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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的水的张力作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
水的张力作文1
今天,杨老师给我们带来了好几个碗,难道是请我喝水吗?杨老师说:“这几个碗盛的都是自来水,不能喝。”于是,我又想:难道杨老师要做表演?杨老师又拿来了一盒针,一包纸巾,还说这些针都是功夫神针,而纸巾是它的黄金搭档。我才不信呢。
杨老师先把主角水、针和纸巾准备好,原来杨老师要做实验,普通情况下,针掉到水里,会直接沉进水底,但杨老师却要让针浮在水面。
开始做实验了:杨老师先从盒子请出了一位功夫神针,我仿佛听到了那位高人叫道:“我终于出关了!”然后抽出针的黄金搭档——纸巾大侠,让它使出分身术——把它撕成和碗口差不多大。它好像在说:“我的分身术,帅不帅?”接着杨老师左手端着纸巾,右手捏着功夫神针。最后,她小心翼翼地把针放在纸上,把纸巾轻轻地放在水里,奇迹发生了,针真的浮在水面。过了一会儿,纸巾便像喝醉了的白脸汉,摇摇晃晃地沉了下去。针依旧在水面。之后,杨老师又让我们做一下。我和同桌按照步骤,做了一次,可惜我们撕的纸太小了,所以针沉了下去。第二次还是失败,第三次又失败,第四次我们终于成功了,我们像中了彩票一样高兴,手舞足蹈。但我们也发现了一个奇迹,过了一会儿,纸巾没有沉下去,而针却漂浮到了其他没有纸巾的'地方结果还浮在水面。我仿佛看到针得意地笑:“怎么样,我厉害吧,要不要拜我为师傅,学习轻功啊?”
原来原理是这样:水表面有张力,所以针就浮在水面上了。
水的张力作文2
“水快要溢出来了!” “水快要溢出来了!”咦?这是什么声音?哦!原来作文班正在举行一场水的张力实验呢!走,我们一起过去看看吧!
老师先拿出一个透明的玻璃杯,再往杯子里灌满水,接着老师大约拿出来20多枚硬币,老师问:“大家知道我往杯子里放多少枚硬币,水能溢出来呢?”有的同学说:“5枚,”有的说:“10枚,”有的说:“15枚,”还有的说:“20枚。”老师说:“大家说了都不算,就让我们来实验一下吧!”
老师把一枚硬币轻轻地投了进去,只听“咣当”一声,硬币像银色的潜水艇一样慢慢地沉了下去,老师小心翼翼地一枚又一枚的投着,不知不觉已投进了20枚硬币,同学们都目不转睛的看着,还有的目瞪口呆,有的.同学皱着眉头,有的张着大嘴。还剩最后一枚硬币了,我的心都提到了嗓子眼儿。大家都屏住了呼吸,当最后一枚硬币都沉底儿了,水还没有溢出来,水面都已经高出杯口2~3毫米了。呀!太不可思议了,竟然装了25枚硬币。老师告诉我们,这是水的张力在发挥作用。
从这次实验我明白了水的张力和潜力,在生活中只要我们挑战极限,就能发现更多潜力。
水的张力作文3
星期天上午我完成了作业,又到了我的科学小实验时间。
我看着试验箱里琳琅满目的实验器材和实验表,考虑做个什么实验好呢,突然看见以前做过的一个液体的表面张力实验,今天我就想再做一个原理相同而过程不同的实验。
首先我开始准备实验材料,在家里摸了一圈,找到一个没用的塑料水瓶,刚好可以废物利用呀!我再从校服上摘下队徽。用它的别针在瓶子底部戳了五个小洞,这五个小洞间距不超过五毫米,基本分布在一个圆上。然后去水龙头下接水,瓶子里的`水从五个小洞流了下来,一共五条笔直的水柱,这时我就要请表面张力来帮忙了,我用手指头往五个小洞轻轻一抹,五条水柱竟然合并成了一条粗水柱,再一抹,水柱竟然又分成了五条。你猜为什么会这样?让我来告诉你,水是液体,具有表面张力,而且因为五个小孔并不是靠的特别近,所以是五条水柱因为重力原因单独往下流,可是我用手指使五条水柱合流,然后水靠张力持续吸在了一起。当我再一抹,手又使被张力吸和的水柱分离。
生活中也还有很多这样子的例子。比如说我们在往水杯里倒水的时候,一不小心多到了一些。多出来的水会在杯口形成一个拱形却不会溢出来,这是张力的功劳。但如果你有时看见一条水柱慢慢地向墙壁靠近,最后吸附在了墙壁上,这事情可和张力搭不上半点儿关系,原理是射流会附壁,下次我也要想出办法,做一做射流附壁的实验!
水的张力作文4
“23!24!25!……48!”同学们刚刚说完这个数字,水滴就溢出来了。你知道我们在干什么吗?原来我们在做关于水的张力的实验。 实验前,老师先让我们猜一枚硬币能容纳多少滴水,同学们有的说5滴,有的说10滴,而我觉得是8滴。老师开始滴水,才滴了几滴,水就占满了硬币的表面,同学们纷纷露出了不屑的目光,心想:这个硬币肯定不能容纳很多滴水。
随着时间的'推移,硬币容纳的水越来越多,已经大大超出了同学们的猜测,许多滴水汇集在一起把硬币的表面变成了一个摇晃的果冻。水越来越多,到后来老师每滴一滴水,“大果冻”就要摇晃几下,同学们的心都要跳出来了,大气都不敢出,只是下意识的用手挡住自己的眼睛。我心想:不可能能容纳几十滴水吧!老师停了下来问我们:“现在觉得硬币能容纳多少滴水?”有的同学说30滴,有的说50滴,甚至有的说无数滴!老师笑而不语。
当老师滴下第48滴时,硬币表面再也不能承受了,大水滴瞬间崩溃,犹如决堤的洪水瞬间溢了出来,同学们先是一愣,然后发出惊讶的叫声:“天呐,48滴呀!”看着这次实验结果,同学们眼睛都要掉出来了,如果不是亲眼所见,我们肯定不会相信一枚硬币能容纳这么多的水滴。
一滴水,能有如此大的张力,我们人也应如此:在面对困难时,我们要沉着冷静,相信自己一定能克服困难,只要迎难而上,迎接自己的就会是成功!
水的张力作文5
今天,我做了一个有趣的科学实验,它的名字叫:水的表面张力。刚开始,我先从家里找了几枚硬币,然后找来一个杯子,把水倒满杯子,之后便小心翼翼的把硬币放入杯子里。
放硬币可是有讲究的,放时,要把硬币靠在杯子边上,让它自己滑下去。如果直接投进去,水一定会溅出来。随着硬币的增多,水也慢慢的`升了起来。这时,我发现水的高度已超过了杯子,在上面形成了一个圆弧,但水并没有溢出来,我惊讶的不敢眨眼,生怕眨眼得一瞬间,那水会流出来。
这时,我继续放硬币,可放了五六个,水依然没有溢出来,这时我惊讶的看到,水已超过杯子半厘米高了,就在这时,一个硬币竟浮在了水面上,任我怎么弄,都不下去,我来不及弄它,继续往杯子里放硬币,就在放入第36个硬币时,水溢了出来……为什么会这样呢?
我有些不解,于是我上网查阅了资料,原来,在流动学中,水分子是在不断做布朗运动的,水分子之间互相存在吸引力,水分子之间的距离越小,吸引力就越大,这就是水的内聚力,水分子这种内聚力,在水表界面上的作用就使得水表界面自动收缩的现象称为:水的表面张力。
“原来是这样!”我感叹道!我喜欢做科学实验!
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