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在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
晒晒我们班的牛人作文1
说到我们班的牛人,那可真是不少。琴棋书画,样样精通,笔墨纸砚,无所不能。然而,这一群牛人一定有一个管理员,这个管理员就是我们班的班长——赵誉诚。
班长个子高,圆脸,黑色皮肤。两条眉毛成一条线,给人一种很严肃的感觉,实际则不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的样子,走路时也会装模作样地走成将军,步脸上是哪深不可测的笑容。但他也有严肃的`一面当课堂乱成一锅粥时,他就会起立,然后怒目圆睁的盯着大家,班中便不再吵闹。坐下之后,嘀咕了几句,脸上又恢复了往日的笑容。
班长有两大优点是我所不能及的,一是他会音乐。我对音乐可是一窍不通,所以会音乐的人我都感觉很厉害。之前我一直不知道班长会乐器,直到学校音乐会那天,看见班长背着长号进到班里,才知道他是一个牛人。中午听说他一个人占一个声部,心中就更佩服他了。
第二个方面是他对工作的一丝不苟和对学习的兢兢业业。老师布置给他的任务,班长总能最好的完成。复习时,我曾看过班长的文件夹。里面每一个板块都是固定的科目,每一科的复习资料都十分整齐地排列着。卷子后是红笔纠错和反思。想到我皱皱巴巴的卷子,就无地自容。
这就是我们班的牛人,向他学习,去其槽粕,取其精华,变得更优秀。
晒晒我们班的牛人作文2
每个学校,每个班级,总会有一些牛人,下面我来介绍我们班的牛人吧。
学习牛人
我们班的学习牛人非孟炎成莫属了,我坐在他前面,而我却被他的勤奋折服,每次我一进教室,就看见他在写作业,无论什么时候,他都在勤奋学习,这可不是吹的,当班里没有老师时,整个班像炸开了一样,唯独他镇静地坐在座位上,写着作业,还对我说:你也写一会儿作业吧,一会老师来了就完蛋了。有时,看着他在努力学习,我也会被他感染,但我还是无法和他相比的。这就是所谓的近朱者赤吧。
搞笑牛人
而搞笑牛人乔嘉辉当属实至名归,他耍起嘴皮子来,可当真无人能比,却很受人欢迎,因为呀,他总是能给我们带来欢乐。在我们班,几乎是每天都笑,不,是哈哈大笑,而张倩老师说:正因为有他,我上课才不会显得那么无聊,本来一肚子气,可他一句话就把我逗笑。一肚子笑话再带上他那开朗的性格,朋友自然不少。他搞笑起来,我们都挺喜欢他的。
迷糊牛人
我们班的.迷糊牛人,毕嘉琪,这可谓是我们大家有目共睹的了,她呀,上课总好犯迷糊,为什么呀?因为她听不懂,就常睡觉,不止如此,感觉平时她也是迷糊的,有时跟她说话很费劲,因为她常常不知道你在说什么。对了,还有许超阳,他们俩可是同一阶级的,一个被我们称为睡仙,而另一个被我们称为睡神,他们俩正好凑一对儿。
高手出武林,怎么样?我们班的牛人是不是很牛呢?
晒晒我们班的牛人作文3
他皮肤黝黑,身体瘦削而高挑。他是我们的班长,同样也是我们班的牛人。
他是班长,自然要去收了我们班上的各路妖孽。
首先,他要去收拾我们班上的“苍蝇”们。“嗡,嗡,嗡……”苍蝇们开始活动了,教室里吵闹不堪。班长脸色沉了下来,熟悉他的人肯定知道,他要使出他的降妖第一法:河东狮吼。只见他两手作喇叭状:“你们不要再说了!”这一吼,震得房源几十里都安静下来,空气都仿佛凝固了,鸦雀无声。
在收了“苍蝇”时候,他还要去收拾“蛇”们。你瞧!蛇出洞了!他扭来扭去的,一会拧到这,一会拧到那,窜上窜下,弄得班里鸡飞狗跳。班长出动了,他是出了降妖第二招:葵花宝典。他记下来蛇们的'名字,之后宝典会上报到班主任那里。然后……就有蛇们好受的了。
班长不仅平时会收复各路妖怪,还会在课业上降服各路难题。
有一次,一道转角问题难住了许多人,只有少数英雄做出了此题,班长就是其中之一。班长走上了讲台,绘声绘色地讲起了这道题。他一会从讲台这头走到讲台那头,一会又从那头走到这头。红粉笔、黄粉笔、蓝粉笔、白粉笔,满黑板都是他娟秀的字体。用眉飞色舞形容他在适合不过了。
它既是班里的降妖大仙,也是班级学习的领头羊;他是我们尽职尽责的班长,也是我们身边的榜样;他是一丝不苟的班干部,也是幽默可爱的小孩。
