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窃读记作文
更新时间:2023-09-30 10:29:38
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窃读记作文15篇[经典]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的窃读记作文,欢迎阅读与收藏。

窃读记作文1

  在《城南旧事》里,林海音常常去书店窃读。而我,一个小书虫,也有自己的窃读记。

  一个星期六,我完成了作业,在书柜中找书看,看着书柜中的《查理九世》,我心痒手也痒。想拿一本去看,又怕妈妈不准,怎么办?我在书柜旁焦急地转来转去,犹如被困在笼中的`困兽。有了,突然灵光一闪,一条妙计在我脑海中闪现。我迅速拿出一本《十万个为什么》和《查理九世》,左右一瞧,嘿嘿,没人,马上将《十万个为什么》套进先前拿出的书中,扭身坐到书桌前,像饿狼发现落单的小羊一般,津津有味地看起来。

  看得正激动时,妈妈突然走过来,叫了我一声,接着就一动不动的站在那里,用狐疑的目光打量着我,似乎发现了什么。我的心一下子提到了嗓子眼,像小鹿一般四处乱撞。我想合上书,又怕引起妈妈的怀疑;想要走开,身子却像被施了定身法一般,腿都抬不起来。我不敢与妈妈对视,怕她看出我眼中流露出的紧张和心虚。

  为了打消妈妈的怀疑,我深吸一口气,强作镇定道:“妈妈,叫我干吗?”妈妈却哈哈大笑道:“没事,吓你一下。”啊!原来妈妈在和我开玩笑!害我虚惊一场。我松了口气,心也徐徐落地了。

  窃读,现已成为我生活中不可分割的一部分。

  我窃读,我快乐!

窃读记作文2

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。不错,可我妈就是不让我看闲书。她认为,读闲书是一种最大的浪费,应该读语数英类的书。每当她发现我在看闲书时,二话不说,马上跑到我面前,没收了我的书。我死性不改,偏偏作对,偷偷的.看闲书。一看起来,马上忘记了妈妈要没收我的书。

  那是一个中午

  我摄手摄脚地跑到我的书香柜,拿了一本三国演义,塞到被子里,然后偷偷地把脑袋探出门外,很好,妈妈不在,适合看书。我把脑袋用被子盖住,躲在被窝里偷偷地看书。嗒嗒嗒,妈妈的脚步声靠近我,我连忙把书本藏在枕头底下。嘿嘿,妈妈没有发现我在看书。等妈妈走远了,我悄悄地把书从枕头底下掏出来,继续看。我越来越大胆,不藏在被窝里看书,应为这样太不舒服了。

  我看得正入迷,没有发现妈妈已经来到我面前。小子。,我正看到关羽败走麦城的地方,一听到妈妈喊,没有知觉地说:哎,谁叫我呀?完了!啊!我醒悟,关羽战死了。,妈妈忍着笑说:什么呀!罚扫一个星期地!还有,书,没收!

  我一边扫一边想着:真值得,看了本好书,收获的还是一个好结局。

窃读记作文3

  从幼年时,我就喜欢看书,不过我最爱看课外书。但是自从我上了五年级后,我语文书上的第一课就是关于书的《窃读记》,课文中讲的是一位小女孩儿林海音,他很爱看书,每天放学后都去书店偷偷去看书,这位小女孩儿的精神很值得我学习,因为别人放学后,都是急匆匆的跑出去玩,而他却去书店看书,如果是我的话我也会跑出去玩,而自从我学了这一课后,我整个人都变了,而且我还学会了自嘲,我原来竟然为了玩不吃饭,现在想起来有点不可思议,现在我学会了自觉,按时起床、睡觉、写作业……

  我爱看书,但只是课外书,不过现在有益的书我差不多都看。现在,我已经定好了自己的理想:清华大学。说到窃读记,我也有过这样的经历,我们小区有一个书店,必须办卡才可以进去看书,而我的`家长不同意,所以我只能在书店人多的时候,偷偷溜进去,如果人太少的话就会被发现,这种感觉很不好。但让人高兴的是可以学到知识,我爱读书!

