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无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的风筝与线作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风筝与线作文1
那风筝不断盘旋上升，终于又一次高出了大树，满眼绿色突然开阔起来，变成了一片蓝白色的，望不到边的。愈是这般美好景象愈让它沉醉，那片刚让它超越的树林，再没有一棵树的样子，早就互相融合，变成一片汪洋绿海，至于那棵树，它到底又在哪儿呢？风筝却想在那个狭小的角落再作一次回首，总想记住它起飞远游的始点。它终于又一次将头换了角度，看到的又是另一片景象。山峰雄壮，大河浩瀚，突然在它眼里也只是那样渺小，仿佛觉得一览众山小，把全世界踩在脚底，自己作为风筝的骄傲。于是头总是不停地向下摇摆，像要炫耀，得意洋洋。
满心欢喜的风筝怔住了，它突然想到自己的远游早已不再是向下眺望。既然有这般高的势立，难道不应有更高的追求？再次看看自己，那是鹰的羽毛，锋利的鹰爪，它是凶猛的禽鸟，它该有颗野兽的心！不再满足现状，不再留恋下方。猛一抬头，突然听到了讥笑，看到了蔑视与狂傲。它明白了，鹰要飞得更高！从此头再也不下垂了，只有一个方向——向上！
一次次尝试，一次次飞翔，离那群嘲笑它的鸟儿越来越近。那群好像在挑衅，又有那神秘而不为人知的得意。不怕我吗？我是凶猛的禽鸟，我要超越你们，撕碎你们！它愤怒了，上升的速度越来越快，那群鸟也越来越猖狂。“铮”！风筝停住了，这到底怎么回事，努力挣扎也没用了。它又忘了，它是风筝，线还紧随其后，穿在它的尾巴上哩！只能说，在这游览期间，让线也一饱眼福，但线终归是线，是些永远缠绕的繁琐。风筝早已成了“风争”，就是想挣脱！而线太固执，太沉重，那该死的线不知道什么时候跑到它身上的，还是自己过去并没注意过它。是因为以前太低，线与它有距离，有间隙，只要不到峰顶极点，他始终可以做低空的老鹰。但塑造者忘了，把它做成老鹰他就得前进不止，就得以云层高端为伍。愈来愈多的矛盾突然阻塞在心中，想发泄就要向上一段，线却固执的不肯放手！它好痛苦，难道自己就命该如此，只虚有这雄壮的驱壳吗？它又后悔，它以为自己向天奔去是对的.。它又感觉能动了，动的却只是平移距离而不是高度。
又想把头低下，愈是把头低下愈是有一股热血上升，愈是沸腾着。然而终于爆发了。它已做好决定，摆脱该死的线，把它挣断。于是它使劲向上，单薄的身体显得更加脆弱，一脸强劲，骨架突出的可怕。线早已忍受不住，忽然一阵风吹过，“啪”，线——断了。再次跌到大地上。而风筝却唿的一声，超过那鸟儿们，穿过那云层，朝着那夕阳飞去。风筝，哦不是，是鹰好像在对天宇呼喊：“等待与你们的相遇。”于是远远挥去……
生命有时亦如此，想要在繁俗中升华就要用力摆脱，坚持着。总有一天，你会发现，那根深蒂固的早已逝去，留下的正是你努力过后等待与你相遇的美好！
风筝与线作文2
线的两端，一端抓着风筝，一端抓着小树。风筝随着风儿在高空中舞蹈，却怎么也逃不出线的控制。
风筝飘到一座山头时，非常渴望去看看山那边的世界，但是很遗憾，它死死地被风筝拉着。于是，它急了，扯大嗓子对着风筝线大声说：“你为什么老是限制我得自由，我不需要你，我要的是无拘无束的生活，我渴望的也是远走高飞！”风筝线只是简单地答了一句：“我是在保护你的安全。”风筝看起来有些不耐烦了，它冲着线喊道：“我飞高了，走远了，可比在你这儿呆呆不动安全许多！”风筝线只好无奈地放了手，任其像一只“流浪鸟”一样飞走了。
风筝得意洋洋地向着更高、更远的地方飞了起来，它似乎找到了属于自己的乐趣。
不幸的是，忽然间狂风大作，风筝像一片树叶一样被大风吹得东倒西歪，又像一只无头苍蝇一样乱窜，在空中“沙沙”作响，好像被拳击手一拳拳击打着，那仿佛干柴一样脆弱的身子骨随时都有可能粉碎。
不一会儿，风停了。风筝回想起刚才被风玩弄于股掌间的'画面，感到非常后悔，它现在只想得到一根细线的保护。但它已迷失了方向，在那四面八方都只有云朵和灰尘的空气中，根本分不出东南西北，哪还找得出一根头发那么细的线呢？
它沮丧地在空中流泪，漫无目的地飞翔。它低着头往前飞啊飞，突然间撞上了一个什么东西，它抹掉眼泪，将沉重的头抬起来一瞧，原来是另一只断了线的红风筝。它对红风筝说：“你怎么也断线了？你也是因为渴望自由而离开你的线的吗？”红风筝回答道：“我可不是，我巴不得有一根线的保护呢，是它觉得拖着我太累，把我给放了。”风筝感叹道：“哎，都怪我年少轻狂，不知道什么叫享受，坚持追求什么自由，现在我们该如何是好啊？”红风筝答道：“咱们分开各自去找属于自己的线吧。”
它们分开了，找了许久，第一只风筝终于找到了一根线，它欣喜若狂地飞下去问：“你能保护我吗？”那根线用极其微小的声音回答道：“我赶走了我的风筝，以为这样我就能轻松快乐地活着。但没想到自从它走了以后，我便不能起飞，不能活动，现在已经在这儿瘫了一天了，恐怕不行了，你还是去找别人吧。”说完，便停止了呼吸。风筝后悔当初的一切，但它知道已经来不及了，一切的后悔都是没用的，对它不会有一点儿帮助。
