在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

放风筝作文1

　　星期日的上午，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好天气，我和妹妹米米来到山南广场，准备放舅舅珍藏的燕子风筝。

　　燕子风筝是最传统的风筝造型，它的头上有一撮毛，翅膀上是用弧线勾画出的精美的羽毛，下面是一对剪刀似的尾巴，在风筝的.背面有三根长短不一的细竹条支起了整个风筝。

　　米米拿着线在前面跑，我在后面双手拖着风筝跟着米米向逆风方向跑，她边跑边转动着手腕，把线放长。忽然，一阵风吹过来，我把风筝一抛，“燕子”风筝就慢慢地飞上了天空。不一会儿，风向突然转了，好像有意和我作对似的，风筝急速往下落，我心急如焚，大声呼喊：“妹妹跑得再快一点！”只见妹妹跑得像野兔一样快。我高兴的乐开了花，妹妹却累得满头大汗，气喘吁吁。这时风筝终于又慢慢升高了，自由自在地在天上飞翔。

　　待风筝飞稳后，我和妹妹就拉着风筝线，坐在绿茵茵的草地上，欣赏着天上各种各样的风筝：有的像金鱼；有的像小鸟；还有的像威风的蜈蚣，他们像运动员一样你追我赶，在天空中玩耍，一起把蔚蓝的天空装扮成了一个欢乐的游乐场。

　　此时，我们都露出了会心的笑容，心想下个周末我们还要一起放风筝，我总觉得自己就是一只风筝，向着白云，向着蓝天，向着希望展翅飞翔。

放风筝作文2

　　XX年11月14日?星期日?天气：晴壹个星期六得早晨，我和爸爸妈妈带着我得老鹰风筝，壹起去火车站放风筝。还没到火车站，老远就可以看见火车站得上空飞满了风筝。到了火车站，抬头望去，只见上空飞着得风筝有：“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……

　　不过，飞得最高得还要数那神气活现得“巨龙”了。停好车子，我们就开始放风筝了，我想：让我把风筝飞上蓝天吧！我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来，举过头顶。我则拿着线轴，跑出十米后，随后大叫壹声“放”，话音刚落，我就马上顶风猛跑。我壹边跑，还壹边放线。跑了壹会儿，我回头壹看，看见我得风筝在我得牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意得时候，壹只“蝴蝶”飞了过来，用它得线把“老鹰”得线紧紧地栓住了。不壹会儿，壹股突如其来得风流将我得“老鹰”和他（她）得“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。

　　好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次开始放了……当我看着这五花八门得风筝在天空自由自在地飞翔时，我就觉得自己仿佛也是壹个风筝，在蔚蓝得天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。

放风筝作文3

　　今天是星期天，我和爸爸、妈妈在好又多超市旁边的kfc商店吃完肯德基以后，来到稽山公园放风筝，我们先在公园小卖部里买了一只蝙蝠风筝，它的全身乌黑发亮，翅膀非常非常大，长着两只红红的眼睛。

　　我们一行走进稽山公园，找到一块比较宽阔的场地，欢快地放起风筝来，随着手中风筝线的越放越少，我的蝙蝠风筝飞得越来越高，不一会儿，超过了其它所有的风筝，成为飞得最高的一只，在蓝色的天空中自由飞翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放风筝的时候注意力不够集中，疏忽了其它风筝的竞争，在我的风筝线快要用完的时候，突然被一只瓢虫风筝追上并超越，我的蝙蝠风筝落在了第二名，此时我似乎觉得风筝想要逃脱我的控制，借着风力拼命地往上面飞，希冀再次夺得第一的位置，然而由于风筝线已经放完，我又牢牢的`控制着，蝙蝠风筝只好眼睁睁地看着别的风筝肆意超越自己，而自己又无可奈何，仿佛一只“木头风筝”似的，犹如人们的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。

　　过了一会儿，天上飘起蒙蒙细雨，在妈妈的催促下，我们准备收线回家。此时，蝙蝠风筝突然逃离我的掌控，自己挣脱绳索的控制，飞向更高更远的天空，我紧紧盯着随风起舞的风筝，在地面上边跑边追，当我追到环城河边时，蝙蝠风筝越过沙沙流水的环城河畔，飞过幢幢楼房平平的屋顶，溜得无影无踪，而我只好揣着未尽的余兴，带着一天的欢乐，高高兴兴地回家去了。

放风筝作文4

　　学校决定，今天下午放风筝比赛。到了下午，同学们差不多都下去放风筝了，只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。

