在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的校园一角作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园一角作文1

　　提到校园最美的风景，人们都会情不自禁地提到学校的小花园。

　　在教学楼和教师办公楼的中间就是学校的小花园。刚下过一场春雨，走进小花园，一股清香扑鼻而来。杜鹃花，就会变得精神起来。杜鹃花姹紫嫣红，露出开心的笑脸。它的叶子绿油油的，特别是在阳光下，绿得发亮，青翠欲滴。你瞧，那些花挤挤挨挨的，有的随风摇曳，有的气质高昂，有的'害羞，形成了校园一道美丽的风景线。你只要靠近它，静下心来，深呼吸，那香气顺着鼻子到了心田，任何烦恼都跑得无影无踪。

　　再往前走，就是几棵挺拔的大王椰子树。它就像一个经过了特别训练的特种兵，高高立在校园里。枝干很粗，上面有一段一段的条纹，而且是有顺序的，都是一白一绿，就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子树下，踮起脚尖，仰起头，只见它的树冠就像一把张开的绿伞，它那一片片叶子尖尖的，从远处看去，绿色的“头发”们随着徐徐飘来的微风，翩翩起舞。近看，一簇簇叶子堆积在一起，就像孔雀开屏，漂亮极啦！

　　大王椰子树的周围是几棵铁树。它看起来像一个全身武装的刺猬，让人们敬而远之。它的枝干呈椭圆形，如一个菠萝般大小。远看就像一个棕色的小球。近看，你就会发现枝干上有如铠甲般的花纹，好像给它穿上了一件可防伤害的外衣。在“小球”的头部冒出了六条枝条。在枝干的周围，有许多小干，每个小干各长一根枝条，它们好像在向那如蓝色绸缎的天空打招呼，也许它们希望有朝一日能到白云上去生长，成为一朵白云也说不定呢。当你在学习中要是遇到困难，看到铁树四季常绿，让你增添勇气战胜困难，永远激励着我们奋发向上。

　　我爱校园，更爱校园的小花园。

校园一角作文2

　　我的学校环境优美，是个培育人才的好地方。一进大门，一座欣欣向荣的陶行知花园便映入眼帘，那是同学们玩耍嬉戏的地方。

　　这座花园为什么要叫陶行知花园呢？这是因为，在花园的最中心有一尊陶行知爷爷的雕像。

　　这尊雕像雪白雪白的，上面的陶行知爷爷：面带笑容；手持竹扇；身着长袍；亭亭玉立；鼻子上还架着一副眼镜，好一副知识分子的样子！

　　在雕像的下面，有一个大长方形那是用黑色的大理石砌成的'。它的正面写着“万世师表陶行知”，后面写着“千学万学学做真人，千教万教人求真”，想必，这一定是陶行知爷爷的一句名言吧！

　　雕像的两边，各有一片草坪。春天，小草穿上了春姑娘给它的绿外衣；夏天，小草穿上了夏阿姨给它的深绿的背心；秋天，小草穿上了秋姐姐给它织的黄毛衣；冬天，小草穿上了冬爷爷送给它的白棉袄。每个草坪上，都有一团杜鹃。每当春姑娘来到我们学校时，杜鹃便绽开了她那甜甜的笑脸。偶尔，也会发现几株白色的蒲公英和几朵粉色的太阳花。几个调皮鬼把蒲公英摘了下来，轻轻一吹，一个个白色小降落伞般的小绒毛慢慢悠悠地从空中飘下来，十分好看。

　　陶行知花园美化了校园，给学校带来欢乐与生机，我为能在这样的环境中学习，而感到幸福和骄傲。

校园一角作文3

　　春姑娘迈着轻快的步伐，来到人间，叫醒了万物，也叫醒了校园里的大榆树和花池。

　　在校园的一角，有一颗大榆树，远远望去，大榆树似一把撑开的巨伞。往近处走走，却发现那是一颗巨大的蘑菇！清晨，我走进学校，大榆树像哨兵一样站在那里，这时，飞来几只小鸟在大树上唱歌来。上课了，大榆树又像一位老人，站在那里，静静地倾听从教学楼里飘出来的朗朗读书声。下课了，同学们到大榆树下玩耍，大榆树变成了孩子们的保护伞。

