在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的画鼻子作文，希望对大家有所帮助。

画鼻子作文1

　　“哈哈哈……”教室里传出了一阵欢快的笑声，原来是我们在语文课上跟倪老师一起做“画鼻子”的游戏。

　　倪老师在白板上画了一个三毛，其他地方都画全了，但是留了一个鼻子没有画上去。原来，老师是要我们来画这个鼻子的。老师问钱薇借了一条红领巾，游戏就开始了。老师叫了张润哲第一个上台画鼻子，让张润哲先把笔拿起来，对准三毛鼻子的位置，但要与白板有一定的距离。随后，倪老师把红领巾蒙在了张润哲的'眼睛上，让张润哲转三圈，张润哲想要往白板的方向走，可是，他却走错了方向，走向了教室的前门。此时，全班同学都哄堂大笑起来。张润哲听到笑声，立马换了一个方向，往白板的方向小心翼翼地挪了过去，然后在白板上画了一个鼻子。他画完鼻子以后，全班同学又一次大笑起来，比之前那次还要厉害！原来，他把鼻子画在了离脸很远的地方，我也止不住地笑了。张润哲连忙摘下了红领巾，看到自己所画的鼻子，就有点难为情了。

　　倪老师第二个叫了我上台，让我选好位置站好，给我也蒙上了红领巾。我也转了三圈，然后我径直地往前走，可我没走几步，就听到全班的笑声。“咦？我也走错方向了吗？”我心想。这时，胡曦友正站在我的后方，我悄悄地问他“我没有走错方向吧？”“没有。”他回答道。于是，我又继续顺着原来的方向往前走，正打算往白板上画。这时，胡曦友对我说“往左边点。”我便把我要画的位置往左边移动了一点，画了一个鼻子。此时，全班又大笑起来了。我连忙摘下红领巾一看，哈哈！我把鼻子画到嘴巴上去了！我也跟着全班一起笑了起来。

　　看着这个滑稽的三毛，又看看我画得不够准的鼻子，好想再来一次啊！我一定会画得更准的！

画鼻子作文2

　　有人喜欢玩木头人游戏，有人喜欢玩捉迷藏游戏，而我喜欢玩画鼻子的游戏。

　　“叮铃铃……”上课了，老师走进教室，笑眯眯地说：“同学们，我们来玩游戏，好不好？”同学们异口同声地回答：“好。”接着，老师拿着粉笔，转过身，在黑板上画了一个图形。我想：老师是要玩你画我猜的游戏吗？这时，老师转过身，在那个图形上画了眉毛，眼睛和嘴巴，然后宣布了游戏规则。我们听了，恨不得马上开始玩游戏。

　　五分钟后，游戏开始了。第一位是小轩上台。只见他自信满满地走上台，老师用布条把它的眼睛蒙住，给他转了圈，又递给他一根粉笔。他左摸摸右摸摸了一会，在下巴的右边画了一个圆形，还画了两点。我们哈哈大笑起来：“把鼻子画到下巴了。”他听见我们笑起来，就把布条撕下，看见自己的杰作，也不好意思地笑了起来。

　　接着，小逸上台。他转完圈，晕晕的，摸摸后脑勺。我想，他可能在想办法。小逸上前，用双手去摸黑板，老是摸不到，像盲人一样，我们捧腹大笑。他脸红了，把手一伸，终于在眼睛下方画了一个三角形。我们说：“错了，鼻子要去整形了。”

　　第三位是小华，他凭感觉找到了位置。当他要画时，旁边的小明故意说：“错了，错了。往下一点。”小华信了，就往下一点。这时小东诱骗他：“错了，错了。往右一点。”小华信了，画了。他摘下布条一看，发现鼻子画到了脸外，生气地说：“你们骗我。”说完，就气冲冲地回到座位上。我们笑得肚子都疼了。