另一边，红风筝找到了一根线，原来就是渴望自由的风筝的那一根，因为时间不长，它还能活动，红风筝经它的同意后，开心地接了上去，回归了安全平静的生活。
到了晚上，天气更加恶劣了，飞在空中的那只风筝因为做出了错误的选择，毁掉了自己的一切……
风筝与线作文3
花儿插在瓶子里，虽然还有香有色，却失去了根；风筝挣脱了线，它自由了，却迷失了方向，永远永远……
——题记
小时候，我是一只柔弱的风筝，在母亲的指引下，在天幕里自由的翱翔。
那时我们住在乡下，每逢春季万物复苏之时，我和妈妈的身影总是闪动在田野里。天空总是湛蓝的，金色的太阳投下斑驳，散落在迎春花上，变得愈发的光芒万丈。风儿轻轻吹拂着这春日里的一切，生机勃勃的花草吐出了新芽，空气夹杂着花香和幸福的芬芳，迷人极了。母亲就是在这样的日子里一天天的牵拉着我的小手，奔跑在田野里，累了有树墩倚靠，渴了有野果任你品尝。每天在夕阳中都能看见两个背影渐渐被夕阳拉长，那时幸福的阳光普照大地，红色的光晕照在母亲年轻的脸上，我告诉妈妈我会永远听她的`话，让她永远幸福。我不知道那是稚语还是誓言，也不知道它是否可以实现，但我总能看见妈妈高兴得合不拢嘴，那没有一丝疲惫的笑。
渐渐地，我成长了，不再满足线儿的限制，企图冲破她的束缚，因为在我看来线儿限制我是为了不让我飞向更高远的蓝天。
搬家后离开了河水的萦绕，没有了幽林的静谧，剩下的只是人群的喧嚷和发动机的轰鸣。这里的夏天闷热极了，学习了一天的我倍感烦躁，妈妈看到我的疲倦有些心疼，又拿出了小时候我最爱的风筝，提议出去放风筝，正充斥着一肚子火气没处散的我吼道：“不知道我很烦吗！我不是小孩子了！放风筝有什么用！人家的孩子都玩电脑！”说罢抓起风筝撕了个稀巴烂。妈妈没出声，只是默默的退出房间。我不知道这些话是从哪里学来的，亦不知道是否在乎妈妈的感受，我分明看到了妈妈的泪光。
风筝的力量越来越大，终于，它挣断了线儿的束缚，但它真的飞向了更高的天吗？它陨落了……
几次伤了妈妈的心，妈妈像大病了一场，整整瘦了一圈，青丝中混杂了白发，那青春的面孔也被岁月刻上了皱纹。想要进步十分难，不曾想要消沉却如此迅速。不出几个星期，就领回了一张通报单，打架逃课的“殊荣”全部扣在了我的头上。本以为会受到妈妈的批评，做好了充分的心理准备，我故作镇定的回到家，一副不在乎的模样，可又何曾想妈妈会坐在那里静静地哭泣。看着那一滴滴的泪珠从母亲的脸颊划过，我的心瞬间碎了，扭过头去暗自啜泣。我，该长大了。
风筝又系上了线，在天空的迎合中，风筝再一次远航了，它再也不会消沉了！
进步的道路很苦，每当我要放弃的时候，母亲清瘦的脸庞总是浮现脑海，咬紧牙关一次次的坚持了下来。当拿到学校前十名的奖状时，我和妈妈抱着哭了，第一次哭的那么凶，没有保留的，痛苦与悲伤，快乐与自豪，全都凝结成泪珠，凝结在母子之间最深沉的亲情之中。很快我们又笑了，因为有母爱的线牵着孝子的心，在风中飘扬！看！它正沐浴着母爱的阳光！
线儿，风筝向你致以最崇高的歉意，我曾伤过你；同时请你放心，在你的关心下，我一定会飞向最高的天际！作文
风筝与线作文4
从前有一只风筝，它望着天空上那无忧无虑，自由自在的小鸟说：“如果我也能像你们一样不受束缚就好了！”于是，风来了，风筝随着风一起去旅行，不久，风走了，风筝独自呆在角落里，远处跑来一个小男孩，他捡起了这个风筝，带它回了家，父亲告诉他，这是风筝，应该用线绑起来放飞在天空。
后来，风筝在线的帮助下飞上了天空，它虽然讨厌束缚，但是他明白，如果没有线的牵引，它飞不上那么高的天空，于是它懂了妥协。
我们的生活是不是也像这风筝呢？在风筝贴地飞不起来的时候，使劲拉一拉风筝，风筝便飞起来了，但是线又不能拉得太紧，不然风筝便会掉落在地上，生活也是如此。
记得以前我犯错误的时候，妈妈总是细心的教导，我总是可以吸取教训，改过自新，但是爸爸的方法就过于粗暴、偏激，以至于他在教训我时我心里总有少许不服气，有的时候明明知道是我的错，却还是忍不住的想要去顶嘴，以至于在有些时候把问题弄得更严重，却又不知道如何去处理。最后妥协了认错之后，一家人便重归于好。
在生活中，也无非是这样，在你面对一件事时，如果你总是不懂的变通，那么将会有更大的损失，我最近读过这样一个故事：有个小男孩跟妈妈到杂货店去买东西。杂货店的老板看到这个可爱的男孩心生欢喜，就打开糖果罐，让小男孩自己拿糖吃，可是小男孩却只是看着他，没有任何动作。邀请几次小男孩都不动手，老板以为他不好意思，就亲自抓了一大把糖，塞进了小男孩的口袋中。回家后，妈妈很纳闷地问男孩："你为什么不自己抓糖果呢？"小男孩回答说："我的'手小，抓的糖果少，叔叔的手大，他抓的糖果要比我多得多。"由此可见，因为小男孩学会变通，所以他得到了更多，我还看过另一个故事：一个孩子的手不小心插进了放在茶几上的花瓶里，他的妈妈用尽了各种方法，但他的手却怎么也拔不出来。只要稍微用点力孩子就会痛得大叫，妈妈十分焦急不安，无计可施之下，只能心痛地打碎了这个价值连城的花瓶。妈妈检查孩子的手是否有损伤。奇怪的是，孩子的手虽然没有任何损伤，但他的拳头却仍然紧紧握着，无法张开。“抽筋了吗？”妈妈再度惊慌失措。原来，孩子的手里紧紧攥着一颗糖。正是为了这粒便宜的糖，他的手才会卡在花瓶里。而他却不知道，他的不放手，让他失去了多少。
