无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的篮球的快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

篮球的快乐作文1

　　“预备，开始”！随着老师的一声令下，我们便开始了激烈又紧张的篮球课传球训练。

　　今天阳光明媚，我们又来到了学校篮球训练场。老规则，我们先进行热身运动，大家围着操场跑了七八圈。然后，女生就高高兴兴地练习投球了。而我们男生马上展开一系列的有趣而激烈的训练比赛了。

　　第一项训练是以小组为单位的各类传球。有的是高传球，有的是击地传球，有的是直传球，还有的是地滚球……各式各样的传球方式。而在这里面，最有意思的方式就是高传球了。刚开始，大家传的很不错，都能接住对方传球。慢慢的，不知从那一刻起，我的好运就到头了。我弯下腰，刚提上掉了的鞋子，一抬头，“猪队友”的球就不分青红皂白地朝我“飞舞”了过来，“砰”的'一声，这个球不偏不倚地砸中了我的脑袋，直砸的我眼冒金星，晕头转向。这不禁让我想起一件事。当年上三年级时，足球老师的一脚，他踢起的足球就把我踢“飞”了。当时他踢出的球，直接撞到了我的肚子上面，让我体验了飞行的快乐。老师一看坏事儿了，赶忙跑过来给我道歉，我摆摆手开玩笑的说：“没事儿，没事儿，幸亏没有我没有眼冒月亮”！他一听，先是一愣，紧接着也和我一起爽朗地哈哈大笑起来。

　　第二项训练是以小队为单位的投球比赛。我吸取了上次挨砸的教训，集中精力，首先测量好了自己的方位，接着蹲下身子、双手抱紧球、起跳、投球，一气呵成，进球啦！“哈哈”，老师看了都禁不住叫好呢！

　　经过大家的不懈努力，我们小队和对手打了平局。虽然没能取胜，但我们依然很高兴！

　　看，这就是我丰富又快乐的一节篮球课！

篮球的快乐作文2

　　我的快乐？那不用说，一定是篮球了。篮球，已经浸润了我的生活。

　　又是一周周六到，我从家里拿出篮球，兴高采烈地向篮球馆驶去。做完一系列的准备活动后，教练郑重地宣布了三个字：打比赛。我一听，士气大增，摸摸手上的篮球，暗自说道：“好朋友，又要和你一起并肩作战了。”

　　比赛开始，球权是我们的，队长以迅雷不及掩耳之势，飞奔到敌方篮下，可还是敌方技高一筹，两人左右夹攻，来干扰队长投球。无奈之下，队长把球传给了最近的我，而队友用挡差挡住敌方，为我赢得了时间。我一跃而起，手拿篮球，两手后倾，用力一投，球在栏边旋转。一秒，两秒大家仿佛被某种定身术制服了似的，目不转睛地盯着球，“进了！”我们队欢呼着，队友与我击掌拥抱，赞语如雨点般落在身上：“你这球真是神啊。”“太帅了。”我也为自己球技的进步而高兴，得瑟。

　　中场休息时间过后，这次为对方发球，我眼观六路，耳听八方，时时刻刻关注对面的动向。呀！球来了，我飞身一跃，球到了我们手中，而后我使用快攻战术，运球至敌方面前，一个体前变向迷惑他。据我的队友陈述：“当时他们只看到一道残影，然后只听咣当一声，球就进了。”一系列的动作行云流水，我真佩服我自己，原来打篮球我还是有天赋的。

