在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的猜猜他是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猜猜他是谁作文1

　　他长着一头乌黑、直直的头发，一对水汪汪的大眼睛，嘴唇红红的。总是戴着一副蓝色的眼镜，时不时的用手去扶一下，像是担心眼镜会掉下来似的。

　　他以前在学校里总是丢三落四的`，不是今天忘了带美术课本，就是明天忘了带跳绳。

　　这个学期开学以来，他的学习进步很大。以前，他很多题不会做，现在变得像学神附体一样，学习轻轻松松，学习力和以前区别真的太大了。

　　现在，他上课注意力很集中，既能聚精会神完成作业，又能独立思考，主动举手抢答问题。语文课上，他的书写正确又工整；数学课上，他的计算速度比以前快了好几倍；英语课上，他和我们一起大声朗读；音乐课上，他和同学们一起唱歌，还帮助其他同学纠正错误。

　　他特别有礼貌，见谁都会打招呼、问好。在上学、放学路上，在校园里，他见到老师、同学、家长都会主动问好。

　　他以前好像对小学生的学习和生活都是懵懂的，现在却几乎变成了一个全能的人，非常优秀。

　　我觉得，只要他一直保持这样的学习力，以后一定会成为一个有作为的人。

　　相信你们肯定已经猜到了，他就是我的小伙伴小铭同学。

猜猜他是谁作文2

　　他有一双大大的眼睛，里面有两颗黑黑的眼珠子，就像两颗沾满了巧克力的巧克力豆。还有颗大大的门牙，就像两个抵挡病毒的两扇门。他的个子高高的，喜欢穿黑鞋子。他的头发一根一根地向上竖着，像顶了一个成人刺猬，还有一张黝黑黝黑的皮肤，看上去可真帅啊！他八岁了，虽然他并不很好笑，但他有一个唯一的外号名叫“唐老鸭”，我觉得他的外号也非常正经，很滑稽。

　　他呀，话说起来是非常暴躁。就是碰一下都不行，除非和他玩的很好或者是他的好朋友。有一次，别人碰了他一下，他马上跑过去抓住他的.衣领，挥起拳头，竖起眉毛，张牙舞爪地大声呵斥：“你为什么要打我，再打我，我可就要动手了，更不会手下留情，知道了吗！”那个人的脸色一下子连暗了下来，马上落荒而逃了。

　　他特别喜欢看电视。记得有一次，我妈妈要开会，没时间管我，于是她顿了一下对我说：“儿子，要不你先去别人家玩一会儿吧。”我高兴地喊太好了！我正想去那里玩了，到了那儿，我刚看一下他的房间，他就对我说：“要不我们一起去看一下电视吧？电视可好看了，记得熊出没……”一说起来就滔滔不绝。此时，我的心里是想去玩，并不想看电视。但这是他家只能跟他一起，于是我跟他看了电视。看电视的他一会儿跟着电视的情节神情紧张，一会儿莫名地发笑，看着电视机前的他我都有些害怕了。

　　你们能猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文3

　　在班里，我有一个形影不离的朋友，你们猜猜他是谁？

　　他圆嘟嘟的脸蛋，看起来就像一个光滑的鸡蛋一样，十分可爱；浅浅的`眉毛，好似用笔画上去的一样；下面还有一双黑珍珠似的大眼睛，总是闪烁着聪慧和灵气。

　　他可是一个羽毛球高手呢！记得有一次，我跟他一起打羽毛球，我觉得自己很厉害，就得意地想：他肯定打不过我的。比赛开始了，我球拍一挥，向他左侧打了个高远球，球在空中划了一道完美的弧线，迅速落到了地上。他却不慌不忙地弯下腰，低下头，把球捡了起来。我想：哈哈，凭我的球技，你赢不了我的。回来后，他紧握球拍，摆好姿势，信心满满地继续迎战。这次我又来了个“趁虚而入”，球飞向了他防守空虚的右方。只见他疾步向前，纵身一跃跳到网前，用力一挥来了个大猛扣。我还没来得及移步，球如离弦的箭一样，急速扎向地面。我之前的自信一扫而空，立刻变得十分紧张。后来，他连续反超，转败为胜，我佩服得五体投地，以后便跟他学技法。