　　我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大，不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久，有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高，仿佛它将成为这个“世界”的主人，有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的`地位，便一个劲儿地向上飞，看见老鹰没有追上自己，便开心地“笑”了，谁知道它的线却在这个时候被风吹断了，但是它不伤心，而且还飞得更高了。

　　现在真的没人再追得上它了。过了不久，天空又成了大家的舞台，大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了，它戴着面具，留着长胡子u，大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏，一边向上攀登，时而还唱出几句惊人的戏，这让一些胆小的“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了，一个劲儿地往上攀登，它仿佛想超过一切比它高的“人”。

　　今天，我放得很开心，也看得很开心。

放风筝作文5

　　阳春三月，花红柳绿正如诗中所写“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是个好日子碧空如洗万里无云，我兴高采烈地跟着爸爸来到万绿园的草地上放风筝。

　　万绿园真热闹，草地上已经有不少人在放风筝了，天上飘着许多风筝，有老鹰、蜈蚣、仙鹤……而最显眼的就是那条青龙，青一色的大青龙，在彩云中翱翔，多威武。

　　我看着这么多人在放风筝，情不自禁的想马上加入他们的队伍中来。此时，听到爸爸在叫我，猛地一回头，看见爸爸已经在草地等我开始放了。我马上跑了过去帮忙，我先把风筝线紧紧的绑在风筝的身上，然后选了一个好地方测了测风向，接着我让爸爸把风筝举高，此时风来了，我边小跑边把手上的'线放长，慢慢的风筝飞起来了。正当我高兴的要跳起来时，风筝好像要落下来了，我马上又边小跑边扯风筝线，回收放太过长的线。来回的小跑及收放线几回，风筝又稳稳的上了天空，看着我放的风筝稳稳的飞在天空中我心里高兴极了，成就感十足。

　　风筝在天上一会和小鸟玩耍，一会儿和白云聊天。草地上充满了欢声笑语。

　　春天真美好!

放风筝作文6

　　寒冬过去了，明媚的春天来了。春天太美了，让我想起一句古诗词“孩子早早放学回来，趁着东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。

　　我和妈妈来到河边，那里人很多，有卖菠萝的，有放风筝的，也有摄影师。没时间看这些热闹的场面，赶紧拿出自己的'风筝，是一只大眼睛小鼻子软翅膀可爱的猫头鹰。这时，一阵风吹来，我急忙把风筝向前抛去。风筝在空中飞舞。但是经过短暂的飞行，它掉了下来。看到天上五颜六色的风筝，我羡慕它们的主人。我妈说不要放弃，下次努力。

　　我理解我母亲的话的意思。我必须对一切都有耐心。

　　星期天，我妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬起头，看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝，色彩鲜艳。

　　我买了一只蝴蝶风筝。我接过来问妈妈:“怎么才能放风筝？”妈妈说:“左手拿线，右手拿风筝。”我就照妈妈说的做了，带着风筝拼命跑，风筝高高地飞了起来。我跑啊跑，风筝为什么飞得那么低？我气愤地说:“哼！别玩了，别玩了。”我妈走过来对我说:“凡事不一定都顺利，耐心点。”我听了妈妈的话，去我右边放风筝。这时，风越来越大，风筝飞得越来越高。我很开心！

　　这个星期天，我不仅学会了放风筝，还学会了凡事忍耐，这样才能成功。

放风筝作文7

　　一个周六早上，妈妈说：“今天阳光特别好，风还挺大，咱们一起放风筝吧？”我高兴地跳起来。

　　我们来到爸爸学校的操场上，这里很开阔，特别适合放风筝，已经有好几个人在放风筝了。我有一个很大的愤怒小鸟造型的风筝，红色，拖着长长的尾巴，非常漂亮，是过年时爸爸送给我的.。

　　妈妈把风筝高高举过头顶，我拿着线轴。妈妈喊：“开始吧！”我就拼命向前跑。开始弄不清风向，跑得虽然很快，风筝也摇摇晃晃地升起来，但很快就一个跟斗栽到地上。不一会儿，我就累得直喘粗气。我说：“不玩了，放不起来又这么累，没意思！”妈妈说：“你才尝试了几次就要放弃了？！还记得前几天你做数学题，遇到一道很难的，你就没有放弃，一直努力思考，最后终于做出来。那时你是那么开心，对不对？放风筝也是一样的啊！”我看看天上，已经有燕子、喜羊羊、老鹰在飞了，我再看看自己的愤怒小鸟，它好像也在说：“加油啊！”于是，我又开始奔跑。