　　除了打比赛时我英姿飒爽，在平时，我也是信手拈来，后转身、变向、三步上篮都不是问题，有空的`时候，也会来几个胯下运球练一练手，一天不摸篮球手发痒。

　　看看手上的篮球，捧着它，我就像捧着我的全世界，它让我拿得起，放不下。

篮球的快乐作文3

　　打篮球是我的最爱，它不但可以强身健体，还能给我带来快乐，但是在考场上自信满满的我，在球场上却是另一种表现。

　　暑假里的一天，我约了赵泊、唐楷晨和田泽玉出去打篮球。刚开始，我和赵泊一伙。这时，我正在篮下，拿到球权。“王锐，快投！”赵泊大喊。唐楷晨他们这才反应过来，几个箭步冲上来，想要断我的球，可球已飞向篮筐，只见它就像个玩皮的小孩子，在筐沿上转了几圈掉了下来。“唉，又没进！我叹道。一边还看看赵泊，生怕他不高兴。因为赵泊打篮球的技术比我好，所以我每次和他打球时都缺乏自信。这次投球失败后，我又丧失了信心，一拿到球就会传给他，害怕自己投不进。上半场结束了，我们队获得了胜利，但我心里怪不是滋味，这场比赛我一个球也没进。

　　妈妈说：“打球要有平常心”。

　　下半场，我的队友是唐楷晨。他性格平和，不计较分数。使我可以安心打球。有一次，我又没进，不由自主地回头看了看他。唐楷晨一点儿也没有不高兴的意思。我渐渐有了勇气，在球场上奋力拼抢着，和唐楷晨打起了配合战，一旦瞄准机会就飞身上篮。“王锐，接着！”“球进啦！”—————赵泊他们见我突然变得如此善战，自然不敢轻敌，和田泽玉左冲右突疯狂地抢着球。在这场“龙争虎斗”中我重拾了自信。

　　在生活中，我们要有“会当凌绝顶，一览众山小”的.豪气；要有“吹尽黄沙始到金”的艰辛；要有“叱咤风云，唯我独尊”的霸气；最重要的还要有“当今之世，舍我其谁”的自信。爱默生曾经说过“自信是英雄的本质。”同学们，让我们拥有自信，成为战胜自我的英雄吧！

篮球的快乐作文4

　　每一个人都有爱好，都有一种在为自己所做之事而喜悦的经历。我的快乐之源，就是在球场之上。

　　每一年的六年级学生，都要经历一场让人热血沸腾的比赛：毕业班篮球赛！打三年级时，我就迷上了篮球，篮球使我沉醉，我一年比一年渴望参加这种大型的体育活动，但我只能把这渴望压在心里，并且耐心地等待。

　　今年，我们也是六年级了！我们也可以参加了！我还没有真正地由衷地为一件事情感到渴望、兴奋、激动过。

　　随着比赛的脚步越来越近，我们的训练也越来越刻苦，不但要在每个中午与体育课里激烈训练，还要在每个早上慢跑五圈，这一切，都是为了那一场梦寐以求的篮球赛。

　　终于，篮球班赛的日子到来了，我怀着一颗赤诚且庄重的心踏上了球场。我们的强劲对手是少艺六（4）班，而我同位置的对手是一个比我还高的多、壮的多、重的多的人，我作为一个中锋，所要做的只有把他防住，不让他有一点可乘之机。但说实话，看着兰翔、博文、彦哲和梓帆在场上叱咤风云，我的内心里实在有一点不好受，在满足上场之余还有一点点小小的`妒忌。

　　最终，在裁判的一声哨响，我们队以5分优势赢得了比赛的胜利，我呆住了，我愣住了，我的心被六年的努力化为现实的满足填满了。此生无憾！

　　篮球场，我因你快乐，我为你疯狂！

篮球的快乐作文5

　　如今，已是我日常中不可割舍的一部分。不管好坏，它永远是我的倾诉对象。篮球，我的之源。

　　何时开始喜欢打篮球的呢？现在已经不清楚了。只记得小学时，每年六年级毕业班都会组织几天的篮球比赛。球场如战场，自己人穿上清一色的`背心与双方互相争抢那颗球，他们的那股拼命劲和篮球进筐时的喜悦吸引了我。当时，学习成绩拔尖的我有种什么事都想做到最好的冲动。于是乎，就是为了在六年级是也能参赛的单纯目的下，我开始硬着头皮刻苦训练，疯狂投篮。大概就是在那里，我萌生了对篮球的喜爱秘兴趣。

