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在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的声音学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
声音学生作文1
钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；
琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；
那个声音，给我以爱的力量。
爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。曾经，我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。
“快睡吧！”爸爸轻轻走进我的房间，慈祥地说道，顺手又给我铺好床。我点点头，说：“嗯，一会就睡”。一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子，闻着被子上释放的香味，我感觉那脚步声里有关怀的味道。一阵莫名的感动涌上心头。
那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。
夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的小心与稳重，朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的`身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每天都会做。接着，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。我被父爱的暖流紧紧包围，顿时泪如雨下。我听得出脚步声中的关怀与小心，它如一股夏日的凉风，给我送来凉爽，使我的心平静而又炽热，感动而又奋进。
爸爸每天都会送我上下学。每天下午放学后，我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律，他会给我不安的心以放松。寒假里我去学校补习，快放学时，外面下起了鹅毛大学，同学们都出去感受冬天里白色的纯美，我却暗暗揪起了心，爸爸会来吗？我不禁反复问自己。课回答却总漂泊不定：“会”、“不会”、“会”……放学了，同学们都嬉笑着走掉了，只有我在教室里着急地等待，在我几乎绝望，准备一个人回家时，那熟悉的脚步声传来，那么急切，似乎都乱了节奏，我不禁一阵欣喜，出门一看，真是爸爸，他浑身都是雪啊！头发都白了，真像一个雪人！他满怀歉意地说：“回去给你拿雨披所以迟了。”说着，从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。我再也忍不住，扑进他的怀里，紧紧地抱着他。
人们都说父爱如山，我今天终于见证这句话，父爱给我以幸福的力量！
现在，我坐在考场中，看着题目，首先就想到那爱的声音，因为只有有了爱的脚步声才有灵魂！
声音学生作文2
什么是声音？就是从无声的地方叫喊出来的，从只有乱舞的空间突破出来的。
以前早有了声音，以后也该永远有声音。都是因为生命。
其实我也咕出了多少声音，尽被几人听听——太多的太多都是自己。
忘了，最早的声音并未被自己的耳朵所录下，或许那无端地就被挤成最早——“妈妈”。
我并不觉自己对不起父亲，正如那些人都相继喊着“世上只有妈妈好”那样。父亲因为工作过于繁忙常在教书，那是在乡下——也只得让我与母亲常“蜗居”在镇上。
那“蜗居”我并理解，可以说也算是懂的——然而我偏要这样说，只不过是两人之间挨得太近，以至于无法望见身外的天地——只剩声音了。
母亲每晚都会给我讲故事，——这真是我强迫，扰得她每晚都睁开一缝眼，那时我并不通情达礼，只是叫着：“妈妈，快讲，快讲嘛！”她只得吞吞吐吐地说着：
“乖……妈……妈再讲……啊……从前……”