同样是两个男孩，一个通过智慧和变通的方法，得到了比原来多很多的糖果，而另一个男孩则因为一块糖果失去了价值连城的古董，生活也是这样，对于一些事，我们要适当的学会放手，就像放风筝一样，线如果太紧了，那么风筝就飞不高，甚至飞不起来，所以在生活中，我们可以适当的放手，在一些事情上，我们不能抓得太紧，就像手里有一把细沙，如果你紧握住它，那么它就会一点一点从你手里流失掉，如果你把手张开，用双手捧着它，你会发现，沙子不再向下漏了。
所以我们在生活上，应该适当的放手，给你的“风筝”松松线，你会发现，你会拥有更多。
风筝与线作文5
蔚蓝的天空中飘荡着几朵白云，微风徐徐，白云也伴着风儿轻轻跳跃。
一望无际的草原上，几个孩子正在嬉戏玩耍，一只风筝被丢在草丛中，显得些许寂寥。风筝望了望四周，心想，自己本该在天空中自由的飞翔，怎么可以被丢弃在这杂草丛生的荒凉之地呢，它愤愤不平道：“我这华丽的身躯被丢在这里简直就是侮辱了我，我说，线老哥要是有朝一日我们能飞起来该多好，到时候我一定要带你去飞翔，去看一下广阔的世界。线沉默无语。
孩子们玩累了，看到了那只被遗忘的风筝，便把它放了起来。
刹那，风筝成了天空中的主角，风筝抬起头往前看是湛蓝的天空，脚下是一望无垠的草原。风筝的心情也不由得舒畅起来了。风筝展开翅膀，竹条支起它柔软轻盈的身躯。风筝看着天空，它顿时充满了力量。
风筝很高兴，自己终于能在天空中展翅飞翔了。它幻想着自己就是那体操健将，刚想翻个身舒展一下身躯，却被一只手拉住了。风筝很生气，刚要开口。线说话了：“风筝老弟，你难道不知道这外面的天空虽然美丽，却是很危险的吗？”风筝没好气的说：“要你管！我好不容易飞上来了，却要受你束缚，我上来不就是为了自由吗？整天被你拉着，这不是我想要的生活！况且，只有这广阔的天空才符合我尊贵的.身份，你瞧，那天空的颜色与我衣服的颜色多相称啊！”线听了伤心地说道：“这是我的使命，我要保护你！而且也是你说要带我飞翔的，你现在怎么出尔反尔，不管你怎样说，我都不会放手！”
风筝更生气了，心想：你不让我走我还偏要走，我管你愿不愿意！想着，风筝借着风使劲的往上挣，可是无论它怎样挣扎都无济于事。
这时，一只小鸟飞过来了，风筝看到他很高兴，连忙打招呼让鸟儿帮忙。在小鸟的帮助下，风筝与线分离了。线就像他的心情一样，绝望的一落千丈。摆脱了束缚的风筝很高兴，自由的飞着，想像鸟儿一样翱翔于天空。它才张开翅膀，风儿就把它吹的翻来覆去，它怎么也不能控制自己，只能随风摆动。他丝毫不能左右自己，一会儿被风吹向这边，一会儿被气流吹向那边，吹得她晕头转向，不多时，他的衣服也被吹破了。这时，它没有丝毫盛气凌人的气势。他着急的想着，要是有线在就好了，那样我就不用受这些痛苦了。
这时，她看到了帮助过它的鸟儿，生气的说道：“都怪你，都是你惹的祸。”鸟儿说：“明明是你求我帮你的，你怎么能出尔反尔呢？你如果早知道线的好处，又怎么会有这些痛苦呢？”风筝伤心地说：“原来都是我的错，我伤害了我最好的朋友。我的身体全靠它来固定、控制。可是我知道的太晚了！”
风筝最终被风儿吹落了下来。他四分五裂的躺在草原上，它用惨痛的教训告诉我们：只有团结才能成功，自由需要约束，只有如此才能飞的高，飞的稳。以前是这样，现在也是这样，未来亦是如此。
风筝与线作文6
家里的墙上挂着一只积满灰尘的风筝，图案是一只燕子。它似乎想要拍打翅膀，逃出这单一，枯燥的房间。她放下手中的笔，离开那仅充斥着作业的书桌，走到风筝的面前，望着它，久久不能释怀……
她出生在一个并不富裕的家庭，父母亲都只是普通的职工。从小，她就被要求达到最好。父母亲告诉她：“你只有靠努力和成绩才能够和别人站在同一起跑线上……”周六，周日，她总能通过书桌的窗户看到一只只多彩的风筝。那一定是别的孩子们在放风筝呢吧。她内心好不羡慕！而她，只有习题为伴……
一次，父亲回老家办事，母亲出差，她与弟弟两人在家。弟弟建议说：“我们就放一次风筝吧，姐姐。”她，犹豫不决，怕被父母亲发现。弟弟拉着她就往外跑，买了一只风筝，在公园放了起来……
看着风筝渐渐高过头顶，高过房顶，高过树顶，最后在天空自由翱翔。她心中好不欢喜！希望时间能够停留在这一刻，让她与那自由的风筝作伴……
可是上天毫不眷恋她，时间总不留情面。转眼间，天色渐黑。她有些慌张，拉着不情愿离开的弟弟往家跑去。家门口，看见家中的灯已经开了，料想父母亲已经回来了。她推开家门，房间充斥着不寻常的气氛，父母亲都阴着脸。“跪下！”父亲严厉的吼声让她全身颤了一下，双腿跪在地上。母亲向她走来，那严肃的眼神让她不敢迎上母亲的目光，低头看着地板。母亲走到她跟前，蹲了下来，扬起了手，随即向她打来。她没有躲开，让巴掌硬生生地打在脸上。母亲一惊，手缩了回来。她的眼泪随手掌一起落下。她不是因为痛而哭泣，是因为不能追求自由而流泪。弟弟躲在一旁，不敢说话。“你还出去玩？你还有心思玩么，你是不要好了么……”听着母亲的斥责，她心里又想起了那只在空中翱翔的风筝。也许，从此以后，她只能将自己的自由与风筝尘封在记忆深处，让它一直沉睡，沉睡，永久不再醒来……
