在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的数学老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的数学老师作文1

　　我的数学老师姓陈，是一个脾气暴躁，又恨关心我们学习的人。她所教的每一届学生都很优秀。

　　我的数学老师非常严格，她要求我们考试的时候计算题不能做错，做过的'题目也不能错，会做的也不能错……她还有一句话是对我们常说的：“今日事今日毕。”我们收到这句话的影响，下课了就坐到教室里做题，放学了继续留下来做题。她不管是炎热的夏季，还是寒冷的冬季都是最晚回家而一位教师。我们都非常崇拜她。

　　不过，她有时也不是那么严格的，有时会讲些笑话给我们听，把我们逗得哈哈大笑。

　　我的数学老师非常辛苦，有些实践活动，她为了让我们理解的更清楚，还特意帮我们做了一些材料。她给我们做的材料我们用完了都舍不得丢掉，因为我们认为这是老师的心血。几十年如一日的奋战在教书育人的岗位上，她的头发白了一根又一根。

　　我的数学老师不仅教我们怎么学好数学，她更像一盏明灯，指引我正确的方向。

我的数学老师作文2

　　齐耳的短发，中等的个子，略带沙哑的声音，总是迈着轻快的步子走在校园的`走廊里，这就是我们的数学老师――姜老师。

　　姜老师既严肃又幽默，总能把我们这群小调皮治得服服贴贴的。记得那一次数学单元考后的评卷课，姜老师捧着一叠试卷，表情严肃地急步走进教室，把试卷重重地放在讲台上，吓得我们大气都不敢出。“这次考试，我们班好多同学把老师的话当耳旁风。老师上课讲过的内容，都没有记到小脑瓜里去。”她一边批评，一边把大家的错题用电子白板展示出来。看到她那恨铁不成钢的激动的样子，我们都羞愧得低下了头……

　　姜老师把整张试卷给我们讲解好后，终于深深地舒了口气，她原本沙哑的声音好像更加低沉了些，看看我们一个个变得像斗倒的“小地主”，姜老师拿出了她的“杀手锏”：“我老是被你们气，你们是在让我练气功吧？”一句话马上把我们逗得哄堂大笑。

　　俗话说得好，“姜”还是老的辣。平时严厉而又时而幽默的姜老师，总能用她的“洪荒之力”，让我们爱上数学。

我的数学老师作文3

　　我的数学老师名叫张绪祥。张老师有一头黑发，戴着一副眼镜。张老师教书有二十多年了，我们班的周岑信的爸爸妈妈小学可都是张老师教的呢！

　　张老师很幽默也很会讲故事，还会讲数学故事。

　　记得有一次张老师在课堂上讲三角形和平行四边形的`关系，我们还有一些听不懂，张老师还想看出了我们的心思，接下张老师就讲了一个数学故事让我们仔细地听。故事是这样的：

　　一天，平行四边形和三角形遇到了，平行四边形说：“三角形，我们来比比谁是老大。”三角形说：“好，那我们就来一较高低。”又跑来一个人说：“我来当评委。”平行四边形说：“当我和你等底等高是，我的面积时，我的面积是三角形的两倍。”三角形也不甘示弱的说：“当我和你等底等面积时，我的高是平行四边形的两倍。”三角形接着说：“当我和你等高等面积时，我的底是平行四边形两倍。”评委说：“好，现在我宣布第一是三角形。”平行四边形只好灰溜溜的走开了。全班同学听了都理解了。

　　你看，我的数学老师——张老师是不是很会讲故事呢！

我的数学老师作文4

　　张老师，我们的数学老师，她的性格真是八面玲珑，不仅这样，她还有一本武功秘籍，我们就先从第一招来说起。

　　第一招狠

　　如果有同学没有写作业，呵呵，那你的`末日就要来了，她会严厉的批评你，别小看这招，这可是最厉害的一招，只要张老师动动嘴，就可以将一个人说哭。

　　第二招笑

　　只要张老师一上课，基本上都是生机勃勃，因为经常会说一些笑话，使我们非常喜欢。

　　第三招威

　　虽然数学课上苦乐融融，但是，张老师一生气，那是睁眼不认人，使我胆战心惊，那可真是一个指令，威武振四方。如果有人惹张老师生气了，那恭喜你，你一天都会不幸。看，是不是很霸气，有没有震惊到你。