“从前”之后便不再有下文了，她又合上了眼，我巴望着，呆呆地，只等她何时候再开口，等得不耐烦时我便又叫她醒——其实我并不知道她已睡熟，只是对她叫着：
“妈，妈……你快说啊！”我使劲摇她的手，又有意抽取她握紧的书，而她并未醒来，我便有些疑惑。
“说，后来呢？”我对着她喊，正对她的耳。她振了一下，手 抓着什么——书，又眨了眨眼，几欲睁开——而又未成。
“哦，哦，后来那只小白兔……小白兔……又……”母亲的'手贴在了我的脸上，又丝溜溜地滑下来，从脸颊的一边又滑至下鄂。抽了一下，似伸似缩，而后钻进被窝，和声音那样不见了。
我只等待了一下，再没有等待的机会，似乎她很快又像原先的旧戏重演。待她稍有恍惚便推动她的手，终于她恢复了精神，又摸摸书面，而她并未看就露出了声音。
“乖，后来啊那只小白兔钻进树丛……”她看着我，略有些与往日不同。而我那时无从知道，现在只是感受到了其中的米粒般的道理，她所发出的声音我都听到了，正如她在梦中也倾听我的那样。
我想，那所有的声音都是生命拔节的冲击，其实本没有拔节的生命，都是精彩的声音塑成，正如母亲的点点声音融成的我那样。
声音学生作文3
春天的声音在哪里？
在这里，在这里，
在青青的草丛里；
春天的声音在哪里？
在这里，在这里，
在红红的花朵里；
春天的声音在哪里？
在这里，在这里，
在小朋友们的笑声里；
春天的声音在哪里？
在这里，在这里，
……
呵呵，春天的声音真有调皮呀！现在呀，跟着我们一起去找春天的声音吧！
来到西湖美景之一“花港观鱼”，走进大门，那一排排少女似的柳树正梳理着自身如丝绦一样嫩绿的长发。微风轻轻地擦过，碧玉般的柳叶“沙沙”响，这不就是春天的声音吗？心里一阵窃喜，兴步继续往前走，我们看到了千姿百态的花儿正在比美呢！你看，那微风不时地吹拂过树梢，树上的花瓣儿争先恐后地“簌簌”飞落下来，像下起了花瓣雨，地上骤然间铺上了粉红的地毯，真想上去躺一躺啊！瞧，迎春花儿把自身金灿灿的衣裳悄悄地穿在了身上，和火红的石榴花、雪白的樱花、紫红的牡丹……带着微笑在暖风中跳舞，正和我们打招呼呢！听，“嗡嗡嗡——”采花姑娘们正哼着歌儿在花间穿越、忙碌呢！草丛里“咯咯”地响着，不知这是哪位“草丛小音乐家”在一丛丛“舞台”上引吭高歌呢！
转身又来到了孔雀园，一只只亭亭玉立的白孔雀开屏啦！我们不时地鼓掌，掌声让孔雀缓缓地向我们走来。忽然那头的掌声盖过了我们这边，孔雀又向那边走去。听，这掌声和孔雀清脆地叫声编织成了一支欢快的赞歌。
低下头，悄悄地告诉你一个小秘密，我们找到了春天最动听，最快乐的声音。依依不舍地离开孔雀园后，我们来到了一片绿草地，草地上飞来了一群快乐的鸽子，有雪白的、灰色的、灰底灰点儿的，各式各样，我还是第一次看到这么多种类的鸽子呢！我们赶紧把买来的鸟食放在手上，蹲下身一动不动地伸出手去等待着鸽子。我灵机一动，站起身来，想让飞到我手上来吃。我一动不动地注视着鸽子，哈哈，一只鸽子小心翼翼地飞到我的手上，头一点一点的`，在我的手上吃得津津有味。我觉得手心痒痒的，差点笑出声来，但生怕惊跑了这小家伙，只好强忍着，静静地等他吃完。忽然，不知是谁情不自禁地笑出了声儿，原来是被鸽子逗的。这下我们大家都开心地笑了。你听，那一阵阵快乐又有节奏的笑声难道不是春天里最动听、最快乐的音乐吗？
朋友们，你们看，我没有骗你们吧，处处是春天的美景，处处是春天的声音，处处是我们的欢声笑语。你也赶快加入我们吧！
声音学生作文4
远古的声音，是雄浑的声音。它自天际而来，宛如从遥远的时空飘飘渺渺传来的一声鸡啼，天地万物，混沌初开，我们的祖先、先贤们，那一个个女娲团土创造出的黄土地的神灵，汲取了天地的精华，或意气风发、报国为民；或郁郁不得志、终其一生；或闲居隐士、指点江山，正是他们，创造了华夏五千年的历史文明，在中国这片广袤的大地上唱出了属于他们和中华民族的生命绝响。
屈原这年的秋天，楚地的秋色格外的凄迷。他走在汨罗江边，他的耳畔，只听到萧瑟的风声，只有风声。这声音像发自山岭的'万仞绝壁之间，又像是掠过洞庭湖面上的疾风，悲怆而又显得几分无奈。一步一步的迈，跌跌撞撞的走，他从来都是这么走过来的。时而跌倒，时而爬起，摔破了皮肉，摔断了筋骨，却从来没有泯灭掉他的思想和抱负。
