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在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师作文1
我有一个诚实、朴素的好老师。
我的老师高个子、瘦瘦的,经常梳着直流海,圆圆的脸上长着一双充满智慧的眼睛。老师脸上总是挂着微笑,让我们感觉很亲切。
上课时,老师讲课很生动,我们百听不厌。记得有一次老师给我们上语文课,讲《日月潭》这一课时,老师用丰富多彩的语言,仿佛把我们带进了一个山清水秀、风景如画的`世界。
老师性格很温和。每当考试时,我考好了,老师就说:“不错,继续努力!”我没考好的时候,老师说:“别灰心,下次加油!”每一次听到这句话我心里充满了信心,使我重新振作了起来。
我爱我的老师,老师也爱我们。老师是辛勤的园丁,为我们付出了一生的精力,我们要努力学习,成长为祖国最美丽的花朵!
我的老师作文2
我的围棋教师雷教师,是一位三十多岁的中年围棋教师,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一双炯炯有神的眼睛,声音很响亮,对待同学们平易近人,对工作很负职责,真像父亲一样,照顾着每一个孩子。
雷教师专心致志,把我从起蒙班提高到中级班,使我的`围棋突飞猛进,在几次比赛中都取得优异的成绩,在抚州市第六届围棋大赛中我在B组得第一名,雷廷军第三名,管超龙得D组第一名。
这样好的成绩都是由雷教师日日夜夜废寝忘食跟我们补课,不管风吹雨打都要送我们回家,这样好的教师能不尊敬他吗?
我的老师作文3
哦,就是那双炯炯有神的大眼睛陪伴了我们美好的时光,就是那双眼睛给了我们无比的深情,就是那双眼睛让我们感觉到是那么温暖。这位老师,就是我们的'家长。在我感到不开心的时候,还是您给了我快乐,在我泄气的时候,还是您给了我勇气,让我积极向上,谢谢你,我的父母,是你们把我一手拉扯大,是您教育我们,哦,你们对我真好。
“老师”,我能请教你这道题目怎么写?这时,那大大的嘴巴里,告诉了这道题的方法,“老师”我永远爱您!
我的老师作文4
我的老师年轻、漂亮又温柔,瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,长长的眉毛,黑色的头发,个子高高的。我的'老师姓王,我们都亲切地叫她王老师。
王老师给我们大家讲课非常认真,下了课还带着我们做游戏。
有一次,我刚进校门,看见了一个废塑料袋,我就拿起来放进垃圾桶里,但我转身时不小心碰在了篮球架上,头都碰流血了。我吓坏了,跑到教室里,同学们看到我也吓了一跳。我又跑到王老师的办公室,王老师看到了,马上给我爸爸打电话。爸爸来到学校,把我接走了。到医院包扎好后,我又回到了学校。王老师亲切地问:“孩子,你没事吧!”我说:“王老师,我没事!”“好了,没事就别哭了!”王老师又说,“孩子,下次可要小心一点,别再碰到头了!”
这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。
我的老师作文5
我第一次看见我们体育教师马教师,她扎着辫子,是个女教师。可是,一听她说话,却像男教师在说话,因为她的声音很粗很大。我心里暗暗的想:她是个男教师吧!声音这么粗,像马叫,难怪她姓马呀!
