- 相关推荐
同桌的你作文（一）：
今日你是否会想起，昨日你写的日记，今日你是否还惦记，以往最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你，我总会不由地想起我的同桌刘静雅。
刘静雅是我三年级的同桌，她人长得倒也不错，可是十分倔强，简直有点不通人性，所以，我们三天一小吵，五天一大吵，闹得天翻地覆，鸡犬不宁，我也是个不甘示弱的人，当然，在刘静雅面前，我也不会做出让步，为此，我们也多次向教师提出换位的要求，可都被他驳回了诉讼请求，还给我们上了一堂政治思想品德课，这不但没能使我们的海湾战争平静，我们反倒吵得更利害了，整天勾心斗角，唉！这大概是天意吧！派这么一个臭皮匠跟我做同桌，真是倒了八辈子霉！
可是发生了这么一件事，让我们从敌人变成了朋友。
那是一节英语课，刘静雅没有带课本，我嘛！自然不会那么容易借给她，可看着她那可怜巴巴的样貌，望着她那乞求的目光，听着她那亲切地话语，我心想：算了，豁出去，让她看，好了！谁让我是个具有同情心的人呢？我还警告她：“如果下次再不带课本，可别怪我不客气……！”她一口一个好，说得我心里美滋滋的。
天有不测风云，没想到她还没带课本，这可把我气坏了，我发誓，再也不借她课本了，她向我乞求道：“哎哟，王玉琢，你多好哇，求求你了，多谢你了，让我看看课本吧！我保证下次带”，“哼，保证，保证，我都听你说过多少遍保证了，耳朵都听出茧子了，可你的保证上哪了！”刘静雅觉得有些不对劲，见软的不行，便来硬的，脸色晴转多云，大骂道：“哼！谁想看你那破本儿呀！缺德”“你说谁缺德？”我反驳道，“怎样？你还来劲儿是不是，就是说你的，你有课本不借我看，一点儿都不懂得乐于助人，互相帮忙”，“嘿！错都是我的，你别忘了咱们上一堂是怎样说的，我警告过你，如果下次再不带课本，就……就……就把你抓进公安局！”我又说，就这样你一言我一语，我们吵得热火朝天，谁也不肯让谁，刘静雅又说：“好！你这一次不让我看，下一次你没带课本，也不会有好果子吃的，我……”话还没说完，被站在讲台的英语教师看见了，英语教师叫刘静雅起来回答问题，可她没有课本怎样回答呢？于是，她把眼神锁定在我的书上，哈哈！我早料到她有这么一招，便把什么文具盒、茶杯、稿纸都放在了书上，把书的字遮地掩掩实实的，顿时，刘静雅两颊绯红，十分尴尬，我的心里高兴地不得了，没想到报应来得这么快，下课后，刘静
雅又嘟嚷来，不用猜，我就明白又在骂我，没关系，我不计较，只要能出出这口恶气，我就满足了。
回家后，我十分生气，心想，必须要与刘静雅大战一场，拼个你死我活的。
第二天，我来到桌前，看见桌上有一封信，心想：“这必须是刘静雅给我的挑战书我必须要全力以赴，决不示弱。”我气乎乎地打开信，吃了一大惊，信中是这么说的：对不起，王玉琢，昨日是我的错，我也是个小脾气，请你不要跟我生气哟，以后，我们不吵架了，好吗？看了信，我心里很不是滋味，我想了很多很多……
从那以后，我渐渐地对刘静雅好了一些。
有一天放学，天忽然暗了下来，好像蒙上了一层黑纱，不一会儿便下起了倾盆大雨，我没有拿伞，心想这一次必须要被淋成“落汤鸡”了，正直这时，刘静雅从后面追了过来，手里拿着伞，说道：“王玉琢，忘拿伞了吧！来，用我的，这时，我们吵架的那一幕幕情形浮此刻我的脑海中，我心里十分内疚，刘静雅似乎看出了我的心思，说道：“唉！没什么！不就借伞嘛，咱俩谁跟谁呀！”她撑开雨伞，照在了我的头上，我们踏着泥泞的路，顶着风雨走向了回家的路，又过了一会，雨过天晴了，我才发现，刘静雅的半个身子都被雨淋湿了。此时此刻，我无法用语言来表达自我的心境，连声多谢也没跟刘静雅，望着她那远去的身影，我的眼泪一滴一滴地流了下来。
啦啦啦……
教师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻相片，才想起同桌的你。
同桌的你作文（二）：
试问。似水年华时谁不曾在学校留下一段完美的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨日你写的日记，明天你是否会惦记，以往最爱哭的你，教师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的学校，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，教师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一齐她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但此刻却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头明白我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么期望他能改过，多么期望她能变的欢乐，多么期望他能不再感到孤独，多么期望他能重新回到我对他的”第一印象“
学校的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最完美的记忆。
同桌的你作文（三）：
同桌的你
简单的世界，简单的黑与白，我的世界亦是如此。初见，你笑魇如阳，乌云散开，撒了一地阳光。从此，你成为了我的黑白世界中的画师，用你神一般的力量，改变着我的世界。