曾经的他，忠心耿耿、胸怀大志，爱护百姓，联络六国抗秦，立志报国。他梦想着国家强大、百姓安乐的日子很快就会到来。可是，这个梦想，哪怕是他坚持到最后的一个梦想，都显得那么遥远和触不可及。他只能在楚怀王的灵位前，念着招魂的长诗，怀念着当年兴旺的楚国。
他的屡次上书，却如石沉大海般杳无音信。也许那些奏折还在楚王的案头，用来支垫他的酒杯，也许早已被那些士大夫和宠妃悄然尘封。他日夜期盼得到楚王召他回去的消息。他忧虑国家的前途，在每一个日里梦里。如今，国破了，家没了，一个已然六十二岁的老人听到国破的消息，放声大哭，潸然泪下，他在清澈的江水里看见了自己的满头白发，心里像波浪一样翻腾起来。上苍没有让他出生在有铜有盐的齐国，而把他的宿命扔在楚国这个蛮荒之地，一定是天意。国荣我荣，国亡我亡。汨罗江水浩荡不息，就让我沉入这奔腾的长河之中，与我的国、我的家同存亡。“举世浑浊而我独清，众人皆罪而我独醒”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，汨罗江边的《离骚》还久久回荡在世人耳畔。江风吹来，那仿佛是屈原在低语……
我的错误在于我拥有一个信念在于一个终生未曾改变的信念如果重新抉择--我仍会选择从前的道路
声音学生作文5
我撑一支长篙，漾在记忆深处，忽闻一阵声音，我知道，那是栀子花开的声音——题记
在我的心中，流淌着一种声音没有前奏，也没有终止；只有一波波的水花氤氲成的涟漪我未曾看见过的音符，好像长着一双隐形的翅膀，在我的心房里飞翔天好似泼了一把乳白的墨汁，风一吹，便揉成千丝万缕的云展云舒丝丝如缕的阳光俏皮地溜过枝丫，被剪得碎碎的光影折射间，投在屋前的`花园，成了满地斑驳门前，你弯弯如月牙般的眸子溢出满满的爱意，温暖了我潮湿的心你温情的双手捧起一颗栀子花的种子，让它在心田拔节。撑起岁月的竹篙，划过年华的长河，停靠在那个栀子花开的溪畔记得总有一个人，可以让我深深地依靠不知是天气太冷，还是自身技术的缘故，溜冰时我不只一次地跌倒，却能一次又一次的爬起可是这次，随着“扑通”一声，我重重地摔在地上，好一个“狗啃泥”我赌气似的不愿再站起，任凭寒风凛冽无情地扑打着我的双颊老天好像嘲笑我一样，忽然间穿上了一件黑斗篷，压抑的我喘不过气来正当我感到绝望的时候，不经意的一个回头，却看见你站在风中，眼眶里盈满鼓励我分明感受到有一束炙热刺破昏沉的空气，射在我的心田
那一刻，我清晰地感受到心中有一阵萌动，栀子花的种子要发芽了吗？蓦然间，心为之动容了。
我浑身好像充满了电一般，暖流在我的血液中产生了向上的压强我快速地爬了起来，我又一次清楚地看到，你的眼中，尽是喜悦带着你赐予的鼓励，我试图再一次尝试你的信任是那江南朦胧的烟雨，小心地浇灌着我心中的栀子花或许是凡尘太快的奔腾，再度回眸时，你仍旧停留在伊始岁月的荏苒让我看到你隐于青丝间的根根华发我明白，不管岁月如何向前，不管世事如何变迁，你对我的爱，不会断你点点滴滴的爱形成爱的合力，让我心中的栀子花拔节泛舟湖上，不经意间，只听得“啪”一声，我知道那是花开的声音，那是栀子花开的声音你的爱绵延，只是我心灵的旅程进入转战的期间小憩在驿站，剥开一片片栀子花瓣，纯白的花白上书写着你对我的情意，那是栀子花开的声音——
“栀子花开呀开栀子花开呀开，像晶莹的浪花盛开在我的心海；栀子花开呀开栀子花开呀开，是淡淡的青青纯纯的爱”
声音学生作文6
有这样一种声音，每当我失落时，它给我鼓励和安慰；当我迷茫时，它又给我指引方向；当我绝望时，它及时给我加油，给我带来希望！她的声音并不是什么天籁之音，但会让我卸去一身疲惫
曾记否，在我上学的每一个清晨，您的声音总会萦绕耳畔：孩子，吃饱了吗？早上多吃点，呆会儿才有力气学习。夜深时母亲善意的提醒：冷吗？冷就加件衣服！考试前您反复地叮咛：该带的都带了吗？别落下什么东西。您反复不停地叮嘱虽显得略有一点啰嗦，但我仍然爱听这暖暖的平凡的声音，似微风扶过我的脸颊，母亲轻柔的话语一次次温暖了我的心窝