窃读记作文4

  沐浴秋日的阳光,我又一次认认真真拜读了《窃读记》。

  文中的每一段,每一句,每一词,甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩,尽是这样地酷爱看书。“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……最令人开心的`是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去……

  我的腿真酸啊,不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时,既为年幼的林海因而心酸──家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看;又为年幼的林海因而骄傲──在书的浩瀚天地里领略人世的真谛,在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧,能够无忧无虑的看书,却老是因种种理由而远离书本。尤其是国文老师的那句话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  让林海因烙刻心中,也环绕我的耳际,吃饭只是人体的需要,让身体快快长大,而看书却是精神的需要,会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢?《窃读记》让我受益匪浅。

窃读记作文5

  在假期的时候妈妈在哥哥那借了一本九册语文书让我看,那是我们新学期要学的课本,打开书第一课就让我受益匪浅。这篇叫《窃读记》的课文我看了爱不释手,读了一遍又一遍,回味无穷。读书怎么用“窃”字呢?难道读书也要偷吗?我就问妈妈,妈妈说:“自己想办法”。为了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解释“窃”为“窃取”趁人不知道拿别人的东西占为己有。难道读书也要偷吗?带着疑问我贪婪允吸着这篇课文。原来在文章中少年时的林海英一放学就读书,为了不被书店的老板发现和怀疑,林海英一会儿贴在大人的身边装着是他的.小妹妹或小女儿,一会儿又去另一家书店继续看,尽管又饿又累,他却天天去读书。哦,原来他是去书店悄悄的看书,这个“窃”应该是偷偷学知识吧。

  《窃读记》这篇课文,我带来心灵上的震撼,我不禁想到想到自己生活条件这么优越,父母把我送到最好的学校读书还为我买了好多名著,我却很少花心思去阅读,好多书想看草书一样,所以没有从书本上学到知识,自然写起文章困难重重。《窃读记》一文教会我做好每一件是要有恒心和毅力,还教会我明白了一个道理:我们是吃饭长大的也是读书长大的!

窃读记作文6

  读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的`话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的身边,仿佛她是大人的小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!

窃读记作文7

  读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的'身边,仿佛她是大人的小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?

  作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!

窃读记作文8

  “呼,吓死我了,真是有惊无险。”哦?你问我什么有惊无险?好,你先别急,且听我慢慢道来……

  记一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四处张望。“嘿嘿,每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房间里,迅速抽出一本作业,三下五除二地把它做完了。当我正准备开始窃读时,忽然转念一想:不行,如果爸爸妈妈发现我只做了一个作业怎么办?我得伪装一下。

  于是,我把今天的作业都掏出来。伪装得满意了,我才正式开始窃读。一开始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不过,后来,我便像一匹饥肠辘辘的狼,如饥似渴地读着。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!我害怕被爸爸妈妈发现,每当我听到脚步声时,我会知趣的放下书做作业。但是,书本像磁石一样吸引着我,《哈利·波特》使我牵肠挂肚,《猫头鹰王国》引得我浮想联翩,《小狼小狼》泪落如珠……正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品。”像我这种对书如痴如醉的'少年来说,它的功能简直是不言而喻,只要手中有书,我就会废寝忘食得看书,就像现在。

  书带给我很多乐趣,而窃读给我更多乐趣。既觉得忐忑不安,又觉得欣喜若狂;既觉得无比刺激,又觉得大错特错,这,就是窃读的滋味!