　　终于，在失败了很多次后，我的风筝也高高地飞上了天。我开心地大叫：“成功啦！”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀，我心里别提有多高兴啦！

放风筝作文8

　　星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。

　　放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的'尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。

　　看着天空中各式各样的风筝，我心里好生羡慕。我对弟弟说：“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，我便飞快地向前跑，妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了！风筝上天了！”风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

　　一会儿，妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的快乐！

　　作文总评：作者紧扣“看图画，写作文”的要求进行写作，认真观察，采用从整体到部分，由主要到次要的观察方法，不仅写出自己看到的，还能恰当地联系生活实际写出自己想到的，是一篇不错的文章。

放风筝作文9

　　阳春三月，正是放风筝的好时光，我和妈妈兴高采烈地去北河公园放风筝。

　　我们先去买风筝，“哇！”五颜六色的风筝让我眼花缭乱，我选了一个光头强风筝，就高高兴兴地去放风筝了。

　　我来到北河公园的'广场，“咦”天上怎么会有一只老鹰呢？“哦”原来是一个老鹰风筝啊！后面还有一只“小鱼”，可是好景不长，这只“小鱼”“飞”过一棵大树时，被树枝卡住了，真是不幸啊！

　　我和妈妈开始放风筝了，我拿着摇柄，妈妈举着风筝，妈妈喊：“好”我就飞跑起来，妈妈把风筝往上一放，风筝飞上了天空，由于我没有放绳子，所以妈妈对我大喊：“快放绳子，不然会落下来的！”可已经来不及了，我的风筝摇摇晃晃地落了下来。

　　落到地面上的时候，我连忙把线收起来，妈妈走过来说：“放风筝时要一直往前冲，不能停，要等风筝稳住了，还要拉一拉。”我听了妈妈的话，自信地点了点头。

　　我们开始了第二次放风筝，等一有风，妈妈就举着风筝往上一放，我立刻飞奔，风筝飞上了天，我拉了拉风筝线，“哇”风筝飞高了，我高兴得一蹦三尺高。

　　望着在高空飞翔的风筝，一种成就感在我的心里慢慢上升，成功的感觉真好。

放风筝作文10

　　春天来了，万物复苏，是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好，他们的心情跟天气一样，阳光明媚。

　　在空地上，风筝的造型各种各样：有在天空中翱翔的老鹰，似乎随时准备飞下去吃小鸡；有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝；有活泼的金鱼风筝，把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝，父母挨在一起看着自己的孩子，多么有爱呀！

　　现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝，笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴，左手拿着线，小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了，小明大喊：“三、二、一，开始！”小明开始跑步，一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去，但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉：“对不起，我扔的.方向错了。”小明也说：“对不起，我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作，最后成功了，他们非常高兴。

　　燕子风筝飞得高高的，好像在说：“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时，他俩脸上都笑开了花。

放风筝作文11

　　今天，我和老爸妈妈去体育公园放风筝。

　　一到那儿，我就开始挑选要买的风筝了。我先选了一只大蝴蝶，可它飞不好。我又选了一个三角形，上面有虹猫蓝兔的，但当我看到别人放它却怎么也放不起来的时候，就决定不买它了。像我预料的一样，我选的后两个一下就被老爸拒绝掉了。

　　终于，大家选好了一个福娃欢欢的，放了起来。开始，由于风小没放起来，后来因为风大了一些所以放得好了一些，但是，好景不长，风筝挂到树上去了，拿下来后我们还是按照原先的计划，回家放去了。

　　来到放风筝的'地方，风忽大忽小，风筝一会儿高一会儿低，好难放哦！终于，老爸把风筝放起来了，而且它越来越高，不一会儿，它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢！

　　轮到我放了，开始我放得非常好，可过了一会不知道怎么了，风向变了，直把风筝往房顶上吹，幸亏没有一直持续下去哦！

　　把风筝给老爸后，他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了，结果可想而知，风筝被卡在管子上了，而中间的线绕在了楼顶上，最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。

　　收拾好风筝后，我们就回家了，回家我边喝水边想：这次风筝放得可真带劲啊！

放风筝作文12

　　趁人们不注意的时候，春姐姐悄悄地把春天的大门打开了。李明、小雨、秋霜它们几个小伙伴相约去草坪上放风筝。

　　在绿油油的草地上，已经有不少人在放风筝了。天空中飞舞着红艳艳的小鱼、威风的蜈蚣、色彩缤纷的燕子、翱翔的老鹰……它们在天空中自由、快乐地追逐着、嬉戏着！

　　李明他们拿着蝴蝶风筝，有点迫不及待地想让它也快点加入天空中的行列。瞧，他们的蝴蝶风筝颜色多美啊，五彩斑斓的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉着线，小雨把风筝举过头顶，秋霜则笑眯眯地看着他俩，好像在说：”看你俩又没有本事把风筝送上天空？”