　　第四个是小涛。只见他上台去，老师故意把小涛推到别的黑板前。小涛在那一个黑板上画了一个圈，我们哈哈大笑。他看见了，也笑了起来。

　　快乐的`时光总是短暂的，一节课就这样一晃而过，同学们的欢呼声仍在教室里久久回荡。

画鼻子作文3

　　今天的语文课上，我们兴致勃勃玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

　　老师先在黑板上画了一个可爱的娃娃的头像：大大的眼睛，弯弯的眉毛，有耳朵，有头发，可就是缺少了一个鼻子。原来这是老师让我们玩的游戏——画鼻子。顿时，教室里热闹起来，大家争先恐后地举起了小手。

　　老师先请明明同学去画鼻子。老师拿了一条灰色的围巾蒙住了他的眼睛，并让他转了三圈。瞧，明明转完圈后，小心翼翼地走到黑板前。他有些犹豫，显然不知道应该画在哪里。“快画呀！快画呀！”传来了小伙伴的催促声。明明这才拿起画笔，随意地一画。呵呵，歪打正着，竟然画对了。他摘下围巾，得意洋洋地回到了座位。

　　老师又请小刚同学画。他径直走到黑板前，从黑板的'左下角出发，张开虎口，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。原来他是找准鼻子的位置呀！同学们暗暗翘起了大拇指。

　　随后，他转身来到起点。老师同样用围巾把他的眼睛蒙住了，并他转了三圈。呵呵！他有些摇晃。小刚定了定神，朝前走了几步。他双手向前摸索着，总算跨上了台阶。他很快找到了黑板的左下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，找到位置。当他要画时，有几个机灵鬼叫道：“你画错了，画到耳朵上了。”他才不听呢，坚决地画了上去，然后他摘下红领巾看了一看，果然画对了。台下掌声一片。

　　后来，老师又请了几个小朋友上去画鼻子，他们不是把鼻子画到了额头上，就是把鼻子画到了耳朵边，甚至还画到了娃娃脸蛋的外边……同学们个个笑得前仰后合。

　　画鼻子能丰富我们的业余生活，还让我们懂得了做事情要学会动脑筋。

画鼻子作文4

　　今天，我在小桔灯的教室里和同学们玩了一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫做“画鼻子”。

　　老师除了宣布游戏规则外，还在黑板上画了一个没鼻子的脸。并让我们在原地转三圈，目的就是让我们分不清方向。

　　游戏开始了，第一个上场的就是我的好朋友王思洁。这时外面有一个人把一件衣服递给了老师，老师就把这件衣服当作是我们的一个比赛工具“蒙眼布”。老师用衣服把王思洁的眼睛蒙上了，还让她转三圈，就让她去画鼻子，王思洁一边摸索着往前走，走到了黑板前，拿起粉笔开始画了，这时，同学们都一窝蜂地拥上给王思洁“指点”，只见有的同学说:“上啊，快往上啊!”“下啊，再下啊!右啊!”七嘴八舌地指导。她就听了那个故意误导她的那个同学的'话。结果拆开衣服一看，天啊!原来自己把鼻子画到了耳朵的位置。顿时，同学们哄堂大笑：有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子，有的笑趴到地上去了。一个个人仰马翻的。

　　轮到我了，老师把我的眼睛蒙上了，那一刻!我感觉全世界都消失在我的眼前，我被拉着转了三圈后已经完全摸不着东南西北了，我缓缓地向前走，终于走到了黑板前，我小心翼翼地拿起粉笔，谨小慎微地在黑板上摸索着，这时我听到了有人在指引我往哪个方向，我一听，啊!这个人就是我的好朋友王思洁，我跟着她的指点走，在停下的地方画上了鼻子，我拆开衣服一看，我画在了人脸中间，正好是鼻子的三角区域，我欣喜若狂，我居然画中了!