　　此时正是春天，大榆树长出了榆花，俗称榆钱。快到春末时，你要是静静地观察，会发现有榆花飘落下来。真应了“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这句诗，这时的榆花非常美丽。

　　大榆树下是花池。春天，正是百花争奇斗艳之时，各班把自己的花搬到花池来。各色的花卉争着比美，一阵风吹来，花儿们摇来摇去，似乎在陪同学们开心。我见过花园里娇嫩的花，走过天山的美丽花海，却从未看见过学校花池这样的花。花池里的`花真美啊！红的、黄的、白的，五颜六色，美丽动人。花池里的花真艳啊！艳得让你看到它笑红了的脸颊。花池里的花真多啊！多得让你感觉走进了花的海洋。再严肃的老师走到花池边也会微笑。再调皮的学生走到花池边也变乖了。

　　这样的校园有这样的景，这样的景衬托着这样的学校。真是让你感觉你走进了连绵的画卷，真是太美了！

校园一角作文4

　　告诉你，我最喜欢学校的花坛。

　　早晨，我一进校门，就有一股清香扑鼻而来，使人神清气爽。哦，原来是学校里的梅花开了，我一蹦一跳地来到梅树下，尽情地吮吸着梅花的芳香。那花白里透粉，花瓣润滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的颜如朝霞，有的白丝冰雪，还有的绿如碧玉。梅树开花有早有迟，在同一棵梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱，有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的绽开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。

　　雪白雪白的梨花，那么纯净，又那么艳丽，她那小小的嫩嫩的叶芽儿，在春风中微微摇晃；那一簇一簇的花朵，就在这芽儿中间开放着，嫩黄衬托着雪白，非常协调，也特别醒目。如果一株一株的看，她就像地下一股一股涌出来的清泉一样，那花朵就像雪白的浪花。

　　就在梨树的旁边有一棵桃树。桃花有粉红的，深红的，浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得更鲜艳娇媚。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，一丝丝红色的'花心，顶着嫩黄的尖尖调皮的探出头来。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。

　　我在花海里倘佯着，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。这么多的桃花神态迥异，千姿百态，有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我喜欢学校的花坛--永远，永远。

校园一角作文5

　　新学期到来了，我们搬到了东校区，东校区环境很好，操场比西校区大多了，玩儿的空间也大了……

　　来到学校，我东看看、西看看，总觉得到处都很新奇，我最喜欢的地方就是筑梦苑。这里的地面用石子铺成了一条小路，那些小石子形状各异，大小不一，有圆形的、有椭圆形的、有三角形的、有方形的、还有长方形的；石子的颜色五彩缤纷，有绿色的、有蓝色的、有灰色的.，踩上去很硌脚。我们都不喜欢踩石子，但是陈老师告诉我们：“踩石子能让我们变得更聪明。”说完同学们都拼命地踩起来，王乾赫都脱了鞋踩跳起来……大家都想尽各种办法让自己变得更聪明。

　　石子路的正中间是一座假山，青色的假山代表着一种坚韧不拔的精神。假山下面是一个小池，小池上飘着几片睡莲的叶子，像一艘艘小船，时刻等待着带我们去远航。假山西边是三片小竹林，竹子的叶子细长，有点像柳树叶子；竹节高高的，像一层层高大的楼房。风一吹，“哗啦啦，哗啦啦”就像孩子们在拍手、在唱歌，有一秒冲天的勇气，有无私无畏的气节，有心连心、手拉手的团结精神。

