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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级篮球比赛作文，希望对大家有所帮助。
六年级篮球比赛作文1
烈日炎炎的夏日，没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不，小区里正要举行一场篮球比赛呢，这么好的事儿怎么能少了我呢。于是，我便报名参加了。
傍晚，大家正在球场上热身，与我一队的四个都是学校里有名的神投手，我们都认识，自然配合默契。而对方则在体型上大占优势，这样一来，身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球，对方派出了人高马大的中锋，而我方的小明则纵身一跃，拔得头筹，将球传给我。我使出一顿花里胡哨的.运球，将防守队员晃过去，一个低手上篮，轻松拿下首分。
正当我们欢呼之时，对方抢下篮板，迅速穿过我们，一个精准的三分球反超了比赛。
后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球，一手连贯的运球晃过三人，再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球，假意进攻，实则一个后撤步，退到三分线外，抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱，凭着精湛的球技，脚下仿佛生风，连过四人，投球进篮……比分僵持不下，但队员们热情不减！
比分已经到了25比28，我们落后三分，而场上仅剩45秒！对方带球进攻，可能是为了快速终结比赛，直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面，但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际，对方犯规，交给我罚球！我顶住压力，双手轻轻一抛，进了，还差两分！对方忙着进攻，但显得手忙脚乱。对方传了一球，被小强抢到，再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网，赢了！
六年级篮球比赛作文2
打开我记忆的宝库，里面有许多值得我去回忆、品味的事，现在我要从里面取出一件记忆，让我们回忆它的模样。
那是一个烈火炎炎的下午，我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座，所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油，助威。
随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕。一开始，他们抢到球，跑到一半时，被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻，两步半，进了！我们学校的锣鼓响起，接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的`主力，接着几个篮板球，都是他进的。比分拉开了一段距离，为了缩小比分，我们的球员分工合作，防守住他们，接着小桦大步跑到三分界外，一个完美的三分球中了！
此时，又响起啦啦队的声音。上半场结束，以26分比26分和对手打成平手。中场休息后，下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的，我们也不甘示弱，严防他们。
这时，比分进入到了白热化阶段，也可能是因为我们的球员太累了，所以投球都不进而他们越来越有气势，也因为我们连续犯规，给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响，比赛结束，我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了，因为离冠军只有一步之遥。
比赛总会又输有赢，总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折，如果你畏惧它，那你永远都过不去这个困难；但只要你勇敢地面对它，它就会被你吓倒，一切困难都会云消雾散。
六年级篮球比赛作文3
一天下午，烈日炎炎，五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。
进入场地，两班同学的队员精神抖擞，看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了，随着一声令下，裁判抛起了球，双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃，抢到了球，并且马上运着球全了前进，这时出现了一只“拦路虎”我方队员，只见六(2)班3号队员左右张望，似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时，做了一个假动作，然后把球传给了8号队员，八号队员顺
利接住，又运着篮球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营，把球一投，进了……哎呀!不好，他们进球了，欢乐的气氛逐渐散去，我们班的啦啦队像泄了气的皮球，对方的啦啦队欢呼雀跃，看得我心里那叫一个不痛快啊!
到我方发球了，小明把球传给了小达，小达运着球，向篮球架跑去，可是半路杀出个“程咬金”，可我方队员兵不厌诈，小达马上做出个假动作，趁他不留神之际，一个转身，投进了一个三分球，我们顿时欢呼雀跃，随着时间一分一秒的过去了，上半场很快结束了。
下半场开始了，到对方发球，可球立马被我方的小磊抢了过来，他以惊人的速度，再次投进了球，全场欢呼声不止。对方也不甘示弱，趁我方不留神时，把球抢了过去，我方队员又岂是吃素的，马上把球拦截下来，然后过五关，斩六将，最后，以一个漂亮的`三步上篮，球进了!欢呼声一阵高过一阵……
快乐的时光总是不多，篮球比赛在不知不觉中结束了，我方以27比25获得了胜利。
这场比赛虽然过去了，但我们还是沉浸在欢乐的气氛中，还是回想着那精彩的一刻!