曾记否：那是一个失落的黄昏，我踏着沉重的步伐走向家门，一直徘徊不定，正在我犹豫时，母亲已把门打开了，她看着我笑问道：怎么了，开个门都这么磨蹭，是不是因为没考好啊？我惊讶地看了看她，问道：你怎么知道？我是你娘啊，你想什么我怎会不知道，告诉我吧，为什么没考好呀？没事，发现问题就解决问题，我们一起来面对！我的防线正式被攻破了，眼泪止不住的往下掉。一次考试失利算不了什么，谁都有失误的时候，失败并不可怕，但如果没有面对困难的勇气，那便是一大悲剧！即使跌倒一百次都可以一百零一次地站起来！你这又算得了什么！说完您便拭去我的.眼泪，带我一同去克服难题，您善解人意的情怀，带给我鼓励，带给我重新来过的勇气！
曾记否：当我学习坚持不下去了，想放纵自己时，那种温柔的声音也会变得严肃，变得不容商量！对我说：不行！学习是人生的大事，怎能因一点困难就退缩呢？我知道学习很辛苦，尤其是对一个有目标、有理想的初中生来说，它的日复一日的机械运动确实会令你乏味，令你感到枯燥，但这不能成为你放弃学习的借口！放弃容易，但会后悔，坚持很酷，它会带你找到更好的自己！我希望，母亲总是这样，她总能用她的唠叨，用她独特的声音，给我带来力量！我又重拾钢笔，让笔尖与纸张磨擦发出坚持的天籁之音！
有这样一种声音，它是母亲的叮嘱，是母亲的鼓励，是母亲温柔的教导！这声音告诉了我做人做事的准则，也教给我坚持、坚守的道理，亦助我一步步走向成功殿堂！
我享受这种声音，也在这种声音中幸福成长！
声音学生作文7
这世间有万种声音，每一种声音都在传达着一种内涵，一种心声。但你听过它的声音么？它时儿发出雷鸣般巨响，响彻天地；时儿如绵绵细雨般细腻，遍及万物。它用它的声音，表达它的愤怒；它用它的声音，诉说着它的苦痛；它更用它的声音。抒发它内心多年的情感！而它就是地球！那一天，黎明从漆黑的夜晚中渐渐苏醒，但天空依然下着哭诉的雨！
每年由于人类的活动，大肆破坏生态环境，使得它的声音愈发悲壮；由于人类乱砍乱伐，它的.身体早已遍体鳞伤；而森林被称作“地球之肺”；近几年，森林愈发愈少；绿色渐渐从它的身上淡去，换来的是那毫无生机的黄色，那恐怖的黄色！而它只有拼命的呼吸，那急促的声音，如此清晰，震耳欲聋，传递着它的无奈与痛苦！而我此时，仿佛听到了它的哭诉，它的悲痛：自己含辛茹苦养大的孩子，却在不断伤害着自己，而他们却还不知悔改，反而变本加厉！这真叫它心碎了！它真的哭了！那一天，天空的雨下的格外得大，，格外的悲，好像是有人在哭泣，但是谁呢，我一直在想......
我此刻晓得，是它哭了，它对它的孩子所作所为而感到心碎和无奈！听，那大海的咆哮之声，便是它的哭声，眼泪从千年前便早已一滴一滴流下。如今，已汇集成大海！问海水为什么是咸的？那是因为它是地球的眼泪呀！
每天不知有多少石油，煤矿等资源被人类从地球内部抽出。对于它，这是多么大的痛苦呀！当你的血液被人肆意抽取，你是怎样感情？听，那地震时的巨响，是它对世人的愤怒与反抗，而它的身体早已虚弱无力；哎！有谁能理解它的苦痛呢！它真的老了，病了！此时，我仿佛听到了它的声音！那一天，阴霾的雨一直在下，天被染成了血红色；而下的不是雨，是地球的血！
听听地球的声音吧，它是多么“动听”！这是人类的罪行呀！在汶川地震时，我真的听到它的声音。也许从此，再也不会有鸟儿的鸣叫，鱼儿的嬉戏之音，因为它已对它的孩子失望，伤心！那一天，日落前的天空，依然被夕阳照耀着，不同的是：多了一分寂寞，多了一分伤心，多了一分痛苦！
声音学生作文8
“喳喳，”又听到了这样的声音，睁开眼，看见窗外两个欢乐活泼的身影，这就是牵动我心的声音。
不知是哪一天，在这“喳喳”声中睁开了眼睛，第一次看见这两只可爱动人的小生命，也许是看中了那爬满整面墙的爬山虎，也许是看中了那棵高大而又枝繁叶茂的树。总之，这两只小鸟就在我的窗前安了家。它们在我的窗前飞来飞去，不时用尖尖的嘴轻啄玻璃，好奇的向屋内张望，发出欢快的鸟鸣声。
鸟儿的胆子很小，有时见它们实在可爱，想要走近去看看它们，可是还没等我靠近窗户，它们早已惊吓地逃开了，可鸟儿们终究是好奇地，不一会，它们又小心翼翼地凑过来，在确认自己安全后又回到了活泼的本性。我每天都与它们见面，就这样，我与它们渐渐熟悉了起来，我甚至可以打开窗户给它们拿点东西吃，它们偶而也会飞进窗子里来瞧瞧，或亲昵地碰碰我的手。但也只一下又飞回到窗外去了，快活地又传来一阵“喳喳”声。