　　上了初中，一起打球的也更多了。在他们之中，各有各的本领，我也有自己的一技之长。胯下进球，虚晃过人，背后运球，急停跳投，三步上篮……在用闪过人之后，我一个上篮，在一阵赞赏中、中进球，虚荣心得到极大满足，我最喜欢这种感觉。

　　但这只是一时繁荣，朋友们也不是省油的灯，他们也会摸索出防守的技巧来对付你。

　　记得一次暑假，我们几个朋友像往常一样来学校打球。别人邀请我们一起打，那时我才明白什么叫“人外有人，天外有天”，自己那所谓的不错的技术在那里就成了一只可笑的三脚猫。别人虽然没有明说，但是我的自尊心还是受到了打击。不过我没有放弃，我也从来没有想过放弃，还是默默地练习着自己的球技。

　　当然，篮球也给过我伤痛。胳膊肘、膝盖擦伤过，手指、手腕、脚踝扭伤过，指甲与肉分开过，甚至眼镜撞碎差点伤到眼睛……但这些丝毫不减我对篮球的痴迷，以至于我人给我开玩笑说“干脆以后和得结婚”。

　　我喜欢篮球，因为它是我的快乐之源。

篮球的快乐作文6

　　说起篮球，那可是我最喜爱的运动，只要是周末，我的一帮同学就会来叫我去打球，而且玩得格外起劲儿。

　　每次我的脚一踏进篮球场的门，身上就会不知从哪里冒出一股打篮球的力气，换上篮球服感觉自己比以前敏捷了许多，像一个意气风发的战士一样，准备随时发起进攻。

　　比赛就要开始了，我抬头看着天空，天气很晴朗，白云也开心地在天上闲逛，小鸟在枝头愉快的唱着好听的歌。我的心情非常激动，好像是要去做一件伟大而严肃的事情。

　　比赛正式开始了，第一轮我是中锋，负责保护自己的篮筐。周围的大树一动不动的站在那里，好像正在屏住呼吸观看我们的比赛，树干不时摇动两下，好像在喊：加油！加油！比赛越来越激烈，越来越精彩，虽然来的人并不多，但我们玩得却是热火朝天，大家都全身心投入。突然，对方投进了一个球，我猛然回过神来，可是已经晚了，就这样第一局我们输了。

　　第二局我打前锋，只要我打前锋没有几次是输的.，比赛一开始，我用自己的身高优势和体重优势一个箭步冲了上去抢到了球，随后紧跟着一个三大步轻松地投进了一个球，现在比分1：1。

　　第三局，还是我是前锋。心想，这一局我们一定要认真打，争取取得最后的胜利，对手队员的体力已经下降的厉害。比赛再次开始，我换了一个防守套路，可还是被突破了。对方开始反攻，我们急忙加强防守，可对方太机智了，球在我的眼前飞来飞去，我不知所措地跑来跑去，就是没能抢到，只听咚的一声，球进了，我们又输了。但同伴们没有指责我，而是认真总结输的原因，还说我已经尽力了。

　　以后，我们平时多加练习基本功，争取下一次比赛中取得胜利！

篮球的快乐作文7

　　“加油！加油！”听到阵阵的助威声，听到疯狂的呐喊声，听到热烈的欢呼声，我已经再次来到我熟悉的球场。哨声响起，我们奔向场地中心，等待教练抛球。

　　哨声再次响起，篮球飞向空中，只见对方一个人高马大的队员把球勾住，稳稳拿在手中，然后运出三分线，传给篮下的队员。只见一个身影从外围划过，原来是我队的球员在球弧线滑动过程中瞬间将球拦下，“小白，加油！小白，加油！”啦啦队的喊声此起彼伏。在呐喊声中，基本功扎实的小白凭借敏捷与速度直奔对方篮筐，一个完美的三步篮在对方还没来得及防守就轻而易举的投入篮筐。欢呼雀跃声在我队响起，良好的开始是成功的一半，我们信心倍足，队友们相互加油、鼓励。对方俨然一副不服输的气势，鼓足了劲和我们要有一番较量。