　　听了这么多介绍，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文4

　　告诉你们，我有一个非常要好的朋友！你们肯定不知道他是谁，现在我来揭秘吧！

　　他有圆圆的脸蛋，像月亮似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛；高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，说起话来滔滔不绝；不大不小的耳朵能听到千里外的声音，所谓千里耳。

　　他是羽毛球队的一员，不论遇到什么困难，他也会勇敢的'去面对。有一次比赛，他勇敢地站起来，准备做好应对对手的准备，他心里默默地想：“我可不能辜负大家的期望”。当哨声一响，他立刻拿起球拍踏上球场，表情严肃，迎接挑战。见对方队员上场后，他对对手说：“我一定会打败你的”。双方交战非常激烈，一开始敌方一连来了几个扣球，只见他不慌不忙地拿起球拍，往前弓着身，瞄准球用力一挥，对方的几个扣球都被他稳稳地接住了，就在这时，我们场外的队员喊起了加油声，他一鼓作气，立刻来了一个高难度的压球，打败了对方。最后，他一连打败了对方的许多选手，我们赢得了胜利，雷鸣似的掌声响了起来。

　　现在你们知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文5

　　他长着一头乌黑发亮的短发，眼睛炯炯有神，弯弯的嘴巴能说会道，鼻子小小的，喜欢穿一身黑色的运动服，看上去像一名小运动健将。

　　他是一名二年级小学生，过完暑假就要升三年级了，所以他很懂事，不想让父母亲操太多心。

　　暑假期间，他独立写作业，自己学书法，自己画国画，作文老师说他作文写出了真情实感，有进步。美术老师夸赞他画什么都像：他的山水画让人身临其境，他的素描中的玩具栩栩如生，他画的小熊好像在向你打招呼，他画的几何物体活灵活现。

　　他最爱看书了，一看就是几个小时。有一天晚上，他一吃完晚饭就到沙发上看《笑猫日记》系列丛书中的《虎皮猫，你在哪里》和《蓝色的`兔耳朵草》。与此同时，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一边在喝着茶，一边在聊着天。可是他却没有受到周围环境的影响，依然津津有味地在看着他喜欢的书。当看到《蓝色的兔耳朵草》时尖叫了好几次，因为他看到了可怕的湖怪、邪恶的山蜘蛛、凶猛的母老虎和公花豹，真是让人心惊胆战啊！但是他还是不肯放下手中的书，因为书里面的内容吸引住他了。书中的笑猫做的事更有趣了，它会微笑、苦笑、冷笑、狞笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。

　　这下你该知道他是谁了吧，他就是我——。

猜猜他是谁作文6

　　他中等个子，身材结实，圆圆的脑袋上长着乌黑的头发，脸蛋胖嘟嘟，红扑扑的，像个成熟的苹果。浓浓的眉毛下长着一双清澈透亮的大眼睛。帅气极了！他经常穿T恤，牛仔裤和运动鞋，可精神了。

　　他是一个活泼好动的'小男孩，每当下课时第一个冲出教室，飞向操场和同学们追逐嬉戏，东北西跑玩的满头大汗。每当上课时他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄的跟同学说；下课我们继续玩，

　　他胆子大，好冲动，高年级大哥哥找他麻烦，他毫不畏惧，有时候他们打的不可开交，有时候跟大哥哥们吵的面红耳赤，挨过老师不少批评，还理直气壮的说：是他们先挑衅我的，你看今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。

　　他经常乐于助人，有一次高昊吐的满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰倒在地上，小心的踩了几下，让后弯着腰拿起扫把仔细的送了起来，老师竖起大拇指连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心的笑了。