记得那个早晨，我感到脑子里一片空白，病恹恹地趴在桌子上。你体贴地摸了摸我的额头，关切地问：“你要不要紧，需不需要去医务室？”说完便很霸道的夺走我手中冰冷的水，振振有词的告诉我：“别喝了，我去帮你打热水。等着!”说罢你便像箭一般飞奔而去。因为走得太急，热水时不时地从杯子里溅出来，看这你那烫肿的手，我百感交集。从那时起，我就决定要把你当成我的好朋友，也许你觉得你对每个人都会这样，没有什么稀奇，可是那是我的心里就有一阵暖流流过，温暖无比。从那刻起，我就决定要好好珍惜你。
我们为贫困山区的孩子们捐书，别的同学就只捐个几本的，而你竟然为贫困山区的孩子捐款了二十几本！我疑惑地问你：“你怎样捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！”而你却语重心长的对我说：“没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，可是他们和我们都需要读书，也需要学习！”我听了，默默地低下了头，脸悄悄的红了。
有一次我正为一道题目，想得焦头烂额，你看到我那痛苦的样貌，便热情地问：“需不需要帮忙？”我一个劲地猛点头，你很耐心的一步一步地讲解给我听，连一个细节都不放过。你的细心讲解使我很快的理解了那道题目。
我在心里默默庆幸，有你，真好！……时光飞逝，我们的故事仍在继续。简单的世界，简单的黑白，已不复存在，因为有你，我单调的世界才会如花园般绚丽。
同桌的你作文（四）：
记得那会刚步入小学，班主任为了公平起见，让我们以抽签的方式来决定座位。
结果，我俩抽到了同一个号次，也就这样稀里糊涂的成为了同桌。
同桌的你是一位男生，细眉大眼，皮肤黝黑黝黑。
经过以往我对男生的偏见，我决定还是少跟你打交道，以免惹不必要的麻烦上身。
开学第一天，英语教师便教我们二十六个字母的大小写形式。末了，她让我们将字母各抄写一行，当天上交。
我正欲拿出英语本，猛然想起前一天晚上因为太累，我匆匆就去睡了，压根儿就忘了带本子这一回事。
怎样办呢？怎样办呢？其他同学已经开写了。才开学，我怎样能给教师留下一个不写作业的坏印象呢？
正当我急得像热锅上的蚂蚁之际，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎样还不写啊？是不是英语本忘带啦？”
我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。
出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有剩余的！”
我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。茫茫人海，萍水相逢，而你却如此热心的帮忙并不是很熟的我。
“那个，多谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。
“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的答着，露出了很阳光很阳光的微笑。
再看你，依旧是细眉大眼，黝黑皮肤，却那般异常。
事后，我还被英语教师表扬字母写得漂亮，我也从此摘下了对男生的有色眼镜。
曾记否，英语课上，我俩争先恐后的举手发言。
曾记否，我和你一唱一和的说羡慕你那对狐狸眼，你满脸黑线的望着我们。
曾记否，星期一早晨你早早来到教室补作业的身影。
曾记否，为了一道课题，我们面红耳赤的拍着桌子叫板……
往事如烟，太多事情我已淡忘了，但和你同桌这一年来的点点滴滴，仍历历在目。
我们就像是偌大天空中不期而遇的两只小鸟，匆匆相聚后又匆匆离去。
同桌，不知你是否会记得那个傻乎乎、丢三落四的我，无论如何，我都会记得你，记得你的善良，记得你的幽默，记得我们六年同桌的欢乐时光……
同桌的你作文（五）：
同桌的你
“朋友一生一齐走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里，你我的同桌，就是我一生的朋友。
同桌，有了你，我的学习生活不再变得孤单乏味。
在学校里，我们的任务只是学习，毫无乐趣。于是，上天派了你做我的同桌，带给我欢乐。你常常对沮丧的我说：“张欣怡，干嘛那么闷闷不乐？人生短暂，欢乐才是王道。笑一笑吧！”
每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格，都成了我心中一面指路的旗帜。
同桌，有了你，我的世界变得丰富多彩。
从前，我的生活中仅有“学习”和“休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活习惯。我们笑着，一齐去兴趣班补习奥数；一齐努力，参加“期望杯”竞赛；我考砸了，你会仔细教导我并安抚我……你对我说：“张欣怡，春夏秋冬是多么完美，我们要多出去走走，别把自我闷在家里，别让沮丧占据了你的大脑，别让无聊增快你长大的速度。”
每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了生活的丰富多彩。你那进取开朗的脸、削瘦的身体，都成了我心中挥之不去的记忆。
也许这个秋天我们就要分离，但我想让你记住我我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你你这个活泼开朗的男孩。
同桌的你作文（六）：
谁把你的长发盘起，谁为你穿上嫁衣。
------题记
她，一个胖乎乎的小女生，鼻梁上架了一副金丝细边的眼镜，学习成绩平平长相简单，个子中等，一看就是一个平凡的女孩，因为她很胖，所以我们都叫她“小丸子”。