　　通过了这次的游戏，我明白了：人要懂得分辨真假，在人群里找到你能信任的声音。

画鼻子作文5

　　夏日炎炎暴雨浓，最近连续下了几天的雨，人们闷热难受的感觉瞬间一扫而光。我们兴高采烈地迎来了今天的游戏“蒙眼画鼻子”。

　　“先要蒙着眼睛，原地转三圈，再寻找人脸，画鼻子。”胡老师和颜悦色地介绍着游戏规则。我们听了都跃跃欲试，摩拳擦掌。陈浩一马当先地叫道：“我！我！”只见他十分笨拙地转了三圈，摇摇晃晃地找到了纸笔，开始画鼻子。他神乎其技地找到了正确的位置，简直不可思议，我们屏住呼吸，一起见证奇迹诞生的时刻。哪知他突然换了一个位置画，错失良机。我们看了都哈哈大笑。陈浩摘下眼罩一看，鼻子居然画到了额头上，只好说：“真是头晕目眩啊！”他抓耳挠腮，百思不得其解，唉，怎么会划到这儿呢？

　　第二位参赛者就是自信满满的我了。我心里想：哼，看看我的厉害吧！我先在原地摸索了一会儿，再转圈。刚转完，我就脑袋一片空白，找不到北，乱摸了一会儿，费了好些功夫才摸到纸笔。结果，因为自信过头了，所以把鼻子画到耳朵上，引起了大家排山倒海的笑声。我见他们有的趴在桌子上笑，有的捂着嘴笑，还有的抱着肚子笑，我也情不自禁地笑了起来。

　　最后隆重登场的是“天才”伍嘉韵。他从容不迫，一上来就先在纸上用手指丈量出鼻子的.位置，然后似懂非懂地比划了几下。他戴上眼罩转了几圈，按照刚才的模样算好角度，才迟迟下笔。我们都称赞他：“画得好！”因为他是离目标最近的了。就这样，一节课，在欢声笑语中结束了。

　　这个“蒙眼画鼻子”的游戏可真好玩！我回家后一定要玩个痛快。当然这个游戏让我明白了一个深刻的道理：我们做任何事都要仔细观察，认真思考，找准目标，用最好的方法把困难各个击破。

画鼻子作文6

　　今天是春季班的第一节课。我一走进教室，就听见覃老师说：“今天我们来玩“画鼻子”的游戏。”教室里一下子炸开了锅。有人拍着桌子大喊：“太好了！太好了！”；有人一边跳着一边举手，嘴里叫着：“我来！我来！”；还有的.垂头丧气地说：“啊？我最不喜欢玩游戏了……”

　　由于参赛资格有限，我们就用“黑白配”来决定参赛资格。我心里很矛盾：如果赢得了参赛资格，我就担心我画不准；可是如果连参赛资格都没拿到，那就太遗憾了……大家说刚出口令，我就毫不犹豫地伸出了手心。没想到我第一场就被淘汰了，我垂头丧气地回到座位。唉，现在我只能观战了。

　　最精彩的时候到了，首先出场的是小冉。只见她面露难色，一定是担心自己画不准。同学们都纷纷给她打气：“你一定行！”“加油！”覃老师给她蒙住了眼睛。她小心翼翼地摸索到黑板前，用左手比划了一下，果断地画了一个鼻子。小冉居然不偏不倚地画在了脸的正中间。

　　该小卉出场了。只见他一副稳操胜券的样子，大步流星地跨向讲台。覃老师赶紧提醒他：“要注意观察！”可是小卉不耐烦地说：“知道了！”可当一蒙住他的眼睛，小卉就感觉形势不对。他摸索着走到黑板边，左边试试，右边试试，不知从哪里下手。同学们赶紧支招：“左……左！”“右……右！”教室里一下子变成了鸭塘，充斥着“嘎……”的声音。小卉一下子懵圈了，无奈之下一挥手中的粉笔，随便画了一个鼻子。教室里顿时爆发出哄堂大笑，原来小卉画出来的鼻子和脸都没沾上边。覃老师打趣地说：“他把鼻子画到太平洋去了。”小卉的脸涨得通红，一溜烟逃回了座位。