一年又一年，这样的`声音始终陪伴着我，每年，都或有几只小鸟在小院里的几棵树上安家，我以为这每天春天定时陪伴我的“喳喳”声会伴我很久呢，可没想到现在再也听不到这样的声音了。
已经搬家的我再回到以前的老房子，才发现一切竟已经大变了样，为了所谓地改善城市面貌，楼上的爬山虎被强行扯了下来，取而代之的是又重涂了一遍的花白的墙壁，树也被修剪地光秃秃地，就连城北山下那片“鸟儿的天堂”也被砍地干干净净，变成了一个小型广场。自然被人造娱乐设施取代了，鸟儿们也消声匿迹。
为了寻找久违的鸣叫声，我来到了花鸟市场，可是站在鸟笼旁边，听那尖锐的声音我竟高兴不起来，反而觉得有点儿刺耳。看着那在笼子里挣扎的小鸟，我明白了，那声音的含义变了，以前牵动我心的是自由活泼的歌唱，而现在刺耳的是被关在笼子里无助地哀鸣！
不知道何时才能听到那样的声音了为了记忆中那欢快悦耳的声音，为了那而在笼子里发出的嘶哑的哀鸣，我真诚的希望大家：把自由还给鸟儿，不好人为地为大自然烙下烙印，不要让那动人的声音成为人们心中的回忆。
声音学生作文9
大千世界里不仅有各种各样美丽的颜色，还有各种各样动听的声音。我们来听听四季的声音吧。
我喜欢春天的雨声。春天到了，春雨轻轻迈着步伐向我们走来，它淅淅沥沥地跳到每一个地方，每一个角落。落进花盆里，花盆里一个个小小的花蕾开出了艳丽的花朵；落进泥土里，泥土里的小草钻出了嫩嫩的脑袋，好奇地望着这明亮的世界；跳到大树上，大树抖动着身子，树枝也跟着抖动起来，像荡秋千一样，让树枝上刚刚冒出的嫩芽放松心情，不一会儿，树叶又长大了；它又跳进公园里，公园里的小朋友更快活了，小男生不顾被雨淋，在雨中快乐地奔跑，小女生更高兴了，雨点落到他们头上，像一颗颗晶莹透亮的宝石，真漂亮呀！我爱春天的雨声，它把大自然衬托得生机勃勃。
我喜欢夏天的水声。因为夏天到了，我们天天都要遇见水。我和伙伴们一起去游泳池游泳，调皮的伙伴们跳下泳池，扑腾扑腾的水声和飞溅的浪花让人兴奋不已，他们在水中一会儿仰泳，一会儿蛙泳，真快乐；我又和伙伴们去河边钓鱼，哗啦啦的水声让我们感觉到非常舒适，又感觉特别凉爽，一条条大大小小的鱼儿左右摇摆，尾巴拨弄着水，好像在说：“来呀，来呀，你抓不到我。”我瞪着它，看它不顺眼，过了一会儿，哈，不仅你这渺小的鱼儿被我抓住了，你的同伴也要变成我的美餐了；我又和伙伴们一起打水仗，每个人都不甘落后，你追我赶，全身湿透了，水枪却还发出咝咝的水声。我爱夏天的水声，它让人们身上的汗水无影无踪。
我喜欢秋天丰收的声音。果园里丰收了，红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘，黄澄澄的鸭梨像一个个葫芦挂在枝头，仿佛笑咪咪地说：“大家看，我是不是非常可爱？”各种各样的水果骨碌碌地掉了一地；田野里也丰收了，走近田野，金灿灿的`稻子被谷穗压弯了腰，一阵呼呼的秋风吹来，稻子随风摇摆，仿佛要把我吞没了似的，我看见农民伯伯脸上甜甜的微笑，那是丰收的喜悦。我爱秋天丰收的声音，它让人们丰衣足食，生活美满幸福。
我喜欢冬天雪花飘落的声音。晚上下起了鹅毛大雪，寂静的夜里偶尔听见树枝被积雪压得嘎嘎作响。次日清晨，到处都是一片白茫茫的世界。雪花一点也不吝啬，它把树枝压弯了腰，还给小草盖上了厚厚的白被子，我同小伙伴们一起堆雪人、打雪仗，多么开心。我爱冬天雪花飘落的声音，它让世界更纯洁，更美丽。
四季的声音构成了大自然一首美妙的畅想曲，它陪伴我们快乐地成长。
声音学生作文10
你一定听过风声，雨声，鸟鸣声，铃铛声……但是，你听过心碎的声音吗？
事情得从一个秋风乍起的下午说起。那天，我正走在回家的路上，经过一位清洁工老奶奶身旁时，不禁放慢了脚步。老奶奶穿着桔色的工作服，戴着工作帽，一头灰色的头发，表情很平静。她的手上拿着一个扫把，吃力地扫着落叶，不时取下帽子，擦把汗，可又赶紧戴上，弯下腰扫了起来。我看了十分心疼。
这时，迎面走来了一位漂亮的姐姐，她大概十八九岁的样子，瞧这身打扮：一头染黄的长发，齐齐刘海下一张画了浓重彩妆的`脸格外突出，雪白的长袖衬衫，紫色的毛线背心，俊俏大方的紧身牛仔裤，长长的棕色靴子，加上手上挂满明星照片的手机，以及肩上银灰色的时尚挎包——真够时髦的！接下来，那位光彩照人的姐姐的举动，可让我大吃一惊：她把喝完了的珍珠奶茶杯子随手扔到了地上。清洁工老奶奶看了也没计较，扫了过去。可那位大姐姐似乎在玩一个有趣的游戏，用一张卫生纸擦了擦嘴，也扔在地上。