六年级篮球比赛作文4
今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。
当到了打比赛的`时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。
现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。
在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。
这真是一场有意思的球赛。
六年级篮球比赛作文5
今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。
下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。
比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦!”静妍洋洋得意地说道。
第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的.如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的兴奋样儿，我们沮丧极了。
经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。
投篮！棒！中了！
操场上洋溢着我们的欢呼声……
六年级篮球比赛作文6
说起篮球，那可是我最喜爱的运动，只要是周末，我的一帮同学就会来叫我去打球，而且玩得格外起劲儿。
每次我的脚一踏进篮球场的门，身上就会不知从哪里冒出一股打篮球的力气，换上篮球服感觉自己比以前敏捷了许多，像一个意气风发的战士一样，准备随时发起进攻。
比赛就要开始了，我抬头看着天空，天气很晴朗，白云也开心地在天上闲逛，小鸟在枝头愉快的唱着好听的歌。我的心情非常激动，好像是要去做一件伟大而严肃的事情。
比赛正式开始了，第一轮我是中锋，负责保护自己的篮筐。周围的大树一动不动的站在那里，好像正在屏住呼吸观看我们的比赛，树干不时摇动两下，好像在喊：加油!加油!比赛越来越激烈，越来越精彩，虽然来的人并不多，但我们玩得却是热火朝天，大家都全身心投入。突然，对方投进了一个球，我猛然回过神来，可是已经晚了，就这样第一局我们输了。
第二局我打前锋，只要我打前锋没有几次是输的，比赛一开始，我用自己的身高优势和体重优势一个箭步冲了上去抢到了球，随后紧跟着一个三大步轻松地投进了一个球，现在比分1：1。
第三局，还是我是前锋。心想，这一局我们一定要认真打，争取取得最后的.胜利，对手队员的体力已经下降的厉害。比赛再次开始，我换了一个防守套路，可还是被突破了。对方开始反攻，我们急忙加强防守，可对方太机智了，球在我的眼前飞来飞去，我不知所措地跑来跑去，就是没能抢到，只听咚的一声，球进了，我们又输了。但同伴们没有指责我，而是认真总结输的原因，还说我已经尽力了。
以后，我们平时多加练习基本功，争取下一次比赛中取得胜利!
六年级篮球比赛作文7
在我小时候，经常和爸爸一起看NBA篮球赛，看到过乔丹、姚明等投篮高手，虽然他们打篮球很精彩，但是我更喜欢看周四下午六（4）班VS六（1）班的篮球决赛。
周三夜里，我难以入睡，在床上翻来覆去，心想：明天中午就要球赛了，朱凯铭受了伤，我们班的实力大打折扣了，如果赢不了一班的话，我们就拿不了第一了......。
第二天中午，男子篮球比赛开始了。上半场，由于主力队员朱凯铭手受伤未上场，我们4分落后。下半场开始了！跳球队员俞皓然屏息凝神，死死地盯住球，不放过任何抢球的`机会。随着体育老师的一声令下，球飞向了空中。俞皓然以个子高的优势把球抢到手，球又落入了毛浩天的手中，毛浩天一个高传球，球又来到了朱凯铭的手中。朱凯铭虽然受了伤，但他依然在我们一阵阵的欢呼声中把球运到了篮筐下，随着“六（4）班，加油！”的口号声，进了一球。
可是，我们好像惹怒了一班的球员。只见他们一个个好像狂暴的野牛，突破了我们的层层防守，在比赛还有最后1分30秒时，以6比4的比分领先于我们班。我方球员们为了能拉平比方而奋勇拼搏－－俞皓然带着球拼命向球筐下冲。比赛进入倒计时：“十，九，八，七......”这时，俞皓然已经来到了球筐下，准备投篮。“四，三，二，一。”俞皓然带着最后的希望把球投了出去。结束的哨音响了。在最后一秒，球进了！我们欢呼起来！本以为打平了比分，可老师却说这个球不算，我们输了。宓楷松为此与老师大吵了起来，如果不是许老师拦住了他，估计宓楷松会和体育老师吵到天黑也说不定呢！
虽然我们输了这次比赛，但是我们有斗志，下次一定能羸！
六年级篮球比赛作文8
我的校园生活有许多有趣的事情，一件件就像一块块巧克力，让我回味无穷。
“叮铃铃，叮铃铃......”下课了，我和我的那一帮狐朋狗友像脱缰的野马一样飞奔出教室，狂奔到操场上，一场篮球比赛开始了。