窃读记作文9

  合上书,我眼中仿佛再浮现出了那感人的情节。

  文中的林海音因为家里很穷,所以经常到书店里去看。她怕老板把她赶走,她就躲在角落里。有时在大人旁边,假装小妹妹或小女儿。她还喜欢下雨天,那样可以找借口躲雨,老板也不好意思赶她。有好多次她总忘记时间,忘记了肚子饿,还忘记了腿站酸了。

  哎!我和林海音真是天壤之别。你看我妈妈从图书馆借了好多书,我要么看一下头,看一下尾,要么看一下里面的'插图,有的甚至不看一眼。再说说家里,我一回到家想着玩游戏,想着看电视,最好是玩电脑。只有妈妈批评我才勉强看一点儿,就这样一本书往往要看几个星期。我身边的同学和我一样,书应有尽有,可以倒图书馆,也可以到书店,可我们就是不珍惜这种时光。读书可以增加我们的课外知识,正如一句话“读书破万卷,下笔如有神。”

  我下定决心要要像林海音学习,更要喜欢上读书。

窃读记作文10

  书是广阔的天空,我们是自由飞翔的雄鹰;书是蓝蓝的海洋,我们是欢乐的`小鱼;书是我的良师益友,教会我知识。

  暑假里,我迷上了《三国演义》,一次次绝妙计谋,一场场激烈的战斗,是多么让人赞不绝口。所以,我常常忘记时间,忘记了周围的一切,不知不觉,黄昏到来了。

  晚上,妈妈让我睡觉,可足智多谋的诸葛亮,英勇无比的吕布让我迟迟不能入睡,于是,我打算盗读。

  我小心翼翼的下了床,慢慢打开台灯,开始读书。我看的津津有味,马上读到精彩部分了,不好,妈妈来“查房”了,我快速合上书,关掉台灯,直奔床去。

  我屏住呼吸,妈妈走后,我才呼了一口气,这不是办法呀?我很着急,看见床上的手电,我灵机一动,拿着书,带着手电,我藏在被子里,照着灯光,继续读书。

  差不多读了俩三个小时,已经是凌晨一点半了,外面黑压压的,我的眼皮已经在打架了,我的呼吸也十分困难,我打开被子,新鲜的空气扑鼻而来,使人心旷神怡,可是好困呀!我合上书,躺在床上,呼呼睡觉了……

  书就是我的老师,就是我的好朋友,它教会了我的知识,是我受用不尽,我爱读书。

窃读记作文11

  小时候,我会做一些不光彩的事,比如“偷”玩。

  一个周末的早晨,妈妈休息,爸爸开店去了,我在家实在无聊,玩游戏的瘾上来了。于是我用猫步轻轻地往妈妈的房间走去。我想:我的.拖鞋是橡胶的,有空气就会发出吱吱的声音,于是我脱下鞋子。

  我轻轻打开门,妈妈发出“呼呼”的呼噜声,我手脚并用,因为这样脚就不会重量太大了。突然,妈妈翻了一下身,我马上扑到地板上,还好妈妈没有醒来。我匍匐前进,终于,爬到了放手机的位置,我迅速拔下充电器,拿着手机,又蹑手蹑脚地回到自己的房间。我偷偷地玩了半小时游戏,趁妈妈还在睡觉,把手机偷偷地放了回去。

  这次窃机,让我终身难忘。现在回想起来,那是小人才做的事情,我们做人就要光明磊落,从今往后我再也不“偷”玩手机了。

窃读记作文12

  一天早晨,我随手拿起一本书翻了翻,发现了我感兴趣的文章---《窃读记》,我被故事内容吸引住了。

  故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程,表达作者对书的渴望。

  我真的很敬佩这位作者,佩服他对书的那种喜爱,与现在有的人来对比,真是相差十万八千里。

  有的人看书漫不经心,翻开一本不愿读的书,不思考,不认真的.读;有的则是挑出部分自己喜欢的内容去读;但,一个真正懂书的人,则是怀着很认真地态度去看书,会思考书的内容,并且还会根据书中情景以及当时气氛表露出相应的表情。

  我愿做最后一种人。我看书时,会结合每一篇文章的题目想一想主要内容,再从第一页开始读。每看完一篇文章我都回忆这篇文章的主要内容,并找出优美的句子和词语,说说喜爱的原因。当读到不明白的地方时,我会停下来静静思考一下,实在不懂就去请教别人。看完一本书后,就会写一写读后感。最后,还思考作者为什么要写这个故事,他想表达怎样的情感。