　　假山的东边是鲁班学艺的铜像。陈老师给大家讲述了这个故事的由来：春秋时期，鲁班为了学艺，来到了终南山拜师，历尽艰辛，经过严格的学习考验，他终于成为著名的工匠，据说还发明了影响深远的木工工具，如锯、刨子、划线用的墨斗等。通过这个故事，我懂得了学校之所以摆放这个铜像，就是让我们每一个学生要学习鲁班的这种努力、勤奋、敬业的学习精神。

　　石子路两边布满了修剪整齐的万年青，就像穿着军装的士兵站在那儿，保护着我们的校园！

　　我爱你，我的学校，我喜欢你，筑梦苑！

校园一角作文6

　　在我们某某的校园里，最热闹的地方就是那宽阔的操场了，这里留下我们运动的足迹、竞争的汗水和游戏的笑声。

　　操场的'校园正中央，是由绿色的“草坪”和鲜红的跑道组成的。说是草坪，其实它是由绿色的人工草坪铺设而成的，踩上去很有弹性，特别适合跑、跳；那红色的跑道把整个“草坪”包围了起来，有200米长，共分成4道。绿色象征着生机，红色象征着热情，每当我们踏进操场，就不由自主地想跑一跑，跳一跳，舒络舒络筋骨，抖擞抖擞精神。

　　操场就是同学们的游乐场，处处洋溢着银灵般的欢笑声。看，在操场右侧，一群低年级的小同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏，老师在一旁也看得哈哈笑，忍不住现场指挥了起来，“小鸡”们在鸡妈妈的庇护下，安全极了，“老鹰”使出吃奶的力气也没抓着一只“鸡”；瞧，那一边，练习“三跳”的同学们正在紧张有序地挥动着手中的绳子，身体轻盈地跳动着，那动作就像一只只活泼的小鸟儿！

　　操场也是一个大足球场。放学后，校足球队的队员们一个个精神抖擞地满场飞奔，逢到进球时，围观的同学就会高声叫好，比分落后的球队丝毫也不泄气，瞅准机会远射进球。这时的操场真成了为国家足球事业培养后备力量的摇篮了！

　　我爱校园的操场，在这儿，我们健康向上的生命之花正在尽情地开放！我更爱我们的校园，在这儿，我们学习知识，快乐成长！

校园一角作文7

　　我们学校有一个美丽的小花园，那里景色迷人。

　　走进小花园，首先映入眼帘的是一片茂盛的凤凰竹。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮得晃着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。从远处看，她就像一只绿凤凰卧在草坪上。

　　再往前一点儿，就看见了一株桂花树。那桂花树还小，一到秋天，它的枝头就点缀着淡黄色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，时不时勾住了小朋友的.脚。

　　小路的右边有一株漂亮的紫薇树。到了夏天，紫薇花悄悄地绽放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在叶子后面。紫薇的两边，有两棵高大的合欢树，花朵粉嘟嘟的，从远处看，就像一个个小朋友在树上玩“一二三，木头人”。一阵微风吹来，花儿随风飘落，犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。

　　再往西一点儿，就到了最引人注目的启航杯了，银灰色的“浪”举着一个金色的小球，在阳光的照耀下熠熠生辉。它代表着同学们在这里扬帆起航，乘风破浪。

　　最西面，有三棵小香樟树，就像三个小娃娃。香樟树虽小，但树叶很密，一簇簇，一丛丛，彼此紧挨着，生命力特别旺盛。

　　这就是我们美丽的校园！这就是我们可爱的校园！这就是我们成长的乐园！

校园一角作文8

　　我的学校是昆阳二小。它是一个景色如画的学校，有清澈的鱼池，四季常青的百草园，充满欢声笑语的双龙亭……可我最喜欢的校园一角，是教学楼前面的小花园。

　　走进校园，往右转就到了小花园。首先映入眼帘的，就是那片绿油油的草地了。那草地绿得那么新鲜，没有一点儿杂色，就像给大地穿上了一件绿色的衣服。草地软软的，我真忍不住在这草地上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。从高处看，那盘曲在草地上的小路，就像一条白龙，卧在草地上。