她很喜欢笔，有一次她看见我的笔袋，突然发现一支很好看的笔，于是迅速抽出，我刚要生气，一下就看到“死命”卖萌的你，行了行了送你了，我无奈摇了摇头，她高兴地收下了，真拿“小丸子”没办法。
小丸子其实也是一个普通的女生，一个地地道道的“追星族”。最近她喜欢上了一个帅气的动漫大明星-----李温火，已经到达走火入魔，如火如荼的地步了，只要你求她什么事，只要甜甜的对她说一句：“李温火好帅呦！”她就会腻乎乎的什么都答应做啦。可是，只要有人说“李温火好丑呀”之类的话，她就会怒气冲冲地瞪着那个人，眼睛冒出火一般的光，仿佛要把你吃掉，然后就会追上去，追你三天三夜，直到你说一句“李温火大佬对不起”她才生气地愤愤离去，可是有一天教师突然把我们串开了座位，那一天，我悲痛了好久，可是每当看到她时，我都会禁不住地笑。
一想到我们还有70天不到，我们就要分别，心里真的很难受。当然，我要带上小学的完美回忆踏进初中的校门，我不会忘记，在我小学时光里，有一个叫’“小丸子”的同桌。
同桌的你作文（七）：
同桌的你
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听教师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。此刻我明白这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。
你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，应对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自我的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；教师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；应对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以进取乐观的心态应对压力……
耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样貌；晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样貌；同学们一齐外出踏青游玩的样貌；教师提问时，由于紧张手足无措的样貌……那一切，宛如发生在昨日一样，带着时间的温度，流逝了。
毕业了，我们带着初一的懵懂，初二的欢笑，初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自我的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感激、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧……
你从前总是很细心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一齐，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……
同桌的你作文（八）：
明天你是否会想起，昨日你写的日记，明天你是否会惦记，以往最爱哭的你
每每当我听到这首《同桌的你》，我总会想起你……
从小学一年级开始，我就换过无数多的同桌，但我印象最深刻的应当是你！
你总是不爱说话，即便是我主动找你说话你也话很少，但你的脸上总是露着笑容，嘴角轻轻上扬，一看就很阳光，这可真不贴合你的性格。
你很聪明，数学课上我需要十几分钟的题，你几分钟就能想起来，你的成绩也算是不错。你虽然平时有点冷漠的样貌，但只要一说到你感兴趣的话题，你的话匣子便打开了，真是一改往日的样貌。
你还很善解人意，你很友好。你的脾气自然也没的说，总是会包容我平时的“小任性”。你每每下课都喜欢惹我，总是惹得我一肚子气，把我惹急了，我总会不偏不倚不轻不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一样，渐渐地我们成了无话不谈的人。
你的脾气总是让我捉摸不透，你从不把喜怒哀乐表此刻脸上，不管是喜还是怒还是爱还是乐，你总会在脸上挂一抹笑容。
你认真的样貌也十分好看，在阳光的反射下，精致的下颌角更加清晰。你虽比我大，但在有的时候却还保留着小孩子的样貌。
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。
同桌的你，期望的们的友谊能长长久久下去。
同桌的你作文（九）：
同桌的你
十分惊讶、欣喜我们竟又重逢了。
在小雨蒙蒙的体育课上，在青翠欲滴的大槐树下，四年未相见的同桌你我相逢了。我们坐在石凳上，聊着我们共同的回忆。
四年了，我实在掩饰不了内心的激动，注视着你，寒暄问暖。你的外貌一丝没有改变，还是胖乎乎的脸蛋，青蛙似的眼睛，而你说我变了，变得成熟了，是啊，时间带为了我们告别了单纯。
曾记否？在小学，你是班中数一数二的“捣蛋大王”，并且专拿你的同桌我“开炮”。在一节四品课上，我起身回答问题后，摔在了地上。我当时就哇哇地哭了起来。转头看看你，你竟一副幸灾乐祸的样貌，原先是你趁我回答问题把凳子挪开了。下课后，我十分生气，你缠着我请求我原谅你，还说给我买我最喜欢吃的糖果，我都拒绝了。一天后，我在书橱里发现了一大包糖果和一张纸条，上头写道：同桌，真的对不起！不管你原谅我还是不原谅我，我都会每一天送你糖果，每一天帮你干值日。我看了看你，你一脸期待的表情。之后，我向你露出了宽容的笑脸。