他,就是我们班上的灵魂人物。
晒晒我们班的牛人作文4
秋风萧瑟,秋果飘香。随着一片清凉,我终于上初中了!在新学校里,我认识了很多朋友。看!我的前桌是放在人群里都认不出来的那种,脸大个低小短腿,可是别看他其貌不扬,他的知识储备量让他注定不会平凡。他就是—陈墨涵。
他是一本行走的“百科全书”:不管是语文数学还是历生地道,他都会,简直是上知天文,下知地理。上次,历史老师问了一个问题,全班鸦雀无声,那些“高手”们都低下了头:有的翻看着书好像看书中的内容;有的.左看右看好像看不见(即使他坐在前排);有的假装笔掉了,去捡笔就再没起来……这时,一只手像鹤立鸡群高高的举起来,他一本正经、从容不迫、井井有条、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的说出了答案。大家顿时像是水飞进了油锅一样炸开了,那些“高手”们哈哈大笑起来,把他的答案批评得一文不值,同学们交头接耳,都把目光射向了历史老师,历史老师点了一下头,那些人的笑声卡在了喉咙里,被老师的点头狠狠地扇了一巴掌。后来在老师的带头下,除了“高手”外,全班掌声雷动,而他不张不扬,缓缓坐下。
“百科全书”是一个可以说话的教科书,他教给我许多知识,让我知识增多,希望他可以看更多的书,让他的名号继续!
晒晒我们班的牛人作文5
清晨,一缕阳光射进了教室,把教室染成了金黄色。一束耀眼逼人的光射向我,却被一个忙碌的身影挡住了。
我正猜想着“会是谁呢?”突然,我的桌子不知被谁推了一下。转过头,这才发现是李奕飞同学在摆桌子呢!阳光下,他的身体被清晨那灼热而明亮的阳光照着,头发中有几点“星光”,脸颊上零星有几滴汗珠,可他的'眼神却透露出坚定与专注。他站了不一会儿,便俯下身去,单眼仔细地观察整组的桌子----非常整齐,才坦然地走到下一组,继续工作着……他并不引起大家的注意,却愿意埋下头默默无闻、坚持自己的工作,甚至有时,我们几乎忘记他无闻的背影。
他令同学和老师都敬佩的一点,大概是跑操了。那时正值冬天,他得了病,跑得并不快,但却一如既往地坚持着跑完全程。虽然他常被队伍落下,但从未放弃过追赶,一步接着一步,一脚接一脚,身体震悚,呼吸粗重,汗如雨下也不能阻挡他奔跑的步伐。在白色的冷气中奋力摆臂、迈步。
风涩涩地刮,草微微地颤,他的喘吸声在空气中颤抖,他坚持下来了,大步大步地跨进队伍,脸上洋溢着疲惫但却喜悦的光彩。
虽然他在班级中并不突出,但他的一举一动都应是我们学习的榜样。平日里默默无闻的,他在班级中做的事也不多,可他做到了,并做的很好,还坚持了下来!他不是为了向老师表现而工作,而是为了他人、自己做贡献。
不要嘲笑蜗牛“磨蹭”,它只是挪动幅度小,可却一刻也没有耽搁,让它背着“大房子”,努力地走每一步吧!
晒晒我们班的牛人作文6
我们班有这么一个人,他身材高大,体型粗胖,他因为这一点也经常被我们班的同学戏谑,但这并不是重点,他的过人之处在于他的举一反三的能力比常人大,待我细细道来。
之所以说他举一反三的能力大是因为这家伙是因为他十分爱问题,在其他不怎么“特殊”的老师的课上,像这种“打破砂锅问到底”本来也不是什么很特别的的特点。问题是在数学课上他也爱这么做,这可是个壮举了。下面让我来个大家举个例子。
某年某月某日数学课上,数学老师正在讲一道数学题,讲完后,此人问:“哦——那X老师,那如果……”此话说完,全场瞬间陷入鸦雀无声状态,继而数学老师会说:“你傻的呀!那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再问!”
从这大家可以看出此人是多么地擅长举一反三,其胆子是多么的大,当然,也有的老师喜欢他这种作风。下面我再来举个例子。
某年某月某日科学课上,科学老师正在讲新课,讲完后,此人问:“X老师,那如果……这样子的话,那不就……”然后科学老师会说:“你这个问题可以用一个方法来解决,你只要……然后再……最后……就行了。XXX同学这种爱问问题的性格还是值得鼓励的.。”
各科老师对他的评价虽说褒贬不一,但这个爱问问题的同学的成绩也是十分优异,总算也体现出了爱问问题的好处。
该同学极其爱问问题,成绩优异,有上进心,也算是我们班的一大牛人吧!