  一本你喜爱的书,就是你的朋友,也是一位使你终生受益的良师。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

窃读记作文13

  在本文中作者林海音只要一放学就住饭店旁的那家书店里面跑,因为家境贫寒,所以每次去书店都是光读而从不购买(现在的孩子是家里有书都不去看),每次去书店的时候人都特别多,但作者还是要挤进去看书,把头发都弄乱了。

  找不到昨天看的书时,心情非常迫切,如果是现在孩子的话肯定不会那样的。打开那本书后就像一匹饿狼,贪婪地读着。每当感觉到书店管理员的态度变化时,就会知趣地放下书走出那家书店去另一家书店看,有时一本书要去七、八家书店才能看完。

  作者喜欢到人多的书店,因为那样可以伪装自己。作者还喜欢下雨天,因为那样可以以躲雨为由多看一会书,现在的人们恐怕恰恰相反。作者有时在书店里能连续看2个多小时的书呢!而且由于没钱吃饭,经常饿得饥肠辘辘,站得脚都麻木了,还接着看书——这种精神值得我们学习。她走出书店,脚虽然站得麻木了,但是她却浑身轻松,还想起国文老师说的一句话——“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”现在的`孩子能有作者一半的勤奋就好了(当然,我也做不到这一点)。书是人类最好的营养品,所以我们要多看一些好书,而且,看书还会增加我们的知识,写作文也不用犯愁了。

窃读记作文14

  读书虽然好,可是如果你选错地点和时间,就算这本书再好,也不能帮你,反而会害了你。

  最近我喜欢上了一本书,名字叫《宇宙未解迷》。果然,看着看着就入迷了,一天到晚都抱着那本书看。有一天上数学课,所有的题我都会做,我觉得非常无聊,于是我把数学书立起来以免让数学老师发现,然后我左看看,右看看,很好,没有人发现,我装着什么事都没有似的把那本书立在数学书后面,津津有味地看着。这时我的心怦怦乱跳,好像要跳出来似的!

  正当我看的.入迷时,一声“范嘉欣”把我从浩瀚的“宇宙”拉到课堂上来。我赶紧把数学书关上,回答老师的问题。我坐下来了,想:“真烦呀!为什么老点我回答问题,怎么不是别人呀!”我继续看那本书,看了一会,我又听到了沉重的脚步声,接着是手拍桌子的声音。我抬头一看,老师一脸怒气地对着我说:“刚才点你回答问题是警告你不要再看课外书了。结果你坐下去了还看。你知不知道上课不允许看课外书呀?”我的脸红通通说:“我知道了,下次我不看了。”从那次以后我也不看那本书了。

  妈妈知道了说:“喜欢读书是好的,可是你要分清时间和地点,不然什么都是空的。”妈妈的话让我受益匪浅。

窃读记作文15

  7月21日,我在书店里买了一本非常好看的书。

  回到家里,爸爸让我做作业,我只好走进书房做起作业来。可我还是禁不住图书的诱惑,悄悄地拿起书来偷偷地看。我很快乐,也很惧怕—————这种窃读的'滋味。

  我时不时地往客厅里看爸爸会不会过来,偶而也会对爸爸说:“爸爸,我在做作业!”然后,我把门反锁上。

  但是有一天,不幸的事情发生了!就在那天下午,我对爸爸说:“我去做作业了。”我立马跑进书房,把门关了起来。于是爸爸就有了疑心。

  下午三点半的时候,暗喜爸爸没有注意,又偷偷地拿起书看了。我正读到最精彩的部分时,爸爸悄悄地开门,发现我在看课外书。顿时,我感到爸爸的怒火有多么大。过了一会儿,爸爸把我带到客厅打了十个巴掌,我“啊呜”“啊呜”地叫着,对着爸爸说:“我以后再也不偷偷看书了。”

  可我还是好了伤疤忘了痛,又开始窃读了。

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