“哎，姑娘! ”老奶奶实在忍无可忍了，“别扔了，我们扫地也很不容易，是很辛苦的啊。”“辛苦？哼！”那个姐姐冷笑着不以为然地说道。随后，她拆开一包卫生纸，抽出两张，翘着兰花指撕成小片，往地上一撒，然后旁若无人地扬长而去。一阵带香水味的“芳风”吹过，那个姐姐只留下她傲气十足的背影。秋风依旧吹着，把纸片吹向四面八方，在路面上打转转。
我的心，一下子凉了。幻觉中，我听到了一声脆响，像一块玻璃，或者水晶掉在地上破碎了，又好像直接打碎在我的心里。这到底是什么声音呢？啊！那是心碎的声音，是老奶奶心碎的声音！
又是一阵秋风吹来，老奶奶无奈地摇摇头，顶着寒风扫着纸片，默默无语。面对这样一个不懂得爱，不讲文明和公德，不懂得珍惜和尊重的年轻人，她又能说些什么呢。她只是继续挥动着手中的扫把，眼里仿佛噙着泪水，我看着她通红的鼻子和满是汗水的额头，那鲜明的对比，心情越发沉重……猛然间，我想起，今天是农历九月初九——老人节！尔后，是一声又一声脆响在耳畔回荡……
声音学生作文11
春阳送暖，万物润泽，生命的音符在加强，生命的颜色在生长。世界上，有形形色色的人，有各种各样的事。在神州大地，有这样一群人，他们天南地北，各行各业，男女老少……却拥有共同的一个家----“心灵家园”，这不是一个普通的微信圈，这里充满正的能量，散发爱的力量。这些好网友们一次次地聚集在一起，做着平凡的好事，不求轰轰烈烈，只希望感动自己。
2015年3月17日下午，40多名志愿者来到了唐山市特殊教育学校，这是一次唤醒之旅。这是一所只有150个学生的学校，这又是一所从学前班到高三13个年级的学校，这还是一所升学率极高的学校，这更是一所震撼心灵的学校。150个孩子曾各有各的不幸，150个孩子又各有各的幸福。学校在唤醒孩子，孩子又何偿不是在唤醒社会？在孩子们身上，我们看到了坚强，也看到了自信，更看到了责任；看到了奋斗，也看到了幸福，更看到了希望！不是每个人都能见证这些特殊孩子的成长过程的，那是生命拔节的`别样声响。
为了让更多的人认识、了解、理解、关爱特殊教育事业，为了让更多的身体有着这样那不幸的孩子茁壮成长，为了向长期从事特教事业的老师表达由衷的敬意，心灵家园好网友爱心团队与特教学校的师生一起开展了法律讲座、文艺表演、手工制作、篮球比赛、书画指导等内容丰富多彩的活动。企业家、书画家、志愿者捐赠的物品、作品更是情谊无价。
记得第一次与特教学校的师生接触，就被深深地感动，记忆像石刻一样，深重久远，特别想和大家一起再次走进他们，自己主动申请做了本次活动的联络人，也协助了整个活动的策划和组织，只为了记忆中那生命拔节的回响！
生命的相遇总会充满惊喜！在与特教学校的师生接触中，总会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼，那可能是一种温暖绵软的感觉，为这些孩子能接受这样优质的教育，心里甜甜的；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑，想哭。这就是倾听生命拔节的声音的感受，这就是生命的倔强，生命的坚强！在特教孩子们的身上，只有更强烈的回荡！
无论我们在哪里，在什么时候，都不要忘了倾听生命拔节的声音，听与不听永远不会一样……
声音学生作文12
有这样一种声音，它或来自江河奔腾的豪迈，或来自青松悬立的高大，或来自戈壁风响的震撼。它激情、昂扬，凝聚着古代历史名人的智慧和风骨傲然的.志气，净化我们的心灵，提升我们的境界。
这一种声音，可向阳而温暖，乐观而豁朗。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有春如故。陆游的一生仕途坎坷，他力主抗金，却受秦桧的排斥，被贬、入蜀、罢官。但他并没有因此丧失信心，这首《卜算子咏梅》便表达了他的心声。他满怀一腔热血，北伐志向，铭心刻骨，至死不改。他苦于一生患难，初心不改，乐观开朗，深耕不辍。他千帆阅尽，归来仍是少年，只因他说：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