　　随着李明的一声：“放！”小雨把风筝稍稍往空中一扔，眼看着风筝慢慢飞起来了，可惜，风停了，风筝跟着落了下来！接着他们又按照这样的方法，又试了一次，眼看快成功的时候再次落了下来。这时，秋霜走过来安慰他俩说：”不要灰心，再试一次，相信你们一定可以的。李明和小雨交换了一下眼神，好像给彼此打气一样。接着他俩继续拿起风筝慢慢地在草坪上跑了起来。哈哈…。这次终于”功夫不负有心人”竟然成功地与高空中的'风筝们为伍了。

　　一起看着天上的舞动的风筝，他们脸上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不远的天空……。

放风筝作文13

　　转眼间，冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了，春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了，是那么的灿烂，照亮了沉睡的大地；小鸟醒了，是那么的欢快，欢唱着赞美春天的歌；花儿醒了，是多么的漂亮，展现出那美丽的身姿；小朋友醒了，是那么的高兴，寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的.季节里，我最喜欢的就是放风筝了。

　　周末，我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝：有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……

　　我拿的是老鹰风筝。灰色的身体，威风凛凛；火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰；金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后，我左手拿线轴，右手一松，风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线，风筝越飞越高，也越变越小，渐渐地成了一个小黑点。

　　望着天空中变成小黑点的风筝，我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说：“宝贝，你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说：“妈妈，风筝飞得再高，那牵在手中的线不还在你手中吗？”妈妈听了，笑得更开心了。

　　放风筝真有趣！我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文14

　　一个周日的上午，阳光明媚，又有微风阵阵，既凉爽又舒服。是个放几筝的好日子，妈妈提意说要去放风筝。

　　我们来到一个空地，放起风筝来。

　　刚开始，我一手拿着线，一手拿着风筝，飞奔起来。我因为太久没放风筝，已经完全忘记应该怎么放了。我拿着线与风筝，不停地奔跑，不知手中的'风筝已经可以放开了。就这样，我一直跑到了空地的尽头，也被累趴下了。我有气无力地走回妈妈旁边，弟弟的风筝也正好飞了起来，我问妈妈：“妈妈，我应该什么时候放手啊？”

　　妈妈笑着说：“你不知道，其实你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了。”

　　我记着妈妈的话，又跑了起来。

　　“耶！成功了。”我高兴地呐喊。

　　可才刚飞不久，风筝又掉了下来。我沮丧极了，对妈妈说：“我一直放不起来，我还是看看吧。”

　　“别太伤心了，”妈妈说，“放风筝时，要把风筝线拉一放，才能停在空中。”

　　我听了妈妈的话，又一次放起来。这次我可学聪明了，我让风筝飞到了天上，慢慢一拉一放，风筝随着我的手在空中飞舞着。

　　风筝在空中飞，我在地上笑……

　　经过这次，我成功放了风筝。可是，放风筝也太不容易吧。

放风筝作文15

　　碧蓝碧蓝的天空，薄薄的白云一层一层的，轻轻地飘着。暖暖的阳光洒下来，同和煦的春风一起，召唤着我们去放风筝。

　　我和妈妈来到了人民广场，拿出风筝装好支杆，就迫不及待地放了起来。可是风筝像个没头苍蝇，忽左忽右的，不一会儿，就一头栽到了地上。有几次放上去一点了，可又缓缓地往下掉，好像它就喜欢亲近大地妈妈，不想离开。

　　妈妈看我有些垂头丧气，就鼓励我说：“放风筝也是门技术活，可不是那么容易的。想一想我以前告诉过你的'方法，再试试，你能行！”我听后重重地“嗯！”了一声。然后左手拿线盘，右手拿风筝，迎着风跑了起来，一边跑一边松开右手，风筝很快飞了上去。我感觉线松的时候，就轻轻地收一点线，感觉线紧的时候又继续放线。就这样，风筝扶摇直上，越飞越高，来到了白云姐姐家玩起了游戏。“耶！终于放上去了！”我兴奋又自豪地大叫。

　　一个个风筝在湛蓝的天空中飘呀飘，小朋友们在广场上跑呀跑，我仿佛看见春天在一个个风筝尾巴上摇呀摇，在小朋友们的笑脸上亲呀亲。