷，大街上很少有人走动。但是，在雨后，你会发现屋檐和树上出现了晶莹剔透的冰凌，带给我们无限的惊喜，会忍不住去摘下冰凌仔细欣赏，也会把它们作为“武器”和同伴来一场“战争”，给我们增添了许多乐趣。

　　一年四季的雨各有各的特点，是自然赋予我们人类的财富，也有许多值得我们学习的地方。

走过四季作文15

　　当冬天最后一抹雪还在山头，你就在融化的雪水里开始发芽，当幼嫩的小草钻出地面，你就在温暖的阳光下成长，山头的雪走了，地面的草绿了，你的脚步慢慢的近了。

　　你，清新地露出了笑脸，你，化作一帘春雨，滋润万物；化作一丝春风，唤醒觉睡的世界；化作一缕阳光，催开鲜艳的花朵。孩子们在春天里歌唱未来，农夫在春天播种希望。

　　太阳是夏的主角，炽烤着大地，点燃一切激情。夏，是一个被万千世人误解的风流骚客。人们说他不解风情。真的吗？如果你去细细品味，你会发现他把温柔和眼泪藏在夜晚。一场倾盆大雨，冲刷着一天的劳累、烦恼。一个香甜的`西瓜，带走了人们一天的炎热与饥渴。其实夏天蕴育着收获。农夫在地里辛勤的耕耘，学子们在教室里认真地学习，世间万物都努力汲取营养，快乐成长。

　　世间最美的莫过于春花秋月。而秋每每听闻，都会默默点头致谢。她总是悄悄的来，待你发现时成熟的果实已挂满树枝，沉甸甸的稻子压弯了腰，黄色成了整个世界的格调。农夫忙着收获，学子迎来喜讯。而当秋风卷过空荡荡的街，扫起满天落叶时，多愁善感的她总会悄悄呜咽：昔日的青翠已无力回天。

　　一阵风过后，大自然用白色描绘一切，冬抖抖身，雪花一片片落下，山白了，树白了，田野白了，整个世界白皑皑的，一下子寂静下来，北风呼啸。冬把一切冻结——毫不留情。真的毫不留情吗？我想她大概是在逃避过去，逃避所有的曾经……角落里，梅花凌寒盛开成了这个冬天亮丽的点缀。

　　时光匆匆飞驰。回眸间，我窥见四季演绎着各自的故事：有爱的春天，挂满汗水的夏天，收获与梦的秋天，充满希望的冬天，组成了这美妙的人生，走过四季都是情，让我们一起来拥抱吧。

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