曾记否？在一个严寒的冬日，放学后，下起了鹅毛大雪。没带雨伞的我慌张的望向窗外，焦急地直跺脚。这是，你走了过来，拉了拉我的衣角说：“同桌，这把雨伞你用吧，我家离学校近，跑几步就能到。”说着就把一把淡蓝色的伞递给了我。我推辞说道：“不用。”还没等我说完，你就把伞放在我我的手中，转身就跑了。我下楼后撑起伞，看到你双手举着书包在头顶上，身上布满了雪花。我望着你，望着你消失在人群中。虽是严寒冬日，我的心却如同一支火把那样温暖，这支火把就是你为我举起的。
我们的回忆经过四年时光的冲刷变得残缺不堪，可是我们对彼此的心却是完整的。在这个灰蒙蒙的下雨日，我们的心头都升起了一座彩虹。
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。谁看了我给你写的信，谁把他丢在风中，我衷心的祝愿你。
十分难过、不舍，我们竟又分离了。
同桌的你作文（十）：
我的青春，曾有你的眼眸，你的样貌、你的陪伴
——题记
说起来很幸运，能和你做过同桌。
你给予过我安慰的眼眸，喜欢你那双美丽的眼眸，其中的原因不仅仅是美丽，更多的是你安慰我的那温情。记忆中，有次被嘲笑，我心中倍添充的是不满与悲伤，仿佛在下一个瞬间总会有什么从眼中滚落。还好，你来了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中，只是眼神，我也不明白，同桌的你有什么本事将我安慰。让他刺耳的嘲讽，随你的安慰而逝。
你的样貌是我见过最美的风景。
“大眼睛、翘马尾、小巧玲珑。”这些常说的漂亮话好像就是讲给你听的，可是仅这十个字却显得格外单薄，同桌的你，虽然端庄大方，但每个女生都有一点自我的公主病，甚至也会有点缺点，对吧，我一向相信，“不完美在某种意义上才是真正的完美”，所以你的面庞成为了我心中那幅画。你的样貌也成为了我此刻见过的美丽风景。
感激你的陪伴。既然是同桌，那么陪伴彼此的时间也会变。甚至可能比陪伴父母的时间都要多，你会陪我哭，陪我笑，你会陪我疯狂、陪我沉默，你会陪我互学互助，会陪我经历喜怒哀乐，期望你能够一齐陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌，在心中某处我的青春，你一向都是我的同桌。
同桌的你作文（十一）：
同桌的你
人们常说，战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，不应当感到幸福么？
“你们俩在干什么？”随着教师震怒又充满威严的一声质问，我和同桌两个人灰溜溜的站起来，我脸上火辣辣的，满是尴尬地向他望去，但却见着一张带着笑意的脸，朝我这边眨巴眨巴眼睛，好像在说：“没事，又不会吃了我们！”
自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的“兄弟”，这样的场景不明白出现了几次。
还记得初三新生报到时（因为我是转学生），一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩。斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……之后，我们便成了同桌。
随着时光的流逝，我们从同桌成为了朋友，再到好姐妹，形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤，备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀，可是敢爱敢恨，活泼开朗的性格就像是调味剂，让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩，他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑，但又怕教师的责备，所以只能把头埋在手臂上发出：“咯咯”的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。
当然人生本来就有喜怒哀乐，既然是调味剂也有苦有甜，在一齐久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试，他不断向我使眼色，让我告诉他答案，我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自我满是错号的试卷，再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他，他自然也是闷闷不乐。可是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢？没过多长时间，我们又很快在一齐闹、一齐笑。
正是他的出现，初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动，我们在欢声笑语中度过那青春年华，收获友谊，共同成长，一齐描绘着属于我们的未来！
同桌的你作文（十二）：
我们的身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。她有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，她就立刻教别人怎样做。