　　草坪的左边，是一排整齐的'铁树。那铁树像一位位军人似的，笔直地站立在教学楼前，守卫着同学们。铁树底下，是数不胜数、五彩缤纷的野花。那野花就像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。每当课间，很多同学都在小花旁看了又看，闻了又闻。

　　再往前看，满是树，其中最引人注目的是紫叶李。紫叶李每到春天，都开出白如雪的花朵，从远处看，就像一件件洁白的婚纱。

　　草坪的右边，是有名的双龙亭。下课时，同学们在亭里下棋、游戏、看书……双龙亭里充满了孩子们的快乐。

　　亭子的右边一排全是柳树。那柳树在春天里，抽出了水嫩嫩的芽，仿佛一掐就断。从远处看，柳树就像一个姑娘在梳着长辫子。

　　我爱我的校园，更爱校园一角这充满生机的小花园。

校园一角作文9

　　校园，在我心中有着母亲般的温柔；有着父亲般的威严；有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。

　　在我不经意间经过鱼塘时，会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊，清得看见水底的泥沙；池塘的水真静啊，静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我，嘴一张一合，仿佛在和我对话呢！它们有时三五成群地游来游去，有时一条条躲在石头底下嬉戏，有趣极啦！

　　在鱼塘正上方有着形态万千，千奇百怪的假山，这不是一般的假山，它奇妙地和水形成循环，这真是环保的好方法啊！这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上，立着两块石碑，一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像，我仿佛穿梭于千年，来到孔子的教书之地，倾听朗朗读书声，悠悠扬千里，真快活啊！另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚，我知道这是告诉我们百善孝为先。

　　假山还种了许多竹子，一株株竹子傲然挺立，苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子，我还是要说：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持啊！虽然你绿叶婆娑，清雅脱俗，也是不能骄傲的`。”

　　池塘旁的桃花在开花时，风一吹，花瓣就落入水里，鱼塘便更添风韵。

　　这池塘，有一个好听的名字，叫“上善若水”。水可以抚养万物，滋养天地，不正是我们的学习对象吗？我爱这校园的一角。

校园一角作文10

　　冬去春来，寒来暑往，我已经在这里度过了四个如梦的年头，它见证了我从懵懂孩童一步步走向成熟的过程，它陪伴了一代又一代新生，是它给予我们智慧，身边的学子们更新换代，更是有一批批优秀的青年教师在它眼中涌现，而它就是校园西南角那个学校“园林”。

　　那是个偏僻的地方，在前院的西南角。它地方不大，却密密麻麻地栽上数十种花草，实验用的，观赏用的，拍照用的，琳琅满目、一应俱全，穿行其中，一不小心就惊艳不已。这里的树小巧玲珑，如梧桐、银杏等大树也施展不开拳脚，它们像是被施了魔法，叶子总是讨人喜欢的嫩绿色，且似乎全然不受天气的影响。

　　再往下看，成对成簇的花开的正旺，散发出沁人心脾的'香味，每天上学，放学时闻到的香味，就是从这里散发的。有时，你一天的好心情，就是它带给你的。它姹紫嫣红，它粉脂玉脂，它颜色单一，它庄严肃穆，它是学校中最亮丽的风景。

　　拨开花丛，你会震惊于它的质朴纯洁，它是那样本分的工作，那样平凡无奇。他顽强的生命力将我震撼了，它冲破石头，发芽生长，春风春又生，它忍受人类的拦腰折断，忍受动物的一口通吃，顽强地活了下来。