从那以后，她再也没有放过风筝。当再看到别的孩子放风筝时，心中有的不是羡慕，而是一种赤 裸裸的无奈……
她，就像那只风筝，被牢牢地系在放风筝的人手中。他们只是准许她在他们看得见的地方飞翔，只要她想稍微飞高一些，就会被那根无情的`绳索——风筝线拽回来，用伤痕累累的心面对现实……
但是，她需要空间，和她一样的孩子们需要自由，他们要找回自己的青春！学习，成绩固然重要，但是你们希望自己的孩子成为只会学习的书呆子么？他们想要自己拼搏，自己实践，感受青春的酸甜苦辣！
我不希望长大谈起青春的时候，一片迷茫，后悔当时自己只知道学习，也只能学习。
有时，再紧张的心也需要放松……
有时，再紧的风筝线也需要松弛……
亲爱的父母们，也许，你们需要松一松手中那根握紧的风筝线，让我们自由闯荡，即使满身是伤也毫不在乎……
我们不希望再为自己的自由而哭泣，再为自己的生活而感到灰暗……
风筝与线作文7
蔚蓝的天空自带着阳光，熟悉的温暖气息催促大地赶快恢复活力。不自觉的抬头，向上望，天边摇曳着的一魅幻影潜入瞳孔，悄悄愉悦着眼球。
自由自在的模样仿佛能冲破一切，它奋力向上渴望更高更远的天空。但，身后拖着的长长的线，看似无形却在有形中控制着它的命运，当风送来向上的力量时，纤细的线紧紧束缚着，除了摇摆，除了被控制，这脆弱的羁绊却无法挣脱。
我也像风筝，摇摇晃晃飞在天边。你就像线，紧紧约束着我，我无法拥有更多的自由，但不会偏离方向，不会失去平衡。
曾几何时我也觉得自己只是学习的机器，当那一股暖阳照到书桌上时，我有气无力的趴在桌上，想着每天两点一线的枯燥的生活，想着老师整日重复的陈年规矩，想着家中父母无尽的唠叨，“依偎”着满满的作业，头深深埋进书里，拼命吸着周围的空气。
窗外又出现几只风筝，像天空中的精灵自在无畏地飞舞着，满满的羡慕涌上心头。一阵风与它不期而遇，相互交锋中，终于风筝失去了平衡，找不到自己的方向，即将面临掉落的危险，紧张的我手中渗出了汗。可那线紧紧的牵制着它，将它紧紧拉离生死线。它安全了。
这时我又想起，那时我拿着优异的成绩单，得意洋洋的向他们夸耀着自己的能力和运气，拼命贬低着试卷的难度和老师的出题水平，飘飘然的要飞起来的时候。他们的脸上却并没有我想象中的满脸喜悦，转而代替的却是一张矛盾和凝重的脸。我的心情也从万里晴空阳光明媚顷刻变为乌云密布，压抑的气氛让我的眼眶不自觉地湿润。片刻的沉默过后，爸爸语重心长的说道:“你有这样的.成绩是因为你努力了，努力就有成果。还因为你的谦虚和好学，而现在你的心态发生了转变，骄傲总会让你失去向前的动力。”忽然感觉到自己的无知和幼稚，一点成绩就让我的上进心全部泯灭。一步走错，步步错，身处万丈悬崖的我被拯救了。飞在天边摇摇欲坠的我被你们紧紧的约束，维持着正确的方向。虽然有时我真想挣脱你们的保护，独自去闯荡，自己决定自己的命运，但我明白现在的我还无法控制自己的方向，所以现在的我只能在你们的约束下好好成长。
我是线，理想是风筝，我谨慎的掌握着线的长度，一放一收，只希望它能安安全全一点一点的向上，向上。
我未来的梦想飞在天上接近天际，遥远的距离我却毫不畏惧，那是我整日盼望追逐的梦呀。我在生机勃勃的春日放飞我的理想，像盼望种子发芽一般盼望它的实现。手中紧紧握着那根线，用一天天的积累来增加它的长度，用一天天坚定的信念来增加它的韧性，我勇敢一搏，不停增加它的高度，一点一点。在风雨来的时候，在阳光明媚的日子，紧紧握住那根线，把握住正确的方向，即使是浓雾围绕不见天日迷失在荆棘中，即使是白雪皑皑覆盖了前方的路。
在广阔的天空中，我是风筝被约束，我是线约束着理想。在风景独好的青春之路上，我们都在前进，我不停歇。
风筝与线作文8
在朦朦胧胧的记忆之中，依稀还记得小时候蹒跚学步时的可爱，咿呀学语时的天真，但总是忘不掉父母对我默默的呵护，无论我身在何方、遇到怎样困难，总会有他们温暖的大手，牵引着我，给我温暖和方向。还记得父母每年春季都会带我去公园放风筝，这里花团锦簇，自然人很多，他们把我带到一个空旷的地方，开始教我放风筝，而当时的我总会好奇地看待面前的事物，我用呆滞的目光看着这个风筝，“它是什么呢？该怎么玩呢？”我不懂它是什么，也不懂父母为什么要将我带到这个地方来放风筝。父母牵引着我，手里拿着线头，父母在面前拉着风筝，我不懂为什么线要与风筝连起来，为什么只有放线风筝才会飞得起来。看着父母迷茫的眼神，好似想要对我说什么，可是话到嘴边，去说不出口。而我也用迷茫的眼神看着父母，似懂非懂，我也知道当时我肯定放飞不起来我面前这个东西，不然，母亲在前面跑，可是我不知道该怎样才能让它飞起来，失败了，然而父母也没有责怪我的意思，而是很耐心地教我，我也很认真，可是，失败了……又是一个春季，父母仍旧把我带到这个地方，我仍似非似懂，那时我六岁了，无知的我，不懂父母究竟想表达的'意思，又是一个呆滞的眼神。这次，我还是没成功，父母还是没有责怪我，而是一次又一次地教我。经过几次失败，我似乎领悟到一个道理：当风筝起飞时，“线”不能拉太紧，太紧会使线断掉，“线”也不能拉太松，会使风筝飞不起来。而只有线不紧不松时，拉风筝的人“顺风”跑，牵引线的人把线放到一定程度，风筝才能飞起来。
