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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的老师画像作文,希望对大家有所帮助。
老师画像作文1
今天,我要给于老师画一幅画像,于老师的个子很高,身材偏瘦,头发乌黑发亮,后面扎着像花儿一样漂亮的马尾辫,一枚蓝色的发卡让于老师显得更加漂亮!老师的额头上有浅浅的'皱纹,淡淡的眉毛下有一双会说话的大眼睛。有一次,一个同学上课没有认真听讲,于老师就用她那双会说话的眼睛瞪了一下他,那位同学,马上意识到自己错了,马上调整好姿势听课。于老师生气的时候眼睛会瞪的圆圆的,那瞬间是没有哪个同学敢直视她的,不过老师微笑的时候,也会让人感受到春天的温暖!
老师鼻子也很敏锐,比如,有一次一个同学悄悄的打开了一包辣条,于老师闻见了就说:“是谁打开的辣条?”那位同学吓得迅速的站立起来:“老师是我带来的,下次再也不会带吃的来学校了!”还有一次于老师一进教室门就闻到了橘子的味道说:“是谁带来了橘子?”那位同学听后马上站立并承认错误。
于老师说话也很幽默,有一次一个同学的书包忘记在家了,于老师说:“你怎么不把自己忘记在家呐?”同学们听后忍不住哈哈大学。每次于老师的课堂都生动有趣,同学们听的也非常认真!
我们都很喜欢我们的于老师!
老师画像作文2
我在学校学习了五年,遇到了不少老师,我印象最深刻的是代老师。
代老师个子不是很高,有着一头乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛上戴着一副褐色的眼镜。看起来十分有精神。代老师总是一脸的严肃,很少见她笑一笑。
我们班像一团散沙,学习成绩都不是很好,没有别人家那么富裕。代老师第一次接手我们班时,花拉好几天才把班风给整了整。她对我们十分严厉,在她的辅导下,我们的成绩逐渐上升。
她不仅教导有方,而且关心我们的生活。有一次,她看见我们班许多同学吃零食,她看了看吃零食的'同学们,严肃地说:“这些食物又没有商标,又不卫生,你们都别吃了。”代老师还讲了她爸爸的故事,告诫我们不要吃零食,她伸手指着零食,对我们说:“这些食物都是垃圾食品,你们不知道,在做这些垃圾食品的地方,苍蝇乱串,工人把做好的食物放在一个黑色的箱子上,周围都是蚊虫。”同学听了,都十分想吐。我把买来的零食丢进垃圾箱。转身看了看,原来好吃的零食一下变得十分恶心。从那以后,班上没人吃零食了。
这就是我亲爱的代老师!
老师画像作文3
我在学校学习了五年,遇到了不少老师,我印象最深刻的是张老师。
张老师个子不是很高,有着一头乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛上戴着一副褐色的眼镜。看起来十分有精神。张老师有时一脸的严肃,有时很和我们谈的开。
我们班像一团散沙,学习成绩都不是很好,没有别人家那么富裕。张老师第一次接手我们班时,花拉好几天才把班风给整了整。以前她对我们十分严厉,在她的辅导下,我们的成绩逐渐上升。
她不仅教导有方,而且关心我们的生活。有一次,她看见我们班许多同学吃零食,她看了看吃零食的同学们,严肃地说:“这些食物又没有商标,又不卫生,你们都别吃了。”张老师还讲了一个故事,告诫我们不要吃零食,她伸手指着零食,对我们说:“这些食物都是垃圾食品,你们不知道,在做这些垃圾食品的地方,苍蝇乱串,工人把做好的食物放在黑色的箱子上,周围都是蚊虫。都是地沟油做的.。”同学听了,都十分想吐。我把买来的零食丢进垃圾箱。转身看了看,原来好吃的零食一下变得十分恶心。从那以后,班上没人吃零食了。
这就是我亲爱的张老师
老师画像作文4
五年来我接触了很多老师,其中我们四年级的英语李老师让我记忆犹新。
李老师不高也不矮,身高一米六,眼睛不是特别大,鼻子有一点矮,还有一点雀斑。李老师穿衣有自己的风格,一般的女老师喜欢穿美丽的花裙子,但是我们李老师就喜欢穿衣服和裤子。
英语李老师很喜欢“笑”,李老师上第一节课的时候,她的“笑”好似春风般的温暖,我们跟着她在快乐中学习一个又一个的单词,唱一首首动听的英文歌,我觉得英语课是最美妙的课堂。
李老师有一双巧手,上课时,那以沾有很多粉笔灰的手在黑板上如行云流水一般,她书写的英文字母多么漂亮。
不过她也很严很严,她听写的`时候,她的“笑”似夏日的炎热,告诉我们:“如果抄写单词被我发现了,就要留校背单词。”讲《课堂作业》的时候,她的“笑”好似秋天雨过天晴的样子,来鼓励我们,帮助我们改正错误。
李老师认真负责,记得有几次李老师带病给我们讲课。那时候她的噪子很不好,总是让我们感到心痛。现在李老师生病了,喉咙做手术后,半年都不能好好说话,我每天晚上给李老师发qq来安慰她。
李老师,我们希望您能早日康复重返校园。
李老师,我为您画的像您还满意吗?