　　这个小花园是我留在学校最美好的记忆之一，我希望大家在瞻望未来时，不如回首一下往事，你会有新的发现。

校园一角作文11

　　我们的学校风景优美，鸟语花香，而校园的东南角更是让人赞不绝口、流连忘返。

　　来到校园的东南角，首先映入眼帘的是一座假山，这座假山怪石嶙峋、千姿百态。远远望去，假山像一位正在翩翩起舞的美丽少女；又像一个手握宝剑，昂首挺胸，整装待发的士兵：还像一位和蔼可亲的`驼背的老人。而假山下的水池清澈见底、纤尘不染，既像一面明亮的镜子，又像一个白玉盘，美极了！水池里还有许多小动物，有青蛙、有乌龟、有小虾、还有小鱼呢！小鱼们一会儿在水里吹泡泡；一会儿又跃出水面，来了一个“360度超级大转弯”；一会儿又成群结队地游来游去，可有趣了！

　　绕过假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有许多“蘑菇”，这些“蘑菇”颜色各异，高低不等，大小不一，像一把把撑开的五颜六色的伞，美丽极了！蘑菇亭里还有许多石凳，平时同学们都喜欢在蘑菇亭里下棋、说悄悄话、做游戏。远远望去，还有两朵“蘑菇”躲在高大的榕树下，羞答答的，像两个害羞的小姑娘，不敢出来看到陌生人似的，有趣极了！

　　蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉树了，这些木棉树真绿啊，绿得像一顶绿油油的帽子；这些木棉树真大啊，大得像一把巨大的绿伞；这些木棉树真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守护着我们的学校。

　　啊，校园的一角真美丽啊，我爱校园的一角。因为有了它们，才让校园变得充满了生机，充满了欢笑，充满了活力！

校园一角作文12

　　我们的校园很整洁，也很美丽。课间的操场很热闹，是整个校园最引人注目的地方。

　　操场坐落在学校中间，是椭圆形的，中间是翠绿的人工草坪，周围是红色的`橡胶跑道，整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍，还能举办大型活动。

　　操场周边都是法国梧桐树，它们每个季节的样子都不一样。

　　春天，光秃秃的树枝上长出了嫩叶，还有一个个小球，显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶，叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“春天来了！”

　　夏天，梧桐树的叶子长得很大，像一只只手掌，上面的小球也长大了，偶尔会有一两个小球掉下来，摸起来硬硬的，要是正好砸在人的头上，那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密，大家都喜欢在树下乘凉，做游戏。

　　秋天，梧桐树的叶子落了下来，一阵风吹过，略带凉意，但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本，大一点的孩子会捡大叶子写密信，还会捡起从树上掉下来的球，那些球现在用力一握，就会掉下好多毛，那些毛会粘到衣服上，拍也拍不掉。

　　冬天，梧桐树的叶子都掉光了，只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上，感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人，别提有多高兴了。

　　上体育课时，有的人在踢足球，不时传来一声赞叹：“好球！”跑步的人好像离弦的箭飞了出去，后面传来了呐喊声：“加油！”同学们都玩得很开心，操场变成了欢乐的海洋。

　　平时，我们喜欢在操场上玩，学校很多大型活动也在操场上举行，让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊！

校园一角作文13

　　我们的校园十分美丽，尤其是校园的西边，绿意盎然，是同学们的乐园。

　　走进学校大门，向西看，首先映入眼帘的不是争奇斗艳的花朵，而是那三棵枝繁叶茂的香樟树。远远望去，它们就像守护校园的忠诚的卫士，时刻列队待命，准备冲锋；又像一把把绿色的大伞，给在校园里玩耍的同学提供阴凉。

　　再往南边走，就是我们的校树——老槐树。它的树皮十分粗糙，就像一位慈祥的老人，在注视着我们快乐的成长。老槐树可真高呀，有三四层楼那么高；老槐树的树干可真粗呀，三四个人才能抱得下；老槐树的叶子可真多呀，层层叠叠就像一个大帐篷，同学们都在它下面玩耍。每当四五月份，在嫩绿的叶子中就会开出一团团、一簇簇的槐花，十分美丽。一阵微风吹过，槐花的香气飘满校园。