之后我慢慢才发现马教师为什么这么大声音对我们说话了?因为我们体育课是在操场上上的,要是马教师不这么大声音对我们说话,我们就听不见。这之后,无论马教师是用粗的.声音给我们上体育课还是给我们讲故事,我都不觉得可笑了,而是觉得很好听。我喜欢我们马教师。
我的老师作文6
二年级的时候我们班换了一个新的语文老师,姓孙,她长得很漂亮,弯弯的眉毛下面长了一双明亮的大眼睛。上课的时候,孙老师目光严厉,神情庄重。我偶而上课不专心,老师一看我,我马上就聚精会神的听课了。
孙老师在学习上对我很严格,也很有耐心。有几次我语文订正没有订正好,孙老师就叫我放学留下来把我叫到办公室,苦口婆心地一遍一遍得教我,把我教会了,孙老师才回家吃晚饭。我被孙老师表扬的时候,我的心里就像吃了蜜糖一样甜,被批评的时候我的心里就像虫子在爬一样难过。渐渐的我开始喜欢孙老师。
孙老师对我的.辛勤培育,我会永远记在心里,我会用实际行动努力把语文学好,这才是对老师真正的报答。
我的老师作文7
老师上个礼拜突然上课上到一半发出了很像女生的声音,好恶心!可是很好笑!很幽默。
老师你常常出作文,我都已经写到快不想写了,尤其是“老师,我有话要说!”这一篇,我觉得好难写喔,可是我还是要写完,否则会被禁足。
老师今天让我操控电脑,我觉得好好玩,而且还让我用笔写,那天让我好开心。今天侧坐姿体前弯的时候我心里突然紧张了起来,因为我最不会的就是坐姿体前弯,换我做的.时候,我心里会有小鬼跑出来说:“不要测啦!不要测啦!”可是我会挡掉那些小鬼尽量不要听他们的话。
老师我想对你说的话是:“老师,虽然我有时候会做错事,但是以后我会改进的,老师谢谢你包容我,也谢谢你让我用你的触控笔写字,就因为那件事让我开心了许多。老师谢谢你教导我那么多知识,也谢谢你教导我那么多课外的东西,让我吸取了许多的知识。”
我的老师作文8
她,是一个性格很开朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出头的年龄,却有着二十岁的年轻的开朗性格。让同学能够欢乐学习,她交数学。能让我们趣味的去学数学,但她也有严肃的一面。
一次,一个同学因上课说话,她把说话的'同学叫出去,狠狠的批评了一顿,让我们从此叫我们记住了这次教训,叫我们长了教训。
可是,还有和我们和睦相处的时候,一次,我和同学在玩捉迷藏,忽然一个大手遮着我的眼睛,之后同学告诉我是田教师,我还不信,之后明白,我很高兴。
这是我的教师,田教师。
我的老师作文9
我的数学教师娄教师,是一位三十多岁的中年妇女,身高一米六左右,身体瘦瘦的,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音,对待同学平易近人,就像慈母一样照顾着每一个孩子。
她讲课十分认真,改作业极端负责,有一次我们班考试成绩很差,全年级倒数第二,异常有几个同学考试成绩在二十几分,把我班平均分数拉下来,这时娄教师着急,所以她废寝忘食带病帮忙同学们补课,异常是几个成绩很差的同学迎头赶上,提高很快,使我班的成绩越来越好,由原先倒数第二变成全校第二名,这难道不是娄教师的功劳吗娄教师为我们操心而生病。我们真不该不听话。
我们应当好好学习,天天向上,争取期末考试取得优异的.成绩回报教师的教育之恩,决不辜负教师的期望,请恩师安心养病,祝您早日康复。同学们十分想念您!我们尊敬的教师。
我的老师作文10
我们的语文老师姓宣,她的头发长长的',戴着眼镜,喜欢穿绿色的衣服和牛仔裤。她有一张像开心果的脸,每次给我们上课都是笑咪咪的。令人奇怪的是,每次进教室,她的嘴里总是含着一根棒棒糖,难怪她的嘴里有特别多的蛀牙。
她跟别的老师很不一样。虽然她上课很严肃,可是一下课就变得很有亲和力。她经常和同学们一起玩脑筋急转弯的游戏,我们出题,她来回答。我们刚报出题目,老师立刻就说出了答案。我们真心佩服她,用崇拜的小眼神看着她,宣老师真是一位“脑筋急转弯大王”。
我想对宣老师说:“我们会一直听您的话,希望您永远开心,我们爱您!”