　　小朋友，你能猜猜他是谁吗？

猜猜他是谁作文7

　　在我们班有个特别的男生。

　　他有一头乌黑的头发，那浓浓的眉毛像一个弯弯的月牙。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的`，樱桃般的小嘴说起话来可有趣了。

　　他的爱好是唱歌、跳舞、讲故事。另外，他还是个小书迷呢！他喜欢的书很多，有《格林童话》、《十万个为什么》、《神话故事》、《数学小故事》等等。他还不是一般的迷，他都迷到连吃饭睡觉都忘的地步了，可以用废寝忘食来形容他了。为了让他改掉这个习惯，他爸爸把家里的书都打包放到储藏室里。当他的书瘾上来的时候，他就去隔壁阿姨家借一本，躲到厕所去看。如果爸爸来了就连忙把书放鞋盒子里。爱读书让他成了班里的“小百科”。

　　每次课堂上有“疑难杂症”，老师和同学们都会不自觉地看向他，他也不会让大家失望，总是能说出他的科学道理。另外他还特别搞笑，会说相声，会说二人转，一下课班里就成了他的现场会。

　　这就是我的好朋友，亲爱的同学们，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文8

　　今天我来写我的朋友，你们猜一猜他是谁。

　　我的朋友头发又浓又密，脸上长着几个芝麻点，皮肤稍黄，身材瘦瘦的，一对小小的招风耳，一双水灵灵的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲珑的。

　　他乐于助人，有一次该我倒垃圾，垃圾太满我提不起来，和我倒垃圾的那人也没来，于是他就帮我倒了。还有一次，一个大哥哥把一个一年级的小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他从楼上一看，立马直奔楼下，把那个小孩扶起来，把他送回教室，还给他了一个面包。对了，他下楼时手被划了一条口子，可他不顾痛就下了楼，这种精神值得我们学习！他的`爱好太多。他跑步十分快，要想追上他要费九牛二虎之力，100米冲刺，他大约十几秒就能跑完。他还爱踢球，因为他跑得十分快，所以抢球的人总是他，他踢出去的球飞得老高，球落在球门上还发出“当”的一声。他还喜欢画画，他构图十分快，一会儿就好了，而且十分有想象力，颜色搭配掌握的棒极了。他也喜欢跳绳，上次他跳绳得了个A呢！

　　我想我说这么多，你们已经猜出八九分了吧？

猜猜他是谁作文9

　　“哈哈哈……”一阵笑声从三年级七班的教室里传来，你知道这是谁的笑声吗？

　　她长着长头发，穿着黑色的.鞋子，个子不高，有一双明亮的大眼睛，有着非常大的嗓门，她如果喊一声，就能震翻整个三年级七班，像一只“大老虎”。

　　她很爱笑，别人随随便便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使说个好笑的笑话，也未必能把我逗笑。

　　她学习不错，每次考试都能考出很好的成绩，是同学们学习的榜样。记得一次，老师讲了“三位数除以一位数”的竖式后，留下了几道有点难度的练习题。前几道，我做得比较顺利。可是，临到最后一道时，就被“卡”住了。我左思右想，绞尽脑汁也没做出来。正当我要放弃时，她走过来了，仿佛看透了我的心思，便拿起纸笔耐心地给我讲解起来。她讲得那么仔细，思路那么清晰，每讲一步都要和我交流，生怕我听不懂。终于，在她的帮助下，我顺利解出了这道题，心里别提多高兴了。