　　她不仅有一本武功秘籍，还是一本功能齐全的书，在上课时，她就像一本百科全书，帮我们解答所有的疑问，还教会了我们知识，让我们懂得了有关数学的大道理。

　　这就是我们的张老师，一个多功能的万物机。

我的数学老师作文5

　　生活中，我们经常会遇到新面孔，并在后来的相处中不断加深了印象。她就是我的数学老师------樊老师，给我留下了很深的印象。

　　那是我刚上五年级的时候，一天一张陌生的`面孔映入眼帘：一双明亮的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，二十来岁，衣着打扮很朴素。给我的感觉是亲切，和蔼。就是因为樊老师的亲切，和蔼，使我更加努力学习。

　　樊老师特别严肃，她给我们讲课的时候，声音高而细腻，同学们都很喜欢。我想给樊老师一个好的印象，所以我上课认真听讲，家庭做业也完成的特别好。我深知良好的开端是成功的一半。

　　记得有一次，做练习册，因为的粗心大意，把0.2写成了0.8，我给老师看老师一下子就看出了错题，并说让我改掉粗心的毛病，老师笑眯眯的说。我的心中酸酸的，有说不出的感觉。

　　我喜欢樊老师！喜欢她的一丝不苟！樊老师您对我的印象是不会变的，因为：它刻在了心里！

我的数学老师作文6

　　我的数学老师是男老师，他高高的个子，一双如星星般深邃的眼睛，让他从人群中脱颖而出。朴素的穿着和一丝不苟的神情为他增添了几分儒雅的.气质。

　　虽然老师的气质儒雅，但教学态度却格外严厉。俗话说：严师出高徒。在许多方面，他对我们都有着极高的要求，班里的同学几乎都被他“训”过。一旦我们太过闹腾，他就会拿出刚柔并济的“法术”。于是，不论多调皮的同学，老师都能把他降服。

　　一旦听到我们答错题，他总会摆出一副恨铁不成钢的样子，接着开始进行“喋喋不休”的念叨：这道题简直就是送分题，这个B明显就是错的……老师也常常提醒我们：“明日复明日，万事成蹉跎”，一直督促我们在规定时间内高质量完成作业。他也经常帮我们复习基础，以至于“一一得一、二二得二”这些魔音总是萦绕在我们耳边，陪伴了我们五个春秋。

　　这是我的数学老师，一位不同凡响的老师，他的名字叫傅亮亮。

我的数学老师作文7

　　我的数学老师，他今年已经30多岁了，稍矮的个子，戴着一副近视眼睛显出一副和蔼可亲的样子。

　　别看这位老师和蔼可亲的样子，可是这位老师上课十分严肃。记得有一次，在上课时，我趁老师在转身在黑板上写字的时候，我偷偷和同桌小声讲了几句话，老师立马就知道我在下面说话。立刻停止了写字，他转身来狠狠地瞪了我一眼，我立刻停止了说话。把身子挺了挺，老师在转身继续去在黑板上面写起了字，从那时起我就再也没在别的课和数学课上说话了。

　　而且老师还很有耐心，当有些同学不会做题时老师还会很有耐心的再给这些同学讲一遍。下课时同学们到老师旁边聊聊天，还有的跟老师一起想问题。

　　别以为老是改错题。其实，老师改作业时，会把对的.改成错的，把错的改成对的，原来老师还有马虎的时候。

　　老师还经常把帮我们班主任分担一些事，比如：班主任有时开会时老师会过来帮班主任看班。

　　想知道他是谁吗？其实，不说你们也知道，这位老师就是—吴老师。

我的数学老师作文8

　　我的数学老师龙老师已有五十多岁了，在教学上辛辛苦苦的付出，无怨无悔。脸上早已布满了皱纹，既透出了和蔼可亲，又有几分威严。

　　龙老师上课时娓娓道来，幽默风趣。总喜欢讲些例子使我们更明白。一遇到疑题，龙老师总是耐心地教导讲解，直到我们明白为止。

　　若我们做了什么错事，龙老师就会严厉的批评。记得有一次，我刮花了课桌，龙老师发现了，严厉的批评了我：“课桌是公共物品，要好好爱护它们，怎么能去损坏呢？”自此以后，我再也没有犯过那样的错误。老师使我认识了不足，更让我认识到在学校里不仅是学习文化知识，更重要的是做人的道德品质。