　　游戏还在继续……剩下的选手都惨败而归。

　　其实，玩游戏是有窍门的。只要找准定点，“画鼻子”这个游戏就可以稳操胜券。原来，玩游戏也是要动脑筋的呀！

画鼻子作文7

　　今天下午第一节课就是体育课，没想到下起了大雨，课只能在教室里上了。正当同学们垂头丧气的时候，体育老师笑着走进教室对我们说：同学们，今天下雨，体育课就在教室里上了。但是为让你们在教室里上体育课也能开开心心的，现在我们玩个游戏。游戏的名字叫‘画鼻子’。

　　同学们都很好奇，怎么画鼻子啊？老师拿起粉笔在黑板上画了一个大大的猪头。可是画完后，细心的同学却发现猪脸上却没有猪鼻子。接着老师宣布了游戏的规则：先请一位同学上来，再用布蒙住他的眼睛，然后原地转三圈后走到黑板前去画猪鼻子，看谁画的.鼻子位置最合适。

　　小铁自告奋勇地第一个上去了。他被用布蒙住了眼睛，原地转三圈，歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板，就举起手臂直接画了一个鼻子。刚画完，教室里就传来了哄堂大笑声。

　　小铁扯下布一看，啊！猪鼻子画到猪耳朵上了。第二个、第三同学都没成功，原来这游戏并不简单呀。

　　我摩拳擦掌地也想上去试试。老师把我的眼睛给蒙住了，原地转三圈后，我觉得头有点头晕了，不知道黑板在哪里。我只能试探着伸出手，摸索着前进。手指碰到黑板了，我刚想画，我的同桌就喊了：错了，往右一点。一会儿又有人说：不对不对，往左一点。我都晕了，一会往右，一会往左听谁的啊！不管了，直接画吧。我刚画好，就听到身后传来一阵阵大笑。我立即拽下布条，自己也呵呵傻笑起来。原来我把猪鼻子画到了猪的右脸上了，变成歪鼻子猪了。

　　今天的画鼻子游戏实在是太有意思了，以后再也不怕体育课下雨了。

画鼻子作文8

　　星期一下午的班队课，老师兴高采烈地对我们说：“同学们，这节班队课我们来做一个有趣的游戏――画鼻子。”我们一听，乐得一蹦三尺高。

　　班长在小黑板上画了一个小猫的头像：它长着圆圆的脑袋，感觉灵敏的耳朵，滴溜溜的眼睛，一只“人”字型的嘴巴，两旁各长着三条软软的胡须。咦？小猫好像缺了什么？哦！原来是缺鼻子。这时老师宣布了游戏规则：每个小组的成员戴上面具依次序到黑板上给可爱的小猫添上鼻子。

　　游戏开始了，我的心怦怦直跳，心想：老天呀，你得保佑我画中鼻子，别让我在同学们面前出洋相呀！你看，有的.同学把鼻子画在胡须上了，好像吃饭时粘上了一团米饭；有的同学把鼻子画到眼睛旁边去了，好像眼睛旁肿起了一个包；有的同学把鼻子画到耳朵里去了，好像耳朵里塞了一块小石头……真是丑态百出，逗得大家哈哈大笑。你瞧：有的同学笑弯了腰，有的眼泪都笑出来了，有的捧着肚子笑，有的笑得连嘴都合不上了。

　　轮到我了，我先仔细观察，目测距离，再戴上面具，慢慢地摸索着向黑板走去。终于接近黑板了，我心里很紧张，像怀里揣着一只小兔，怦怦直跳。慢慢地抬起发抖的右手，真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”是同桌在提醒我，我忙向上移动了一点，画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一下子揭开面具，小猫正冲我微笑呢，似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子！我快步走下讲台，感激地看了一眼我的同桌，要不是他的提醒，也许我和其他同学一样。我的成功有他的一半呀！