跨越千年的韵脚，放翁清香似旧时。他那空旷苍茫的声音，诉说着灵魂的热爱，告诉世人：生活随处有蓝天，只要你愿走下去。
这一种声音，可慷慨而激昂，有力而坚强。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。他是文天祥，青春，在他的眼里并无迷茫；生命，在他的心中微不足道。在国家危难之际，他宁死不屈，致力抗元。他不奈何将宋子民变为奴隶，却无能为力。当元世祖忽必烈去劝诫他归顺时，他竟不碍于时局，不为之所动。他难忘国耻，虽整日被幽禁起来，却绝不屈服。在临死之前，仍鸣心中之志哉，用悠悠报国之心，大声呐喊：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
国破山河亡，国魂国梦在。他那意难平的声音里，诉说着灵魂的周旋，告诉世人：坚贞气节，铿锵有力，亦能无怨无悔。
这一种声音，可正义而悲怆，豪壮而热情。
沧浪之水清兮，可以濯我缨，沧浪之水浊兮，可以濯我足。数百年前，有一道身影在汨罗江畔纵身一跃，用生命在楚国划出一道美丽的弧线，他便是屈原。多少无奈，多少不甘，在楚国亡国之际，他想尽力挽回，他想尽一切办法劝说楚怀王，却被不识好意。看着苟且偷生的百姓，他选择了殉国，想着以此勉励国人，唤醒国君。于是便有了那到汨罗江畔，生命的弧线。那是来自他的亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
千年豪壮楚屈子，万古悲风汨罗江。他那血与豪气的声音中，诉说着灵魂的信仰。告诉世人：纵使国家危难，也要爱祖国爱人民。
这一种声音，深沉而广袤，狭隘而精悍。它是由历史中千千万万个人物交汇而成，大义凛然。它已响彻数百年，激励着一代一代的仁人志士砥砺前行！
声音学生作文13
远处传来熟悉的声音，下下。又或者，那声音是从我心底响起，回荡在记忆深处。——题记
稚嫩的叫声如同羽毛一样轻柔地抓挠着我的耳朵，让我的内心泛起了丝丝涟漪。我静静的在旁看着它，它的眼睛还 没有完全睁开，身体却在不停地蠕动着那小小的白团，短短的毛还 掩不住它粉红色的皮肤，四肢隐匿在蓬松的棉布里。我看着它用小爪子挠了挠自己粉嫩的鼻子，好像在打喷嚏样不停地点着头，显得昏昏沉沉的。
它渐渐长大了，原本的“白”鼻子也渐渐变成了“黑”鼻子，毛越长越长，已经不想当初见时那般柔弱，活泼是它最好的代名词。但是，每天黄昏，它都会静静地小跑到门口，懒懒地趴在地上等待着我的归来。它用最响亮雀跃的声“汪”来迎接我的归来，在我身边欢快地跳着，摇着像花样怒放的尾巴。
然而，这样活泼的它，这样生机勃勃有精神的它，也终究逃不过岁月的追逐，它在这场追逐赛中败下阵来，无奈地迎来生命的终点我曾想过，它会活着，活得很久很久，直到我成长到足以承担它离去是的悲伤的时候。当那天我不得不去上学的时候，它像是想站起来送我，却虚弱地直不起身，它的叫声不复往常，我好像看见个哭泣的灵魂从我的头顶掠过，它的泪水掠过切，飞尽我的眼中，将我的泪水也引了出来。
那夜，我好像做了个梦。我看见它坐在门口，半眯着眼睛，安静地享受着最后的陽光，与往常并无二般，但毛色却如同初见时那样雪白。我慢慢走近它，看着面前的它，我不由得怀疑早上的那切是否真实，是否也只是那所谓的“黄粱梦”？它察觉到了我，睁开双眼，与我四目相对，它眼角的白毛，已被泪水沾染它在流泪，为我，还 是为它？亦或者都不是。它像是站了起来，轻轻地叫了声，但我却什么都没有听见，它像我记忆中无数次发生的那样开始奔跑，不同的是它奔向了远方。我想去追，却发现自己根本迈不动步子。四周的`切仿佛失去了颜色，浑身雪白的它消失在了白色的背景中，仿佛从来没有出现过。远处依稀传来声“汪“，但我却已经分不清楚它传来的方向，只觉得这叫声太过于熟悉……眼前片漆黑，或许是梦的终结，也或许是它的终结
内心深处，涌动着股浓浓的思念；记忆深处，回荡着种熟悉的声音。
我听见那个遥远的声音与我的心跳重合，重重地敲击着我的大脑。我睁开了眼睛，看着眼中的世界由清晰变得模糊，看着被泪水打湿的泪痕扩散开来，看着记忆中的那个它跑向了远处，再也没有回来。