晒晒我们班的牛人作文7
自从上初中以来,发现身边多了许多“牛人”,有唱歌特别棒的,学习特别厉害的,号召力特强的……这些“牛人”让我们的校园生活变得更加精彩。
才男:孙渊博
论学识,他可是我们班公认的“牛人”,他学习刻苦,成绩优异,无论什么考试他都是我们班第一,他作文水平也很高,笔下的文章文采斐然,鲜活得能掐出水来。每次作文,老师都会拿他的.当范文,供大家欣赏。这就是我们班的才男——孙渊博,名副其实吧。
音乐之花李欣妍
她朴素大方,头发乌黑,眉清目秀,身材苗条,穿戴整齐,这些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好听,简直就是天籁之音。她特别喜欢唱歌,也天生一副好嗓子,也学得非常好,每次听她唱歌都陶醉其中。
捣蛋大王程士轩
他就是我们班的“捣蛋大王”,尤其是英语课上,他总不认真听讲,不认真做笔记,老师就会让他站到讲台旁听课,就算是这样,他都会走神,老师就会走到他跟前说:“你笔记做了吗?在梦里做的吧?”他就会用慒懂的小眼神看着老师,显出一脸无辜的样子,但他在历史课上,就非常认真,老师提出的问题,他总是第一个举手,回答问题非常积极,他在我们班历史成绩很好,你说他捣蛋还是不捣蛋呢?
正是这些“牛人”,才让我们班充满活力,我们要向每一个“牛人”学习,学习他们“牛”的地方,取其精华,共同进步。
晒晒我们班的牛人作文8
在我们班,“牛人"这个称号,贺泽当之无愧。
他可是我们班的体育健将,一米八三的身高让我们只能仰视他。从小学一年级他就驰骋在赛场上,参加的每个体育项目,每次都获奖。
1500米跑开始了,他如出征一般,走向起跑线,做好起跑准备,目光如同狮子狩猎一样,目视前方。身旁的选手一个个面露苦色,看情况是十分不想与贺泽同一个项目,怕被他甩很远随着裁判一声令下,他如离弦之箭一样“飞"了出去。没过多长时间,就把其他的选手甩得老远,最后毫无悬念地赢得了比赛。看他的样子,再跑几圈都没事儿。
不过,英雄也有失利的时候。那是在四年级的运动会上,他在赛前喝了不少水,导致跑起来胃不舒服,可他坚持上了场。看着他面露痛苦之色,我们有些担心。比赛开始了,他仍像平时一样,超过了其他人。在最后一圈的时候,他却停了下来,用手捂着胃,很痛苦的.样子。由于这一状况,后面的人轻松地超过了他,贺泽见状,松开手跑了起来,我们班同学在他的感染下,十分卖力地为他加油,他似乎感受到了我们的鼓励,很快就超过了第一名。这一次我们显得十分激动,赞叹他的忍耐力,没想到在这种情况下,他也能化险为夷,夺取第一。
我们班这位体育“牛人”不仅能赢得比赛,还拥有可贵的精神--顽强的毅力。您是不是也对这位“牛人”竖起大拇指?
晒晒我们班的牛人作文9
我们班人才济济,具有各种特长的“牛人”不少。每天来得最早的刘强是出了名的“读书迷”,你看他走路看书的样子,真的让人又担心又好笑,有时候撞到别人身上都不知道。他一有时间就往图书馆里跑,他看过的书堆起来肯定比他还要高。他不光看书,还在做读书笔记呢!到现在他已经做了5我们班还有被誉为“大管家”的牛小旺同学,他是我们班的生活组长,每天班上的卫生和生活小事,他都考虑的细致入微。每学期开课前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不仅考虑到班里的卫生,就连班上同学哪一个感冒了,哪一个得病身体不舒服,他都清清楚楚。有时候他陪同学去看病,有时候他给有病的'同学去取药。只要是班上的大凡小事,他都了如指掌。真如一个“大管家”,班上有了他,别的同学就少操很多心。
我们班不仅仅有以上这些“牛人”,其实还有许许多多的“牛人”。如“智力高手”李丽,“二胡高手”马明,“乒乓球健将”刘鹏,“篮球”健儿焦勇等等。鉴于篇幅,这里就不一一列举了。正是由于有了这些“牛人”,才使我们班生气勃勃,犹如一个温暖的大家庭。
晒晒我们班的牛人作文10
在我们初二二十三班,每个人都有自己的个性和特点,有能歌善奏的,有武艺高超的,还有琴棋书画样样精的
而我最崇拜的,还是我们班落笔成章的才女马天舒。
初一时,她还没在班里彻底崭露头角,我也没有特别注意过她的写作才能,对她的印象仅仅止步于“一个很安静的女生”,可万万没想到,她文静的表面下藏着一颗炽热的心。直到有一天,热爱小说的我,听说她写了一篇小说,也就是这篇文章,一下打破了我心底的'沉寂,马天舒在我心目中的形象瞬间从“路人甲”转为了“偶像派”!