　　更让我受益匪浅的'，是龙老师小时候的故事：

　　龙老师小时候，家中十分艰苦，供他读书也是万分艰难。他深知处境的困苦，并未退缩丧气，而是奋发图强，立志要改变处境，做一名教师。

　　经过无限的努力，最终考上了理想的高中，实现了梦想！

　　我听了龙老师小时候的故事，想到了现如今我们现在的生活水平是多么优越啊，不就应该更努力，更上进，更珍惜一分一秒吗？

　　老师，我由衷的感谢您，您像一盏明亮的灯，照亮眼前漆黑的路；您又像一把锐利的刀，劈开路上阻碍重重荆棘……

我的数学老师作文9

　　暑假渐渐接近了尾声，我们也快开学了。在六年级，我们的杨老师不再担任我们的班主任了，那么这个班主任会是谁呢？这谁也不知道，可是，很快我就知道了，是夏敬球夏老师。

　　夏老师瘦瘦高高的，戴着一副眼镜。我们也和夏老师很有缘分，在我们五年级的时候，夏老师给我们上了一节心理辅导课，从中，让我知道他是一位有幽默感、责任心强的好老师。

　　在我们上五年级的时候，我们就知道夏老师不好惹，这也是真的，还没有开学，夏老师就给我们布置了一些作业。我也听爸爸说，夏老师建立了一个家长群，是专门讨论一些数学问题的`。爸爸还说，开学我们要进行一次数学的摸底考试，看看我们四五年级的学习的好不好。我的数学成绩不是很好我一定要努力，在开学考出一个好成绩。

　　六年级我一定要努力，让我的小学画上一个圆满的句号。加油。

我的数学老师作文10

　　我的数学老师瘦瘦的，戴着眼镜，看上去，像个大学生，实际上老师马上就要当爸爸了。

　　老师讲课，嘴上永远带着使人亲切的微笑。

　　每当，数学老师出个难题的时候。我总是左思思，右思思。左思思就是，都怪数学老师，有出难题，害我变成了小笨蛋！右想想就是，这解题的道路在哪？答案答案快点出现，让我变成“爱因斯坦！”

　　这时候，站在一旁的老师肯定也为我着急，但他却很淡定的看着我，等着我！一会儿旁敲敲，一会儿侧击击。就这样一遍，两遍，很多遍，不厌其烦，引导我，直到我想明白！

　　每当，数学老师出简单题的时候，我心里想“哎呦”简单！打个响指，答案马上蹦到了老师面前。

　　“错了！”

　　“啊！错了？”一惊，心里忐忑不安，“别看简单，内有玄机！”

　　接着思考，几分钟后，新的.答案又摆在老师面前。

　　“对了！”

　　“啊，终于对了！”

　　做对题目，我心里美滋滋的，但是，老师却面无表情。

　　这就是我的数学老师。

我的数学老师作文11

　　上课了，第一节原本是我们最害怕的语文课，但是走进教室的却是数学老师，她说：“今天的语文课取消了。”我们一听，都开心的笑起来。

　　数学老师个子不是很高，短胳膊短腿，一双宝石似的眼睛，非常明亮，一个小鼻子，月牙形的嘴巴非常爱笑，配上长脖子，像极了《奔跑吧！兄弟》中的迪丽热巴。

　　数学老师教两个班，一个是三年一班，一个是我们班。

　　有一次，老师给我们两个班，每人都发了一张卷子考，当老师把卷子批出来的时候，老师不太高兴，我们都以为是自己考得不好，一问才知道，原来是三年一班考的不好，只有一名100分的同学，我们班有六名考100分的同学，害的我们虚惊一场。

　　还有一次，一道题大家都会，就我不会，我还不敢和老师说，因为我有些害怕。当老师的脚步声传到我的耳边时，老师说：“有不会的题，就大胆说出来。”我放下害怕，在老师的'指导下，终于明白了那道题！我现在知道，有不会的题，可以大胆地问，我的成绩也在不断的提高。

　　这就是我的数学老师，她总是会温柔地给我们讲知识。

我的数学老师作文12

　　我们的数学张老师，光洁白皙的脸旁透着棱角分明的冷俊。他那乌黑深邃的眼睛眸泛着迷人的色泽，还有浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不使人入迷。

　　他是“神射手”