老师画像作文5
我们余老师,是一位年轻教师。她小巧玲珑,五官端正的脸,就像和氏璧一样光滑嫩白,美丽极了。余老师不仅外表美丽,还有一颗善良、质朴、关爱我们的心!
有一次升旗仪式,我感觉头晕晕的,全身无力,脚像是柳絮做的`,站也站不稳。我想:我好难过啊,是中暑了吧?能坚持……
就在我头晕眼花,摇摇晃晃快要支持不住的时候,一双温暖的大手扶住了我。“怎么了?脸色这么难看,很不舒服?”原来是余老师。我有气无力地点了点头。
余老师扶着我慢慢走出了队伍,还一边安慰我:“不要着急,慢慢走,靠着我走。”
就这样,余老师把我带回了教室。这么近的路,我感觉似乎经历了万里长征,疲惫不堪。余老师给我喝了点温水,就让我休息一会儿。我趴在桌子上缓了会儿,感觉好多了。发现余老师一直陪在我身边。
余老师就是这样一个关心同学的好老师。当然,在我们犯了错的时候,她也会毫不留情地批评我们。
高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量。有了师恩的灌溉,才能使我们这一株株幼苗长成参天大树!
老师画像作文6
说到老师,我会情不自禁地想起从一年级到四年级教我们语文的徐老师。
刚上一年级时,徐老师在我的印象中是很严厉的。刚入校时,我们都十分兴奋,那天,我一来到班时,看到同学在叽叽喳喳地说着什么,也放下书包,加入了这个团体中,“都给我安静!”一个严厉的声音响起,我们不约而同地看向门外,一位大约二十六七岁的年轻老师走进来。“我姓徐,是你们的班主任。”于是,徐老师给我的第一印象是很严厉的。
但是,在后来我们和她的.慢慢交往,我们发现,她也很温柔。
在课上,她会认真为我们讲课,每当我们向她问难题时,她就会抿着樱桃小嘴思考,她想出来后眉头舒展,接着便用我们好理解的方法给我们讲解;下课时,她就是我们的好朋友,和我们一起玩游戏,一起说笑。于是,她在我的第二印象中是一个温柔,好相处的人。
有一次,我发高烧,妈妈发微信向徐老师请了假,微信那边传来徐老师亲切的声音:“关烨星他怎么样,烧得高不高啊?我下我把今天学的东西发过来……”我很感动,为有这样一位好老师。
徐老师,您对我的画像满意吗?
老师画像作文7
罗老师何许人也?告诉你吧,她就是我的班主任老师。今天,我要给她画一张像,让大家也认识认识她。
我先画她的眼睛。她有一双又大又黑的眼睛,那眼睛还会说话呢?你看,要是谁学习取得了进步,她的眼睛就会表扬你;要是谁犯了错,她的眼睛就会严厉地批评你;要是谁胆小不敢回答问题,她的眼睛就会鼓励你。
我接着画她的鼻子,她的鼻子可灵了!谁带了零食进教室,谁没洗澡,她一闻就知道啦!
现在我要画她的嘴巴了。她的嘴里说出的话总是那么悦耳、动听,这些话给了我们很多知识,给了我们前进的'动力,也给了我们战胜困难的勇气。她的嘴巴还有一个特点,就是特别贪吃。她和我妈妈是朋友,每次她到我家来,就会到处找东西吃,把我的零食全吃掉了,害得我好伤心!
最后我要给她画上一对小小的耳朵,知道为什么吗?因为她告诉我们她的耳朵不好,我们发言的声音太小了她听不见,老是让我们大声回答问题。你们说说她是不是一对小耳朵呢?
不知道我画的像罗老师会不会喜欢?
老师画像作文8
一头乌黑发亮的秀发;她,一个高高的鼻梁;她,一个樱桃般的小嘴巴;她,一副庄严的神态;她──我的语文老师。
我的语文老师做事不仅有条有理,而且质量那叫高;做人不但有情有理,而且待人温柔慈祥。在我记忆的长河中,有许多令我至今记忆犹新的事,它们像闪烁的'星星,虽然或明或暗,但都无比美丽。其中,有一颗最璀璨的明星高高地悬挂在我的脑海上空。
‘‘叮叮当、叮叮当……’’我早上匆忙赶到学校时,早读课铃声无情的唱起来了,我火速冲上五楼,轻轻敲了前门一下,脚在此时突然‘‘跳起了舞’’,糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么会……老师一定会……
就在此时老师轻轻地亲切地打开了门,和蔼地说:‘‘锦荣,今天,‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了吗?’’‘‘公共汽车来得太迟了,对……不……起!’’我一边吞吞吐吐地说一边偷偷地笑。‘‘哦!没关系的,这有不是你的错,去吧!’’老师满面慈祥地说。顿时,一阵阵暖流涌进我的心头!