从那天起,也许出于不甘,也许是大受鼓舞,整个初一下学期,我都在不断更新我的写作内容,扩大我的写作范围扩写改写过网上的短文,写过很多自己在困境中的思考和小情绪,甚至看到动漫或小说里一些觉得不甚满意的情节,也拿起手机在备忘录里重编一段一切都在朝着“她”的方向追赶。
直到一次大考中,我语文考砸,作文失利,卷面上鲜红的47分给了我一个结结实实的“霹雳”。再一看马天舒,“老陈”正拿着她的作文细细给同学们分析:“马天舒的这篇作文所写的感情很明确,也很丰富,我今天刚把这篇作文给办公室的老师都看了一遍”这不是在赤裸裸的夸赞吗?同学们都默不作声,也许他们和我一样正在心中暗自羡慕、佩服吧!
我原来总以为马天舒只看小说,但是没想到她也能在考场作文展示出如此丰厚的文字艺术功底。
晒晒我们班的牛人作文11
“三百六十行,行行出状元”想必每个班都有几个“大神”,他们或是学习出类拔萃,或是绘画天赋惊人,又或是跑起来“”只见其影,不见其人”。今天,我就来说下,我们班级的风云人物。
说起牛人,我第一个想到的便是王琨。她是我们班的纪律班长,她的特点嘛……就是做事十分严谨认真。每次班里闹哄哄的时候,她总会和大家“”亲切”的谈心,给他们讲讲道理,虽然他们不怎么听。
她还是我们班的生物课代表。每次她都能把老师交代的事做的特别好,不会出一点的错误。她对于学习的态度可以说是一丝不苟,复习到十一二点钟是很正常的事情,这点我可真要向她学习。
说完了王琨我们再来谈谈王亦君吧。
她真的是一个很可爱的女生,那圆圆的小脸,飘逸的刘海真的很二次元。每次看到她,我都会联想到动漫中的女主角。可能因为长相的缘故吧,她画的画都很可爱,上面的每一笔都恰到好处。她画出来的'人物都充满“仙气”,让人忍不住想去捏一把。
她还很爱笑,每次有人说她的画好看,他总会一边笑着,一边和我们开玩笑道:“诶呀,一般一般啦。”她考的不好的时候,也会笑一笑,我想,她一定下定决心下次要努力考好吧。
其实啊,每个人都有自己的长处,都是“大神”,我们一定要积极改正自己的缺点,变得更加完美,变得更加“牛”。
晒晒我们班的牛人作文12
世界之大,无奇不有。每个班都有“牛人”,而我们初一四班,风流人物何处不有,我就来介绍一个学习的“牛人”,他的数学无人不叹服。没错,他就是连续四次同练满分的尹楚涵。
尹楚涵对数学的痴迷远远高于我们班的任何一个人。课间休息的时候,你多半不会看见尹楚涵像别的同学那样在走廊“闲游”,你只会看见他坐在位子上,手中拿着一张数学纸,自己给自己出题并在反面自己解答给出答案,然后将题目给王乐之、吴语轩等学霸做。当他们为解这道题目绞尽脑汁的`时候,他的内心便会有一阵自豪感。他的同桌姚欣桐经常向他请教数学题。尹楚涵每回都很乐意并且十分耐心地讲给她听,所以说尹楚涵乐于助人也不为过。
他对数学的凑迷还表现在上课的时候。有时只见他头一低,埋头写着什么,他的同桌告诉我,原来他是在画复杂的几何图形,用尺规作图,并将作图步骤详细地写在下方,并将他的劳动成果分享给数学老师。当他受到表扬时,露出了自信的微笑。
在体育课上,由于不可以带纸带笔,于是他便将图记在脑子里,与别人讨论。不论是跑步或是跳远,数学的魅力总吸引着他,尽管我们整天被他的数学公式所浸透,但我们还是很愿意听的。
他就是我们班的教学“牛人”——尹楚涵,你们说,他是不是把你们征服了呢?