说起来，风筝好似自己，线好似父母，当线放的太紧，我会感到烦躁；可当线太松，风筝飞到最高时候，牵引线的人会看不到风筝，也许风筝早已挂在树枝上，或许已被风刮走……现在，放风筝已被我当成兴趣爱好，虽然每次失败，但我还是在尝试。日复一日，年复一年，当年那个还不会放风筝、似非似懂的我，从放风筝之中懂得：风筝与线是要怎样的配合，才能让风筝飞起来。我每年都会来尝试一次，直到让风筝与线不再脱离，功夫不负有心人，在我懵懵懂懂之间，让这个风筝在高空、在微风之中，随风飞起。放飞风筝，也算我的心愿吧！其实放风筝不算难，可是为什么我就是放飞不起来呢？可能是因为当时的我不懂风筝与线该如何配合吧！看着高飞的风筝，心想：其实人生的历程就像这个风筝一样，当我在飞起的时候不敢放太长的线，生怕风筝断掉，可是如果不放线，风筝就飞不起来。我现在才懂，父母当初那句“说在嘴边”的话了：“你就是那风筝，我们是那线，我们也不知道到底该什么松手或握紧你的手。”你终会长大，我们只能松手，只有靠你自己，还有那阵风的指引，你才能飞得更高更远。
可是不管怎样，线与风筝，风筝与线永远是一体，不会断开。现在的我，也已长大；小时候，是父母牵着我的手起飞，现在，让我带着他们翱翔……
风筝与线作文9
小时候成绩优异的他最喜欢的就是在闲暇时光与爸爸去广场放风筝，看着风筝起飞，越飞越高，他就会拉着爸爸的手激动地说：“爸爸，你看，我们的风筝飞得多高啊，我们是最强的！”
时间一点点过去，他也渐渐长大，脱去了原有的稚气，但他也因爸爸对他过多的管束变得叛逆、喝酒、抽烟、逃课、打架……
一次饭后，他对爸爸说他去学校上自习了，但等他回来时，眼角却添了几道新伤口，他爸爸见到后，从抽屉拿出一张创可贴递给他，对着他沉声问道：“又去打架了？”他不给予理睬，白了爸爸一眼，他爸爸顿时火了，斥道：“你说你还能干些什么呢？整天逃课、和别人打架，从小时候的优秀干部到现在老师眼里的问题学生，这就是你想要的吗！”“要你管啊！真的管得很宽耶！”说着，他推开了爸爸，进入自己的房间。“哐！”关上门的那一刹那，也关上了自己的心。客厅里，只剩下被推开的爸爸愣在原地，眼中流露出思考的神情……
第二天，一道电话打响了爸爸的手机，他在工厂上班，接到电话后，爸爸迅速从老板那请假，匆匆走了。请假的缘由在于那道电话的内容。“你的儿子因酒后闹事，被拘留了，请来保释他！”。
走出了警察局，他走在前面，爸爸在后。“等一下。”一道声音叫住了他，“干嘛？”他不耐烦地向后看去，“很久没放风筝了，一起去吧。”他本想拒绝，但他看到了爸爸眼中的渴望，不情愿地应道，“随便。”“那我回家去拿，你在这等我。”“不是有买的吗……”还没等他说完，爸爸已走远了。过了一会儿，爸爸回来了，手中举着一只有点儿旧了的风筝，那是他们一直在放的风筝。“走吧……”
来到了广场，已经接近傍晚，正值夏天，凉风习习。他按着爸爸的要求，凭借小时候的经验，把风筝放的高高的。这时，只见爸爸拿出一把小剪刀，剪断了风筝与线头的束缚。
“你干嘛呀！”这时他从小到大的玩伴，就这样失去了，他有点舍不得。
“去追吧。”看着断了线的风筝越飞越远，爸爸建议道。说罢，爸爸已经跑了起来，他在后不紧不慢的跟着。“终于……停下了……”他气喘吁吁道，此时，那个风筝已经挂在树枝上，按爸爸的'要求，他爬上树取下来那只风筝。只见风筝伤痕累累，他愣了愣神，他突然想到了爸爸突然带他来放风筝的目的。“爸，我错了。”他小声地对爸爸道歉，一开始叫他去取风筝的爸爸一直在旁边观看，看到他一副若有所思的模样，便满意的笑了。“你明白了？也对，我儿子从小就很聪明，你要知道，爸爸对你的管教并不是想束缚你，而是为了让你更哈的成长。”“嗯，爸爸，我们回家吧。”他点了点头。“嗯，咱爷俩去吃顿火锅吧！”“好啊，再来杯啤酒。”“嗯？”“哦，不，我是说来瓶饮料，我以后再也不喝酒了。”“这还差不多。”……夕阳下，一对父子并肩走过，不时传出一阵笑声。
线牵扯住了风筝，风筝以为是线管束了他对自由的向往，却不曾想过，线对风筝的束缚，更是对风筝的一种保护。
风筝与线作文10
春，总是在我们没察觉的时候悄然来到。一只只形态各异的风筝，一个个在草地上追逐的孩子，一颗颗在天空放飞的心……让人知道，快乐其实很简单。
小时候，妈妈经常带我去放风筝，我总是喜欢平躺在草地上，仰望着漫天的风筝，看着它们自由自在地在空中翱翔，心里就会很开心，那种快乐很真很纯。
风筝是自由的象征，在广阔无垠的天空中，与风儿、云儿、鸟儿为友，与它们相伴，和它们嬉戏。可随着年龄的增长，我慢慢看穿了，其实风筝并不如我想象中那么自由。当风筝在空中翩翩起舞，想要直插云霄时，一刹那间，束缚风筝的线又紧紧地把它硬拉了回来，风筝痛苦地呻吟着……因为有线的存在，它永远不可能独自飞向浩瀚的天空。