　　绕过粗壮高大的.槐树，向西走几步，接着就会看见我们的校花——凌霄花。几根红柱子上铺满了碧绿的叶子，构成了校园里一道亮丽的风景线。远远望去，就像一个巨大的凉亭，同学们经常会在那儿玩耍嬉戏。它那一根根树干缠绕在一起，叶子一层压着一层，不留一点儿空隙。每当初夏，一朵朵橘红色的凌霄花绽放枝头。凌霄花的颜色真艳呀！仿佛像一团燃烧的火焰；凌霄花的样子真可爱呀，像喇叭、像酒杯、像铃铛；凌霄花真香呀，引来了许多小蜜蜂在它周围翩翩起舞。一阵微风拂过，碧绿的叶子随风摆动，仿佛在为凌霄花伴舞呢。

　　我的校园可真美啊！我爱我美丽的校园！

校园一角作文14

　　我们的校园里有着全国唯一一所校级民乐博物馆，里面有着充满艺术气息的学生作品，还有歌声悠扬的音乐室，可我却喜欢那两棵屹立在校门处的玉兰树。

　　每天，我一进校门，都会看见那两棵质朴的玉兰树。它们像在为我加油，每一片叶子都在对着我微笑，让我开心地度过每一天。放学时，那两棵玉兰树像在挥手跟我告别，也好像期待着明日能和我再见面。这两棵玉兰树在我垂丧时，给我鼓励；在我伤心时，给我安慰；在我开心时，为我献上衷心的祝福。它陪伴我度过了许多快乐的时光。在一二年级时，我喜欢在下课时到玉兰树下玩耍，在树荫下捡落叶，或玩“捉人”的游戏。

　　特别是春天，玉兰树格外的迷人。

　　初春，玉兰树开花了。玉兰花的花瓣是纯白色的，花瓣的形状有些像保龄球，上下较窄，中间比较宽。花芯大约长1厘米，是嫩绿色的'，像小型狗尾草。春末，玉兰花谢了，有几片花瓣徐徐飘落在地，显得那么娇嫩，偶尔飘落及瓣，捡在手心里，摸起来非常柔软，像洁白的棉缎。从远处看去，好像绿油油的操场上，沾染了几块白色的颜料。那时，我最喜欢到玉兰树下捡花瓣。因为那时的玉兰花特别香，一阵微风吹过来，一股花香钻入鼻孔。

　　正因为有这样的玉兰树，校园就给了我更美的怀念。

校园一角作文15

　　东实验小学是一个美丽的地方，值得骄傲的是，那是我的校园。一进大门，美丽的藤萝架就会引入眼帘。

　　春季，它不先长叶，而是绽放美丽淡紫色的`小花。那小花发出淡淡的清香，使人神清气爽、心旷神怡。时而有几只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，就像一个小毛球，停在上面一动不动了，时而刮过一阵风，一串串花像风铃一般荡起来。

　　夏天，树叶形成了一片浓密的绿荫。一下课，同学们都脚板下生风，生怕抢不到乘凉的位置，我喜欢坐在一个角落里，看着他们嬉戏玩耍，而这时，校长总是温柔地劝慰：“去别处玩，去别处玩儿！”我们做个鬼脸，吐吐舌头，逃得无影无踪。没过一会儿，我们又回来了，校长无可奈何地说：“唉！这群淘气包。”

　　秋天，它的嫩叶逐渐枯萎，但仍是我们欢乐的地方。我们在那里跳皮筋，做游戏。不时还有几只小鸟飞来觅食，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在演唱一首秋天的赞歌。

　　冬季，藤萝架上的树叶都随着秋风飞走了，但在白雪皑皑的校园里显得更加有风韵。虽然它不像春天那么有活力，不像夏天那么热闹，不像秋天那么凉爽，但我仍然喜欢它，因为在白雪的下面种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，生机勃勃的春天也在悄悄地到来！

　　我爱这美丽的藤萝架，我爱我的校园！