我的老师作文11
9月1日也就是开学的第一天,我一大早就起来了。吃过早饭后就高高兴兴的去上学了。
我刚一进教室,就开到了一位新来的女老师。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一对又黑又细的眉毛,留了一头短发,精神极了!她就是我们的班主任李娜老师。
过了一会儿,又从外面走来一位女老师。她的个子高高的,有一头长长的黑发,她有一双非常有神的眼睛,和一张小巧玲珑的嘴巴。她就是我们的'数学老师郑老师。
经过两个多星期的相处,在老师耐心的讲解下,我越来越喜欢听她们讲的课,也越来越喜欢我们的新老师。
我的老师作文12
在我五年的学习生涯中,又许多教过我的老师,他们各有特点:有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的要求严格……而我印象最深刻的是四年级带我到现在的雷老师。
雷老师长着水汪汪的大眼睛、弯弯的眉毛、高高的鼻梁下面是一张红红的大嘴巴,她有着乌黑的头发。
雷老师是个特别爱干净的人。假如我们没有打扫教室,雷老师就说你们再当一次值日生。雷老师喜欢红色的衣服,也特别爱养花。
雷老师的'教学方法也很都特。他每次给我们发一张卷子,先让我们在练习本上抄一遍然后再做;我学习基础薄弱,每次考试都在45分左右,但45分,雷老师也会表扬我,因为她会找我卷子上的优点。我的每一次进步都是雷老师表扬的结果。
又一次,我听说,雷老师要退休了,我当时眼泪就流出来了,我特别不希望雷老师走,因为雷老师就像我们的妈妈一样!
雷老师,我非常地喜欢你,也非常的爱你!
我的老师作文13
我喜欢我所有对的老师,但是我最喜欢还是我们的班主任——张老师。她的头发乌黑发亮如同瀑布一般,一双炯炯有神的大眼睛,看起来非常干练。
老师非常关心我们的学习。记得有一次,我生病了,连续请了好几天的假,所以有些课程就没跟上。下课了我也不敢问同学们,我坐在坐位上发呆,老师看见了就来问:“你怎么了?”我说:“我把我的困境一五一十的告诉了老师。”老师就给我补了前几天所学的知识。并对我说:“以后有什么不会的'或没跟上的要大胆问老师和同学们。”我点了点头。
这就是我最喜欢的老师,一个和蔼可亲慈祥的老师,如同妈妈一样爱着我们。
我的老师作文14
我心目中的老师是我的数学老师辛老师。辛老师长得又高又壮,他的'眼镜大大的,头发长长的头型方方的。
辛老师的特点是检查作业特认真,就连一个单位或一个数字错了,他也能很快找出来,哈哈高抬!怎么样,我的数学老师很细心吧!
辛老师的性格很温顺,只要我们表现好,就给我们上自习,如果生气了,就不好玩了,大家都不要让辛老师不开心,否则辛老师就会对你严重处罚的。
啊!我心目中的老师是辛老师,有了他我一定会更加努力学习的。
我的老师作文15
我的老师高高,壮壮的;黝黑的脸上有一双明亮的眼睛,时时刻刻提醒我们要好好学习;高高的'鼻子下面有一张能说会讲的嘴巴。这就是我们班的班主任——林老师。
林老师数学那是好。总是轻而易举的解决一些我们更本解决不了的问题;这不算什么,最重要的事,无论多难的题目,他总能化成让我们明白,听得懂的问题。
有一次,一道题目很难,有许多同学都听不懂,于是老师叫我们放学留下来。放学铃响了,老师走进教室,现在班上大概有二十多名学生吧。老师走下讲台,在黑板是讲起来。我们终于听懂了,老师把练习册收上来,让我们先回去,自己在那批改作业。天渐渐黑了,不知不觉已经黑的像墨水洒在了白纸是一样,老师才回家。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果把老师比作雨露,我们就是甘草;如果把老师比作园丁,我们就是花草。教师为了我们付出了多少,在这我要对老师说:老师,您辛苦了!”
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