只听裁判一声号令，对方就像离弦的箭一样冲过去，那速度太快了。对方几个急停，把我们都给骗过去了。我一看原来是六年级的主力队员，对手太强了。经过几个激烈的会合后，这一场我们输得惨不忍睹。
我大吼一声“中场休息”。
我们的队员们个个垂头丧气，我把他们叫到一起，我们一起分析了对手队员情况。我说：“下半场我们可以让三个人去防他们队的主将，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散开，不要站在一起，这样才好把球传到位.....”。
下半场开始了，裁判一发球，对方果断的抢了去，我心想“不错，按计划进行”。果然，我们队的三个队员冲了过去拦住了对手去路，把他们吓得措手不及，我立马飞奔过去以迅雷不及掩耳之速度把球抢了过去，然后急转身一个的漂亮的三分球，进球了！
又到了我们发球，大家声东击西，我们跟他们玩起了“耍猴子”游戏，让他们队的`队员东奔西跑体力耗尽，果然，没一会儿功夫，他们个个筋疲力尽，速度慢慢地慢了下来，我又轻松的进了个三分球。不一会，我们的比分就赶了上来并超过了对手。
这场篮球比赛打得非常激烈，也很过瘾。
打篮球是课余生活的一部分，篮球给我带来健康快乐，我热爱篮球，更爱我的“狐朋狗友”——我的篮球小伙伴。
六年级篮球比赛作文9
学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好，顺利地进入了第二阶段交叉赛。
5月13日下午就要一次定胜负，A1对B2和决一、二名了。
光阴似箭，到了3：40，我们一班要和三班A1对B2，B组有4个班，三班竟然得到了第二名，难道他们班还有篮球很厉害的人吗？
比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球，持球权在三班手上，三班的丁欣琪想持球上篮，王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边，一个黑心掏月，把球从丁欣琪手中一下子抢过来，迅速出了三分后，连贯地来了一个三步上篮，球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后，掉了进去，我们一般的同学大声欢呼。
王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。这球不但没有投进，而且这样是犯规，投进球也是不算分，反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球，迅速的投球，这球没有进。我接到篮板球继续投，也没有进，球被三班的另一位队员抢到，结果被那位队员运了出去，我们又得到了一次发球的'机会。
我去发球，接到球后迅速传给了王雨萱，一个三步上篮，“万岁！又进球了。”我们欢呼起来。
A1对B2的比赛结束了，我们要面临的是决一、二名的比赛，这将决定了班级的荣誉。只听得裁判一声令下，王雨萱像一头沉睡了几千年的龙，一下子醒了过来，在球场上拼搏。
我们班以10：1、5：0、2：0、5：2的成绩成为了全年级第一名。
六年级篮球比赛作文10
我成功了，也许我成功地完成了任务;也许我终于学会了滑冰;也许我学会了做饭炒菜;也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了，是因为我终于打完了篮球比赛!
星期六的下午，我和我的队友一起站上了篮球场上，这是我们今年最后一场比赛，如果赢了，第三名。输了，十几名。我们背水一战，因为已经打了四场比赛，两胜两负，这场必须全力以赴，而且还是对战xx，实力不可小视!
第一节比赛还是我带领一队上场，对方每一个人都比我们高，可是我们灵活，虽然跳球时她们把球打到了我们的'防区。但是被眼疾手快的xx抢到了。一下子抛给在篮下的我，我转身投篮，进了!就因为我们xx，把比分拉到了10：2。第二节是xx带领二队上场，二队全是6年级的，个子高些，而对方二队却是5年级的，虽然我们在身高上占优势，但是xx的却利用我们一队的战术，把比分拉到了12：10。接下来是该三队上场了，是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。
这次打得太激烈了，大家都在争分，xx因为中暑了，所以下场，缺少了她，我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说：“你们队长中暑了，你是副队长，必须坚持到最后!加油!”队长又走过来对我说：“我看好你，别让我失望，别丢脸。”听了这些，虽然我的手受伤了，还流血了，但我没给他们说，我想争光!我又重新分配战略，让她们努力奋斗，最后我们把比分拉到了30：20。“耶!我们赢了!”我和队长紧紧地抱在一起，共享着胜利的喜悦!
我们终于赢了!