　　游戏在中欢笑声中结束了。我们盼望着老师能组织我们多搞一些这样有趣的活动。

画鼻子作文9

　　上，上，往上点！哈哈，不对呀！右，右！”教室里乱哄哄的，几乎把屋顶掀翻了！究竟是什么让大家乱成一团的呢？

　　让我告诉你吧。今天，我们上了一堂别开生面的语文课。朱老师请同学在黑板上画了一个漂亮小姑娘，她有长长的头发，明亮的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴，咦？怎么没有鼻子？噢，原来我们要玩“画鼻子”游戏呀！

　　“画鼻子”开始了！朱老师要选一个人上台画鼻子，大家争先恐后地举起了手，这太简单了吧！朱老师的目光一下子落在了孙晓红身上，她请了孙晓红。朱老师拿来了一条红领巾，折了三折，给晓红严严实实地蒙上了眼睛，递给她一只粉笔，又让她原地转了三圈。现在，晓红已经晕乎乎地，分不清东西南北，也看不见东西了。晓红慢慢摸索着朝讲台走去，她摇摇摆摆，像小鸭子逛街一样。“哈哈”我在笑她那可笑的样子哪！晓红走到了台阶跟前，我们都大喊：“小心，台阶！”她轻轻往前踢了踢，慢慢地跨了一步，走上了讲台！她放心了，大胆地走着，一不小心，碰上了黑板。我心想：她一定觉得到了，该画鼻子了！可是，她一会儿往左走，一会儿往右靠，迟疑着不敢画，生怕画错。我们急了，催促她快点画。她往右了些，我们叫到：“左，左，再往左！”可是那些调皮鬼光跟我们作对，他们说要往右画。晓红听到我们的指点，以为我们骗她，偏偏往右画。哎呀！她一下画了一个飞出脸外的鼻子，这根本不像鼻子，明明是个对号呀！“哈哈，哈哈！”我们哄堂大笑，教室里顿时乱成一团。

　　朱老师帮孙晓红摘下眼睛上的'红领巾，让她自己看，哈哈，她也笑了起来，后悔自己不该不听劝告。

　　哈哈，哈哈！画鼻子游戏就在这欢声笑语中画上了一个圆满的句号。我多想再上一节这么有趣的语文课呀！

画鼻子作文10

　　“哈哈哈，哈哈哈……”咦，这些银铃般的笑声从何而来呢？告诉你吧，我们正在玩一个小游戏——画鼻子。

　　想要玩游戏，就要清楚游戏规则。老师一讲完规则，同学们就开始议论纷纷。好多同学都跃跃欲试，想要上台一决高下。

　　首先上场的是我们班的班长张涵奕和学习委员葛菁华。他俩可都是我们班的.“尖子生”。原地转完三圈后，葛菁华估计头昏脑胀了，连东南西北都分不清。走着走着，就失去方向，差点走到同学的座位上。葛菁华呀，葛菁华，你学习上让我佩服得五体投地，但现在你可要出尽洋相喽！正当葛菁华一筹莫展时，张涵奕这边却呈现“胜利的曙光”。真不愧为我们班的班长，不论学习，还是游戏，都是有条不紊，严肃认真。她先定好目标，然后十分沉着地向黑板走去。看不出来，张涵奕的方向感极好。很快她来到黑板前，轻松地画了一个大大的三角，顿时，教室里爆发出一阵掌声。张涵奕画的鼻子十分准确到位。而葛菁华竟然把鼻子挂在下巴上，真是滑稽又可笑！有的同学捧着肚子笑个不停，有的同学笑得流出了眼泪，还有的同学拍着桌子笑到从凳子上滑下来……

　　第二组是石星友和邵婉婷。只见邵婉婷不慌不忙地向前走去，结果把鼻子画在眼睛下。而石星友呢，走得风风火火，感觉胸有成竹。我有些好奇，他有没有偷看呢？但是，令我大跌眼镜的是，石星友居然把鼻子画在了嘴巴旁边，真是让人忍俊不禁。

　　最后一组最搞笑。王铭鑫平时呆呆的，傻傻的，现在却大步流星地向前走。哈哈哈，他竟然把鼻子画进了嘴巴里。而顾姿琳如同喝醉了酒一样横冲直撞，差点“哐当”一声撞到讲台。结果那可怜的鼻子被她留在了脸边。