我曾希望做一只风筝，无拘无束。可总是有“一根线”在拉着我，让我想飞也飞不高，那就是——我的'妈妈。
妈妈总是把我当小孩子看，从来没有发现我已慢慢长大。她希望我做一个“大门不出，二门不迈”的居家女孩，安安静静，却不知道我的性子里一直透露着一种野，和风筝一样，总想着追求刺激。
一次，班里的同学约我出去玩，我开心极了。“单独出门玩”这个新鲜的词汇对我来说，简直遥不可及，这将是一次全新的体验。回到家，当我满脸欣喜地和妈妈分享我的快乐时，妈妈一听到是我独自一人出门，脸立马就耷了下来，坚决地说了声“不行，你还小”。虽然这是意料之中的答案，可我还是不肯放弃，一番又哭又闹，妈妈终于不情愿地同意了，只说了一句“孩子大了，管不住了，翅膀硬了”。我听了有些不以为然，只是出去玩一下而已，哪有她说得那么严重。
第二天，我早早地起床，整理好东西后才发现桌子上放了一张五十元的钞票。虽然不是很多，可只是出去吃个东西，实在花不了那么多。看着看着，我有些后悔，不想去了。毕竟平时除了上学，就一直在妈妈的身边，没有离开过。因为妈妈的“圈养”，我有了依赖的习惯，很难自己独立。有些事，说出去都怕人笑话。至今为止，我不会骑自行车，不会买菜，甚至坐公交车我也不会……
这一天，我又来到草地上放风筝。风筝在空中飘舞着，它似披着五色罗裙，跟轻风应和着，在风中摇曳，一会儿晃向左边，一会儿跳向右边。我看着看着，不自觉地用手把风筝线给扯断了。风筝失去了线的束缚，像一只苍蝇似的乱转，漫无目的。没有线的牵引，风筝自由了，可却失去了前进的方向。但因为有了线，风筝仍可以飞向高空，却有线陪伴着它，使它找到了自我。
妈妈，我明白了，您就如那根线。当我迷茫时，您替我找到方向；当我退缩时，您推我一把；当我骄傲时，您拉我一下。谢谢您，“风筝线”！风风雨雨中，您带着“风筝”对抗着命运，冲出困境。您不离不弃，永远在为我付出，但请您原谅，这只不懂事的“小风筝”，她太不让您省心了，但她也是爱您的。
风筝线的一头系着风筝，一头系着一颗装满爱的心。线为风筝牵引着方向，为风筝创造了一片蓝天！
风筝与线作文11
“我真的希望我能永远的紧紧握住这根线，这样不管风筝飞到哪儿，它也不会离开我的手了。”——题记
风开始紧了，一阵又一阵。
我望着窗外，夏天悄然逝去，秋天已到来，一片浅灰黄色的槐树叶坠到窗台上，心儿也随之有些暗淡。我伸手去捉它，却见它一个转身，飞了出去，又在风的怂恿下，飘到远处。我慢慢地站起来，走出门外，望着被风吹得呼呼作响的树叶，“看来今天是个放风筝的好日子。”
走到人来人往的街道，穿过车水马龙的集市，拨开小道上丛生的杂草，望着远方的水坝，我的心跳得越来越快，不由自主的跑了起来。到了水坝上面，我环顾四周，没有变，一切都没有变，一样的青草，一样的野花，一样的一抬头就能拥抱到的蓝天。但却少了一个人，爸爸，你还记得我们一起放风筝吗？
坐在高高的石头堆上，一切都是那么熟悉，可您……为了这个家，你也加入了南下打工潮的行列。我慢慢地闭上了眼睛，微微的风把我的.思绪带到了那年夏天。
在我七岁生日时，我收到了一份生日礼物——一只纯手工的老鹰风筝，全身被涂成蓝色。虽说画得不怎么样，可骨架非常的牢靠，看上面的属名，应该是爸爸亲自做的。
“让我们去放风筝吧！”我欢呼雀跃。
可爸爸指了指窗外，我望了望，雨在淅淅沥沥的下个不停。“今天不行，我们下次去吧。”
“哪次嘛？”
“嗯……等到天晴多风的日子去吧。”
几天后，我兴奋地对爸爸说：“您看。”我指了指窗外被风吹得呼呼作响的树叶，又指了指发着金色光芒的太阳，翘起了我的小嘴，向爸爸挑眉。
“你这小鬼，好啦，好啦，我们今天就去吧。”爸爸冲着我笑了笑。
我们来到了那个水坝，我在草地上蹦蹦跳跳。蓝天、白云，身边的每样东西都好像在欢迎我们。风筝在天空中缓缓升起，还真就像是一只真正的老鹰。我和爸爸躺在草地上，仰望天空，风筝在随风摆动，慢慢地在无边的天际越来越小。
“你喜欢像老鹰一样飞翔吗？”爸爸问我，“我真希望你有一天会成为真正的男子汉，就像老鹰一样在蓝天翱翔。”
“我会的。”虽然还不能完全理解爸爸的意思，（但听到像老鹰一样飞，我坚定的回答）“你为什么要紧紧地握住这根线呢？”我扑闪着眼睛问爸爸。
“因为……因为我害怕风筝从我手里飞走啊。”爸爸看着我，眼睛里似乎出现了一种我从未看到的东西。他的眼神忽然变得深邃，转过头，看看蓝天，又看看风筝，对我说：“我真的希望我能永远紧紧握住这根线，这样不管风筝飞向哪，它也不会离开我的手了。”
一天一天，我开始长大，我开始明白父亲所说的话：无论我在哪，无论我未来是否成功，亘古不变的，我永远是父亲心中一只风筝，线的那头，是父亲的手。
我的心中渐渐亮了起来，慢慢地站起来，向家走去。
风筝与线作文12
小时候，母亲总爱带着我去广场上玩耍。而我，总爱呆呆地望着天空，看着那些在天空上无忧无虑，自由自在的风筝。很多时候，我都希望自己能变成风筝，在广阔的天幕下遨游。