六年级篮球比赛作文11
我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀……
那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。
双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。
正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！
“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。
下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的`一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈……
这真是一场精彩的篮球赛，真想再来一次啊！
六年级篮球比赛作文12
在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节课。
叮铃铃随着一声上课铃，篮球比赛也开始了。
我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。
嘟随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。
裁判开始发球了，我班的球队队员杨佳乐和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的杨佳乐就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：五（7）班，加油，来一个，好球。而球队的同学也是不负众望，给我们来了个开门红，我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，刷，球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：五（3）班加油，五（3）班，必胜。我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的.同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。
这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。
六年级篮球比赛作文13
星期二下午，我们六(4)班和六(2)班举行了一场篮球比赛。
比赛还没有开始，我们班有些同学就认为咱们班肯定输了。他们说：“六（2）班球队那么强，我们一定会输的。”我心想：真是的，比赛还没有分出结果，怎么就认定我们输呢！我看我们班的球员，那么有精神，那么有信心，我相信我们班肯定能赢！
随着一声哨响，比赛开始了。裁判员把球高高抛起，我们班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我们班叶顺手里。叶顺一转身，连忙带球向球架跑去。突然，中途被一人拦住，说时迟那时快，叶顺做了个假动作，骗过了那人。立即又把球往右前方一推传给了覃璨璀，覃璨璀接过球，一个九十度转身，一跳一投，那球就穿进了篮筐里。我们急忙热烈地鼓起掌。该二班发球了，球一传进场内，我们班的猛将张伦宁趁对方还没回过神，就把球给截了过来，带球冲向我方球架，再一个三步，将球投进了篮筐里。我们又发出了一阵热烈的掌声。可是，后面我们班却连连输了5个球。上半场准备结束了，我们班的.姜促成虽然又投进了一个球。但是对方的实力太强，上半场我们还是以6比10输给了2班。
下半场开始了。为了赢得这场比赛，我们班的队员团结一致，努力拼搏。到了最后一分钟的时候，是二班的发球，二班的队员一发球，我们班张伦宁一缕轻烟似的跑过去，抢在对方球员之前截下了球，又以闪电之速将球传给了曾勇智。曾勇智两腿微微一曲，轻轻地跃起的同时双手把球投向篮筐。太好了，中了！！最后我们班以一分的优势赢了六（2）班，我们班的同学非常兴奋。
从这场比赛中，我明白了一个道理：不管对方多么强大，只要我们团结起来，坚持不懈地努力，就能获得胜利。
六年级篮球比赛作文14
上个星期五，也就是五月二十七号，我们学校六年级举行了一场激烈的篮球比赛。这次的篮球比赛是怎样的形式呢？下面，就让我这个小导游带大家一起回到上星期五，那激动人心的时刻吧！大家请进，马上就会见到那激动人心的时刻。
那天，当谷老师站在讲台说：“这次打篮球比赛，是循环赛，男女各选6人并选3个替补。”全班立刻由安静的`房间变成了喧闹的菜市场。然而，这件事却让我们班的那群男生可高兴坏了，平常，就他们在篮球场打篮球，都不想上课了！今天他们终于可以大显身手了。
你瞧，比赛还没有开始，男生们便个个跃跃欲试，恨不得比赛早点开始。时间就像一只飞箭匆匆的飞过，转眼间，就到了比赛时间。随着一声哨响，比赛就开始了。首先是女生比赛，6·1vs6·2.只见我方队员王佩艳与邵玥阳真是配合的太完美了。不一会儿，我们班便投进了4个球，得了8分。突然，大家都叫喊起来，原来3班正要投球，却被我方队员邵玥阳给阻止了。看！只见她轻轻一跳，便把球给拍了下来。邵玥阳把球传给王佩艳，王佩艳一投，那球可真听她的话，乖乖的进去了。最终我们班以10：0战胜6·3班。这边男生比赛也结束了，男生以11:18输给6·5班。
下午，女生连赢3场，而男生却没有太好的结果，输了3场。但是，只要大家尽力了就可以。
通过这次比赛，让我知道了团结的力量，也让我知道了一个道理，那就是：友谊第一，比赛第二。
六年级篮球比赛作文15
晚饭后，我走到球场玩，看见很多大哥哥们在打篮球比赛。
球在他们手上传来传去，拍来拍去，好象粘在了手上，别人很难抢走。一位球员大步运球上篮，一步腾空，投进了一个球。只因在投篮时碰了对方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了发来的球，一个大转身，左冲右冲，巧妙的投进了一个两分球。顿时，球场上响起了"好球，加油"的喊声。喊声给运动员增添了信心和力量，只见他们奋力拼搏，球赛越打越激烈，运动员们你争我夺，打得汗流浃背，有的脸涨得通红，有的累得跑步动了。可是他们毫不气馁，坚持打完了比赛。比赛唤起了我想学打篮球的兴趣。
晚上回家后，我给爸爸妈妈说："放暑假了，有时间了我想学打篮球。"爸爸妈妈爽快的答应了我。第二天上午，爸爸、妈妈和我一起去商店买了一个篮球。下午五点，爸爸妈妈一起带我到了篮球场练球。不知道怎么回事，球在爸爸妈妈的手下跳得多欢，一到了我的手下就不听话了，东跑西跑的`像一个顽皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔细观察他拍球的动着：只见爸爸双脚叉开一尺左右，弓着腰，向前伸着手，张开手指，托着球。爸爸的手掌一翻，篮球便在地上和爸爸的手掌之间来回跳动，手快球快，手慢球慢，篮球就像一个听指挥的战士。我学着爸爸的样拍球，过了几天后，我就会拍球了。第一次投篮，用尽了全身力气，只投了篮球架的一半高。爸爸就教我用双手投篮，慢慢地我也能投上篮板了，好不容易投进了一颗球，我心里真高兴。
我坚持每天练球一小时，二个月来，我的球技提高了，身体也长壮实了。打篮球真是一项好运动。
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