　　她爱帮助同学。有一次，我上美术课没带水彩笔，她就好心地把水彩笔借给了我，说：“我们一起用吧！”听了她的话，我很感激她。

　　我很喜欢她，你猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文10

　　他今年八岁了，在怡园小学三（1）班读书。

　　他长得高高瘦瘦，皮肤白白的。国字脸，小平头，淡淡的眉毛下一双眼睛乌黑透亮，像一对黑葡萄。看到熟悉的同学，他嘴轻轻一咧，露出甜甜的.笑容。

　　他是一个乐于助人的孩子。每当看到别人遇到什么困难，在他力所能及的范围内，总是像一阵及时雨似的，伸出援助之手。和他在一起，我总是说他多管闲事。可是，他总是把别人的话当作了耳边风。记得有一次，开学第一天，他和他的好朋友在操场上玩，正在这时候，上课铃响了，他们匆匆忙忙向教室跑去，跑着跑着，他看到一个小男孩正在哭泣，他停下了脚步，弯下腰问：“小弟弟，怎么回事啊？”那位弟弟抽抽噎噎地说：“我……我不知道教室在什么地方？”他朋友瞪了他一眼：“别管闲事啦，马上要迟到了。”他对朋友说：“要不你先去，我把这位小朋友送到教室。”唉，谁让他们是好朋友呢。他们只好一起把一年级的小朋友送到教室，等他们匆匆忙忙跑进教室，老师狠狠地批评了一顿。

　　他也酷爱游泳。夏天的时候，每天晚上他和朋友都去小区游泳。他游泳的时候，像一只小青蛙似的，在水里自由自在地嬉戏。记得有一次，小区举办游泳比赛。他们都报名参加了这次比赛，他一下子游到终点，他朋友和他落下了一大段距离。最后，他拿到了第一名。

　　你能猜出他是谁吗？哈哈！他就是我蔡承佑！

猜猜他是谁作文11

　　瞧啊！迎面走来的是谁？他有着黝黑的肤色，肥硕的身躯，还长着一头“刺猬”。你看那瓜子似的眼睛，看着就想笑，还有他那招风耳，一看到你就感到有福气。

　　他的体育并不是很好，却十分喜爱打篮球，尽管打得也不怎么好。总是在饭后约个三五好友，来一场酣畅淋漓的比赛。蓝天下，奋力奔跑。在球场上，拥抱独一无二的精彩。在这里，挥洒汗水；在这里，幻化为鲲鹏。

　　他真的似乎没什么特长啊，除了打游戏还可以。还真挑不出什么值得一提的了，学习一般、美术一般、音乐一般……因为一般他还这样幽默的说自己：唯一擅长的就是什么都不擅长了。

　　若跟他说起游戏，那他定会滔滔不绝、连绵不断的跟你说一大通！直到他觉得累了为止，即使你听得精神抖擞，他也能讲的让你昏昏欲睡。

　　还记得上学期的运动会入场式吗？我们班的.主题是足球宝贝。在入场式彩排时，由于时间紧，有一个圆形造型始终不够圆，他的位置刚好是3点钟的方向，同学们需要从站到坐再到躺。说实话每个同学在做这个连续动作的时候都说自己太累了。可唯独他，脸上始终挂着经典笑容，肥硕的身躯却没有一丝的疲惫，还非常的灵活。后来我们的入场式表演得到了优秀奖。

　　他就是我们班的一员，一位“福气”担当，虽没有丰功伟绩，但关键时刻的大义凌然却值得我们钦佩。大家快猜猜他是谁吧！

猜猜他是谁作文12

　　我有许多要好的同学，我们平时互帮互助，有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人，请你继续往下看，猜一猜吧！

　　这位同学身高与我相差无几，体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发，鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的，时刻透露着智慧的光芒，流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着，说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝，讲起道理来总能令人心悦诚服。

　　这位同学见多识广，热爱学习。他自幼便喜好读书，常常看得入迷而忘了时间。有一次，听他说起，他的'书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧，他一回到家就发现了新书，心里就像有小猫抓似的，“唰唰”几笔就完成了作业，晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道：“慢点，别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿，饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架，抽出《哈利波特》，三步并作两步跑向书房，就着台灯柔和的光读着，他的心情随着情节跌宕起伏，时而被逗得哈哈大笑；时而惊讶得睁圆了双眼；时而感动得抹着眼泪……

　　说到这儿，大家猜到谜底了吗？对了，他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中，我总能从他的身上感受到一股力量，潜移默化地影响着我，让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长，有福同享，有难同当。