但是，随着时间的推移，我似乎渐渐明白了，那看似无忧的风筝，却也是难过的——因为在它身后，永远有着一根细小，而又讨厌的线，拉住了风筝，让它飞不高，飞不远，牵绊着它。
还记得三年前，我曾与一位好友来到这个广场上，一起看着那些风筝；只见那各色的风筝千姿百态、竞相飞向高空，如百舸争流。
这时，好友突然对我说，那在天空上的风筝并不是自由的。
“风筝向往蓝天，向往白云，向往更高的苍穹。但是，”他指着那空中隐隐约约可见的风筝线，继续说，“但是，那一缕风筝线，无情地钳制住了风筝，抹灭了它的梦想。”
我的目光随着他指向的地方望去，史见一只风筝静静浮在空中。微风吹来，它奋力向上飞着，而那一缕细线却拉住了它……
于是，我再也不愿做那风筝，我不愿被拉住，我要自由！
但是，如今我却改变了这个观点，那是在上周六……
我照常来到广场上看那被“束缚”的风筝。它们也如往常一样，在那并不高的天空中“止步”。
就在我为风筝的不幸哀叹时，远在广州的堂哥给我打来了电话。
“喂，弟弟啊，你最近身体还好吗？学习怎么样啊？”
“还行吧，”“我随意说着”“对了，哥，你怎么突然给我打电话呢？”
“哦，是这样的，一来我这几年都没回家，最近有点想家了，就打个电话问一问；二来呢，就是告诉你，要努力学习，将来打份好工作。”
堂哥叹了口气，接着说：“你也知道像我这样的打工仔，工作量大，工资低，但是为了你和奶奶，我还是要努力工作啊！”
就在这时，那原本在天空中停留的风筝突然飞走了！我仔细一看，呀！风筝线断了！
可是，我并没有高兴，因为就在风筝线断掉的那一刻，我明白了！
我明白了风筝线并不是风筝的绊脚石；相反，它是风筝奋斗的动力！
那风筝，就像与堂哥一样在远离家乡的'地方，为了生计，疲于远离家乡的地方，为了生计，疲于奔波的小人物；而那风筝线，却是他们对故乡的一缕牵挂，和他们奋斗的动力！那一丝牵挂，和他们奋斗的动力！那一丝牵挂，给了他们一颗坚定的心，让我们在这社会的最底层，找到一丝温暖，一丝归属感；让他们不会在社会中迷失自我，让他们为自己的追求不断奋斗……
我挂掉了电话，当我再次看向那停留在空中的风格迥异，姿态万千的风筝时，我笑了，我不再哀叹上天对它的不公。
因为我已经明白了，明白了风筝与线的关系，明白了风筝与线的那扯不断的情意……
风筝与线作文13
风筝与线，瞬间有了断点，叛逆的少年，能否再回到从前？题记
“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给她，只为那一声爸妈。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”我正深情地唱着，这时，沐子走了过来：“什么时候我们的蒋大小姐也唱这么有爱的歌啦！你的摇滚范哪儿去了？才几天没去唱K你就闲不住啊？”我有点腻烦地说：“谁像你似的，不懂人间真爱！”
沐子是我的闺蜜，我俩是老师最头疼的学生。沐子的爸妈天天忙着做生意，在她初一时就不太管她。我呢，和沐子的情形也差不多，所以就自然而然地玩在了一起。
这天放学时分，我们看见一个高大的`男生欺负一个小男孩，我俩气不过，等那个高大的男生一出校门，我们就把他揍了一顿。谁知一不小心这事被老师知道了，将我们送交学生处狠狠地Ｋ了一顿，还质问我们为什么打人，我们便萌萌地说：“路见不平，该出手时就出手！”老师听了又好气又好笑，只好让我们各自写了一份检讨，放我们回了家（不然他还能咋的）！
星期六到了，和沐子约好一起去公园，一大早她就打电话催我。到了公园门口，我见天气很好，就对沐子说：“我们买个风筝吧。”“好啊！正好有几年没放风筝了，看看还会不会。”沐子很快地应和着。选好了风筝，付了钱我们便进了公园。我们拉着风筝跑，可试了好几次风筝都没能飞起来，我有点烦了就说：“见鬼了，小时候我爸我妈就是这么教我的呀。”举目四望，发现离我们不远处有一家三口也在放风筝，远远地就能听到他们的欢笑声。我和沐子慢慢走过去，只见女孩以风一般的速度奔跑着，瞬间让我想起了小时候和爸妈一起放风筝的情景，那时候我们何尝不也是这样追啊闹啊突然，一阵风把小女孩的风筝吹走了，线，断了！小女孩沮丧地问爸妈：“为什么风筝会飞走了？它还会回来么？”只听她的妈妈笑了笑说：“因为风筝长大了，等到有一天它飞累了自然就会回来！”
没错，“等到有一天它飞累了自然就会回来”！难道天底下的父母不都是这样吗：对孩子有着永远的耐心、爱与呵护，无论自己的孩子曾经多么偏执、叛逆，但有一天当他们累了、倦了，想回家的时候，父母的怀抱永远向他们敞开着！
我的泪终于下来了。是啊，风筝与线就像爸妈和我，风筝是我，线的那头是爸妈，可终有一天线断了，我长大了，爸妈却老了！
我想，是时候该好好反省了，怎么说爸妈都是天底下最疼爱我的人，不是吗？我要收起以往的桀骜不驯，做一个乖乖女，不再打架、不再欠作业，努力学习，为自己设计一个梦想的蓝图，并不懈追求，确信自己通过打拼会拥有一个很好的归宿
后记：风筝与线，即使有了断点，少年也不再叛逆，因为她爱她的爸妈，她有梦想、有确信。她的路还很长，她要去追求并期待通过种种努力去创造美好的未来！
风筝与线作文14
线的拉扯，是爱，而不是束缚。——题记
