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在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的跳蚤市场作文，欢迎大家分享。
跳蚤市场作文1
今天我参加了小记者活动，当上了一回我梦寐以求的小摊主。
活动刚开始我们的生意并不顺利，光顾我们摊位的人很少，个个小摊主都着急起来——怎么都卖不出去？我当然也很着急，过了这么久，桌子上依旧摆着的一大堆精美的'东西。哎，人也太少了，根本卖不出去！
这时，一位小女孩走了过来，问道：“你们要买吗，买一本书可以送一个玩具！”我们果断拒绝了，连自己的东西都卖不出去，怎么有钱去买别人的东西，给别人捧场呢？渐渐的，我们的人气越来越低，经过的人也很少。
这可怎么办呢？
我们看了看被人群围起来的摊位，他们正在大甩卖呢，价格特别便宜。我和朋友商量了一下，也决定来个“亏本甩卖”。我们在白纸上大大地写上几个字“亏本甩卖大出血，买二送一，多买多送”。然后将纸贴在气球上，吸引顾客的注意，哇塞，多么棒的宣传！我把气球举地高高的，一边晃，一边大喊：“本店清仓大甩卖，过了这个村就没有这个店了！”果然，“大出血”的效果真是好，不一会儿，就有人被吸引过来了。
一笔交易成功，“出血”真有效。
这下大家纷纷效仿起来，都成了甩卖店，一个比一个“出血”多。最厉害的竟然大方地送了我们三个曲别针！哎呀，赚了赚了！
这次的跳蚤市场成功“改革”成“出血”市场了，要买东西，这个出血市场便是你的不二之选，快来快来，我等着你哟！
跳蚤市场作文2
我们小朋友盼望已久的六一儿童节终于到了，大家高兴得蹦呀跳呀！因为六一儿童节的到来也意味着我们学校一年一度的跳蚤市场即将拉开帷幕！
跳蚤市场活动开始了，学校马上沸腾起来，每个班的孩子都急不可耐地把自己的物品摆放在各自的摊位上。我们班的活动区在林荫道上挤满了人，真是人山人海。我和苏湛钦等6人一组，我们首先把自己制作的招牌放在最显眼的位置吸引客人，然后把各自带来的各式各样的小商品摆好……准备工作完毕，我就出去“考察”市场了。我走在林荫道上，像走在繁华的大街上：数不胜数的“小老板”和川流不息的客人，琳琅满目的商品，种类繁多，五花八门——有故事新颖的课外书，有领先潮流的小玩具，还有让人垂涎三尺的小吃。最受欢迎的就是小吃了，我们班的`谭宇轩同学，带了可口的凉面，清凉的可乐和雪碧。因为天气炎热，价格又很实惠，他的店前格外热闹，大家都争先恐后地去买，不一会儿就卖了个精光。哈，这些“顾客”当中当然也包含了贪吃的我啦！
虽然后来我一直坚守在自己的“阵地”，但是直到活动结束，也只卖出了很少数的商品，让我感觉到做生意真的不易。常常听大人们说“生意难做”，这回我可是真实地当了一回“老板”，老老实实地体验了一把。总结活动时，我觉得要把生意做好首先要了解顾客的需求，还要放低价格吸引顾客上门，以最好的态度和顾客交流，才能在竞争中取胜！
难忘的跳蚤市场让我学到了很多的知识，期待下一次的活动，我一定好好准备，打一个胜仗！
跳蚤市场作文3
我非常期待星期三的一节课。这节课我们要开“班级市场”，同学们可以在班级市场上自由买卖东西。
“叮铃铃……”上课了，热闹的教室立刻安静下来，同学们都用渴盼的目光注视着老师。老师说：“现在你们把教室当成商场，卖你想卖的东西，买你看中的物品。”老师话音刚落，班里就炸开了锅。
“橡皮谁要？”
“卖头饰了！”
“卖笔了！”
“卖书了！”
……
我也把我的'一支笔拿出来卖，看到没人来买，就先到“市场”上逛一圈吧。快逛一圈了，也没发现想要的东西。无意中看到了一本我喜欢的书——《窗边的小豆豆》，看了一下价格，十元。我对摊主吴英杰说：“太贵了！能少点吗？”
“价格不能少，不过这样吧，买本书，送一个变形金刚。”吴英杰晃了晃手中的一个变形金刚说。
书买来可以看，变形金刚还可以卖。我在心里盘算了一下说：“成交！
我拿着变形金刚开始吆喝：“卖变形金刚了！原价六十九，现价十元！现价十元甩了！”没想到第二声吆喝还没喊出来，就有位同学过来说：“这么便宜，我买了。”拿着十元钱我非常高兴，净赚了一本书呀！
不一会儿，有一个人想要我的笔，我也想要他的牌，于是，我们就互相交换了。
我没什么可卖了，书我还想看，所以只能把刚交换的牌卖了，我拿着牌在教室里跑着卖：“一副牌两元，特价了！”转了一圈，没人买；又转了一圈，还没人买；我只好降价了。
“一元钱一副牌！”很快有一位同学来把牌买走了。
通过这次活动，我体会到了卖东西的辛苦和商人们的快乐，感受到了父母挣钱的不易。我要好好学习，长大后孝敬父母！
不知第二次“超级”市场什么时候才能开业！同学们都在期待着，期待着……
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