猜猜他是谁作文13

　　董博士这个词，我们班所有人都不会感到陌生，因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。

　　一副蓝框眼镜架在鼻梁上，一对眼睛滴溜溜地转，颇有几分学问。

　　事实也正是如此，他最大的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的。他博览群书，中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说，就能说上三天三夜。

　　一次，他正在补习班看《说唐》，我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》，我想去逗逗他，便把他的`书一拿，像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢，这书可是他的命根子呀！他跑过来，抓住我的手。带着威胁的口气说道：还给我，否则别怪我不客气！

　　什么，他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着，0·000001秒过后他用手拍打一下我的肩，把书拿走了。

　　我十分愤怒，心想道：一向用语言解决事情的董博士，怎么今天破天荒，为了一本书，而用手解决了呢？俗话说得好君子动口不动手呀！

　　那回书后，他又津津有味地读起书来。

　　此人视书如命，猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文14

　　在教室里，坐着一个安静的小胖子，他是谁呢？

　　他长得胖胖墩墩的，白白的皮肤，一双月牙儿般的眼睛特别明亮，一对招风耳、一个高鼻梁和一张不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契，别人都说他长得很可爱。

　　他为什么长得这么胖？原来他是个吃货！他一看到零食，眼睛就发光，犹如饿狼看见了肉食一样；他还很爱吃辣的食物，以前总爱吃辣条，不过有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盘子火辣辣的周黑鸭的'话，那他就会三下五除二地解决它，最后是吃得满脸流油，呼出的气息都很辣。

　　贪玩是他的专权。他经常邀约同学在他家里看电视，一看就是几个小时。电视机都快看得发烧啦！他玩腻了电视，接着去玩电视的兄弟——电脑。有一次下午放学，他直接在大街上玩到天黑，全家人以为他失踪，急得快疯了，他爸爸妈妈找到学校问老师，老师也急得帮着找，最后，在鄂东百货批发街找到了他。

　　他还是一个成绩优异的学生。在老师眼里，他是班里的骄傲；在同学眼里，他也是一个好榜样。最近，他在学校楚才杯作文预赛中获得了一等奖。

　　别看他这么聪明，可他还是一个“超级大马虎”呢！有一次数学考试，他把一个解决问题的单位写掉了，本来要考100分的他被扣了一分，得了99分；还有一次，他把“+”“×”号看错了，扣了两分，得了98分。不过，他要是认真起来，也可以得100分的。

　　看完这些，你这才知道他是一个好吃、贪玩、聪明而又马虎的小胖子吧，你们猜猜，他是谁？

猜猜他是谁作文15

　　她是我们班的一位同学。她的头发扎着一根粗粗的辫子，有着一张瓜子脸，脸上有一双水汪汪的眼睛，她比较爱讲话。

　　她是我们班的“智多星”。她给我的印象较深的是她很爱玩“抽奖”游戏——这是一个大转盘游戏，转盘是用纸做的`，这个纸盘划有五等份，上面画有葡萄、苹果、梨等水果，分别代表第一至第五等奖的奖项，我和几位同学被她设计的精美纸盘给吸引住了，都很想跟她玩“抽奖”活动！一下课，我们几个都围着她开始争先恐后地玩起大转盘抽奖活动来了，同学甲快速转起大转盘，指针来到了“二”，“二等奖”甲同学高兴地跳了越来。大家还没反应过来时，乙同学已经大力地扯动起转盘来了，纸盘差点就被他的“牛”力扯烂了，我的这个同学这下可不高兴了！狠狠地白了他一眼！可就在这时，指针竟然停在了“一”上，周围同学都傻眼了，随后哄堂大笑起来。

　　“奖品”也是我们想不到的，那就是每人做一道题，一等奖最难哈。我觉得这个游戏很有意义，玩游戏跟学习两不误。这就是我同学出的好主意，你能猜的到她是谁吗？

　　（谜底：武峻遥）