声音学生作文14
周末，我们三三两两地向森林进发，因为那里有一场免费的音乐会正等待着我们的聆听呢！
到达目的地时，已是晚上7点，我们将帐篷搭了起来，躺在里面，静静地等待演唱会的开始。
“呼———呼———”那是风先生在报幕呢，微风轻轻地吹拂着，他用柔美的嗓音向我们报着“节目单”。
蝈蝈是第一位演奏家，他架起自己心爱的乐器，全神贯注地演奏着，啊！那清脆的音乐，是如此优美，他似乎带我走进了一个小公园，在湖边漫步，我领略到了许多美丽的风景，眼前看到的是一簇一簇的花儿，鼻子嗅到的是芬芳扑鼻的.花香，耳朵听到的是蝈蝈演奏出的美妙歌曲，哦！这位演奏家可真神奇啊！
随后，第二位“心高气傲”的大师———蛐蛐粉墨登场了，他用悦耳的男高音歌唱着：“蛐儿，唧儿……”我的眼前浮现出了他的模样：如一位绅士般舞动着自己的长须，他昂首挺胸，似乎在向其他的虫儿宣战：“我一定是唱得最好的那个，你们行吗？”哦，这个骄傲的小家伙！其他的小虫们似乎甘拜下风，只是在他后面轻轻地附和着，“蛐———唧———吱———”这么多虫儿在一起唱和着，组成了一场精彩的大合唱呢！
他们各有各的特色，有的虫儿演奏出来的音乐十分雄厚，有气势；有的虫儿演奏出来的音乐十分清脆，给人以欢快的感觉；还有的虫儿唱得不高不低，在他们之中起到了合声的作用……
突然，天空一声轻响，“隆……”下起了小雨，哦！这声轻响应该是谢幕的声音吧！小雨姐姐轻轻地唱着那首童谣，雨不是很大，淅淅沥沥的，“哗……哗……”一串一串的雨珠轻巧地落在帐篷上，一声轻响，这声音似乎在为小雨姐姐打着节拍，又为他的歌声增添了一份活泼、轻快。
偶尔，雨珠落在了一个铁质的物品上，那“咚咚”的声音显得异常响亮，它可以传得很远很远……
夜深了，雨却依旧淅淅沥沥地下着，那声音轻轻的，似一曲摇篮曲，静静地伴着我们进入甜甜的梦乡……整个森林都变得静谧了，迎接着黎明的到来，那是一种新的希望，哦！听，森林的声音……
声音学生作文15
朋友，你听过大自然那无与伦比的声音吗？如果你没听过，就一定要在空闲的时间去留心，去体验，去倾听这个奇妙的演唱会吧！如果你问我大自然的演唱会地点在哪里？我会告诉你它就在我们身边！
当你在春天的林间小路上漫步时，你是否听到了树叶的低声私语？当你在宁静的夏夜走在乡间小路时，你是否听到了庄稼的生长声？当你顶着瑟瑟的秋雨回家时，你是否听到了秋雨妹妹悠扬的歌声？当你踏着冬天的雪花玩耍时，你是否听到了雪花清脆的笑声？
听！沙沙、沙沙，那是树叶在低吟，那是树叶银铃般的笑声，那是树叶最亲切的祝福。听！树叶正在祝福，它正祝福它的大树妈妈永远健康。它正在祝福，那是它对生活的激情！这小小的树叶呀，它记载了一份祝福，它记载了一份激情，它不会悲伤，它也不会忧愁，就是这样的树叶记录着春天的气息，你没有听出生活的美好吗？
听！咔嚓、咔嚓，那是庄稼在尽情的生长，那是为了农民伯伯的笑脸而做出的“付出”。听！庄稼正在努力的生长，它们正在付出，它们的眼前浮现出农民伯伯那充满笑意的脸。这可爱的庄稼呀，它记载了一份成长的付出，也记载了一份成长的甜蜜，就跟夏天一样充满了热情，你没有听出追求的快乐吗？
听！滴答、滴答，那是秋雨的`努力，那是秋雨的坚持，那是秋雨的执着。它坚信，它能够水滴石穿。听！那声音很小，小的微不足道；那力量很小，小的微不足道。但是，年复一年的努力、坚持、执着总会有结果的。这执着的秋雨呀，记载了一份努力，记载了一份坚持。伴着落叶去完成它的梦，你没有听出执着的向往吗？
听！哗、哗，那是雪花温柔的呼喊，那是雪花最温情的抚慰。它把一切笼罩在自己的怀抱里，用爱去抚慰大地，它给大地无尽的爱。“赠人玫瑰，手有余香”，它从不计较自己的得失，用自己的方式去告诉人们什么是爱，出而为雪，化而为水，延续着生命，孕育着新的生机。这凉凉的雪花呀，记载了一份温暖的爱，记载了一份温暖的情。
你没有听出生命的欢歌吗？
一年四季，大自然的演唱会从未停止过，您是否听到了它们的心声呢？自然之声和谐之韵律，心中所悟天地自有文章！
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