　　对方接球后，迅速传递，想靠速度和人高马大来压制我们，我方队员加强防守，不给对方球员机会，他们不断寻找机会进攻，攻守都不甘示弱。啦啦队面对如此激烈的场面呐喊声再次响起，对方抓住空挡，向篮下队员传球，目不转睛的我纵身一跃，伸出巨掌将球拦下，一个转身，躲开防守队员，将球传给我队的得分率最高的小白，对方见势不妙，飞快赶来扑防。小白感觉大事不妙，刹那间将球从手中飞出，“咚！”“三分！三分！”瞬间哗然，沸腾声在运动场中回荡。对方锐气大减，在你争我夺，你攻我防，我防你攻和免不了的冲撞过程中，我们的'赛事以总分12比7悬殊的比分下结束了。胜利的喜悦让我高声呐喊：“漂亮！太漂亮了！今天属于我们！”

　　小白，太棒了！你是我们篮球队中的主力，是你为我们赢得了胜利！我为篮球队中有你而骄傲！

篮球的快乐作文8

　　初次接触篮球，是在我蹒跚学步的时候。爸爸是个篮球爱好者，所以，在我比篮球高不了多少时，他就把篮球当作玩具让我捧着玩。那时，我对篮球十分好奇。

　　正式接触篮球，是在我上小学以后。在我所就读的学校——滨海实小，篮球是项标志性的运动，因为这点，我更加喜欢我的学校。一年级时，班级里就有少部分同学会旋球，我曾努力地想学，不知怎么的'，就是学不会。那时，我对篮球充满遗憾。而真正地了解篮球运动，是在这次的年级篮球比赛中。比赛后，回家，我问了爸爸：“怎么样才能打好篮球？”爸爸说：“篮球是一种集体运动，关键在于团队配合，不能单打独斗，要靠团队的力量！这是篮球运动的真谛。”我又问爸爸：“为什么在比赛中我球也接不好，传也传不到位？”爸爸说：“篮球运动的真谛是团队，篮球运动的精神则是拼搏；篮球运动史上有很多球星，像美国的篮球之神乔丹、新一代偶像科比，像中国的姚明、王郅治，在他们娴熟的技术和成功的光环背后，都有着常人难以想象的艰辛，他们每个人都伤痕累累，这些都是在平时的训练和比赛中留下来的。

　　篮球精神告诉我们，要想成功就要有付出，任何人做任何事都不可能随随便便成功，成功需要付出，需要汗水、泪水，甚至是血水。”我想，我也许成不了篮球明星，但是我已经和篮球结下了不解之缘，因为篮球运动的真谛和精神，给我今后的生活带来了很多的快乐和启示。

篮球的快乐作文9

　　在以前，由于种种原因，我不敢接触篮球，生怕它落下来砸到自己，对它一直都有些恐惧。但在今天，我却感受到了打篮球的快乐。

　　下午我和程一诺、葛书宇相约来到位于迎宾馆的“永康”篮球场，本想只在旁边自己玩一玩，但却鬼使神差的上了一节专业的篮球课。一听到要上课，当时我肠子都快悔青了，周五那天真不该多嘴约打球啊！

　　到了场地，看见那三米高的篮筐和那十分硬的篮球，我的身体不由得哆嗦了一下，那种恐惧感顿时又充满了身体的每一个部位。

　　再看到那位严肃的教练，我不由联想到，因为我动作不规范，教练训斥我的情景。那种恐惧感驱使我赶快离开这里，离开这个对我而言十分危险的、魔鬼般的篮球场！

　　但事实却与看起来截然不同：两分区内投篮时，不知是因为我长高了，还是心理作用，以前篮筐那种“高高在上”的感觉顿时无影无踪了，投篮时的那种压力也没有了，进球好像变得很轻松，效率也比以前提高了许多。