她,待人亲切;她,温柔和蔼;她用语言化解尴尬,她就是我的语文老师。作品名称给她‘‘画像’
老师画像作文9
呀!再过三天就是老师的节日——教师节!我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一张肖像图,给老师一个惊喜!
我拿来笔和纸坐在桌前,先画上老师那张瓜子脸,瓜子脸上有一双水灵灵的、会说话的大眼睛,这双眼睛可厉害呢。记得那次老师那双大眼睛看得我们心跳加速、浑身难受。上课的时候,同桌在桌子下偷偷拿出一个小玩具抠起来,当他玩得正开心时,讲台上的.老师一道目光射来,盯着我的同桌,那眼光看着就觉得浑身发着寒气呢!
接着给老师画上一个小鼻子。他的鼻子可灵了,对于在学校偷吃东西的同学,那叫一个灾难。那次小胖带的两盒糖、三块巧克力和一包大辣条都没逃过老师的鼻子,被收了去。唉,可怜的小胖一定会哭上三天三夜。
然后给老师画一张既严肃又温柔的嘴巴。这张嘴在课堂上给我们讲生动有趣的故事,会严厉地训斥上课不认真听讲的同学,会在同学因考试失利难过时用温暖如风的话语安慰人……
最后给老师画上一对小耳朵。你别看这耳朵小,它可灵着呢!上课时,只要有人交头接耳,老师都能听见呢!
老师的肖像图就这样完成了!老师你就等着在三天后收到一个大大的惊喜吧!
老师画像作文10
是老师,用辛勤的汗水浇灌我们,是老师,用真理的火花照亮我们。在我的`生活中,就有一位好老师,那就是我们的班主任余老师。
记得一次中午,我们在操场上阳光活动。正当我玩得高兴时,一个篮球向我狠狠砸来,人还没反应过来,人已经狼狈地摔倒在地,头上顿时鼓起一个大包,疼痛加上惊吓,让我哇哇大哭起来。同学们纷纷围过来,向我伸出援助之手。
大家七手八脚地把我扶进教室。余老师一见,急忙关切地问:“怎么啦?你怎么弄成这个样子了?”“她的头被篮球砸到了”。同学们替我回答道。
余老师赶紧拿出医药箱,取出消毒液、红药水。她先轻轻地给我涂了点消毒液,又拿起一根棉签,蘸了点儿红药水,小心翼翼地涂抹在我的伤口上,最后又仔细地敷上纱布。余老师一边给我处理伤口,还一边温柔地说:“记住不要碰伤口哦,更不要弄到水。应该没事的,不要担心哦。如果过会儿还觉得难受的话,再跟我说。还疼吗?”“不那么疼了。”余老师的话如同止痛药拂过我的伤口。
古人云:“桃李不言,下自成蹊”。余老师在课堂上对我们循循善诱,在生活上对我们无微不至,她时时刻刻都用实际行动深深地影响着我们的言行,震撼着我们的心灵。
老师画像作文11
我有一位好老师,她幽默风趣,和蔼可亲,严格要求…..这就是我们最喜欢的语文黄老师。她披着乌黑的长发,一对“顺风耳”,弯弯的眉毛下长着一双智慧的“千里眼”。
记得有一次上语文课时,一阵若隐若现的“咚咚”的声传来——有人在课桌上玩笔。我前后左右看了一下,没发现谁在玩笔。“提醒黄优扬!”这时,黄老师严肃的警告声传来。我傻了三秒钟,才偷偷地笑出了声。为什么笑呢?因为在这件事前,黄老师正好分享了她原来学生的一篇习作。那个学姐写的就是黄老师有一对神奇的“顺风耳”!
其实,我更喜欢风趣幽默的'黄老师。一次午自修,我们在教室里做作业背书,黄老师坐在讲台桌前批改作业。一个同学啥也没有做,而是在专心咬手指。当然被黄老师的“千里眼”发现了。但她没有批评那个同学,而是幽默地说:“咦?‘婴儿’也能上五年级呀?这学期转来的?小宝宝,怎么这么聪明呢?”。我们感到莫名其妙,纷纷随着黄老师的目光看去,只见那位同学正在津津有味地啃着手指,我们恍然大悟,随即同学们都哈哈大笑起来。那位同学满脸通红,马上纠正错误。
有这样风趣幽默的老师为我们“修枝剪叶”,你羡慕吗?