风拂过桥下流水，荡起了一丝丝的涟漪，水中倒映着湛蓝色的天空，那倒影里飘着一只如蓝翼鸟一样的蓝色风筝。
起初风并不太大，所以风筝稳稳的漂浮在空中。渐渐地风开始变得猛烈了，撩起青草上滚动的水珠，吹落了依附在树枝上的叶子。风筝很高兴，因为它从未见过这么大的风。这是它第一次起飞，愉悦的感觉使它想要飞得更高。于是，它对着线说：“请你放长些吧，那样我就可以飞得更高了，就可以看见更美的风景了，那莽草丛生的原野，枝繁叶茂的梧桐树，飘浮着片片花瓣的清澈河水，我全想尽收于眼底。”
于是，线放得比起初长了些，风筝果真看到了自己所向往的美丽景色。尽管看见了美丽的风景，但风筝并不知足，它仍希望飞得再高一些，它想要看见更多、更美的风景，渴望飞向更高、更广阔的天空。于是，风筝做出了一个比之前更大胆的决定——把线挣脱，去拥抱自由。因此，风筝再一次开口了：“我想要飞翔更高的天空，但你却总束缚着我。所以，我决定要挣脱你！”面对风筝所说的话，线沉默了并且十分难过。
当猛烈的狂风吹过时，风筝便用尽全力开始向上冲起来。而线深知风筝这样做的后果，所以它用力地向下拉扯着风筝，以至于没有多余的力气说话。在狂风的助威下，风筝还是挣断了线。当线被拉断的.那一刻，风筝是得意的，得意于自己终于获得了自由。但马上它便发现，所迎接它的不是更美好的明天，而是死亡。“我很抱歉挣脱你。现在我也无法再飞起了。”狂风过后，坠落在地的风筝含着悔恨的泪水对着同样坠落在地的线说道。“没关系，不管是天堂还是地狱，我都会陪着你。我遗憾的只是没有让你飞向你所向往的地方。”听了线说的话，风筝这才明白：原来约束只是为了更好地飞翔。
有时候，我们就如风筝一样，对未来充满无限向往。也曾无数次试图改变现状，认为没有了约束才能更好地追逐梦想，直到挣脱束缚后才明白，一切都只不过是自己那不切实际的幻想而已。
而线就像我们身边爱着并支持着我们的人一样，他们帮助我们乘风飞翔，无条件地满足我们的愿望，但与此同时也在对我们进行着约束。因为在他们眼中，我们永远都是需要照顾的小孩。他们会永远留在你的身边，所以请不要与他们对立，即使是在危难的时候，也在为你着想。束缚只是不想让你受伤，拉扯只是不想让你发现自己的渺小后，因而感到难过。
请世界上所有的风筝，珍惜你们身边的线，不要等到它们老了、断了，才想起曾经与它们一起翱翔的天空。
风筝与线作文15
在我的记忆深处，有一幅永不褪色的画面：蓝蓝的天空，绿绿的草坪，一个瘦小的男人，一个淘气的孩子，一个绿孔雀风筝。风筝越飞越高，男人和小孩越跑越欢……
那个男人是我爸爸，那个小孩就是我。
大山那边是我的家，记忆中我没有妈妈，没有生日蛋糕，没有花裙子，没有红舞鞋……只有这个瘦小的男人一直陪伴着我。随着年龄的增大，虚荣心慢慢占据我的心灵，我羡慕别的孩子有妈妈呵护，羡慕她们有花裙子，羡慕她们有大大的生日蛋糕……渐渐地我对这个男人有了很多的不满和嫌弃，我开始厌烦他，我不断地给他提要求：买花裙子，买生日蛋糕……还叮嘱他不要去学校，免得同学们笑话我有这么个难看的爸爸。记忆中，爸爸从没拒绝过我的每一个要求，只是我每提一个要求后，他每天起得更早，睡得更晚，他也没再去过学校一次。
清楚地记得，我11岁生日，正值阳春三月，邻居家的孩子们从集市上买回各式各样的风筝，都快乐的`放起了风筝，漫天风筝和他们的欢笑声把我深深吸引，我又向爸爸提了个要求，要他在我生日那天给我买个风筝。没想到爸爸第一次拒绝了我，因为他前一天去山上砍柴，腿摔伤了，家里仅剩的一点钱他买药了。爸爸把伤口搂给我看：腿上伤口看不着，但那长长的绷带，那绷带上渗透的鲜红的血迹，深深的震撼了我的心！我第一次为给爸爸提要求而惭愧、难过、不安！我第一次理解了眼前的这个小男人的不容易！我第一次主动放弃了自己的要求。
那天晚上，我想着父亲为我做的点点滴滴，很久也未能入睡。隐隐约约听见父亲在隔壁屋子忙碌的声音。我悄悄起床，走到窗角，看到令我惊颤不已的一幕：爸爸在给我做风筝！花花绿绿的布料（拆的我的旧衣服）摆了一地，他用笨拙的手摆弄着，比划着。灯光下，我第一次把爸爸看得这样仔细：一双粗糙的长满老茧的手，深凹的双眼，头上刺眼的银丝！这哪是一个三十多岁的男人啊！看着眼前的爸爸，我在心里一千遍一万遍告诫自己：以后再也不向爸爸提任何要求，我没勇气走向爸爸，转身回屋一头扎进被窝，任眼泪肆意流淌……
第二天，正是我生日。早上起床，爸爸举着一只绿孔雀风筝兴奋得对我说：丫头，生日快乐！带你去放风筝！
长长的小路上，我把风筝举的高高的，爸爸握着蓝色的长线跟在后面。我快乐得像只小鸟，蹦跳着！爸爸也像个孩子，叫着，喊着！我们来到一块空旷的草坪，爸爸教我把风筝高高举过头顶，一手握着线轴，一手拉着长线，风筝飞起来了！我不断地奔跑着，后面不断传来爸爸的欢呼声、喝彩声！
不知何时，我已成了空中这只越飞越高越飞飞越欢的风筝，风筝的那根长线，系着一个瘦小的男人！无论我飞到哪里，我都会紧紧系着你——-我最爱的辛勤劳苦的爸爸！
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