晒晒我们班的牛人作文13
我们班上有许多有趣的人,说起“牛人”也是不少,今天就跟大家介绍几位。
“笑声牛人”付莹盈
她是一个胖胖的女孩,个子中等,一头短发,圆圆的脸上显得格外文雅,可事实却相反。她的笑声贼难听,既猥琐又粗暴,好多人都被她外表给骗了。记得有一次中午午休时,付莹盈和另外一个同学在食堂里吃饭。本来好好的,不知怎么了,哈!哈!哈!一阵雷鸣般的笑声,吓得我差点把刚喝进的水吐出来。这笑声还差点扣了我们班的班分,这样又不能再食堂吃饭了。
“篮球牛人”罗金程
他是一个男孩,脸黑黑的,可能是他经常在外面打球晒黑的。他学习不太好,但是在我们班,哦!不,是在全年级打篮球都是很有名气的。如果他称第二,每人敢称第一。他是篮球队的猛将,什么胯下运球呀,背后运球呀他都会,甚至为了打球逃过一节美术课。可想而知他是多么爱打篮球呀!这次篮球运动会如果不拿第一,老师就不让我们班再碰一次篮球,那样罗金程会多么难受呢?
“学习牛人”郭新强
说起学习,我脑壳就疼,所以说郭新强是我最羡慕的.人。他个子稍矮,可满脸智慧。期中考试是我们班第一,期末还是我们班第一。什么地理呀,历史呀,他都好,可以说是X功课都好(这里的X指所有)。只有一点,他的字很难看,因此还被我们说成是“甲骨文”。
晒晒我们班的牛人作文14
在我们班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少,就在这给举出几个来。
两大“定海神针”
这两大“定海神针”一个是我们班的“千年第一”--A,另一个也是我们班的“千年第一”,但是却是倒数第一--Z 。他们俩一个是“语数英政史地生”这七科全面发展的人才。另一个却是上课的时候连书都不会翻开、作业都没有写过的“全面天材”,就连老师也拿他没办法了。就拿英语课来说吧。A在前面认认真真地听老师讲课,抢答老师提出的问题,流利的背课文,流利的用英文和老师对话,我们情不自禁地为A鼓掌,而z呢和往常一样没有把书打开。这就是我们班的两大“定海神针”。无论我们怎样努力都无法突破这两个人的界限,唉,真是无语啊。
“黄金铁三角”
这三个牛人,一个是我们班最高的'U,一个是我们班的班长F,最后一个是我们班最“优秀”的O。他们三个都特别喜欢打篮球。无论风吹雨打,他们都照玩不误。记得有一节体育课他们三和体育老师打篮球,竟然能把体育老师秒杀了。
然而他们三个把心思全用在了打篮球上了,因此学习成绩一直不好,老师跟他们谈了不只一回,只要他们把打篮球的劲头用在学习上,大榜前三肯定是他们三个的。
我们班的牛人还很多,这只是我们班最有代表性的三个“牛人”。他们真是各有千秋啊,真心希望他们把牛劲用在最恰当的地方。
晒晒我们班的牛人作文15
我们班里,有各种各样的同学,当然,他们也有不同寻常的绰号,有“篮球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑话王”了。
他有些胖,但手脚灵活,称得上是“灵活的胖子”。他的眉毛时而飞扬,时而紧皱,收缩自入。眉毛下的眼睛不大,但总闪着神秘的光芒,让人捉摸不透他。
他非常善于讲笑话,听他讲笑话的人,就算不能笑出眼泪来,也得笑个不停,他讲的笑话并不粗俗,带的是幽默,听完了还能收获一些道理呢!
他讲的笑话,不仅能娱乐,还有治伤。一节体育课,老师让我们自由活动。一个绰号叫“爱哭鬼”的`同学被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起来。
他呀,天天哭,现在又哭,但没人能治得了他。我看着他,心里很烦燥。他哭得那么伤心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄凉,听得让人鸡皮疙瘩都起来了。
不忍心的“笑话王”走了过去,让不小心用排球砸到“爱哭鬼”的人道歉,但“爱哭鬼”仍在哭,好像眼泪永远都哭不干。
“笑话王”在“爱哭鬼”面前挤眉弄眼,又一本正经地在他面前说:“我是谁?是外星人吗?哦,应该是的。我几岁?零岁吧,我特别老的。”“爱哭鬼”哈哈大笑,笑出了眼泪。“笑话王”又说:“你不哭了是吧,给我一毛钱治疗费。”现在我也笑了起来。
“笑话王”,不仅笑话讲得好,还懂得安慰别人,所以我到现在仍很佩服他呢!
这就是我们班的牛人——张方宇。