　　伴随着阵阵欢笑声，画鼻子游戏结束了。这个游戏让我意犹未尽：看来做任何事都要不慌乱，遇事多开动脑筋，想办法，这样才有可能成功……

画鼻子作文11

　　今天下午，阳光妈妈说：“宝贝儿，我们来玩一个游戏吧。”什么游戏？原来是蒙眼画鼻子啊！阳光妈妈叫小黄鹂上来画娃娃，不一会儿，一个活泼、可爱的娃娃就出现在我们的面前。

　　但是，没有想到的是，当我刚转过身跟同伴说了句话，娃娃的鼻子就不见了。嗨，娃娃成了丑八怪了。

　　阳光妈妈说：“游戏开始！”小延安第一个自告奋勇地走向讲台，阳光妈妈用浅蓝色的丝巾蒙住小延安的眼睛，此刻，小延安就像“盲人”一样找不到方向，多亏阳光妈妈帮他调整方位，要不然小延安就走到讲台下面了。小延安用手摸索着娃娃的脸，在寻找着鼻子的位置，当他摸到嘴巴往上一点的地方，他似乎觉着那就是鼻子的地方，于是，就把鼻子画上，解开丝巾，看见了自己画在正确的位置上，他开心地笑了。首战告捷！

　　小黄鹂是创造这个娃娃的'人，她走上台，系上丝巾开始画鼻子了，小黄鹂的手简直是个探测器，不，是雷达，她准确无误地找到了鼻子的位置，我真为她高兴。

　　接下来就是我了，我胸有成竹地走向讲台，阳光妈妈帮我系上丝巾，我眼前一片漆黑，伸手看不见五指。

　　只听阳光妈妈说：“游戏开始！”下面的尖叫声也就开始了，真是此起彼伏啊！我都听不见阳光妈妈说话了。此刻我不知所措，于是我跺了跺脚，想让她（他）们安静下来，谁知道下面反而更加热闹了，这时阳光妈妈大喊一声：“安静！”把我吓了一大跳，我终于可以安静地画鼻子了。

　　可是我的眼前一片漆黑，谁能在黑暗中给我一点光亮呢？我说：“我要求助小黄鹂。”小黄鹂说：“往左一大步！”我小心翼翼地走了一小步，大概是她觉着我没有走到正确的位置吧，小黄鹂又说：“往左一小步。”我就又走了一小步，画好了，我解开丝巾，看见我把鼻子画到嘴巴往上一点的地方，虽然没有画在正确的位置上，但是我依然很开心。

　　玩完这个游戏，这一天我都沉浸在这快乐的时光里，如果时间能永远停留在那个下午，该多好啊！

画鼻子作文12

　　下午的最后一节课，老师说带我们做个游戏，听说要做游戏，同学们都非常兴奋。老师先在黑板上画了一个笑脸。眼睛、嘴、头发、耳朵都画好了，就是没有鼻子。“知道我们要做什么游戏吗？”老师转过身问同学们。同学们叽叽喳喳地嚷道“画鼻子”。老师开始点名，点到名字的就到黑板上去画鼻子。

　　同学们跃跃欲试，争先恐后地举起手，都想马上到黑板上去画鼻子。第一个被叫的是“李想”，之见他胸有成竹地走到讲台上。老师用布蒙上了他的眼睛，让他在原地转了三圈，然后递给他一只粉笔，带他走到黑板前画鼻子。他左摸摸右摸摸，摸了好一会儿才画，结果把鼻子画到了脸的外面，同学们看了都哈哈大笑起来。下一个点到名字的就是我，我和他一样先用布蒙上眼睛，转三圈，再拿起粉笔，然后用手掌量了量，终于确定了位置，便画了上去，教室里响起了一片掌声。我摘下布一看，禁不住大喊起来，鼻子的位置准确极了!其他同学也陆续画了鼻子，在一片欢声笑语中我们结束了游戏。