事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的时候，发现自我的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样貌，说：“你怎样了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。她看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”她说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也能够，你也能够选一个时间还给我吧！”
这件事我很惭愧还有一次也十分惨愧，哎，我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见她又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，此刻怎样办呀？”“那还是我借你吧！”她说。“啊！这怎样行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我此刻去打给我妈妈叫她中午送来。”于是，我用她的语文书半天。
人间到处有温暖，只是自我没有观察到而已，以后我会多观察暖。
同桌的你作文（十三）：
时光如流水匆匆而过，红了樱桃，绿了芭蕉。每忆起匆匆那年，我们同窗学习，一齐欢乐，一齐悲伤。往事总是那样完美，完美……只可惜人走茶凉，往事不再了。
同桌的你是个“两面派”的男孩。上课时，你总是那样腼腆，回答问题时羞答答的，没有底气。一下课，你却像挣脱出笼里的小鸟一般，立刻飞向操场，“轰轰烈烈”地玩一场。
同桌的你和我有许多暗号。“老话”是否记得呢？上课时，我只要与你交换一下眼神，比一个手势，我们能神不知鬼不觉地交流起来。我每节课都会用手势问你：“还有几分钟下课呀？内急啊！”你时而爽快回答，时而却装作没看见，把我急得火冒三丈，你却在一旁偷笑。
同桌的你，和我一样，都喜欢捉弄人。我们一齐把“隐形墨水”洒在黄薇薇身上，把她弄哭了，可几秒之后墨水消失了，薇薇又“嘻嘻”地笑了起来；我们还一齐玩撕名牌，你装作差点被雅鑫撕到，又不细心把手撞痛了，趁雅鑫愧疚地向你道歉时，我抓住机会把雅鑫的名牌撕了，不料，与雅鑫联盟的吴其坤把我撕了，真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！
同桌的你，踏上了异国他乡的土地。五年级下学期，你移民去意大利了，我心中纵有一千万个不愿意，也没办法的，终究无济于事。正如苏轼所说的：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。是呀，天下哪有不散的筵席！
匆匆那年，想要伸手挽留，却留不住，感叹时间不等人！为何不多给我一些留恋的机会啊！也罢，岁月就是这样无情的。就让这段完美的往日时光成为我人生中最美的珍藏！珍藏在我心底深处，化作一道烙印，永不抹去！
同桌的你作文（十四）：
在我们的班里，有一个人，她个头不高，却长着一个红彤彤的脸蛋，一双明眸似水的眼睛，一张樱桃般的嘴巴。她是谁呢？她就是我的同桌——郑瑜。
自从交上了郑瑜这个同学，我就发现她的一大优点——乐于助人。
那时我读三年级。一天中午放学回家后，我突然发烧，全身也长出了红疹，就像一粒一粒的小“豆子”似的，红红的，可痒了，妈妈及时发现，带我到医院去，医生检查后说，是“出水痘”了。因为“出水痘”是不能够吹到风、淋到雨的，所以当天午时就没有到学校读书。回到家后，我打了个电话给郑瑜，告诉她这件事，让她向教师请上几天假。放学后，郑瑜拿着教师布置的作业来到我家，给我讲了午时的课的资料，又专心致志地为我讲题，不厌其烦地为我解题，之后还对我问寒问暖，直到天色已晚她才回家。没想到，过了一晚，郑瑜又早早的来到我家，把我写的作业、试卷上交给教师检查，这几天刚好遇到天气不好，即刮风又下雨，但郑瑜依旧坚持天天为我送作业，拿回作业。我觉得不好意思，就对她说：“实在是太麻烦你了。”她总会说：“你不要客气啦，同学之间应当互相帮忙。”听了她一番话后，我的眼睛湿润了，为我有这样的一个同学而感到无比自豪。
之后，我们的感情不断加深，成为了无话不谈的挚友，让我们的友谊地久天长吧！
同桌的你作文（十五）：
和同桌的你在一齐发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听教师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次，我忘记带数学本，可教师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎样还不写啊？是不是英语本忘带啦？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有剩余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个，多谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！
【同桌的你作文】相关文章：
同桌的你作文02-15
同桌的你作文12-10
同桌的你02-17
同桌的你优秀作文02-15
同桌的你经典句子02-20
同桌的你作文15篇12-10
【精选】你的同桌作文四篇03-12
你的同桌作文三篇04-09
同桌的你高一作文03-27