　　有一位同学在桌子底下做小动作，低着头假装看着书，谁知被张老师的千里眼所发现了，他立马调整好角度用力地把粉笔扔出去，粉笔犹如一支离弦的箭。由于老师扔得太高，就没有扔到，等那位同学抬起头来，这一次命中了目标，差一点老师的神话就要打破了。这时那位同学的额头中央上有着一个白色的点，果然配得上“神射手”这个称号。

　　他是“大诗人”

　　张老师是个“大诗人”。我们班拍了班级毕业照，当照片发下来时，大家都各自欣赏着自己的照片。上课铃响起时，同学们都打起了“12分”的`精神，老师迈着矫健的步子走来高兴地说道：“同学们，你们马上就要毕业了，我即兴写一首诗表达我对你们的情感。”没过几分钟，张老师便吟诗一首，顿时台下响起了雷鸣般的掌声。老师诵读后并解释，我们非常感动顿，泪水如雨。可老师还谦虚地说，“这是我即兴写的，没有写得那么好，希望你们以后这些祖国的花朵能成为大诗人，到时帮我把这首诗好好修改一下。“

　　毕业已经很久了，可我们还是忘不了数学老师！

我的数学老师作文13

　　他，总是戴着一副黑框眼镜；他，总是穿着一套整整齐齐的西装上班；他是谁？他就是我的数学老师。

　　在我的记忆中，数学老师占据的并不多。但那记忆却像钻石一般，有着不可磨灭的'光芒。

　　也许，是他的样子。数学老师脸上总是挂着一副严肃的表情，令人望而生畏。他上课时很严肃，令我们不得不安静底上课。

　　也许，是他的幽默。上课的时候总是会时不时地说几个幽默的笑话来调节气氛。让我在上课的时候有种“冰火相交”的感觉。

　　也许，是他教学生的态度。或许，他上课的时候很严肃，但他在课外辅导同学时的语气是很温柔的。他会把你不会做的题目教到你会做为止，他会一步一步地讲解给你听，直到你理解为止。

　　在我的心目中，他是一位好老师。或许，他给我的记忆并不多，但他却在我脑子中刻下了一个深深的烙印。

我的数学老师作文14

　　数学老师姓张，叫张建华。张老师今年三十几岁了，她有一双炯炯有神的大眼睛，那眼里闪烁的是智慧与慈爱的`光芒；夹杂着几缕银丝的头发，见证了张老师的无私奉献与辛劳；老师那粗糙的大手，总是沾满了粉笔末。老师为我们能考出好成绩，付出了很多很多，因此，我们必须好好学习，这样才能报答老师的恩情。

　　今天下午开家长会，我们开始发言了，张老师在忙着为我们照相。演讲完后，张老师在忙着和个别学生的家长交流，等我们走后，张老师要和聂老师一起收拾教室……

　　在复习阶段，老师抓紧一分一秒，帮助我们复习。在讲题的时候，老师差不多把嗓子都讲哑了，我们才弄明白题意。在复习时，我们会很没精神，不想做题，老师想出很多办法让我们认真做题，什么男女生比赛做题，一组一组的比赛做题，个人比赛做题……

　　老师啊，您为了我们，付出了太多太多，拿什么来感谢您，我的老师，老师……

我的数学老师作文15

　　我最喜欢的老师是我三年级的数学老师，李毅和李毅。我们的老师李留着短发，皮肤黝黑，大鼻子上戴着一副眼镜。他看起来很帅。李小姐是我们的数学老师，也是我们的科学老师。虽然他工作时你看起来不严肃，但有时他会给我们讲一些笑话，让我们哄堂大笑。嘿，让我告诉你，李老师多才多艺。只要学校里有唱诗班比赛或演出，他和我们的.语文老师李就成了“黄金搭档”。他们不仅主持得很好，而且配合得很和谐，经常赢得观众的热烈掌声。除了讲笑话和背诵好，李先生还有一个特长，那就是猜灯谜。我们李小姐猜灯谜猜得很好。如果你随便给他一个谜语，他总能马上猜出答案。你说他不是上帝！在他主持的晚会上，他会放一些灯谜让观众猜，小礼物也会猜。我真的很佩服李小姐！李先生的班级非常活跃。我记得有一次，当我们学习分数时，李老师给我们看了饼干。起初，老师给了四个人一块，每个人四分之一，所以我们很快就知道了分数。课后，我们班的学生也和李老师要了饼干。谢谢你，李先生，是你通过玩这个游戏教我们学习数学，激发了我们对数学的兴趣。李小姐，我们喜欢你！

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