　　折“小星星”通辽市科区实验小学三年一班曹旭今天的作文课上，老师教我们折“小星星”。首先，老师给我们每个人发了几条折“小星星”的纸，然后开始教我们折“小星星”。要想把小星星折好，必需要有以下的步骤：一、把纸的一端拿好，绕一圈，把剩余部分塞进圆圈中。二、把还没有用的.部分以旋转的方式缠在小星星的初步形状上，然后一直缠绕。三、要缠到星星条没有的时候，还剩一小块，把它塞到空隙。四、最后一步是把“小星星”的五个角捏起来。这是最难的一步，我弄了好长时间也没让它鼓起开。于是，我又拿起一张星星条开始折，就这样折了好几个。后来，我发现：缠绕的时候不能太松，也不能太紧，一定要注意松紧适度。遇到困难，不能放弃，只要我们认真思考，动脑筋，就一定能成功。

　　当看到自己折出的又精致、又好看的“小星星”时，我的心情就像喝了蜜一样甜。我终于学会了折“小星星”。

画鼻子作文13

　　今天，我们进行了一项非常有趣的活动“画鼻子”。

　　首先，张老师让朱逸龙画一张三毛的脸。朱逸龙听见后，非常激动，他可能在想：咦，我怎么这么幸运啊？玩游戏第一个就点我，真是太幸运啦！于是，朱逸龙愣了愣，有点不好意思的上去拉。只见他拿着粉笔使劲一画，先画了三毛脸的一个半圆，接着再画一个半圆把三毛的脸补充完整。我们一阵哄堂大笑，刘昂摸摸脑袋，他一看，原来把脸画成了一个椭圆形，他立刻改了。画完脸后，老师又叫王者上去画脸上的五官，但是不能画鼻子。王者随手一画，画了一双眼睛和一张嘴，但可惜的是他画的眼睛一大一小，而且嘴巴也是个歪的。然后，许金豪自告奋勇的把三毛的耳朵画拉上去，可能是他故意捣蛋，把耳朵画很长，简直就是个猪耳朵。

　　现在，画鼻子游戏正式开始啦。张老师借拉一条厚厚的红领巾，先放在第一个同学手上，击鼓传花。声音停下来后红领巾在谁手上，就归那个人来画鼻子。张老师说道：“规则是这样的，传的.时候不许讲话，也不许自己拿着红领巾消耗时间。”

　　老师开始敲鞭子啦，红领巾在同学手上传来传去，最后传到我的手上，我拿着红领巾不知所措。于是，别人帮我蒙上眼睛，转拉四圈，然后拿着粉笔画鼻子。我先仔细摸索了一遍，一下子找到一个地方，画上鼻子。同学们看见后哈哈大笑，易可拿开红领巾一看，原来我把鼻子画在了三毛的嘴巴里，他们都说三毛真厉害，竟然能把自己的鼻子吃掉。我很不好意思的走了下去。

　　我们再次开始传红领巾了，传啊传，传到了李晨晨。李晨晨拿着粉笔一画，她竟把鼻子画在了耳朵下面，我们笑的肚子都疼了。

　　这次传到张君均了，张君均把鼻子画在啦耳朵旁边。张君均画完后我想到：盲人真可怜啊，我看见同学们做了一分钟或几分钟左右的盲人，就这么辛苦。那些盲人可是一生都看不见啊，那多么痛苦啊！所以，我一定要保护眼睛。并且我要爱护盲人；保护盲人；不让别人欺负盲人。

画鼻子作文14

　　同学们，今天我们来做一个游戏！老师一进教室就对我们说道。听到游戏同学们你一言我一语说个不停，整个教室变得热闹起来。只见老师把手指放在嘴边，提醒我们安静下来，然后在黑板上画了一个大小适中的圆，又用不同颜色的粉笔给它画上了头发、眼睛、眉毛、耳朵还有嘴巴。咦，怎么没有画鼻子呢？老师笑着说：今天这节课我们就来玩画鼻子的游戏。