　　“三步上篮”时，望着前面那几位“身轻如燕”的小哥哥上篮时，我不由得十分羡慕，只见他们一迈、一跨、一跳，就轻轻松松跳了四、五十厘米高。投篮的动作，简直就和“欧文”、“奥尼尔”一样，仿佛学也学不来。但当我向三分线内突破上篮时，我体内的'潜能好像被一下子激发了出来，那看起来困难的动作做起来却如此简单，准确率也高达了85%，平日里严肃的教练也对我竖起了大拇指！

　　太阳下山了，课也上完了，在一声声“咚——咚——咚——”的拍球声中，我也结束了与篮球初次见面的别样经历……

篮球的快乐作文10

　　今天，我们过得真是太有意义了，比我平常那些日子有趣许多。

　　下午放学，我早早地到了操场。集合完毕，男生跑步，女生打篮球。凯文和老师一队，剩下的人一队。

　　比赛刚刚开始，我就迫不及待地和老师夺球，我和丽阳一前一后将其守住，丽阳前面阻截，没有成功。趁老师不备，我在后面一推，球掉了，丽阳快速接球并传给亚文。“快投！”我忍不住叫道。亚文不负众望，一发即中，我们暂时领先。“太好了，给老师一个下马威！让他不敢小看我们！要知道我们也是不可轻视的哦！”静妍洋洋得意地说道。

　　第二局，老师发球。老师准备把球传给凯文，凯文却被静妍紧紧看住。老师灵机一动，将球打在丽阳腿上，谁知丽阳更聪明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老师的如意算盘打错了。“快，快把球传给亚文，她离篮筐最近。”我激动地提醒丽阳。球投了出去，却因为高度不够，被老师拦了下来。丽阳和我见势不妙，再次前后夹击老师，试图将球夺下。正在这千钧一发的时刻，不知道谁那么可恶，横插一脚，球就像被控制了一样又乖乖地回到了老师的手里。一见老师得势，凯文像阵风似的冲了过来，把球抱住，一投，中了。看着凯文的`兴奋样儿，我们沮丧极了。

　　经过前两局比赛，双方打成了平手，最后一局显得至关重要。我们鼓足勇气，争取最后的胜利。正当比赛难分胜负的时候，语文老师突然过来同体育老师说事儿，凯文一人寡不敌众，很快球又跑回我们手中。

　　投篮！棒！中了！

　　操场上洋溢着我们的欢呼声……

篮球的快乐作文11

　　星期日下午，小孟、小洪、小周和我来到了离我们家很近的篮球场打篮球。

　　一路上，我们说笑着，讨论着，决定这次打比赛。我和小洪一组，小周和小孟一组。因为我之前学过打篮球，也知道规则，所以由我来发球，在球落下的瞬间，我纵身一跃，扣住了球，小周则站在我后面想抢我的`球，我防住了小周，一投，可球直接飞出了篮框。此时小洪一下子接住了球说“我传给你！″我顺利接住球，一招“后仰式跳投”，篮球稳稳地落入球筐中。

　　第二局，小孟嚷嚷着和我一队，我只好答应。“快去抢球！”我对他叫。他想耍个酷，拿着球准备转个圈时，酷没耍成，球却没了，真是赔了夫人又折兵啊！我们只好坐等机会，让他们失误。机会来了，我拦路抄截，精准投篮，“嘭嘭”球忽然掉了下来，“快抢过来！”我冲上前去把球抢了过来，但现实总是残酷的，我们四个人撞在了一起，球也飞出老远。我和小孟以百米冲刺的速度脚一抵，手一捞，逮住了球。最后一场比赛，我们决定打个人战，他们也同意了。首先是小周对小孟，小孟以自己体型和身高优势，打败了小周。随后他又和小洪比，从气势上看出来小洪不想让他赢的样子，跑到他前面抢了球就直接去投篮。到我了，敌不动我不动，小洪一个假动作误让我以为他要投球，我也识破了这诡计，迅速跑到他前面把球一拍，球掉了下来，我和小洪想抢，却撞到了一起，我不顾疼痛抱着球，并投进了篮框！

　　比赛虽不专业，却酣畅淋漓。美好的时光总是那么短暂，夕阳的余晖中，我们相约下周再聚。

篮球的快乐作文12

　　最近，我迷上了篮球，已经成为了爸爸的一个小球迷。我也经常和爸爸一起训练，和好朋友去球场挥洒汗水。今天，我邀请了杨思语一家，到爸爸的公司球场打球。

　　来到球场，只见爸爸正在和公司的几位叔叔打比赛，爸爸一人以闪电般的速度，突破、上篮、进球！耶！我忍不住欢呼起来。爸爸听见了我的欢呼声，就朝我这儿挥挥手。谁料，就当爸爸开小差之际，队友的一个球直直地飞向爸爸的后脑勺，幸好我提醒了他，不然，就惨喽！

　　打完比赛，该轮我们上场了。我和杨思语先热身。运球、传球、投篮。每个部分都进展得十分顺利。休息了一会儿，我们开始了今天的分制比赛。

　　比赛五局三胜，我和杨思语先投，爸爸和杨思语爸爸第二个投。杨思语站在点上，（这里的点指投篮的点，要是投进了就换下一点。）曲腿、起跳、投球。“刷”的一声，一个漂亮的空心球呈现在我们眼前。“漂亮！”我忍不住喊。可下一球，杨思语用了两次机会也没有进，只好换我上场。（机会：女队每次每人有两次机会，一次投进，下一次就有两次机会，两次投进一个，下一球只有一次机会。以此类推。男队每人每次只有一次机会。）我牢记爸爸以前对我说的话，出球时，手要拨一下，让球往下转，投篮命中率会提高许多。果然，这球稳稳当当地掉进了篮筐。接下来几球，我进展得很顺利。一直闯到了罚球线。我平静了一下心情，心想：一定要高！我用力一投，“刷”，一个空心球！我们赢啦！我和杨思语开心地抱在一起，脸上洋溢着快乐的笑容。

　　接下来几局，我们的`运气好的出奇，五局三胜，爸爸那组就没赢过。估计是让我们的吧，啊哈哈哈哈哈！

篮球的快乐作文13

　　想起那件事，我就会开心地蹦起来，因为那是我们班最骄傲的时刻，我们班获得了男子篮球年级组第一名，女子篮球年级组第三名。

　　想想从前，我们班是打篮球打得最差的班级，但经过我们不懈的努力，终于变成打得得最好的班级之一。

　　在比赛的前一天，我们在操场上练习，对明天的比赛没有一点儿信心，体育老师鼓励我们说：“你们只要努力，把自己能做的，做到最好就行了，只要努力了就没有什么遗憾了！”我们听了体育老师的话后，找回了一点信心。

　　到了第二天，比赛正式开始了。我们先与四年级三班比赛一场。当裁判员发出一声哨响，我方的“篮球小王子”已经跳起来，抢到了球，然后传给了“远球之王”曹炎。他使劲一投，投进了一个三分球，我们大声欢呼了起来。

　　这局是对方的球，他们见我们投进了一球也不甘示弱，发起了猛攻，可是被我们班的“断球王”截断了球。“断球王”把球传给了“篮球小王子”程梓伦，程梓伦轻轻一投又进了一球，我们连声欢呼，这场比赛我们赢了。