　　老师话音刚落，同学们就叽叽喳喳地讨论起来：太简单了，我以前就玩过这个游戏。简直就是小case，等会就看我表演吧，我一定给它画上一个帅气的鼻子。

　　第一个上场的勇士是朱子墨，只见他不紧不慢地走上讲台。老师拿出一条红领巾，对折了两下，轻轻地蒙住他的眼睛。老师又伸出两根手指问他：这是几？朱子墨无奈地摇摇头表示看不见，于是老师让他在原地转五圈。转完之后，只见他左摸摸右摸摸，完全是丈二的和尚摸不着头脑。其他同学见此更兴奋了，有的喊往前，有的喊往右，还有的把头摇得像个拨浪鼓。台下乱糟糟，搞得台上一片混乱。最后，在大家的'误导下，他成功地把鼻子画飞了，飞到了头发上。他摘下红领巾一看，无奈地笑了笑。

　　终于轮到我了，我的心跳到了嗓子眼，紧张坏了。转完五圈后，我感到天旋地转，根本分不清前后左右，只能一通乱走。其他同学在下面乱喊，吵得我一个头两个大，就在我快要放弃的时候，耳边响起了老师的声音，加油，不要放弃，成功就在眼前了。最后，在我搭档的提示下，我终于把鼻子画好了。我长吁了一口气，迫不及待地摘下红领巾，鼻子丝毫不差地画好了。我高兴极了，老师说的没错，再坚持一下，胜利就在前方。

　　这个游戏不仅让我明白了成功贵在坚持。

画鼻子作文15

　　“哈—哈—哈！”一阵笑声传来，只见几个人捂着肚子在地上哈哈大笑。我们在干什么呢？一起来看看吧！

　　原来今天上作文课的时候，老师说：“我们来玩一个游戏吧！”大家一听到要玩游戏，立刻异口同声地大喊：“好哇！”“可是玩什么呢？”这是一个同学问道。老师神秘地一笑：“待会再告诉你们。”

　　只见老师在黑板上画了一个脸，可却没有鼻子。我们很奇怪，问道：“这个脸上怎么没有鼻子呀？”老师告诉我们：“这就是我们今天要玩的游戏——画鼻子。”我们一听是玩画鼻子，议论纷纷：“画鼻子有什么难的！”“是呀，是呀！”老师摇了摇头说：“这可没有你们想象的那么简单，是要把眼睛蒙上的哦。”

　　我们知道了要蒙住眼睛后，都互相“谦让”起来，“你去吧！”“不用这么客气，你先。”最后我决定第一个来画。老师帮我蒙住眼睛，我就开始画了。我跌跌撞撞地走到了厕所门边，然后又撞到了墙上，最后总算摸到了黑板。我摸索了半天画起了鼻子，可没想到我摘下眼罩一看：竟然把鼻子画到了耳朵上！同学们早就哄堂大笑起来，有的笑得趴在了地上，有的笑出了眼泪，还有的笑得从椅子上摔了下来。

　　接下来其他同学也一个接一个的画起鼻子来。可他们也画得好不到哪去，不是把鼻子画到了眼睛上，就是把鼻子画到了头上，还有的'甚至压根就没画到脸上，哈哈哈……

　　不知不觉游戏时间就要结束了，可同学们还意犹未尽地排着队，嘴里还喊着：“老师，再来一次，这次我一定不会画偏了……”

　　一直到晚上，我的脑海里还回响着这个有趣的游戏。好想再玩一次啊！

【画鼻子作文】相关文章：

画鼻子作文03-16

[精选]画鼻子作文08-13

画鼻子作文03-09

【热门】画鼻子作文03-30

画鼻子作文【推荐】03-30

【荐】画鼻子作文03-30

画鼻子作文【荐】03-30

【热】画鼻子作文03-30

画鼻子优秀作文04-15

有趣的画鼻子作文04-20