　　我们休息了一会儿后，接下来面对的.是我们的劲敌——四年级六班，他们曾与我们比了五六个回合都没有分出胜负，这次我想我们一定要战胜我们的劲敌。

　　比赛开始了，只见六班的队长使用“干扰计”，投进了一球，这时我看出了他们的破绽，连投三球得分，直接赢了比赛，我们全班都高兴得跳了起来。

　　这次的篮球比赛，让我们印象深刻，估计一辈子都难以忘记。

篮球的快乐作文14

　　“加油！加油！”在一个篮球场上，欢乐的呐喊声传出很远很远，到底是怎么回事呢？快随我来看看吧！

　　话说炎炎夏日的一天，我们的体育老师突然让我们才训练几天的'篮球队来一场运球接力比赛。规则是：两个队的队员分别运球一个来回，然后交给下一个队员接力运球，哪一个队的所有成员都运完，而且领先，哪一个队就获胜。

　　随后，双方就位后，老师一声令下：“开始！”我们两队队长就一马当先，跑了出去。两名队长不相上下，不一会儿，两个篮球如同闪电一般传到下一名队员之手，两名队员几乎同时出发，仍然是不分高下。就要轮到我了，我一定不能拖后腿！想到这，球已到了跟前，我像离弦的箭一般冲了出去。一开始我还有些落后，走到一半的时候，我的身后突然想起了“加油加油”的呐喊声，“我一定要超过他！”我想到这，就加快速度超过了对方，率先把球递给了我们的队友。我高兴极了！

　　接下来，我们队一直领先，呐喊声响彻云霄，队员们势如破竹，但好景不长，一位队员不慎把球砸到了脚上，球弹出去好远，等他捡回球之后，对方已超过他半圈了。我心想，这下肯定要输了。可谁知对方好景也不长，刚领先一点点，球却不小心滚到了草丛里，等他捡回球时，我们队友早已赶超过来……就这样，经过双方输死较量，竟然打成了平局。

　　比赛结束了，虽然累得满头大汗，但我们玩得非常开心和快乐！这真是一场快乐的篮球比赛啊！

篮球的快乐作文15

　　说起对运动的认识，我知道“生命在于运动，运动不但能强身健体，还能增强人体健康，运动也能给人带来乐趣。”所以我热爱体育运动！

　　运动有许多好处如：促进生长发育、提高身体技能。我喜欢打篮球，记得那一次，我呆在家里，闲得无聊，就拿着篮球叫上几个要好的同学，一起到楼下的篮球场去打篮球。商议着打一场比赛，我拍手叫好。说罢，便分好组。“比赛开始！”只听见裁判员大喊一声，我方高个子顺利抢到球，并传给我。在赛场上我可不是吃素的，手拍着球，想一套“技能”带走一分，敌方也不是吃素的，一下又一下的靠近我，想抢我的球。我偏偏就不让他抢到，这场面僵局了1分钟。突然，他一个冷不及防，被我一个“假动作”给坑到了。他慌忙的追上去，其他“敌人”也围着我，不让我投球。我临阵不乱，一个华丽的转身，过了两个对手，接着继续带球前进。在赛场上，篮球便是我身体的一部分，它始终听同我的命令，与我配合无比默契。

　　运球……过人……起跳……完美“连招”，只把对手打得落花流水，节节败退。我将篮球拿在手中，高高跳起，眼看就要进了，可是敌方大个子一个“盖帽”把我的球盖了下来。只见我方小个子当了一回“捡漏王”把球抢到后，跳出三分线，用力向篮筐投去。看着球在半空中形成一道完美的.弧线，投进了篮框里。“滴……滴……滴”刚好时间到了，我们爆发出呐喊声……“我们赢了”！

　　这次比赛加深了我对运动的热爱：运动的目的不只是锻炼身体，更是带给我们快乐。

　　篮球不但可以释放在学习上的压力，还丰富了我的课余生活，让我的体能得到了加强，更使我精力充沛、充满斗志！

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